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          蒲公英的作文

          時間:2024-07-29 12:25:46 蒲公英 我要投稿

          蒲公英的作文經(jīng)典(8篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的蒲公英的作文8篇,歡迎大家分享。

          蒲公英的作文經(jīng)典(8篇)

          蒲公英的作文 篇1

            我來到了田野里,看見了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。

            我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。

            忽然狂風(fēng)大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的`跑回家。

            過了一會我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我,在對我說:謝謝你!

            雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時間飛快的過去了,夜幕降臨。

            奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。

          蒲公英的作文 篇2

            立冬到了,北風(fēng)呼呼地吹著,吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時,它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的,它說:“咦,我怎么變得光禿禿的?”它覺得自己都快變成棒冰了。

            這時,一只狐貍走了過來,它也像蒲公英一樣,冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了,連忙說:“你是不是感冒了?”狐貍說:“是啊,我一到冬天就感冒,不知道怎么辦才好?”蒲公英微笑地說道:“那你把我的.根和葉子拿下來吧,我的根和葉子可以治療感冒。”狐貍說:“沒有了根和葉子,你會死的!”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。到了春天,我還會長出來。”蒲公英說。狐貍聽了蒲公英的話,就把它連根拔了起來。蒲公英雖然暫時死了,但它的這種樂于助人的行為,將會一直流傳下去。

            又到春天了,蒲公英果然又長出了小小的嫩芽,就像樂于助人的行為,永遠(yuǎn)不會死!

          蒲公英的作文 篇3

            蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

            蒲公英有雪白的“翅膀”,其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長的綠辮兒“盛”著花辮;U直下去點就是“護(hù)衛(wèi)”——葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細(xì)看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。

            我有一個自己的花盆,我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。

            可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了,花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠(yuǎn)了,我期待著!第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的`一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個個小天使從天而降的情景。

            不久后,它們慢慢的逝去了……讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。

          蒲公英的作文 篇4

            一個小小的花苞,包蘊著一個小小的新生命。幾天后,一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望?墒,它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來,21世紀(jì),工業(yè)突飛猛進(jìn),大量森林被毀壞。這和它想象的世界相差太大了。它是誰,它就是一朵小蒲公英。

            小蒲公英長大了,媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時,蒲公英媽媽借著輕風(fēng),把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說:“媽媽,我一定會安全著陸的,并選個好地方安家落戶。

            蒲公英飄啊飄,飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上,小猴子撈起了一塑料袋,小兔子撈起了一串爛香蕉!鞍ァ磥恚@兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。

            蒲公英飄啊飄,飄到了一條馬路的上空“嘀嘀,嘀嘀!逼嚨脑胍舭哑压⒊车眯臒┮鈦y。汽車后尾排出的氣,使蒲公英聞了更加心煩意亂,它懷著失望的.心情又離開了這所大城市。

            蒲公英飄啊飄,飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群,青草遍野,空氣新清,環(huán)境優(yōu)美,沒有噪音……百分百的大自然!拔蚁耄@兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿,可是,我們應(yīng)該感到羞愧,我們毀了蒲公英的家。

          蒲公英的作文 篇5

            我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就像一個小雨傘。

            我生長在高山上的野草上,我很快樂。因為我有許多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨,過得很快樂。

            我很希望天暗下來,風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來,因為小時候,媽媽對我說,因為我們的絨毛很容易會分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時候,你們就會隨風(fēng)飄到很遙遠(yuǎn)的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽了之后心情很興奮,因為外面的風(fēng)景很漂亮呢!

            我迫不及待地想馬上飛起來,因為外面的`景物很美麗。聽說萬里長城、長江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來,烏云正在不斷散開,風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來。

            我非常高興,因為我馬上就能飛到遙遠(yuǎn)的地方了。

            不一會兒,風(fēng)婆婆來了,我乘著風(fēng)婆婆開始了旅程。我飛了起來看到了長城,哇!原來長城這么長啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來是五彩繽紛的!我還看見了許多許多……

            第二天早晨,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在原來的地方了,我開始從這里生長了。

            我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

          蒲公英的作文 篇6

            風(fēng)拂過草地,攜起點點白絨,那一朵朵碎裂的蒲公英,在耀眼的陽光下飄散著、閃爍著,無畏地追尋著他們的夢……

            緊張的小升初結(jié)束了,我如愿以償考上了心儀的學(xué)校,但那里卻是公認(rèn)的競爭大、人才多,我又怎能占得上風(fēng)?每想到這兒,我便對我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至有些退縮了。

            也正是這個夏天,我回到了家鄉(xiāng),父親見我一直郁郁寡歡,便執(zhí)意要帶我出去散心,無奈之下,我只好乖乖跟去。

            那是一座平平無奇的山。走入山去,繁茂的枝葉遮住天空,只透過枝葉間的縫隙灑下點點碎金。

            不知在這山中走了多久,我早已對這次外出失望透頂,正在我埋怨之時,一束耀眼奪目的.光折入樹林。我本能地閉上雙眼,睜眼時,眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯,溫柔而閑適,仿佛整個夏日的生機與活力都應(yīng)邀而來。在透明如醇蜜的陽光下,光點在山坡上跳躍,滿山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪,有時給天空送上一兩點潔白。一切是何等縹緲而夢幻,充滿活力與生機。

            我不禁緩緩走入這片蒲公英海,每走一步,身后都會飄起幾點白絨,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)在我身旁打轉(zhuǎn)。我越走越快,像是被這活力感染了,最終開始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。

            父親溫和地注視著我,笑而不語,他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我,我小心翼翼地接過,“呼——”,它碎成幾朵,飄向太陽的方向。父親輕聲說:“蒲公英看似柔弱,實則是無畏的象征,盡管它的落點無法估測,仍義無反顧地奔向遠(yuǎn)方,在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白?芍^是無畏將來,無畏遠(yuǎn)方!

            突然,我的心似乎被這小小蒲公英觸動了。“夢想”?我有多久沒有思考過這個詞了?我的選擇不正是為了夢想嗎?我的胸膛中涌起一股熟悉的沖動,那是對夢想最純粹的渴望,沒有畏懼和顧慮。我豁然開朗:任周圍人龍爭虎斗,我亦保那一腔熱忱。

            在陽光的照耀下,白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒于群嵐之后,摸著心跳的位置,那顆深受觸動的心,正充滿熱情,堅實而有力地跳動著……

          蒲公英的作文 篇7

            我像一株蒲公英,被一股輕飄飄的微風(fēng)吹到了德勝校園里。陌生的環(huán)境、溫度使我害羞地在土壤里躲著,不敢探出頭來。直到您的出現(xiàn),才使我把頭偷偷地探出來,悄悄地打量起這個我期待已久的世界。

            您有一雙水汪汪的眼睛,被一副厚厚的黑框眼鏡蓋著。您戴眼鏡的時候,左邊的鏡框總是調(diào)皮地沉下去一點,眼鏡下是一只微微上翹的漂亮鼻子。

            我還深深地記著上學(xué)期的期中考試,當(dāng)英語試卷落到我的桌面,那鮮紅的成績刺痛了我的眼睛,那個分?jǐn)?shù)我永遠(yuǎn)都不會忘記。那時,我的頭腦一片空白,聽不到嬉笑的聲音,看不到同學(xué)興奮的笑臉。我躲在角落里,眼淚不受控制地涌了出來,我失落極了,像一只被霜打蔫的茄子。一整天,我都渾渾噩噩的,提不起精神。

            傍晚練字的時候,教室里靜悄悄的。這時,門被輕輕地推開,您進(jìn)來了。您徑直走到我的身邊,把我叫了出去。我的.心咯噔一聲:出去以后肯定又要挨罵了。我提心吊膽地跟了出去,一言不語地等待著您的判決。您先是說了我?guī)拙洌烧Z氣并沒有我想象地那么恐怖,我懸得老高的心放了下來。之后,您開始給我分析這次考試的問題,又耐心告訴我如何解決這些問題。您的舉動使我震驚,我以為您責(zé)備我?guī)拙渚蜁s我回去?墒,您卻花了那么多時間幫我講解。您認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽,那一天您教給我好多方法,我很是受益。

            您是一個非常用心的班主任,為了我們,您付出了太多。我還記得我們初次見面的時候,你的笑臉那么燦爛,仿佛陽光就在你的眼里。

            那時你在夏日炎炎的草地上,陪著我們這些初次見面的孩子,還時不時鼓勵我們。太陽很烈,有一些老師都跑去樹蔭下乘涼,可是您沒有,你站在那里陪著我們曬太陽,那時您在我心中就像一個女戰(zhàn)士。

            假如我是一株蒲公英,那您就是那股輕盈的風(fēng),無論您吹到哪里,我都會跟到哪;假如我是一株蒲公英,您便是那塊肥沃的土地,讓我面朝陽光,茁壯地發(fā)芽、成長;假如我是一株蒲公英,那您就是那股清涼的泉水,讓我得到充分的營養(yǎng)。

            給我敬愛的,小鹿老師。

          蒲公英的作文 篇8

            假如我是顆顆璀璨的珍珠,蚌為我的圓滑付出努力;假如我是嬌艷繽紛的花朵,晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力;假如我是茵茵綠地,蒲公英帶著它對我的約定,隨風(fēng)飄動......

            盛夏,一陣陣暖風(fēng)拂過面頰,一股聲音從耳邊涌來,“你有夢想嗎?”——夢想。每一個生命都會有夢想,因為我們懷揣著樂觀,滿懷著希望。有了夢想,夏日的天空不再單調(diào);有了夢想,第二個春天不會荒涼;有了夢想,我的人生不會枯燥,因為我堅信即使遇到再多的險阻,再大的困難,我們也會奮力攀登。蒲公英因為有了約定,一個春天對它的約定,才會勇往直前的扎根,生長,盡管環(huán)境堅信,他也能勇敢面對,讓春天的原野添上一抹純白。

            而我在人生旅途中,正在初春,萌芽剛剛生長的階段,我要更加努力的扎根,鞏固基礎(chǔ);更努力的向上成長,增長體魄。讓盛夏的花開的更鮮艷,更芬香。讓秋收的果實更加甜美,更加飽滿。也同時在我人生的`每一個里程碑都刻上成功的一筆,在冰上刻下失誤的一筆,經(jīng)過歲月的磨合,讓我的錯誤漸漸融化,讓我的成功一直成為前進(jìn)的動力。

            一陣風(fēng)拂面而過,蒲公英的絮承載著夢想,隨風(fēng)飄蕩,盡管艱辛,盡管坎坷,因為那個春天的約定,約定那般神奇的力量化為動力。讓我,讓蒲公英,揚帆遠(yuǎn)航。

            我笑了,心中那株蒲公英笑了。那個夢想,那個約定,正在等待著我的到達(dá)......

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