實用的保護環(huán)境作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的保護環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來到老太太家，見她家收拾的干干凈凈，可不時會聞到一股酸酸的'、臭臭的味道，那是怎么回事呢？原來老太太家住在老城區(qū)，門前有一條小河，臭味是從那里發(fā)出來的。
聽老太太這么一說，我便走到河邊，仔細(xì)地觀察了一下河水�，F(xiàn)在的河水是黑黑的，散發(fā)著陣陣惡臭，河里一條魚都沒有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著，那邊走來一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來到河邊，竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環(huán)境，禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想：這叔叔難道是文盲？或許他沒看見？或許他看見了，只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣？這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。
從河邊回來，我想了很久，這條河估計不久就會枯竭，那么其他河流的命運呢？這可是我們自己美好的家園——地球，人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢？難道保護自己的家園那么難嗎！而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎？到地球遭到徹底毀壞時，人類將怎么辦呢？難道會真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚？我不寒而栗。
保護小環(huán)境，愛護大地球，是我們沒一個人的責(zé)任。讓我們行動起來，愛護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園吧！
保護環(huán)境作文 篇2
星期日的早晨，媽媽大掃除，準(zhǔn)備把一袋塑料瓶和易拉罐處理掉。媽媽提著袋子往大門走，小明看見了，急忙從屋里跑出來，問："媽媽，您干什么去呀？""我把這一袋子廢品扔了。"小明著急地說："別扔啊媽媽，我還有用哪，我們可以把它變成美麗的物件。"
小明把那一袋子塑料瓶和易拉罐放到屋里圓桌上，就去找他的好伙伴小華和小強。小明對他們倆說："我家有一袋子易拉罐什么的，走，到我家去，咱們一起做好看的小物品吧。"
到了小明家里，大家圍坐在圓桌旁就擺弄起瓶和罐來。做什么好呢？小華說："在咱們學(xué)校的科技月展覽會上，我看見高年級的大哥哥大姐姐用易拉罐做的花籃，可好看了。"小強也說："對了，我還看見了用塑料瓶做的.臺燈呢！"小明聽了，一拍手，高興地說："好，我去拿剪子，刀子、膠條、鐵絲，咱們也試著做吧。"小華手巧，她拿剪子先剪下大可樂瓶的底當(dāng)花盆，又用剪子剪易拉罐的鉛皮，一圈一圈地剪成條兒，然后把這些條兒擰成花，插在花盆里。一個紅花，一個綠花，花籃做好了，擺在桌子，真好看。小明呢，他挑了幾個大小不同的塑料瓶和瓶蓋，設(shè)計了半天，最后，在小強的協(xié)助下，用剪子剪，用膠條粘，用鐵絲捆，做成了一個蠟燭臺，中間高，四周低，能放好幾根蠟燭呢。小華看見了，好羨慕啊，她又拿起一個大塑料瓶。心里琢磨著：我再做一個什么呢。
這時，媽媽走進了屋里，趕快欣賞這精美的花籃和燭臺，興奮地說："哎呀，你們真是心靈手巧，把廢品變成了工藝品，這擺在屋里多好看，既保護了環(huán)境，又美化了環(huán)境��！"
保護環(huán)境作文 篇3
在我們的周圍，隨處可以看見地上的垃圾，例如馬路兩道 ，到處是果皮紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄揚，讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎？他們有著懶惰的思想，不愿意多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶里，他們沒有一點感知力，所以感受不到環(huán)保工人的辛苦，竟然能毫無羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境，同時還賤踏了他人的`勞動成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢？
假如我們每一個人都隨手亂扔垃圾，那么我們將會生活在垃圾的周圍，我們城市的空氣會越來越差，花草樹木，各種動物都會面臨滅絕的境地。而我們也就會變得體弱多病，壽命也會變短了，我們周圍將到處是臭氣，讓我們呼吸困難，難以忍受。
如果每個人都愛護環(huán)境，看見垃圾隨手撿起來，扔到垃圾桶里，不但清潔，空氣清新，環(huán)保工人也就變得輕松很多，這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，而且對自己對他人都有好處。
以前，在去學(xué)校的路上有一個垃圾池，在它的周圍常常發(fā)出一種惡臭，給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來了極大的困擾，幸好政府出資將它進行了整改，才使我們脫離煩惱。
在學(xué)校中的走廊和樓道里，總能看見一兩個零食袋，這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”，導(dǎo)致每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要費很大的力氣才能把垃圾清理掉，我們都是市一級的學(xué)生，難道這就是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎？
我們應(yīng)該保護環(huán)境，而不是破壞環(huán)境，看到垃圾隨手撿起來 ，我們要養(yǎng)成習(xí)慣把地上的垃圾當(dāng)成“黃金”撿起來，放入“存錢罐”中。這樣我們周圍的環(huán)境才會更好！讓我們一起保護環(huán)境，為社會做出努力吧！
保護環(huán)境作文 篇4
隨著時間的流逝，我們周邊的生存環(huán)境在日益惡化，到處是工廠排放的污水、產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、地上隨手亂扔的垃圾，人們肆意亂砍濫伐，生態(tài)環(huán)境的不斷污染，導(dǎo)致我們大家連循壞的自然資源也不能再生。不僅僅是人類，連動植物，甚至是地球也都將面臨著嚴(yán)重災(zāi)害。
我們大家曾經(jīng)置身于優(yōu)美、潔凈的環(huán)境，可是到了現(xiàn)在卻迎面而來的卻是令人感到的面目全非環(huán)境，枯萎的'花草、童山濯濯的山坡、渾濁不堪的河水……我們大家有曾想過這一切的一切不是自己日積月累造成的嗎?
人的每一次發(fā)展和進步都離不開環(huán)境的幫助，我們要為自己的行為付出相應(yīng)的責(zé)任。保護環(huán)境，從我做起。我們大家應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)多做一番貢獻，多積極參與此活動。下面我就來列舉我認(rèn)為最重要的，也是大家每一個人都可以做到的幾項保護環(huán)境的工作和責(zé)任。
第一項，不隨手亂丟垃圾。垃圾是每天都會出現(xiàn)的，也是每一個人最頭疼的問題。往往我們會出現(xiàn)一些小私心。我相信大家都有在丟垃圾時想過：垃圾筒那么遠(yuǎn)，我走過去多麻煩呀!我在地上丟個垃圾，應(yīng)該不要緊吧!反正有清潔工來掃。正是一天又一天這樣的懶惰，地上的垃圾越來越多，已經(jīng)到了一種無法消滅的情況。所以，不亂丟垃圾是一項重要的責(zé)任。
第二項，對垃圾進行分類。除了不亂扔垃圾以外，我們還應(yīng)該對垃圾分類。明明知道丟垃圾時要將垃圾放進相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，可總有那么一些人對此工作以敷衍、事不關(guān)己的態(tài)度。這可苦了那些要對垃圾進行分類的環(huán)保人員。分類垃圾的作用是為了使更多的垃圾成為資源，充分再利用，對環(huán)境有很大的幫助。
第三項，低碳生活。“低碳生活”是指生活作息時要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而減輕對大氣的污染。低碳生活不僅是一種責(zé)任，更是一種對環(huán)境保護的生活態(tài)度。我們應(yīng)該多實踐宣傳低碳生活。低碳生活的實踐有很多，可以從節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水三個方面點滴做起。低碳生活可以為人類、動植物、自然作許多貢獻。這是我們大家需要有的一種綠色生活方式。
以上就是我提的建議，其實不只有這重要的幾點，還有許多大家要做的保護環(huán)境的工作與責(zé)任，這都需要大家一一觀察實踐。
為了讓我們過的生活更幸福，我們大家就應(yīng)該共創(chuàng)美好綠色家園，各自以身作則，用“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的名義去保護自然、保護環(huán)境吧!
保護環(huán)境作文 篇5
人們都知道，我們能生存下來，一方面是因為糧食，還有一方面就是環(huán)境。當(dāng)某地區(qū)散發(fā)出臭味之時，居住在那里的人一定會愁眉苦臉。不過，這些都是他們自己搞的。下面就來聽聽我的見解吧。
一步之遙
在一個清香裊裊的早晨，我和媽媽去公園散步，透透氣。公園的.空氣十分新鮮，而且風(fēng)景美沒極了，花繁葉茂，一片欣欣向榮的景色。我心里也十分舒暢。忽然，一陣風(fēng)拂過，我就慢慢地感受著春光。正當(dāng)我平靜之時，我看見了一副不文明的景象：一位看起來有學(xué)問風(fēng)度的叔叔正坐在垃圾桶邊的小凳上喝飲料，喝完后隨地一扔，便一走了之。我呆呆地望著那塑料瓶，猶豫一會兒，走過去撿起塑料瓶，仍進垃圾桶。
河水侮辱
我們小區(qū)大門口旁邊有一條河，那里是大家的必經(jīng)之地。河流原本清澈無比；但現(xiàn)在卻又臟又臭，河面上還漂浮著塑料袋。我查了一些資料。資料顯示水污染主要因為化工廠排放的污水、人們自身亂扔垃圾及大自然污染帶給水的“傳染”。
我想，我們應(yīng)該從平時的小事做起，這樣才能更好的保護環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇6
今天，媽媽帶我來運河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的'，有黑的，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個時候，這條小河該變的多么美麗��！
我們大家一定要保護小河，不亂扔垃圾，保護地球，保護我們的家園。因為：“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護環(huán)境作文 篇7
我是一條小河。從前我清澈見底，有許多小魚小蝦住在里面。早晨，它們歡快地在水里游來游去，有事還向我說說心事。到了晚上，他們吃過飯就去睡覺了。我的身旁花紅柳綠，還經(jīng)常有游客來看我、贊美我。到了夕陽西下的時候，還有很多小朋友會來游泳、玩耍嬉戲，附近的人家還會來挑水喝、洗衣、做飯和洗澡。
可是現(xiàn)在，經(jīng)過的游客都往我身上丟垃圾，塑料袋和易拉罐浮在水上，一些工廠還往我身上排臟水。沒過多久，我就變得臭烘烘，小魚小蝦也都死了，卻成了蒼蠅、老鼠的樂園。我再也聽不到小魚小蝦的歡聲笑語，再也聽不到游客的.贊美聲。。。漸漸地，我就變成了一條臭水溝。
親愛的人們，求求你們不要再往我身上丟垃圾了。我們要保護環(huán)境，因為破壞環(huán)境就相當(dāng)于破壞你們自己的家園。讓我們共同保護美好的家園吧！
保護環(huán)境作文 篇8
你們注意到了么?現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越不好了,而且各種資源以很快的速度逐漸減少,而且那些資源一旦用完,就很難再尋找了,雖然資源空虛在近代是不會發(fā)生的,但我們能不能現(xiàn)在節(jié)約一些,珍惜些呢?
我現(xiàn)在所住的這個城市,空氣比以前不好多了,小時記憶里本清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場;以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現(xiàn)在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因為各種污染而弄成的。
我們無法保證讓每個人都做到保護環(huán)境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個保護環(huán)境、珍惜資源的.巧方法,希望你們可以采納:
1.出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車,騎電動車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護環(huán)境,而且也可以節(jié)約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來澆花;洗衣服水、洗臉?biāo)�、洗菜水可以用來沖廁所。
3.我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的話,還有喝飲料用過的瓶子,到時候可以專門弄個箱子往里面放,到時候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實生活中還有很多,只不過沒發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
保護環(huán)境作文 篇9
睡了一覺起來，發(fā)現(xiàn)身邊的垃圾又堆積如山。唉，這討厭的人吶！一趁我不注意，就開始偷懶，把垃圾丟在我的身旁。沒辦法，只有等清潔工來清理了。
我真是想不通，你們?nèi)藶槭裁床豢梢詯圩o愛護環(huán)境呢？我現(xiàn)在是明白了：為是么天空會變得灰蒙蒙的？為什么全球會變暖？為什么……原來這些為什么，都是你們?nèi)嗽斐鰜淼?呀！你們?yōu)槭裁催�不知道保護環(huán)境？我真為你們感到無比的悲憤吶！
“叮鈴鈴”學(xué)校里又傳出了這熟悉又悅耳的鈴聲。我知道，同學(xué)們有放學(xué)回家了。我真希望他們能幫我把我旁邊的垃圾給塞進我的肚子里。這散發(fā)著惡臭的垃圾，把從前多么美麗的我，多么受人歡迎的我，弄得臟兮兮的，使我不像從前那么光彩耀人。就在這時，有兩個小朋友改變了我剛才的想法。我身旁的垃圾的惡臭向他們撲去，他們馬上捂著鼻子走開了，我沮喪的想：“唉，指望他們是沒希望了！”可是，讓我沒想到的是，他們居然又回來了。原來，他們之前是去拿工具。我非常感激他們倆。
他們開始動手了，突然，小男孩說：“我想出一個好辦法，莉莉，你先撿，我有一點事。”于是，他便飛快地走了。不一會兒，他回來了，手里拿著一張紙、一支筆和一瓶膠水。小女孩也撿好了。便跑到小男孩身邊，問道：“強強，你在寫什么呀？”小男孩故作神秘地說道：“待會兒，你就知道了�！边^了一會兒，小男孩突然站起來，大聲念道：“文明，只差一步�！毙∨⑼蝗恍ζ饋恚骸笆前。绻巳硕纪白咭徊�，那么，垃圾就不會堆積如山了！強強，你真聰明！”他們又將我抹得干干凈凈，并將那張紙貼在我的背上。
從此，人們再也不把垃圾丟在我的身邊了，都扔進我的肚子里。我真希望自己能說話，對那兩位小朋友說一聲：“謝謝！”
保護環(huán)境作文 篇10
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的'內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
【保護環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護環(huán)境作文 保護環(huán)境作文06-02
保護環(huán)境作文01-01
保護環(huán)境作文01-09
保護環(huán)境作文01-09
保護環(huán)境作文01-12
保護環(huán)境作文01-12
保護環(huán)境作文11-29
保護環(huán)境作文11-29
保護環(huán)境作文11-01
保護環(huán)境作文11-02