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實(shí)用的夏天作文[合集4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的夏天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天作文 篇1
漫步在夏日的世界里我忘記了的婀娜,忘記了的剛強(qiáng)。也許因?yàn)橛辛讼娜,世界才變得這么美妙多姿,也許因?yàn)檫@個(gè)的世界,夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。
夏天的雨
夏天的雨是急促的。天上聚集幾朵烏云,連招呼都不打,伴著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)就打來(lái)了。你可以遠(yuǎn)觀人們猝不及防的抱頭鼠竄,也可以駐足雨中,索性任由雨水從頭到腳地酣暢,還可以倚在窗前欣賞這如詩(shī)如畫般的雨霧之景。正當(dāng)你沉醉其中,霎時(shí),一切都被按下了暫停鍵,雨聲戛然而止。夏天的雨就是這樣,來(lái)時(shí)轟轟烈烈,走時(shí)悄無(wú)聲息,有驚喜,有動(dòng)魄,好似我們的奔波。
夏天的風(fēng)
夏天的風(fēng)是清涼的。炎炎烈日之下,一股輕風(fēng)是多么可貴啊!一陣習(xí)習(xí)的liang風(fēng)從臉上、背上拂過(guò),汗水瞬間消失無(wú)蹤,取而代之的是一陣來(lái)之不易的清涼。雖然這涼意是短暫的,但在烈日之下,卻顯得如此有力,給了我下去的信念與動(dòng)力。夏天的風(fēng)就是這樣,在你快倒下去時(shí)扶你一把,讓你重新燃起之光。
夏天的山
夏天的山是寧?kù)o的。山上郁郁蔥蔥,有茂密的林,遮天蔽日;有鳴唱的知了,重復(fù)著單調(diào)卻絕不無(wú)情的`旋律。這里少了外界的喧囂,少了世俗的乏味,多的是花兒草兒的,以及那微風(fēng)的洗禮。我不知曉夏日的山上有沒(méi)有隱居避世的元亮,但我知道,這是一個(gè)多情的世界。夏天的山就是這樣,溫文爾雅,寧?kù)o多情。
夏天的日
人們都說(shuō),夏天的日是熱烈而粗獷的。不錯(cuò),那強(qiáng)烈的日光讓你睜不開(kāi)眼,讓你大汗淋漓。這是來(lái)自的考驗(yàn)。在炎炎烈日的炙烤下,堅(jiān)持不懈,咬緊牙關(guān),戰(zhàn)勝自然;在充滿荊棘的生活中,堅(jiān)定不移,勇往直前,贏得人生。人生的就好比是在烈日下的考驗(yàn),教會(huì)我們受益終身的人生。夏天的日就是這樣,讓你在風(fēng)雨中,在苦難中成長(zhǎng)。
夏天,它沒(méi)有春天那么多的希望,沒(méi)有那么多的,但它卻肯定是一個(gè)值得你去品味、去欣賞的季節(jié)。它有剛烈的性子,也有多情的姿態(tài),它不扭捏不做作,我愛(ài)它愛(ài)它的雨,它的風(fēng),它的山,它的日
夏天作文 篇2
那年夏天,陽(yáng)光分外的強(qiáng)烈,透過(guò)樹(shù)葉狹小的縫隙斑駁地射向大地。強(qiáng)烈的日照下,似乎流出的汗都被瞬間蒸發(fā)得不留一點(diǎn)痕跡。
我是個(gè)強(qiáng)烈偏愛(ài)陽(yáng)光的孩子。聽(tīng)說(shuō),熱愛(ài)陽(yáng)光的孩子,不是非常幸福就是不可一世的孤單。我想我應(yīng)該是屬于后者的。因?yàn)槟菚r(shí)的我總是關(guān)緊自己的心門,不會(huì)主動(dòng)去了解別人,也不會(huì)讓人了解。所以,每當(dāng)我覺(jué)得孤單時(shí),總會(huì)躺在公園那棵大樹(shù)下的草坪上,看著葉縫漏下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像極了閃爍的星星。樂(lè)此不疲。
但是那一年,卻改變了我一直以來(lái)的習(xí)慣。
那年夏天的某個(gè)午后,我一如既往地看著陽(yáng)光。就在我獨(dú)自沉浸在自我世界的時(shí)候,竟連什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人都不知道。直到一聲銀鈴般的喚聲響起。“姐姐------”身旁的小女孩閃著那雙漂亮的大眼睛叫喚這我。
頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)的我仔細(xì)打量了一下這個(gè)可愛(ài)的小女孩:四五歲左右,蒼白消瘦卻不失可愛(ài)的臉,同樣蒼白的唇和水靈靈卻有點(diǎn)迷惘的眼睛。頭上別者一枚如陽(yáng)光般燦爛的向日葵發(fā)卡。我一見(jiàn)到她,邊喜歡上了她的純潔可愛(ài)。
“姐姐!庇忠魂囥y鈴般的聲音,“姐姐我注意你很久咯!闭f(shuō)完便害羞地笑了起來(lái)。“姐姐很孤單嗎?為什么總是沉默地看著陽(yáng)光?沒(méi)關(guān)系,以后有我陪著姐姐,姐姐就不會(huì)孤單了!庇质沁@么溫馨的笑容。忽然心底被塵封的最柔軟的一角逐漸塌陷,早已建立起來(lái)的冷漠逐漸瓦解。
不忍用冷漠對(duì)待她,便露出了生平第一次最燦爛的微笑(其實(shí)只是上揚(yáng)了曾經(jīng)下拉的嘴角,如此輕易卻又不經(jīng)意)。
“小妹妹,叫什么名字呀------”“藍(lán)向陽(yáng)!睕](méi)等我說(shuō)完,她便搶著回答。“我出生在谷雨時(shí)節(jié),媽媽不希望我的世界一片陰霾,所以給我去了一個(gè)很陽(yáng)光的名字。她希望我永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!毙腋?鞓(lè)------她確實(shí)作到了吧!可我呢?每天孤獨(dú)而冷漠地生活著,獨(dú)來(lái)獨(dú)往------
“姐姐------”就在我又一次陷入沉思的時(shí)候,向陽(yáng)又叫了我一聲!霸趺戳?”我不解!澳俏覒(yīng)該怎么叫你呢?”她眨著眼睛調(diào)皮地問(wèn)!敖形蚁慕憬惆,因?yàn)榻憬愫芟矚g夏天的陽(yáng)光!毕攵疾幌氡忝摽诙觥F鋵(shí),我并不姓夏。
“那夏姐姐,你很孤單嗎?”我越來(lái)越不解了,這個(gè)孩子有洞察人心的本領(lǐng)嗎?“不,姐姐不孤單!蔽疑降谝淮稳鲋e,卻不覺(jué)說(shuō)出的每一個(gè)字都在顫抖!皨寢屨f(shuō)小孩子不呢不管撒謊喔!媽媽還說(shuō),如果孤單的時(shí)候還有另一個(gè)人在身旁的'話,那就不會(huì)再孤單了。以后。就讓向陽(yáng)來(lái)陪夏姐姐吧!”說(shuō)完,她還夸張地抱著我哭了起來(lái)。那么一個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話又善解人意的孩子,我咱么忍心拒絕呢?于是拍著她的背,說(shuō)“好吧,以后姐姐的幸福就交給你了!闭f(shuō)著,又一次上揚(yáng)了嘴角,眼神也變得溫柔起來(lái)。向陽(yáng)這才揚(yáng)起了笑臉。
從此,每當(dāng)我再看陽(yáng)光的時(shí)候,身邊就多了一個(gè)身影。我們玩著笑著,嘴角始終上揚(yáng)著。在對(duì)她的刮目相看之余,忽然覺(jué)得從未有過(guò)的快樂(lè)。只是沉浸在快樂(lè)中的我漸漸忽略了那張日漸蒼白的臉。
直到夏末的一天,一個(gè)陌生卻有氣質(zhì)的女人拉著向陽(yáng)走到我面前。聽(tīng)她一直說(shuō)著:“媽媽,我不想告訴姐姐,我不想再讓她孤單啊------”看著向陽(yáng)身上的病號(hào)服,我似乎有點(diǎn)明白了。我以為她媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)罵我一頓,沒(méi)想到她竟撫著我的頭,溫柔地笑了起來(lái):“陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)的那個(gè)姐姐應(yīng)該就是你吧。直到昨天我才知道,陽(yáng)陽(yáng)每個(gè)午后都是從醫(yī)院偷偷地溜出來(lái)的。不想再隱瞞你,明天我們就要帶陽(yáng)陽(yáng)出國(guó)去治病了,恐怕以后不會(huì)再見(jiàn)了。很抱歉!“我紅著眼睛看向陽(yáng)陽(yáng),卻見(jiàn)她把頭埋得低低的。我想安慰她,可我又有什么資格呢?也許只會(huì)哭吧。
目送她們走后,陽(yáng)陽(yáng)媽媽的那句話卻始終縈繞在我心頭:“以后的日子要學(xué)會(huì)用心去感受世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤單是多么的卑微和自私。“
那年夏末,再次上揚(yáng)了自己的嘴角。這一次,是發(fā)自內(nèi)心的幸福。
我想陽(yáng)陽(yáng)應(yīng)該是個(gè)天使吧!
銘記那年夏天上揚(yáng)的嘴角。
夏天作文 篇3
晶瑩透亮的天空中留下云兒的身影,清澈見(jiàn)底的水底留下魚(yú)兒的嬉戲,軟綿綿的綠草留下小小的腳印,新鮮的空氣中留下花兒的芬芳,暖暖的熱風(fēng)也迎來(lái)了美麗的夏天。
悄悄的你瞧,那冒出的小花正在努力的綻放。輕輕的你聽(tīng),那海邊的浪花奏起的聲響。香香的你聞,那各種的花精靈發(fā)出的'芳香。甜甜的你嘗,那甘甜的西瓜流出的液體。夏天不知足不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊像個(gè)調(diào)皮的精靈一會(huì)變成風(fēng)吹起人們的發(fā)絲,一會(huì)又變成大大的太陽(yáng),照得人們大汗淋淋,這會(huì)又變成突如其來(lái)的大雨,真是六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。
有時(shí)也會(huì)可愛(ài)動(dòng)人,讓人看了流連忘返,聽(tīng)了久久不能忘懷。
一朵朵嬌羞的荷花,亭亭玉立的站在那里,像一位位婀娜多姿的少女在空中翩翩起舞,周圍層層疊加的荷葉擁簇著她們,粉嫩的花瓣更襯托出荷葉的綠,似乎都將湖水染綠了。一只只紅蜻蜓悄悄越過(guò),停駐在那芬香的花蕊中,吮吸著甜美的汁液,這構(gòu)成了一幅美麗的畫卷時(shí)而播放在我的腦海中。
咸咸的海水和著濕濕的海風(fēng)為這夏天又增添了光彩,夏日的驕陽(yáng)將無(wú)限的陽(yáng)光灑在金黃色的沙灘上,翻滾的浪花像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)這邊一會(huì)那邊,人們也玩的很開(kāi)心,響亮的笑聲,潑灑的水聲,打排球聲,游泳聲。讓他們不禁感嘆一句夏天真好!
挺拔的大樹(shù)灑下的綠蔭為人們遮涼,老人們拿著扇子坐在樹(shù)下喝著茶,濃濃的茶香似乎也是夏日的味道,小河邊的水很淺很清,水底的鵝軟石和綠色的水草都能看的一清二楚,有時(shí)又像一面平靜的鏡子,將藍(lán)天白云都印如水中,有的孩子們?cè)谀菗启~(yú),有的孩子在草坪上追逐著風(fēng)箏,留下了一串串小腳印,歡樂(lè)的溪水叮叮咚咚,樹(shù)上的鳴蟬吱吱吱吱,孩子的笑聲咯咯咯咯。似乎也是夏天的味道。
夏天不像春的生機(jī)勃勃,不像秋的楓林盡染,也不像冬的白雪皚皚,銀裝素裹。但它有自己的味道,它是獨(dú)一無(wú)二的,它充斥著過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)……。
夏天作文 篇4
生日的時(shí)候,我收到一封信,是一張明信片和一張卡通信紙,用一只黯然無(wú)光的牛皮紙信封裝起來(lái),顯然,這封信是寄信人很久以前寫的。而更讓我吃驚的是,信封上的字歪歪扭扭,還夾雜著幾組拼音,仔細(xì)一看,寄信人竟然是我自己。
我迫不及待地讀起信來(lái),才想起,原來(lái)是我五歲時(shí)去蘇州玩,在誠(chéng)品書店給未來(lái)的自己寫的信,里面提到了自己兒時(shí)的一件十分有趣的事。
小時(shí)候,我是一個(gè)特別“瘋”的女孩子,每天和小區(qū)里那些男孩子打打鬧鬧,從來(lái)不喜歡玩“過(guò)家家”那樣文靜的游戲。因此,我多多少少有點(diǎn)兒脾氣,嘴巴還能“傷人”。一天,我大汗淋漓地跑回家,像是遭遇了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,直喊又渴又熱。媽媽見(jiàn)我這副模樣,蹙著眉頭讓我去喝點(diǎn)溫水,休息一會(huì)兒,再去吹吹電風(fēng)扇。我才不管這些,直接拿起杯子一飲而盡,然后去吹電風(fēng)扇。
吹電風(fēng)扇?我不知道怎么回事,忽然有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。呆呆地望著眼前這只叫電風(fēng)扇的`家伙,想著媽媽的話,吹電風(fēng)扇?那就吹唄。我于是真的開(kāi)始“吹”起電風(fēng)扇來(lái)。我鼓起腮幫子,對(duì)著風(fēng)扇使勁吹了一口氣。嗯?怎么沒(méi)反應(yīng),一定是力度不夠。一定是!于是我又往風(fēng)扇里吹了好幾口氣,吹得我嘴巴都像金魚(yú)嘴了,臉上、身上的汗又多起來(lái)了。
媽媽剛好過(guò)來(lái)倒水,看見(jiàn)我正在“吹”電風(fēng)扇的狼狽模樣,禁不住哈哈大笑起來(lái),幫我插上電源,按了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)一陣清風(fēng)向我吹來(lái)。
現(xiàn)在,看著這封好多年前的我寫給自己的信,禁不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小時(shí)候這些難忘的“囧事”,是我童年美好的回憶啊,時(shí)光若能倒流,也許我還是愿意這樣“囧”。現(xiàn)在,這封古老的信穿過(guò)時(shí)光的隧道,讓我看到了那時(shí)的我,就像我在和過(guò)去的我對(duì)話,又像是現(xiàn)在的我在和未來(lái)的我對(duì)話。嗯,我要再寫一封信,給未來(lái)的自己!
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