時(shí)間的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
從幼兒園開(kāi)始我就學(xué)習(xí)圍棋了，開(kāi)始媽媽本來(lái)只是讓我通過(guò)學(xué)圍棋來(lái)安靜自身。然而從我開(kāi)始學(xué)棋的那一刻我就喜歡上了圍棋，我開(kāi)始努力下棋，曾經(jīng)還想當(dāng)個(gè)職業(yè)棋手。雖然很快被否決了，但是我還是朝著這個(gè)方向努力。
圍棋陪伴著我成長(zhǎng)，一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)自己拿出一個(gè)小棋盤(pán)練習(xí)下棋，起初我還和爸爸一起下，經(jīng)常下的不分上下，很多時(shí)光都從這些歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，但是爸爸終究還是沒(méi)學(xué)過(guò)棋，我的水平也很快的增長(zhǎng)，爸爸已經(jīng)不再是我的對(duì)手了，平時(shí)我只能一個(gè)人坐在小棋盤(pán)面前自己玩弄一下，再也看不到對(duì)面的'那個(gè)棋手了，我只能一個(gè)人到網(wǎng)上找對(duì)手了，老師推薦了我一個(gè)圍棋網(wǎng)，可以讓我在平時(shí)多練棋，在周末我一早起來(lái)就開(kāi)始練習(xí)了，一般以前作業(yè)少而且沒(méi)有什么補(bǔ)習(xí)班，我一般都是下一個(gè)早上就像入了迷一樣。
到了考段每次我都是一次過(guò)的然而到了后面隨著段位的提升，高手也越來(lái)越多了，在一級(jí)升一段時(shí)我遇到了瓶頸，我連續(xù)考了兩次都沒(méi)有過(guò)這是我很沮喪，但是我仍舊沒(méi)有放棄，我開(kāi)始找自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始加強(qiáng)度訓(xùn)練，在平時(shí)課余時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真想老師的題目，并且把每個(gè)方案都寫(xiě)出來(lái)，交給老師。
并且我還利用多余時(shí)間報(bào)了2個(gè)圍棋班，為了強(qiáng)行突破，特別是周三一節(jié)，有時(shí)候我連飯都吃不飽就急著趕到下棋的地方了。在圍棋考段時(shí)我一帆風(fēng)順突破了這個(gè)瓶頸。今后的日子里就沒(méi)有像現(xiàn)在一樣下這么多棋了。之后就按照平常的課程，但是在網(wǎng)上下棋仍舊沒(méi)有減少都是在每天擠出一些時(shí)間然后下棋，我的課余時(shí)間都在下棋中度過(guò)。
隨著學(xué)業(yè)的增多，我也不得不放棄下棋投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且在課余時(shí)間也被刷題占據(jù)了，偶爾還會(huì)拿出那個(gè)已經(jīng)積累很多灰塵的小棋盤(pán)自己在上面擺幾個(gè)棋子自?shī)首詷?lè)一下了。
時(shí)間的作文 篇2
法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)有意義的謎語(yǔ)。世界上哪一樣?xùn)|西最長(zhǎng)、最短、最快、最慢、最可分、最寬、最沒(méi)價(jià)值、最令人遺憾；沒(méi)有它，什么也做不了。它摧毀了所有的小東西，讓所有偉大的東西永存。這是什么？人們有不同的意見(jiàn)，無(wú)法理解。后來(lái)，一個(gè)名叫查迪格的智者猜對(duì)了。智者講了很長(zhǎng)時(shí)間，我不會(huì)在這里說(shuō)，但這個(gè)謎題的答案是時(shí)間。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我知道魯迅非常珍惜時(shí)間，即使在他快要死的時(shí)候也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)，我很好奇，為什么我要那樣珍惜時(shí)間？時(shí)間有什么好處？魯迅以珍惜時(shí)間而聞名嗎？如何珍惜時(shí)間......一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，這讓我迷惑不解。后來(lái)，我也忘了。直到我再次聽(tīng)到魯迅先生的寶貴時(shí)間，我才想起這件事。但是那時(shí)，我已經(jīng)知道并意識(shí)到了這一點(diǎn)，我沒(méi)有為我的童年微笑。
它是關(guān)于什么的珍惜時(shí)間。我讀過(guò)許多名言、故事、書(shū)籍等等，但這并不是因?yàn)槲艺湎r(shí)間，而是因?yàn)槲易约阂呀?jīng)深深地理解了它們。我小學(xué)畢業(yè)，暑假去補(bǔ)習(xí)班。每天早上三個(gè)小時(shí)，每天下午三個(gè)小時(shí)，每天六天，我不覺(jué)得很累。一天晚上，我回想起過(guò)去，非常后悔！我過(guò)去有很好的時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀，但是那時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性。我只是喜歡玩。即使我過(guò)去經(jīng)常看電視劇和卡通，我也可以練習(xí)幾十個(gè)練習(xí)，讀幾十本書(shū)。老實(shí)說(shuō)，我一點(diǎn)也不夸張。我甚至認(rèn)為很少有例子！然而，過(guò)去的時(shí)間在任何情況下都無(wú)法恢復(fù)。我也深深理解我父母曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于努力學(xué)習(xí)而不僅僅是玩耍的話。我真的'應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間！我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述時(shí)間和寶貴的時(shí)間的重要性。即使有詞語(yǔ)來(lái)描述它，它也會(huì)被所有那些偉大的作品所使用。然而，用我的話來(lái)說(shuō)，時(shí)間是無(wú)價(jià)的，比任何東西都珍貴。這是世界上我們最需要珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的座右銘是一個(gè)即使我不能去上學(xué)也能記住的詞:你浪費(fèi)的那一天是那些昨天死去的人所期待的明天。你不喜歡的現(xiàn)在是你在未來(lái)無(wú)法回到的過(guò)去。我喜歡反復(fù)讀這個(gè)句子。我希望我能把它銘刻在心里，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，提醒自己，提高自己！任何人都應(yīng)該這樣做！每一個(gè)今天，每一個(gè)現(xiàn)在，每一個(gè)現(xiàn)在，都是未來(lái)無(wú)法回到的過(guò)去。未來(lái)的美麗也充滿了可能性，因?yàn)槊恳粋�(gè)今天，現(xiàn)在和現(xiàn)在。仔細(xì)想想，時(shí)間是我們最珍貴的財(cái)富，不是嗎？
生活由昨天、今天和明天組成。昨天這個(gè)。過(guò)去時(shí)態(tài)。再次回憶有什么用？明天這個(gè)。未來(lái)時(shí)態(tài)。我們必須依靠今天的努力來(lái)贏回來(lái)。由此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。既然我們做得很好，未來(lái)的一天是否屬于我們？時(shí)間像箭一樣飛逝。時(shí)間就像流水。它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。它總是記得過(guò)去。人們期望現(xiàn)在不會(huì)成為過(guò)去。珍惜現(xiàn)在是不夠的。為什么要堅(jiān)持過(guò)去，盲目地展望未來(lái)？只有有現(xiàn)在，才有過(guò)去和未來(lái)。
時(shí)間老人給了我們無(wú)限的時(shí)間來(lái)豐富我們的生活。我們應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間，我們擁有過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。然而，盡管我們過(guò)得很愉快，不珍惜它又有什么用呢？如果我們忽視它，我們會(huì)后悔的。
每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，宇宙都在迅速變化。時(shí)間是短暫的，浪費(fèi)每一滴時(shí)間就像浪費(fèi)自己的生命，讓生命失去意義。那你為什么活著？最好早點(diǎn)自己解決問(wèn)題，給那些需要的人時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
是的，有時(shí)候我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們每天學(xué)習(xí)的是不是挺長(zhǎng)的。對(duì)，幾乎都可以和睡覺(jué)的時(shí)間差不多了，成年人每天基本上睡覺(jué)時(shí)間是八個(gè)小時(shí)，可我們每天學(xué)習(xí)的時(shí)間也是七八個(gè)小時(shí)，幾乎相等。假如你的生命中，每天有一樣?xùn)|西可以和你的睡眠時(shí)間差不多了，那就真的很神奇了。
大家是不是很好奇，為什么學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分生活事件，甚至說(shuō)在我的人生中都占據(jù)到了絕大部分地位，我曾經(jīng)算過(guò)，一個(gè)人基本上要讀二三十年的書(shū)，上二三十年的學(xué)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性了。其實(shí)，現(xiàn)在很多的學(xué)生，也就是現(xiàn)在的我們，還不懂讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們的重要性，也許有些人是知道的吧，可就是不想去理解，不想去為自己未來(lái)的打拼，也就是最普遍的心理吧，無(wú)非就是今朝有酒今朝醉，就是完全都不顧明天到底有沒(méi)有酒喝，不顧明天有多大的爛攤子要你去收拾，這就是很多現(xiàn)在孩子的心理�？墒情L(zhǎng)大之后，父母也不可能永遠(yuǎn)為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，這個(gè)時(shí)候我們就可能會(huì)回顧過(guò)去吧，只有回顧過(guò)去，去回憶的時(shí)候，我們才恍然大悟，原來(lái)讀書(shū)對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們真的是必要的選擇，也是非常重要，對(duì)我們地將來(lái)是很重要的。
就是因?yàn)楝F(xiàn)在的`國(guó)家太需要棟梁之才，才會(huì)有九年制義務(wù)教育來(lái)提供我們免費(fèi)的學(xué)習(xí)，都說(shuō)學(xué)無(wú)止境，可到底還是要看我們自己要不要學(xué)得，只要你自己要學(xué)，那么就不會(huì)有人能阻擋的了你那顆激動(dòng)地要去學(xué)習(xí)的心，可你要是不喜歡學(xué)習(xí)，厭學(xué)的話，那么真是老天都愛(ài)莫能助了。
請(qǐng)不要抱怨現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，等我們老了，中年的時(shí)候再回頭看過(guò)去的話，只會(huì)覺(jué)得我們完全沒(méi)有利用好現(xiàn)在的時(shí)間啊，畢竟學(xué)習(xí)就是爭(zhēng)分奪秒，為了未來(lái)而打拼啊……
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