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(實用)暑假的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
隨著時代的進步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時髦一點的名詞來說，也就是改革吧.
其中一件事,就是我在家里"打工.因為這樣一來,搬走了我衣來伸手,飯來張口的鐵交易,二來:免去了我每月拿零用錢的鐵工資,三嘛:打破媽
媽獨攬家務(wù)的鐵飯碗.雖說是打工,但只是干輕微的家務(wù)活,光看,我也會做了,于是我二話沒說,答應(yīng)了關(guān)于打工的事.
第二天,我這個小小打工仔就開始忙上了.可望著滿桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門,求援似的`看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的目光像是在對我說:不是每天看慣了嗎?怎么還不會?媽媽走在我身旁,給了我指導(dǎo).
在媽媽的指導(dǎo)下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來,這一切都是那么的緊張地進行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂乎,好不容易做完了家務(wù),我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢.
打工延續(xù)了一個月,我掙了30元,下個月的零花錢也有了,不僅如此,通過這段時間的鍛煉,我干家務(wù)的速度也提高了.
媽媽說:以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當然干,至于工資嘛......槍斃,免費服務(wù).我陽光燦爛地說.
哈-哈-哈......家里傳來了歡樂的笑聲.
暑假的作文 篇2
暑假的一天，媽媽帶我到外婆家去玩。
我在外婆家閑著沒有事情做，覺得非常無聊，就走出去找?guī)讉�小朋友一起玩。大家聚在一起討論玩什么好呢。后來，有一個人提出來說：“我看，今天我們還是玩打水仗的.游戲。”大家都說：“好！”我們就分成了兩組。我們這一組，一個人負責送水，三個人參加戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始了，我拿起水槍向?qū)Ψ經(jīng)_去，一邊沖，一邊噴水，把敵人打得落花流水，狼狽逃跑。不好，敵人從我們的后面沖過來了。他們打了我們一個措手不及，打得我們身上都淋上了水。我趕快往前跑。跑呀跑呀，跑得非常遠，已經(jīng)沒有人追我了。我停下來往身后看。不好，他們正在打我的同伴，我要趕回去支援他。等我趕到時小伙伴已經(jīng)變成了落湯雞了。我馬上舉槍就噴水，把對方的攻勢制止住了。然后，我立刻帶著小伙伴往后撤。我把他帶到了一個安全地帶。然后，我往水槍里面灌滿了水，鼓起勇氣向敵人沖去。敵方有二人，而我卻只有一人，不過我不害怕，我不會放棄打擊敵人的。我沖上去與他們對陣，不小心摔了一跤。戰(zhàn)斗只好停了下來。
我回家去清洗了傷口，然后去買了一張創(chuàng)可貼貼在傷口上。我又若無其事地和小朋友們一起玩了。
暑假的作文 篇3
我的暑假很無奈，每天要很早的起來去補課，接著也要很晚才能回來�？粗巴獾氖澜�，充滿了對未來的無限憧憬，因為我也不知道下一刻，窗外的世界又將變成什么樣。
窗外，樹上的葉子又綠了一遍，預(yù)示著新的夏天來臨。天上幾朵白云隨意的飄著，卻誰也不肯離開，我決定出去走走。在鄉(xiāng)村的巷弄里徘徊著，常青藤布滿了墻上，生氣勃勃的生長著。墻因為歲月消逝，寫滿了滄桑，雖然它不會說話，但是卻巧妙無言的訴說著過去的風風雨雨。生機勃勃的常青藤掩蓋了這位滄桑的老者，或許這是這些生機勃勃的常青藤是它孕育的'新生命。陽光布滿了世界各個角落，散落在巷弄中的金光，照射在常青藤上，顯示出另一種風情。
累了，我就喜歡坐在山腳的臺階上，也有的時候喜歡躺一下。我喜歡看著天空，遐想著外面的世界。
我曾多次抱怨著擺在我面前的生活，沒日沒夜的補課，光是累就夠我喊上幾天了，感覺自己像是籠中的鳥，與世界隔了道鐵籠。是啊，的確很像，鳥兒剛被關(guān)進籠子的時候，會掙扎，企圖沖破這一道障礙，但是到最后，它麻木了，明明世界就在眼前，卻怎么也不想掙扎了，因為它已經(jīng)完完全全的體制化了。
每次我想到這，我就有點害怕，因為我怕我習慣了這樣的生活，被當前的局勢體制化，害怕失去一顆追求自由的心靈，淪為受人驅(qū)使的傀儡。
暑假，留給我的是一次次的噩夢，我曾多次夢見自己成為那只鳥，那只不會飛，不會叫的鳥。
想到這，一陣一陣的苦惱布滿了我整個神經(jīng)，旁邊的水池的依舊流著，水聲吸引著我，我上前去將手伸入水底，一陣清涼讓我倒吸了一口冷氣�？粗橇飨蜻h方的水，似乎在告訴著我什么，我想到了早上走過的那條古巷，似乎明白了什么。
不錯，那條古巷是出自于人的雙手，所以它會一直呆在那，經(jīng)歷了不少的風風雨雨，平滑的表面被飛逝的時間磨得凹凸不平，但是飛逝的時間磨不去它那追求自由的心靈。它用它的所有，孕育出了常青藤，讓那布滿了整個巷弄的常青藤告訴它外面的世界。
而那潺潺的流水的旅行卻也不是一番順利，它們有的可能流到一個干旱的大坑里，無法繼續(xù)它的旅行，它等待著，等到一天，流水流滿了整個坑，它又可以繼續(xù)旅行。
想到這，我才明白，它們并沒有被體制化，心里追求自由的心靈從未消失，它們會想盡一切辦法，看到另一個世界。
是啊，也許我們永遠都看不見未來會怎么樣，但是一顆追求自由的心卻從來沒變過。
我相信我總有一天，像那古巷，像那流水，得到我想要的生活。
看著窗外，不錯，我可能不知道下一刻會發(fā)生什么，但是我知道我要追求和珍惜眼前所擁有的一切。
這個暑假，我并沒有垂頭喪氣，萬物訴說著它們對自由的理念。
暑假的作文 篇4
在一個漫長的暑假里，我做了許多次試驗。其中一個試驗我覺得挺有趣的。
我的夢想是當一位科學(xué)家，然而我經(jīng)常上“百度”關(guān)心科學(xué)上的事情。在有意與無意之間，我看見了一個小小的試驗。“彩虹”這兩個字對于小朋友來說是一座美麗的天橋，對于青年來說是一個美好的開始，對于老年人來說是一個好的兆頭。由于彩虹是在太陽出來時，又在下蒙蒙的細雨時才出現(xiàn)的。因此，在古時候的人民認為這是“菩薩的開光”、“女媧的七彩石”其實這些都不是，彩虹是由太陽和雨水組成的。
太陽的陽光含有紫外線，人的肉眼是看不見的，只有透過水才能看見。當太陽出現(xiàn)在背面，前面的地方又在下蒙蒙的`細雨，所以在我們的眼前里出現(xiàn)一條像弧形的七彩橋。它就是我們所說的“彩虹”。
為了確認這條實驗是否正確，我決定當一次小小的“科學(xué)家”。當天氣晴朗時，拿出噴水器，背向太陽，朝上方噴水，就會發(fā)現(xiàn)有一條隱隱約約的“彩虹”出現(xiàn)在你的眼前，如果把水噴重些，就會出現(xiàn)一條清楚的彩虹。
這條實驗必須在天氣晴朗或者太陽猛烈時才嘗試，不然只會浪費水和你寶貴的時間。我嘗試過很多次，都成功地看見美麗的彩虹。有一次，做實驗的過程中，不小心“誤傷”路人。因此，被奶奶罵了很久。所以如果你想做實驗，必須到空曠的地方，不要“誤傷”路人。不然，又被家人嘮叨了。
這條實驗很有趣的，做出來的彩虹比你平時看到的彩虹漂亮多了，因為它包含了你的成功喜悅和勇氣。
暑假的作文 篇5
�。』叵肫鹂鞓返氖罴�，真是豐富多彩啊！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀！
竹林.酸 “我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮�。好不容易跟著姑姑來到了竹林里，只見我東邊玩玩，西邊看看。一點兒忙也沒幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢！我那時心中真是不好受�。∫魂囁嵛秲簭男牡子苛松蟻�。
風鈴.甜 我一直以來都很喜歡風鈴，只是一直都沒有告訴人罷了，但每回只要我一看到風鈴就會情不自禁的盯著看，因為風鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來看我。他從外地帶回來了一個風鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開心的跳起來，連說“謝謝”，哪知哥哥卻說你該謝謝你姑姑和你奶奶呀！是她們看出你喜歡風鈴才讓我給你買一個好一點兒的'，送給你當禮物�。 罢娴摹�？“嗯”。我的眼淚頓時溢滿了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。
英語.苦 英語一向差勁的我可被這英語作業(yè)給難住了！我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時起，我便決心一定要學(xué)好英語。
伙伴.辣在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過有些男生要是輸了，就會罵人。還趁機來捉弄我們女生，不過要是我火了那些男生準會被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢！
你們說我“辣”不？我那美好的暑假生活我至今難忘！��！多么快樂，多么充實的暑假啊！
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