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          活動的作文

          時間:2024-07-29 18:16:45 活動 我要投稿

          活動的作文實用8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的活動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          活動的作文實用8篇

          活動的作文 篇1

            今天有一個射鳥活動。我們買來可以射擊物體的槍和子彈。

            到了山上,飛來一只鴿子,我們馬上架起槍,瞄準射擊。居然沒射中。但我們并不是很生氣。我們繼續(xù)走,摸著溪邊的小草,水流的聲音十分清脆。我們的心情也十分舒暢,不知不覺中唱起了歌。這時突然聽到了鳥叫聲,雖然聲音十分輕,但對我們來說以及足夠享受了。我們開始分頭尋找那只鳥,我為了引來那只鳥,隨便叫了一聲,突然一發(fā)子彈打到了我的.背上,我疼痛不堪。

            原來我的朋友聽到了叫聲,以為我是鳥了。突然,我將心比心,如果我是鳥兒,豈不是不能叫了。于是我決定不想再打鳥。但我的朋友不干,他對我說,世界上的鳥有成千上萬只,打幾只沒有關(guān)系。我很氣憤,與他據(jù)理力爭,如果每個人都這樣想,世界上的鳥都會急劇減少。我說服了朋友,他們也不再打鳥了。

            回到家,媽媽告訴我,鳥也是有生命的,把他們殺了不好。如果世界上的人都來打鳥,會破壞生態(tài)環(huán)境。蛇抓不到鳥,就會去抓鼠,鼠就會急劇減少,蛇也會急劇減少。這種行為很不好。

            從此,我再也不射鳥了。

          活動的作文 篇2

            最近,我們學(xué)校開展了綠卡活動,要是誰能得到綠卡,誰就等于取到“正能量”了。 可是,最讓我們開心的不是綠卡,而是紅卡,知道為什么嗎?因為如果你得到紅卡,就可以換獎品。哦,那么,接下來就看看我的賺卡過程吧!

            星期一第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,因為我表現(xiàn)好,湯老師把一張綠卡遞給了我。可是到了下午,我一不小心,卡掉到了地上。同桌就把它放進了自己的抽屜,我大聲地喊出來:“還我卡!”可是同桌卻說:“誰叫你沒有保管好的呀!”所以,放學(xué)的時候,我很難過,因為沒保管好,失去了我的綠卡。之后,我得到了好幾張綠卡,每天都把它們帶到學(xué)校去, 但是因為我的粗心,馬虎,卡都被別人拿走了,這樣的事情,后來又發(fā)生了幾次,到最后,原本有10多張綠卡,現(xiàn)在只剩下不到5張了。

            在賺綠卡活動中,讓我變得更積極,但是因為我的粗心,讓我從開心變成傷心,我一定要汲取教訓(xùn),改變我的'壞習(xí)慣,自己的東西一定要保管好,謝謝同桌給我的提醒!

          活動的作文 篇3

            我們應(yīng)村小學(xué)今年班班開展護綠活動,三月二十三日,三(1)班的護綠隊員來到教學(xué)樓后面的竹林里進行護綠活動。

            在花壇里,我們看見竹子很茂盛,翠綠的竹葉像被綠色的'油彩染過似的,十分惹人喜愛。泥土里還鉆出了幾根小筍,小筍顯得很健壯,很精神。只是竹林里有些垃圾,有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶,還有一些枯枝敗葉,這些垃圾在竹林里顯得很不諧調(diào)。護綠隊員們就開始撿垃圾,吧這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里,隊員們一個個不怕臟,不怕臭,特別是葉若斌同學(xué),一大把一大把地把垃圾撿出來,他撿起的垃圾最多。老師和同學(xué)們都夸獎他。垃圾撿完了,我們又在竹子的根上鋪了一些泥土,在將周圍的一些小草拔起來,小心地鋪在竹筍的根上,

            當我們做完這一切,隊員們一個個滿頭大汗,然而,每個人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了,小竹筍好像正漸漸往上長,竹子的枝葉在微風(fēng)中搖來搖去,好像在向我們揮手致謝。我們高興地說:“我們要常常來護綠,我們要做護綠的小能手。”

          活動的作文 篇4

            人生的六大需要—食、衣、住、行、育、樂,當中,娛樂也是占著極重要的地位,因為在讀書工作之外,也應(yīng)該要有正當?shù)男蓍e活動,否則生活就太枯燥乏味了。放假時,我最常做的休閑活動是打籃球和爬山。

            在每個星期六的'下午,爸爸總會帶我們?nèi)ゴ蚧@球。首先我們會做暖身運動,接著爸爸敎我們做運球、上籃等基本動作,然后我和爸爸一組,媽媽和姐姐一組進行比賽,我們常常打成平手,分不出勝負,雖然我們打得汗流浹背、氣喘如牛,但打完球的感覺真是舒服。

            除了星期六打籃球之外,爸爸星期日也會帶我們?nèi)ヅ郎。我們常去的地方是林場,林場在鄉(xiāng)下,沿著彎彎曲曲的山路往上開,看到路旁有許多石雕的動物造型,我就知道目的地到了。這里有紅、藍、綠三條健行步道,我們最常走的是紅色路線,因為它是最有挑戰(zhàn)性的一條路。踩著蜿蜒的階梯一步一步往上爬,我總是累得想半途而廢,但是媽媽告訴我:“想想那些修筑階梯的人,比我們辛苦千萬倍呢?”我覺得媽媽的話很有道理,所以很有恒心的走到終點。

            不管是打球或是爬山,都是很好的休閑活動,這不僅可以鍛練我們的體力,使我們身體健康;也可以培養(yǎng)我們的耐力,讓我們做事情有始有終,不會半途而廢,真是一舉兩得。

          活動的作文 篇5

            清晨,我早早就起床了,聽見了小區(qū)在搞活動,我很驚訝地問媽媽:“今天是什么日子呀?小區(qū)里為什么要搞活動?”媽媽告訴我:“今天是小區(qū)在搞便民服務(wù)活動!蔽液芸鞂懲炅俗鳂I(yè),下樓去看了個究竟。原來有免費為業(yè)主磨刀,免費理發(fā),免費綠植的養(yǎng)護……

            小區(qū)為業(yè)主提供了很方便的生活服務(wù),體現(xiàn)了對業(yè)主人文關(guān)懷。我們生活在這樣舒心的小區(qū)里很溫暖。

          活動的.作文 篇6

            今天下午,雖然下了點小雨,但廣西科技館的叔叔阿姨們來到了我校,同學(xué)們都格外高興。

            下午三點半,演出開始了。蜻蜓人在跟同學(xué)們玩吹泡泡的游戲,卻被驚奇爺爺給發(fā)現(xiàn)了。驚奇爺爺看到我們在座的那么多同學(xué),決定送給我們幾個“驚奇”。驚奇爺爺讓人抬出來一個畫板,畫板上什么也沒有,白紙一張。可往紙上一噴水,畫板上就出現(xiàn)了“快樂科普,走進校園”這八個大字。、原來,驚奇爺爺是先用無色墨水在紙上寫下了這八個字,然后一噴水,墨水里的一種化學(xué)成分和水一融合,字就顯現(xiàn)出來了,這就是第一個“驚奇”。

            表演了這么久,蜻蜓人早就口渴了,驚奇爺爺給她準備了白開水,可蜻蜓人不喜歡。驚奇爺爺往白開水里加了一些鹽,淡鹽水可以幫助我們排出身體里的“垃圾”,可蜻蜓人還是不領(lǐng)情的說不喜歡喝。驚奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒進第二個空杯子里,看看會變成什么。蜻蜓人把淡鹽水一倒,第二個杯子里竟然出現(xiàn)了牛奶;蜻蜓人又把牛奶倒進了第三個空杯子里,竟變成了哈密瓜汁;再倒進第四個空杯子里,竟變成了草莓汁,這真是太神奇了!原來,這并不是什么“飲料”,而是化學(xué)藥品的作用。∥覀兌蓟腥淮笪颉,驚奇爺爺又給我們講了許多科學(xué)知識,這次活動就結(jié)束了。

            通過這次活動,我了解了許多科學(xué)知識,我真希望以后多舉辦這樣的.活動。

          活動的作文 篇7

            今天,我們過了一個盼望以久的節(jié)日,那就是萬圣節(jié),那個節(jié)日是一個非常古怪的節(jié)日,那天小朋友友們都要穿上恐怖的,千奇百怪的.衣服到別人家討糖。

            我心想:“這么好的機會我可不能錯過!”之前,小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了,有地扮骷髏頭,有地扮南瓜臉,還有的則是扮成海盜。真沒想到大家的創(chuàng)意這么棒!

            我們這支千奇百怪的隊伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們在教室里隨意走動,每碰到一個桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下,向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣,連一顆糖也不給。我心想:這些可都是平常的好伙伴呀,怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了?還是一個個小氣鬼!

            大家玩得非常開心,什么時間啊,作業(yè)啊,統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后!就在這個最興奮的時候,老師突然敲了敲桌子,說:“同學(xué)們,請回到坐位上,今天的活動到此結(jié)束!”

            我們當時就目瞪口呆的站在了原地,像一群木頭鬼似的。活動讓我們太開心了,每個人都舍不得結(jié)束……本次活動讓我學(xué)到了很多,通過自己做南瓜燈,以及全情參與,讓我感到參與決定收獲。

            今天是我們過得非常有意義的一天!

          活動的作文 篇8

            在記憶的心扉中,總會有一些美好的回憶,與伙伴打鬧的瞬間、與家人坐在一起欣賞圓月,總會讓我們念念不忘。隨著時間的推移,我們慢慢地長大,時常不允許我們倒退,我們只能在人生的道路上不斷向前奔跑,那些美好的回憶卻仿佛發(fā)生在昨天。一個個小小的片段,也許會拼貼出一段美好的童年生活。

            五歲是自由的,同樣也是快樂的。記得那是一個百花齊放、姹紫嫣紅的三月,那是我們最快樂的一段時光。那時無知的我們在叔叔的帶領(lǐng)下,展開了一次奇妙的春游活動。早晨,我們背上鍋、鏟、勺、碗、筷子、水、米等東西爬上了一座小山。

            到了目的地,我們放下東西,便被山上的美景所吸引,陣陣的微風(fēng),像是在給我們助威。

            在美景熏陶、春風(fēng)沐浴之下,我們的心情格外舒暢。叔叔從背包里取出一疊紙和許多小竹簽,還有細細的鐵絲,和一瓶膠水,這是要干什么呢?只見叔叔把小竹簽都用鐵絲固定住,然后做成了一個蝴蝶的.形狀。叔叔用膠水把紙粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一個風(fēng)箏就做成了。之后他又從背包里拿出了一根長長的風(fēng)箏線,把一頭別在風(fēng)箏上,另一頭卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飛了。我們走到山頂上,叔叔把手上的風(fēng)箏往旁邊輕輕一拋,他就往前跑,風(fēng)箏被帶了起來,我們的臉上露出絲絲笑意。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……

            我們的那段快樂時光,已經(jīng)一去不復(fù)返了。風(fēng)箏越飛越高,就離藍天越來越近,我們越長越大,就離夢想越來越近,可是擔子也越來越重,快樂的日子漸漸減少,憂傷與挫折卻漸漸增多。我們不僅要向前進,而且還要不忘初心。

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