畫漫畫的作文精選[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的畫漫畫的作文7篇，希望對大家有所幫助。

畫漫畫的作文 篇1

　　“呀！這里有本漫畫書�！闭�在寫作業(yè)的我驚喜地歡呼著。

　　我小心翼翼地拿起了那本漫畫書，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我把漫畫書往桌子上一放，然后把語文練習(xí)冊蓋到最上面，津津有味地看起書來。忽然“哐當(dāng)”一聲門突然被打開了，我手忙腳亂地把書合上，壓在課本下面，寫起作業(yè)來，我的心像是有無數(shù)只小兔子一樣蹦來跳去。

　　媽媽慢慢走了進(jìn)來，我像一個犯錯的'小孩子低著頭恨不得把頭鉆進(jìn)書里。媽媽問：“作業(yè)寫得怎么樣啦？”我我不安地回答：“快了！”我的心又開始跳起來了，“好！繼續(xù)寫吧！”說完媽媽又走了出去。

　　媽媽走后，我長長的松了一口氣，又拿出那本漫畫書開開心心地看了起來，突然間，媽媽輕輕打開了門，步履輕盈地走進(jìn)來�？晌腋�本沒有發(fā)現(xiàn)，還興奮地看著，沉浸在書里呢1

　　“樂樂，你太不像話了！讓你寫作業(yè)，你卻在這里看漫畫書！”媽媽用可以讓地球崩裂的聲音大吼道。這時我早已嚇得淚流滿面了。

　　從這次風(fēng)波，我明白了要想快樂地玩耍，只能先把作業(yè)寫完了，要不然太悲催了！

畫漫畫的作文 篇2

　　我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書一樣，指引我們前進(jìn)，她帶著一副眼睛，眼鏡下面有一張靈巧的嘴巴，把知識傳授于我。

　　有一天上早自習(xí)的時候，我覺得肚子里是空的，頭似乎有點兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺。坐在第二排的班長走過來，親切地對我說：“我身體不舒服，”班長摸了一下我的額頭，發(fā)了一點燒，她帶我去找語文老師，那對老師說她發(fā)燒了，話音剛落，老師就急得像熱鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”，用手點一些論小在我的太陽穴上涂完后，班長帶我回教室，涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后，我覺得身體清涼多了，很舒服，就這樣，我的.燒漸漸退了，到了中午老師問我燒退了嗎？沒事吧，老師摸了一下我的額頭，這才放下心來。

　　這就是我的老師，是一位很好的老師，王老師！

畫漫畫的作文 篇3

　　“頑皮”二字用在小孩子身上，你們一定覺得不奇怪，但是，如果這一詞用在大人身上，你們會怎么看呢？我猜，你們一定沒見過，一定會覺得很奇怪吧！今天，我就來說一說我們班上的“老頑童”。

　　她，穿著一身樸素的衣服，一頭烏黑的卷發(fā)，戴著一副隱形的眼鏡，不管你怎么看都會覺得簡單，但你千萬不要小看她哦，好戲還在后頭呢！

　　記得一天中午，我們都在安靜的做著作業(yè)，突然，門“砰”的一聲響，竟然是她跌進(jìn)了教室，我們瞪大眼睛看著她，她卻若無其事的走上講臺，眼睛睜得像銅鈴一樣，表情夸張地和我們說：“我們一起玩抓人游戲吧！”教室里一下子炸開了鍋，我們面面相覷，一下子沸騰起來。就這樣，本來就很有趣的抓人游戲，加上她抓我們時手舞足蹈的樣子，就變得無比有趣了……他的.一顰一笑，一舉一動，總是能吸引我們的注意力，即像演員又像導(dǎo)演，讓我們不禁捧腹大笑，我們的歡叫聲總是可以從五樓傳到一樓，引來其他班級同學(xué)莫名的羨慕！

　　對了，還記得一二年級的正中午，也是我們4班的快樂時光！那一次，她和我們一起玩“捕魚器”（這個游戲的名字是我隨便取的），我們一大群人一起沖，目的就是要跳過“捕魚器”，可是正在洋洋得意的時候，她一下子伸開了雙手，“�。　�…”的一聲，我們都沒了，真是氣死我了！

　　不管在課堂上還是在生活中，她總能為我們帶來歡樂，有她的地方就有歡聲與笑語。這就是我口中的“老頑童”，你們知道她是誰嗎？

畫漫畫的作文 篇4

　　每個人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生，有的人理想是做教師，有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。

　　我的理想是因為一本漫畫書。記得兩年前的一天，我從朋友那借來一本《颯漫畫》�？赐旰�，我被那美麗的圖片，動人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見大家一邊看《颯漫畫》，一邊有說有笑地討論著它，我的心就有了一個念頭：我要當(dāng)漫畫編輯，為更多的`人帶來快樂！

　　為了實現(xiàn)這一理想，從那時起我就開始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯，要有好的文筆，這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語文課上，我都會好好把握住這寶貴的時間，不想浪費一分鐘。這樣，我才能高效吸收老師講的知識。

　　另外，當(dāng)漫畫編輯，要具有極高的繪畫水平的同時，還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功，我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽老師的每一個講解，特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時，我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常得到老師的夸獎。

　　當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好，而且還應(yīng)具有較強的寫作水平。為了早日實現(xiàn)自己的理想，我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時，還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后，別的同學(xué)都開心地在操場上玩耍，而我卻總是默默地坐在班級拿出小說本，構(gòu)思一會兒，就開始寫漫畫小說。上午，我是構(gòu)思和寫小說，中午拿給同學(xué)們看，下午就會按照同學(xué)們的建議修改。晚上，我會按照小說的內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容，第二天再征求同學(xué)意見。一段時間后，我的寫作能力和畫畫技巧都有進(jìn)步，我的作品經(jīng)常在班級傳閱，這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。

　　我堅信只要我堅持不懈，我的理想一定會成為現(xiàn)實。我的筆名叫“童年的蝶戀花”，總有一天，我的筆名會出現(xiàn)在漫畫書中！

畫漫畫的作文 篇5

　　我在語文課本上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”

　　不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

　　平時，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的.流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀。要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦�益破壞環(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重，幾乎處處 是酸雨。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

　　自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。

　　如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學(xué)們，請你們照亮你們

畫漫畫的作文 篇6

　　今天上午，媽媽出門上班的時候告訴我：“今天你要寫完三篇讀后感，三頁暑假作業(yè)。我中午要回來檢查，如果你沒有寫完作業(yè)的話，那你就不用吃飯了。”我把頭點得像小雞啄米似的，滿口答應(yīng)。

　　可是媽媽一走，我就立馬關(guān)上大門，拿起一本厚厚的`漫畫書聚精會神地看了起來。時間一分一秒地過去了，不知不覺地到了十點鐘。這時，奶奶過來說：“趕緊去寫作業(yè)，不然地話你又要挨罵了�！薄拔抑�道了�！蔽液懿荒蜔┑卣f道。轉(zhuǎn)眼間，到了十二點，咔嚓一聲，大門被打開了。我定睛一看，原來是媽媽回來了。媽媽一進(jìn)門先笑容滿面地看著我，我的眼神開始閃爍，假裝低著頭找東西。媽媽立刻就不一樣了，她先讓我抬起頭來，然后就板著臉說道：“你作業(yè)寫完沒有？”“好像還沒有寫�！蔽抑е�吾吾地回答道�！澳悄憬裉炀筒挥贸燥埩耍　眿寢屌瓪鉀_沖地說道。

　　可是媽媽前腳出我的房間，她趕著去上下午的班，后腳奶奶就把飯端到我面前，對我說：“趕緊吃吧�！痹捯粑绰�，我立即端起碗大口大口地吃了起來。吃完飯，我又把寫作業(yè)的事情給忘了個精光。拿起漫畫書就全神貫注地看了起來。

　　不知不覺，時針就指向了六點鐘，媽媽回來了。一看到我拿著漫畫書，就轉(zhuǎn)過身，拿起衣架朝我走了過來。我一看，心想“大事不妙啦！”我撒腿就跑，眼看媽媽就要打到我了，我急忙躲開。我左閃右閃，媽媽始終沒打到我，我靈機一動。躲進(jìn)了廚房并關(guān)上了門。媽媽在門外，拿我沒辦法

　　之后，我想了想，覺得這件事情是我不對愛看漫畫書，也不能不完成作業(yè)呀，說白了，還是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，貪玩，偷懶！

畫漫畫的作文 篇7

　　烈日當(dāng)空，驕陽似火，在行人無幾的馬路上，一前一后的走著一位父親和他的兒子。

　　仔細(xì)一看，這位父親幫兒子背著沉重的畫夾，一手拎著一只顏料合，而另一只手舉著一把傘，當(dāng)然，這把傘不是為他自己舉，而是為心愛的兒子遮陽�？墒�，看著他兒子那副悠閑自得的樣子，好象渾然不知他爸爸為他做的一切，只是手捧一本漫畫書，在前面一路小跑，還不時回過頭去催爸爸快一點，根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

　　這只是一幅漫畫，一幅引人深思的漫畫�？戳诉@幅漫畫，你不覺得中國的'孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎？

　　是的，現(xiàn)在中國大多數(shù)都是都是獨生子女，家長都害怕自己孩子受苦受累，對孩子百一百順，能替孩子做的都大包大攬。可是，對自己孩子再愛，也不能這般溺愛呀！這樣，只能讓孩子走上社會后無法適應(yīng)，在家長的溺愛中長的孩子，普遍沒有自立能力。

　　中國人呀！什么時候才能對自己的孩子不溺愛呀！

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