感動的作文經(jīng)典6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動的作文 篇1

　　今天不用去上學(xué)因為臺風“納沙”將要來到我市。但在回來的路上，有一瞬間感動了我。

　　今天的早晨，黑蒙蒙的這種氣息讓人膽顫。還下著傾盆大雨，街上的`人都急匆匆地往家趕，有些學(xué)生還往回走，我問了一個認識的小女孩，她告訴我，今天打臺風，不用去學(xué)校。我聽了也急忙往家跑。在回去的途中，我發(fā)現(xiàn)這個地除了水在流動，沒有任何垃圾，再往前一看，原來，掃地的阿姨正披著雨衣，拿著掃把，不停地掃地呢！臉上留下水與汗的痕跡，卻一言不發(fā)，認認真真把大地掃干凈，我很感動。因為在臺風不停地刮時樹葉不停往下落時，她沒有放棄，依然忙碌著，為了人們，為了大地，去服務(wù)。怪不得云朵被感動得流淚的大地成了淚的海洋。

　　這種行為是為別人服務(wù)。它像一盞智慧的燈光引領(lǐng)我走向智慧的方向。

感動的作文 篇2

　　他有著亂蓬蓬的頭發(fā)，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，卻讓我為其感動。

　　才入校門沒多久，班上就迎來了一個“怪人”，這就是他。他的到來，引得班上陣陣哄笑，幾乎所有的同學(xué)都在笑話他那可笑的外表。當然，我也是其中之一。我心里想：這樣的一個人，能干什么呢！可接下來發(fā)生的事，讓我們都對他刮目相看。

　　放學(xué)以后，他用手捋了捋亂亂的頭發(fā)，對老師說：“老師，我要當值日生！”老師顯得很驚訝，但還是答應(yīng)了。只見他有條不紊的勞動，不時還擦擦汗。這無疑給我們這一群只喊“口號”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見了這一幕，都在想：他也不是像他的長相一般“平凡”！

　　看著他熱火朝天地勞動，我沒有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并沒有的'灰塵，走上了回家的路。聽著路上放起的小曲，看著已被太陽染成紅色的云彩，我并沒有注意自己的后面發(fā)生了什么，只聽后方傳來“蹬蹬蹬——”的跑步聲，還聽到一個人在說話，是他！我回頭一看，他正將躺在地上呻吟的老婆婆扶起，一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了，凝視著眼前發(fā)生的一幕，我不禁感動了，夕陽的余光照在他與老婆婆的身上，他扶著老婆婆低著頭問著老婆婆什么。我拍下這一幕，發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……

　　在這之后，人人都在夸他熱心，但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，穿著泛白的衣服，幫助他人，他手臂上不知何時系上了一根綠色絲帶，在泛白的衣服下格外的突出。每每見到他，腦中就會閃過那張照片，一直讓我感動不已。這樣的他，讓我為感動。

感動的作文 篇3

　　走在林蔭路中，是棵棵花草點綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會了感動？

　　歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動�；蛟S有人認為感動當然要有那種悲夫，壯哉的驚人之舉。這固然不錯，我們?yōu)轱L蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返的蒼涼悲壯而感動；我們?yōu)槭�年生死兩茫茫，不思量，自難忘的隔世之愛而感動；我們也為人生自古誰無死，留取丹心照汗青的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎？非也，看似平凡最奇崛。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因為此而感動。

　　事件不是缺少美

　　羅丹曾經(jīng)說過：，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們不應(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點點滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的感動把！這種執(zhí)子之手，與子偕老的感情，難道不是足以讓人感動的嗎？我們在這點點滴滴中走過人生，我們在這種感動中品味著生活。

　　記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：如果我能激起任何一句夸獎我的'話，我就活下去。冥思苦想了三天，才記起幼兒園時老師曾經(jīng)說過，他捏的鴨子雖然有點丑，但挺有新意。就是這微不足道的一句話，曾深深感動了一個心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點點滴滴的感動，將成為你畢生的財富。

　　真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心，就會發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會感動，美就會充溢你的生活。

感動的作文 篇4

　　每個人都有自己感動的事情，我也不例外，我感動的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅�，F(xiàn)在我就把令我感動的一件事情講給你聽。

　　那是一個周四的.下午，天空突然烏云密布，雖然教室亮起了熒光燈，也像蓋上了一塊黑布，外邊一片黑暗，不一會就下起雨來，放學(xué)的時間到了，我坐在那里忐忑不安，外婆去打點滴了，外公正在某高中巡考，我心里慢慢著急起來。

　　突然，大雨里一個熟悉的身影急匆匆的向我們教室走來，她手里拿著一把雨傘，身上披著一個雨衣，由于雨衣小，走路又匆忙，下半身子全都被雨水淋透了，濕褲子裹著腿隨著風來回地抽動著，這是哪位同學(xué)家長啊？我正納悶，她已走到我的眼前，我的眼眶濕潤了，那是我的外婆呀！我的外婆年齡接近六十歲了，膝蓋還患有滑膜炎，是不能著涼的，我一下子沖進雨里，抱住了外婆，哽咽的說： “外婆，今天您怎么能來接我了，應(yīng)該在家養(yǎng)好身體��！”外婆說：“你外公去巡考了，怕你急，我就來接你了”，外婆把身上的雨衣脫了下來，讓我穿上。此是，雨越下越大，外婆的頭發(fā)，臉上，身上，全都被雨水淋透了。望著外婆凍得蒼白的臉，我不禁哭了起來。

　　雖然這件事過去了很久，但是外婆雨中那一幕，已深深地印在我的心里，為了報答這份愛，我把外婆的關(guān)心和愛護轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)文化課，改變學(xué)習(xí)方法，上課認真聽講，放學(xué)努力完成作業(yè)，學(xué)了就要會，不懂及時問，不死記硬背，靈活的運用學(xué)過的解題方法，迅速的解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題。爭取在學(xué)期末取得好的學(xué)習(xí)成績。

感動的作文 篇5

　　電視上，往往會看到一些感人的事情，可沒有發(fā)生在自己的身邊，總會慢慢淡忘。其實在我們自己的身邊也常常發(fā)生這樣感人的故事，只要細細觀察，你也會發(fā)現(xiàn)……

　　那次，是我們學(xué)校的第一次花卉展，大家都抱著自己的花，樂呵呵的同老師一起給花兒擺造型呢！我班的同學(xué)們也不例外，抱著自己的花，你說我笑地走下樓。正當這時，不知是誰在樓道你擁我擠，我班的范珂瑞同學(xué)不幸被擠倒在地，又摔傷了他原來骨折的那只手。頓時，范珂瑞的臉色變得蒼白，額頭上流下了豆大的汗珠。當時在擠人的那幾個同學(xué)嚇得當場就跑了，氣得我當場就對那幾個擠人的同學(xué)吼道：“別讓我碰上你們，否則我非讓你們吃吃苦頭！”當時，我原以為會無人理會范珂瑞，可我沒想到的是，同學(xué)們都來幫助這位受傷的同學(xué)。有的同學(xué)把他慢悠悠地扶了起來，還有的同學(xué)幫他擦了擦汗水，還有的同學(xué)幫他撿起了落地的花盆�？煞剁嫒甬吘故菑臉巧媳粩D下來的，就像泄了氣的皮球，“奄奄一息”，沒有了站起來的`力氣。就在這時，剛剛擠人的那幾位同學(xué)領(lǐng)著一位老師急急忙忙的趕了過來。我原以為他們是“畏罪潛逃”了，原來是去叫老師來幫忙去了，范珂瑞被扶走了。后面聽同學(xué)說要不是那幾個擠人的同學(xué)叫老師叫得及時，范珂瑞的手就又骨折了！還有人說那些擠人的同學(xué)是怕沒法處理好，才跑去找老師的。我找到了那幾位同學(xué)，給他們道了歉，可他們說：“是我們做得不對呀！要不是我們把他推倒了，也不會有這場鬧劇了，我們只算是戴罪立功啦！還有，記得幫我們想他道歉呀！”說著，他們回去上課了，只剩下呆呆站在走廊的我。

　　這時我才知道，其實感動人的事，不止是在電視上，也實實在在發(fā)生在我們自己的身邊。他們這些富有同情心的善良的人，也無處不在，時時刻刻都在保護著大家。此時，我真正的學(xué)會了什么叫：“人間處處有溫情�！�

感動的作文 篇6

　　傍晚的夕陽總是那么溫暖，但是今天的天氣不咋樣，不僅很冷而且還有點小雨不時地打在我的臉上。媽媽說今天晚上可能有事，不一定回來做飯�？僧斘掖蜷_大門時，一陣清香撲面而來，我以為是媽媽回來了，我連叫了幾聲媽媽，卻沒有人答應(yīng)我。我走向桌旁，發(fā)現(xiàn)了一張字條上寫到：飯我已經(jīng)做好了在廚房里，工作還沒結(jié)束，我先回去了。我不由一怔，媽媽那么忙卻還趕回來為我做飯，我聽著外面嘩嘩的雨聲，心里思緒萬千。（徐天正）

　　偶然的幾次機會，會猛地發(fā)現(xiàn)時光老人的厲害。他僅在短時間內(nèi)就能悄悄給身邊的人留下它的標記。

　　一直覺得爸爸很年輕，可自從那次后，我再也不那么認為了。那天中午放學(xué)，爸爸來接我，我坐在他后面，緊緊的貼著他的后背。透過衣服，似乎可看見他嶙峋的骨頭。再把目光向上移，一叢一叢的白發(fā)在陽光下格外的刺目。我鼻頭一酸，心里很不是滋味，因為我一直覺得他還很年輕。從那以后，我再也不敢仔細地看他，我怕他老去。從那以后，我再也不說要快快長大，因為我長大了，他也就老了。

　　記憶中，媽媽的手都是白白嫩嫩的。小時候生病了，媽媽用她的手撫摸著我的頭；長大后，媽媽用她的的手為我扎辮子；再后來呵，媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天，我向她抱怨自己的.手不好看，她把自己的手伸出來，仔細地看。這下，我看得仔細了。她的手不再白白嫩嫩，相反，她的手布滿了疤痕，有的地方開始起褶子。我鼻頭又是一酸，因為記憶中，媽媽的手總那么白白嫩嫩，像孩子的手。

　　總有那么幾個瞬間，時光老人讓你好看�？傆袔讉�瞬間，你被那些細節(jié)感動著。

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