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我的理想的作文4篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的理想的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想的作文 篇1
未來我一定會(huì)有自己的房子,這個(gè)房子一定是我自己設(shè)計(jì)的,那是我在某一個(gè)城市,有一棟實(shí)驗(yàn)性的住宅,住宅安裝了一百多個(gè)機(jī)器人,一切都由機(jī)器人指揮。
住宅的大門外有根豎桿,上面裝著風(fēng)向標(biāo),風(fēng)向標(biāo)把風(fēng)的數(shù)據(jù)輸入到風(fēng)向機(jī)器人的身體里,風(fēng)向機(jī)器人把風(fēng)的溫度,溫度調(diào)正好,然后他排出,給主人一個(gè)暖紋和環(huán)境。
大門外有兩個(gè)指紋機(jī)器人,指紋機(jī)器人安裝了指紋識(shí)別器。如若你到住宅,指紋不一致,只有主人下達(dá)同意入內(nèi)才能進(jìn)去。
房里有一個(gè)專門為你做飯的機(jī)器人。你腦海里想要吃什么東西,做飯機(jī)器人就立刻知道,就為你做你就可以先玩飯桌上的電腦,電腦從桌里彈了出來,你就可以在桌上等你的美餐。臥室在二樓,你一進(jìn)去看一看,什么都沒有,連床也沒能。它們都縮小在一張椅子下,你一拿出來,放在地上,說一聲變大,床自然就變大了。
浴室也在二樓,如若你在上班,快下班的'時(shí)候,可以在辦公室預(yù)約洗澡的時(shí)間,在電腦上打洗澡二字,浴室機(jī)器人就打開熱水,等你一回家就可以泡熱水澡了。
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我的理想的作文 篇2
我理想中的未來生活是綠色型的環(huán)保世界,到處都有花草樹木,到處都能聽見鳥兒的高聲歌唱。人們不再擔(dān)心洪水會(huì)把沙土沖走,也不再擔(dān)心土地沙漠化。
我理想中的未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走,沒有固定的居所,相互間都用無線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過高級(jí)顯示頻來讀書,教師教學(xué)也不用再用口講得半死了,全都是自動(dòng)化。道路上,也沒有了擁擠,沒有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒,從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲,人們自覺遵守著交規(guī)。
我理想中的.未來生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì),沒有了粗言野語(yǔ),沒有了打架斗毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了,他們認(rèn)真、努力讀書,熱愛學(xué)習(xí),熱愛創(chuàng)造,熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活,尋找自己人生的道路,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上,不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質(zhì)及對(duì)環(huán)境的重視和保護(hù),我理想中的未來生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學(xué)家救活了,還把它們精心養(yǎng)育在原始公園中,讓人們?nèi)⒂^、冒險(xiǎn),人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中的未來生活,它是完美而又快樂的世界,是一個(gè)快樂的天堂。
我的理想的作文 篇3
我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個(gè)簡(jiǎn)單的臺(tái)階,把我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);送我到圣堂,聞書尋識(shí)方向;讓我敲開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)…
我理想中的中學(xué),雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們?cè)诓莸厣献杂赏嫠,不受任何約束,開心快樂。
在我理想中的中學(xué),在校園里,沒有同學(xué)互相攀比炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)榧揖掣辉6驈V告,只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí);只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。
在我理想中的中學(xué),老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡(jiǎn)單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺,讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的'希望。
在我理想中的中學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場(chǎng),安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說有笑,很不開心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過了,每一個(gè)字都那么清晰;有幾個(gè)高個(gè)子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.
我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實(shí)的氣息所包圍。
我的理想的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂,我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑,課上我們都很放松,積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看,講一些課文主人公的故事給我們聽,讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一番,控索其中的樂趣,讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上,讓我們更加親近大自然,比如美術(shù)課,可以在校園的小池塘邊寫生,比如科學(xué)課,讓我們自己去校園的各處角落,控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評(píng)學(xué)生,不要講一些學(xué)生聽不懂的`話,要鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn),讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲,有關(guān)課文的小游戲,讓我們更加深刻的記住課文,課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
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