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我的理想的作文精品【8篇】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的理想的作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的理想的作文 篇1
我特別喜歡吃水果。蘋果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它們都是我的最愛。要是有一個水果節(jié)那該有多好。在水果節(jié)那天,我們可以開心地品嘗各種水果、舉辦和水果有關(guān)的有趣的主題活動。
水果節(jié)的早上,我要讓爸爸媽媽先帶我到果園里摘水果。奇妙的果園里有著一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的`蘋果和桔子,在這里全都能找到。
摘完水果,我就去參加吃水果比賽,和小朋友們比一比,看誰吃的水果最多。只見長長的桌子一溜擺開,一個個大盤子里裝滿了洗干凈的各種水果。隨著裁判員一聲令下,小朋友們就趕快拿起水果往嘴里塞?矗覍γ娴男∨笥殉缘脻M臉水果汁都顧不上擦一下。像我這么愛吃水果的,當然超水平發(fā)揮,拿個獎杯回家。
趁著水果節(jié),我們還可以普及水果知識,學會健康吃水果,可不能天天進行吃水果比賽喲。
怎么樣,這樣的水果節(jié)你喜歡嗎?喜歡的話,我們一起來辦一個快樂的水果節(jié)吧。
我的理想的作文 篇2
生活是杯苦咖啡,而我偏愛甜,有幸得高人指點,到仙界一游,做一回真神仙,真不枉人生一場,美夢成真。
拂塵一搖,煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境,各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨立,"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子,更有美妙的武陵源,落英繽紛,桃樹蓊郁……我的.視窗、我的內(nèi)心,裝滿了美絕的風景,真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境,不,不,是人間天堂。我!飛到泰山頂覽天下,飛到黃山賞古松,飛去探訪桃源人,!好開心哪!山水之樂,樂開懷。
有了好山好水,自有好詩人!神仙真好!李白正端酒杯,滿飲而盡,我便一嘗玉盤中的珍饈,聽他抒發(fā)"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的感慨;又見陶潛東籬采菊,我便一賞菊之芬芳,同他悠然見南山;路過瑯琊山,又與歐陽公對弈,其棋藝高超,與民同樂之心深深感染了我,我亦其樂無窮……識豪杰詩人,此生無悔,我慶幸。
我的理想的作文 篇3
每個人都應(yīng)該上學,當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現(xiàn)在的學校好幾百倍。
我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣,學生們就可以在舒適的環(huán)境下學習。學生們也會培養(yǎng)讀書的興趣。
接下來,校方準備手提電腦給學生們。那么,每位學生就有屬于自己的'手提電腦了,并不用與別班的學生共用了。而且,學校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外,學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級學習游泳,淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人,當自己跌入水中時還可以自救。
最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時,學生們可以各自到想去的球場。
我的理想的作文 篇4
每個人都有一個自己的理想課堂,我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽,讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實驗一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術(shù)課,可以在校園的小池塘邊寫生,比如科學課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評學生,不要講一些學生聽不懂的'話,要鼓勵學生積極向上。老師講課時要幽默風趣一點,讓我們更加熱愛學習,課上老師還可以適當?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲,有關(guān)課文的小游戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
我的理想的作文 篇5
在我心中,理想的老師,你應(yīng)是無形的精靈,陪我們走過一年四季。
你應(yīng)是溫暖的,一如春日的陽光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的豪情,也不需要你有“大禹三過家門而不入”的犧牲,我只希望你像忠實的閨蜜,在我難過時默默傾聽;只希望你像溫柔的母親,在我失意時悄悄安慰;只希望你像永久的港灣,在我迷失時靜靜守候。
你應(yīng)是清涼的,一如夏日的微風。都說“少年不知愁滋味”,我們正值人生的雨季,而心中的愁思千頭萬緒,可謂“剪不斷,理還亂”。我希望你像耐心的園丁一樣,替我們修剪旁逸的枝條,理順內(nèi)心的思緒。
你應(yīng)是成熟的,一如秋日的碩果,你不需要滿腹經(jīng)綸、博古通今,也無需上通天文、下曉地理,但你一定是“腹有詩書氣自華”,一定要虛心自謙、不斷進取。你不該是一個青澀的、幼稚的孩子,你應(yīng)是成熟的'、穩(wěn)重的使者。
你應(yīng)是堅定的,一如冬季的冰晶。我希望你擔得起“教師”二字,這兩個字很輕,又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼,辜負對你滿心期待的莘莘學子;你不可被凡塵俗事動搖,因為你除了是你自己,還是千萬人心中的無上的榜樣。
四季更替,時光流逝,你應(yīng)是那勇敢的天使,與我們一起捍衛(wèi)青春的年華;四季更替,光陰荏苒,你應(yīng)是那知心的同伴,與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜;四季更替,人事變遷,你應(yīng)是那亙古的天地,記錄下屬于我們的青春時光。
都說老師是無私的蠟燭,我只盼你是真誠的同伴;都說老師是辛勤的園丁,我只盼你是暖人的陽光;都說老師是知識的象征,我只盼你是耐心的守候。
如果你是春日暖人的陽光,我一定會在你的照耀下茁壯成長;如果你是夏日清涼的微風,我一定會在你的輕撫下遨游知識的海洋;如果你是秋日成熟的碩果,我一定會在你的引領(lǐng)下走向成功的殿堂;如果你是冬日堅定的冰晶,我一定會在你的指導下找準人生的方向。
你在哪里?我在這里等你,等我的四季。
我的理想的作文 篇6
如春日里一場細雨,夏日里的一陣輕風,秋日里的一抹暖陽,冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢,賓至而來。假期的生活猶如一個調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧靜的藍,嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那么美好!
陽光下我們騎車,球場上我們籃球,運動館我們游泳,心頭仿佛一團火焰在躍動,每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來,滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗全身濕透的快感。運動館,游泳也是一大樂趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。
沉浸書香,書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學我所學,如同魚兒在大海暢游,小鳥在藍天翱翔,我們在書中汲取著知識的肥料!敦埼涫俊、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個個栩栩如生的人物,品味一個個精彩絕倫的情節(jié),每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語文、數(shù)學、英語……每門學科都會讓我們變得更加智慧,受到一次知識的.洗禮。
讀萬卷書,行萬里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗各地的風土人情,青色的山,綠色的草,藍色的海……陽光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當作響的鬧鐘,不是爭切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽。陽光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好,帶給我們的是時間,讓我們快樂成長,思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢想繼續(xù)遠航。
我的理想的作文 篇7
十七歲,一個不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實實在在的理想,追求理想中的課余生活……
夢想
真的,我要當一個作家,我不但要寫出"留得殘荷聽雨聲"的凄涼,我還要寫出"夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來"的悲壯,我更要寫出"大雨落幽燕,白浪滔天"的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀,瀉于我的'紙張上,讓別人來觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點綴。
聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢。學寫文章,學取材,學構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了"豆腐塊"的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑,折服于"揚州八怪"的瀟瀟竹影!
我的理想的作文 篇8
我現(xiàn)在的房間里擺著一張大床,一張寫字臺與一個書架,每天我在這里學習,休息。媽媽把它打掃得整整齊齊,我很喜歡它,但是我也想改變一下它。
我理想中的房間是這個樣子的。
它是一個時空轉(zhuǎn)移機,在房間里有紅,黃,藍三個按鍵,還有一個數(shù)字鍵盤,紅色鍵代表確定,藍色鍵代表返回,按下黃色鍵就可以輸入你想去的年代,然后按紅色確定鍵,就可以進入那個時代了,這樣我就可以穿越時空,來到古今中外,了解更多的歷史故事與認識更多的歷史人物。
我希望我的房間是個游樂園,里面有各種各樣的玩具,還有很多的游樂設(shè)備,應(yīng)有盡有,這樣我就可以與小朋友們在里面痛快地玩?zhèn)夠。
我還希望我的房間是個動物園,里面有許多的動物,并且希望這些動物都是它們小時候的樣子,有可愛的大熊貓,頑皮的小鹿,聰明的'狐貍寶寶等等,這樣我就能更多的了解動物的習性,與動物做朋友,照顧它們。
這就是我理想中的房間,你們喜歡嗎?
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