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(精華)童話的作文300字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的童話的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
從前，有一只小刺猬身材瘦小，背上長滿了尖尖的刺，滾起來像個小刺球，可愛極了�？墒牵麤]有朋友，一個人很孤獨，每當遇到熱鬧、開心的節(jié)日，他就偷偷地流下傷心的眼淚。
有一天，小刺猬出來找朋友，他首先來到小兔家對小兔說：“你愿意和我交朋友嗎？”小兔說：“我才不愿意跟你交朋友，瞧你這滿身黑刺的，難看死了�！闭f完就關上了門。小刺猬又來到孔雀家對孔雀說：“孔雀，你愿意和我交朋友嗎？”“不，我才不愿意和交朋友，你長得真難看，丑八怪！”接下來，小刺猬連找小熊、小猴，他們用各種各樣的'辦法拒絕了小刺猬。小刺猬心痛極了，往家走時，突然發(fā)現(xiàn)一堆紅棗，他想：“我如果把紅棗分給小伙伴們吃，他們是不是就會和我交朋友呢？”他便使勁向紅棗堆滾去，滾了一身紅棗，真美麗！他約小伙伴一起吃紅棗。小伙伴來了，看見小刺猬背上的紅棗都贊不絕口。小刺猬正要抖下來分給大家吃的時候，孔雀說：“你滿身的紅棗像穿了件紅衣裙，真漂亮！”小刺猬說：“真的嗎？那你們愿意跟我交朋友嗎？”大家齊聲說道：“愿意�！毙〈题吲d極了，因為他終于有朋友了。
這一天，小刺猬和小伙伴們玩得真開心！
童話的作文300字 篇2
一天，小煊煊聽見一陣吵鬧聲，一看是房子在爭吵。小煊煊問：“你們?yōu)槭裁丛谶@里吵呀。房子說：“我們在比誰最帥，你說我們誰最帥？”小煊煊說：“不如，你們來一場比賽吧，誰贏了誰就是最帥的�！狈孔诱f：“好，那比什么？”小煊煊說：“你們就比誰最高吧，誰最高誰就是最帥的`�！�
房子說：“好的，比就比�！薄澳切§屿幽銇碜鑫覀兊牟门邪�，這樣會比較公平�！焙芸�，比賽就開始了，小煊煊看看這間房子很高，那間房子也很高，分也分不出來到底哪間最高。
房子們說：“到底我們哪間最高？”于是，小煊煊就說：“你們都很高，我分不出來高。不過，能睡到你們這來我很開心，所以你們在我心中都是最帥的�！狈孔觽兟犃诵§屿拥脑挘奸_心地笑了，它們再也不吵了。
童話的作文300字 篇3
自從天堂的靈魂一起要到人間，開始新的生活時，上帝就在思考一個問題：為什莫他們要去人間？是因為這里的'態(tài)度不好，還是我太嚴肅了一些。
天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說：“那你替我去人間查看一下吧。
鏡頭1：
天使來到了一所醫(yī)院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的老師，不停的問這問那。老師也對孩子們的問題一一答復，還時不時地問學生們的成績！當孩子們獻上自己的禮品時，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說著：“老師。我們明天再來。”
鏡頭2：
剛從醫(yī)院里出來，又碰見一群中學生互相說笑著，也有一聲聲“再見”“拜拜”傳進天使的耳朵里。天使看到一個中學生向他走來，趕緊飛走了。
鏡頭3：
天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學，要小心，兒子也一一答應，過了一會兒，又看見這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶�！倍⒆訁s撒嬌地說：“沒關系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽完。趕緊把頭別了過去，生怕眼淚流出來。
晚上，燈下，天使鋪開了稿紙。
童話的作文300字 篇4
這是一個神秘而美麗的神秘王國，有一位美麗的公主叫洛娜，琴棋書畫樣樣精通但她并不快樂，被母后伊利莎貝拉嚴加管教，父親杰森到別的國家涉交她沒有朋友也沒人陪伴她，她經(jīng)常對著月亮說話。而在皇宮的不遠處的森林里有一個小木屋里面住著一位好心人和貝兒，貝爾是被月光女神-----伊利莎貝拉遺忘的女兒。貝兒的生活是無憂無慮的，貝爾與鳥兒結為好朋友常常與小鳥一起玩耍。一天晚上，洛娜走到森林前散步，忽然一陣陣清脆的笛聲傳來，洛娜不由自主地揮舞著銀白色的長裙跳起了動人的舞蹈，她的長發(fā)像輕輕的波浪起伏著。貝兒吹著笛子來了，美妙的笛聲和動人的舞蹈融合在一起是多么詩情畫意啊。洛娜隱隱約約看到了貝兒的'影子馬上躲了起來，“是一位和我一樣大的女孩”。
貝兒的項鏈落下了一閃一閃的，洛娜看見前方有發(fā)光的東西立馬撿了起來，“應該是剛才的女孩拉下的吧！有緣再見時我一定還給你！”洛娜轉身提著銀色的裙子跑向皇宮。
童話的作文300字 篇5
一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題�！毙『飳懥艘惶斓�'作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學�！毙÷拐f：“好，你要吃苦�！笨蓻]過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發(fā)，它低頭想：下次不三心二意了。