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          啟示的作文

          時間:2024-07-28 15:12:09 啟示 我要投稿

          啟示的作文共4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          啟示的作文共4篇

          啟示的作文 篇1

            樹葉和樹枝在寒風中互相拍打著,寒意陣陣襲來。是的,寒冷的冬天已向我們漸漸靠近。春夏秋冬,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們又迎來了期末總復(fù)習(xí)階段。這是一個全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)階段;這是一個碩果累累收獲的階段;這是一個值得我們認真思考、全面提升的階段。因此,我們要制訂一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

            要想全面提高學(xué)習(xí)成績,首先要有扎實的基礎(chǔ)知識。如,語文的基礎(chǔ)知識,有生字、詞語、句子.造句,要做到句子完整,思想健康,語句通順,用詞恰當。生字、詞語要在理解意思的基礎(chǔ)上,不寫錯字,別字,要把積累的詞語,疏通一遍、并加以運用。

            在扎實的基礎(chǔ)知識上,再加大我們的閱讀量,不斷提高自己的閱讀能力和習(xí)作水平。復(fù)習(xí)階段千頭萬緒,在綜合練習(xí)階段,有多方面的練習(xí)題型,出題的形式也千變?nèi)f化,既要鍛煉自己解題的靈活性。也要培養(yǎng)自己的細心、耐心的解題習(xí)慣。從書寫、思考到解題,多方面培養(yǎng)我們的應(yīng)戰(zhàn)能力。閱讀還要做到三讀。

            一讀:是帶著問題閱讀短文;

            二讀:是指帶著問題在文中畫畫讀讀;

            三讀:是指深入的去思考和分析問題,解決問題,在不斷地閱讀中正確答題,提升自己。

            作文往往是學(xué)生最頭痛的`一面,小學(xué)生寫好作文。首先,作文題目要別具一格,題材要新穎,主題要正確,多運用修辭方法、語句要通順,標點正確、書寫端正、不該畫蛇添足。

            每一個人都有屬于自己的復(fù)習(xí)計劃,我的宗旨是“讀好書,寫好字,做好文”短短的九個字是多么“艱巨”的任務(wù)!俗話說得好:“梅花香自苦寒來”,只有我們認真復(fù)習(xí),期末才能取得好成績,讓梅花散發(fā)芳香,讓我們閃發(fā)金光。

          啟示的作文 篇2

            《游子吟》這首詩是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)了,可是當時由于我們的理解能力差,不懂其中的意思,可是現(xiàn)在我們已是中學(xué)生了;也了解了其中的意義:母愛是偉大的。

            母愛是多姿多彩的,只是表達的方式不同罷了。

            母愛啟示很簡單,哪怕是一句簡單的叮囑,是一句簡單的問候。每當我們上學(xué)的時候,母親總是囑咐道:“上學(xué)靠路邊走,注意安全;放學(xué)回家就在學(xué)習(xí)大門口,不要亂跑,不要和陌生人說話,到時候我會去學(xué)校門口接你的。”步入初中的我們,我們不會再天天回家,而是一個星期、兩個星期甚至一個月才回家一次。每當我們放學(xué)回家的時候,母親總是嘮叨個沒完。有的人總是認為母親很煩,從而對此感到厭煩。母愛就是這么的'簡單!

            母愛是無私的。當我們在生活中遇到了一點點的挫折,我們都可以自己解決,但只要我們向家長說了,比如就是一點點的發(fā)燒、感冒,母親都會很在乎的。

            記得就在前不久的一些日子里,我感覺有一點點的發(fā)燒,我并沒有立即就去醫(yī)院,而是打個電話給母親,且母親說發(fā)低燒就不來看我了,只是讓我自己去醫(yī)院看一下。

            后來我并沒有去,而在操場上打起了籃球,當我正要去醫(yī)院的時候,收到了母親的電話。說在學(xué)校門口了,問我有沒有去醫(yī)院,我回到學(xué)校門口,正看到母親那焦急的眼神環(huán)視著四方。

            來到了醫(yī)院并掛了水,當我一覺睡醒的時候,母親已經(jīng)買來了各種各樣的營養(yǎng)品。而我的心并沒有顫動,當她說她也感覺有發(fā)燒的時候,我的心顫動了。

            母愛是很簡單,很無私。只要用心去感受,用心去領(lǐng)悟,你會覺得背后會有巨大的力量去支持你。

          啟示的作文 篇3

            “與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人!倍嗝炊虝旱囊痪湓,卻給了我無限啟發(fā)。

            記得那是一次在上作文課的時候,老師說好的作文要上報紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有進步的,這回我肯定能上報紙,一回到家,我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句,寫了一篇華麗麗滴文章,我想象著,我的作文上報之后,媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。

            報紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍!皼]有,沒有,沒有!蔽以絹碓絹砭趩柿耍斘艺业阶詈笠粡埖.時候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點,上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人!边@短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時專心聽講,抓住老師的講的每一個字眼,我相信,縱使下一次我的作文不會上報,但也一定會有收獲。

          啟示的作文 篇4

            太陽升起又落下,花朵盛開有凋謝;一日晝夜的替換,一年四季的循環(huán);河流奔騰不息,空氣冷熱不定。當清晨第一縷陽光冉冉升起,萬物都蘇醒,世間充滿生氣。當寒冷的冬天漸漸遠離,宣告著一年的結(jié)束,預(yù)示著新的一年漸近,大自然是神奇的,在每一件細微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。

            白居易曾寫到“野火燒不盡,春風吹又生”,已經(jīng)燒毀的野草,再來年春天到來之際,又會萌出新芽發(fā)出綠蔭,這是大自然的規(guī)律,大自然告訴我們,生命的循環(huán);杜甫曾寫到"隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨悄然的到來,在人們沉睡之際帶來細雨質(zhì)潤大地,同時宣告著春季的來臨,春雨是大自然的信使。李紳曾寫道“春種一粒粟,秋收萬顆子”在春天播種,在收獲的季節(jié)就能獲得收獲。只要在合適的季節(jié)默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來的就是一片豐收的景像

            我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負擔壓得我喘不過氣,偶爾閃過一絲放棄的念頭,坐在靠窗的位置,抬頭望望寬廣的操場,望望生機盎然的大自然,總會想起自然讓我明白的'許許多多,大自然教會了我在適合做一件事的時間內(nèi)好好的做好一件事,不要老想著結(jié)果,要相信付出了汗水就一定會有收獲,現(xiàn)在的我是好好學(xué)習(xí)的時間,盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時機并不適合,該讀書的年紀就一定要好好的學(xué)習(xí),用盡全身所有的力氣去為自己的愛人為自己的未來拼搏,等待自己足夠好足夠完美,就會收獲自己想要擁有的一切。

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