期待的作文10篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的期待的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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期待的作文 篇1
20xx，普通的數(shù)字，南京，平凡的城市。當(dāng)二者緊挨一起時(shí)，中國(guó)人心潮澎湃，南京人熱血沸騰。20xx青奧會(huì)將在南京舉辦！那時(shí)五湖四海的人們將齊聚中國(guó)南京，向世人展現(xiàn)青奧會(huì)的魅力。青奧會(huì)是青年人的盛會(huì)，是專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。
青奧會(huì)的舉辦權(quán)花落南京，實(shí)至名歸。她歷史悠久底蘊(yùn)深厚，東吳的“石頭城”，明朝的城墻，太平軍的“天王府”，“ 中山陵”……，不愧“金陵自古帝王州”的美譽(yù)；她地理位置優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，“綜合性工業(yè)生產(chǎn)基地”，“長(zhǎng)江第一大港”，“交通通信樞紐”……，這些是她實(shí)力的證明；她物產(chǎn)豐富，江心洲的葡萄，靈谷的桂花，高淳的螃蟹，南京的雨花石……，這些吸引著八方來客……生活中，我曾經(jīng)覺得青奧會(huì)離我們那么遙遠(yuǎn)，那么遙不可及，可當(dāng)青奧會(huì)的腳步一天一天臨近，我才真真切切感受到它就在我們身邊。為了迎接青奧會(huì)的來臨，我們學(xué)校也開展了一系列的'活動(dòng)，“迎青奧征文比賽”、手抄報(bào)比賽、青奧知識(shí)競(jìng)賽正如火如荼的進(jìn)行。在這種氛圍影響下，校園里草更綠了，花更艷了，同學(xué)們的行為舉止改善了。
作為東道主，我們只做這些是不夠的。更重要的，我們要專心參與比賽的整個(gè)過程。只要我們盡自己最大的努力去參與，我們就問心無(wú)愧。我們要在這個(gè)舞臺(tái)上展示南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京！我相信，只要我們共同努力，到青奧那天，我們美麗的南京，天，一定會(huì)更藍(lán)；水，一定會(huì)更清；地，一定會(huì)更綠；花一定會(huì)更艷；空氣一定會(huì)更清新，我們的笑臉一定會(huì)更燦爛。支持青奧，再創(chuàng)輝煌，讓我們從點(diǎn)滴小事做起！
活力青奧，魅力南京，讓我們伴青奧飛翔，為南京喝彩！
期待的作文 篇2
進(jìn)入班級(jí)，我下意識(shí)地去找尋那雙期待的眼神，因?yàn)槲抑滥请p眼睛正在全神貫注地盯著老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無(wú)論我走到班級(jí)的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認(rèn)真地期待著老師對(duì)他說：“大家看，梁生同學(xué)聽得多認(rèn)真！”
來到這個(gè)班，我最先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗某煽?jī)出色，更不是因?yàn)樗险n聽講的認(rèn)真，而是因?yàn)樗险n的不守紀(jì)律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說話。雖然我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽講中，他回答了一個(gè)問題，而且比較正確。這對(duì)他而言，非常難得，我抓住時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節(jié)課表現(xiàn)很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗�！奔t色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒有意料到結(jié)果會(huì)是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認(rèn)真地在聽課，沒有做小動(dòng)作，更沒有和其他同學(xué)說話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評(píng)的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對(duì)他們的批評(píng)。批評(píng)與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評(píng)的溫度，他們從早到晚都是在接受批評(píng)。他們?nèi)鄙俚氖抢蠋煂?duì)他們的肯定，他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。
不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說：“不知怎么回事，其他老師都沒有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說就喜歡你�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道誰(shuí)是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說：“老師，上課你夸獎(jiǎng)了我，你說喜歡我，我也喜歡你�！蔽颐靼琢�，他希望得到老師的'夸獎(jiǎng)，他太期待老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好，老師們的夸獎(jiǎng)一般不會(huì)輪到他，所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了，甚至沒有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對(duì)他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì)調(diào)皮，但是我總是微笑著，輕輕地，愛撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì)我要表?yè)P(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。
期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內(nèi)而外對(duì)他們的一個(gè)小小的肯定。
期待的作文 篇3
20xx年在我們中國(guó)舉行過第29屆奧運(yùn)會(huì)，20xx年廣州舉行第十六屆亞運(yùn)會(huì)在上海舉行第三屆世博會(huì)。這令全世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。我們的家鄉(xiāng)——南京也要將在20xx年舉行青奧會(huì)。
南京是中國(guó)的六朝古都，也是中國(guó)的四大古城之一，有明孝陵、中山陵、明城墻等著名的建筑�，F(xiàn)在，隨著中國(guó)的變化，南京已變成了世界級(jí)的大都市，高樓大廈拔地而起，綠樹成蔭，鮮花遍地。
作為一名南京的小學(xué)生，我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)好英語(yǔ)，給外國(guó)的來賓朋友們用流利的英語(yǔ)介紹我們美麗的家鄉(xiāng)——南京。
我期待的'青奧會(huì)是快樂的。我希望外賓們能一起和我們鍛煉身體，切磋技倆，領(lǐng)略我們南京的風(fēng)采。
我期待的青奧會(huì)是文明的。我們不隨地吐痰、亂扔垃圾�？匆娎皶r(shí)撿起來，還要文明用語(yǔ)，不說臟話，要注意形象，保持微笑，給外國(guó)來賓們留下美好的印象。
我期待的青奧會(huì)是綠色的。我們要保護(hù)大自然，多植樹。要讓蔥籠的綠樹覆蓋著我們南京大地，讓外賓們覺得我們南京很環(huán)保，要讓他們覺得周圍是一片清新。
我期待的青奧會(huì)是積極的。從現(xiàn)在起我們要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，我們要綻放南京青年的活力，為我們南京喝彩，讓外賓領(lǐng)略我們南京青年的魅力，爭(zhēng)奪冠軍的精神。
我期待的青奧會(huì)是美好的，我們要保護(hù)秦淮河、明孝陵、中山陵等建筑，不讓它們受到人為的破壞，讓外賓們了解我們南京的歷史，讓他們覺得我們的祖先是勤勞的，是充滿智慧的。
為了讓我們20xx更加美好，我們一起努力、加油吧！一起鍛煉，爭(zhēng)奪青奧冠軍。
分享青奧，共筑南京。我們共同期待吧！
期待的作文 篇4
有一種期待，能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步，風(fēng)和日麗中咀嚼悠然，暴風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待�！}記
十三歲，我多了一分期待。
期待一種境界，像陶潛那樣追尋自己心中的那份詩(shī)意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫……那是不為世俗的浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的堅(jiān)持……這種自在，是不被萬(wàn)物所拘束，所牽制，是心的自白，是對(duì)世俗的對(duì)抗。
期待一種選擇，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選擇了奔向大海的遠(yuǎn)大志向；是居里夫人放棄富貴榮華，選擇自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選擇貧瘠山巔的頑強(qiáng)……這種選擇，是智者的體現(xiàn)。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無(wú)需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯……這種友情，是時(shí)刻伴隨左右的影子，是引我前進(jìn)的`明燈，如陽(yáng)光般溫暖。
十三歲，我多了一分期待，期待一切美好的事物。這種期待，可以讓我不停下尋找的腳步，可以讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進(jìn)。
十三歲，我多了一分期待。
期待的作文 篇5
希望，是鼓勵(lì)我們沖刺的目標(biāo)；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來希望是一個(gè)人的目標(biāo)。
對(duì)于發(fā)明大王愛迪生來講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標(biāo)并不是繼續(xù)研究物理學(xué)，而是做他六十年來從來沒有做過的學(xué)科——橡膠植物研究。愛迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛迪生對(duì)這些不同種類植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的.植物，但這種植物造價(jià)太高，當(dāng)他想要繼續(xù)研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調(diào)綜合癥，也正因?yàn)樗麖囊安葜刑釤捪鹉z，受到世人極高的評(píng)價(jià)。
希望不只是目標(biāo)，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。
音樂巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫出了轟動(dòng)世界的音樂著作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而急促。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽力和說話能力，但她不屈不撓對(duì)生活充滿了激情。在舞臺(tái)劇《失寵于上帝的孩子》中她擔(dān)任女主角，在片中沒有一句臺(tái)詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內(nèi)心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳女主角獲得者，成為美國(guó)電影史上第一個(gè)聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開屬于我們自己的大門吧！
期待的作文 篇6
很努力地寫著。
當(dāng)一切的喧囂與繁瑣漸漸歸于平靜，我這樣很努力地寫著作業(yè)，也只為了父親隨口的許諾：如果過年之前寫完了所有的作業(yè)，便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望，而又是怎樣的美好呵？我極少地享受家人團(tuán)聚的溫馨，以至于對(duì)中燦爛的煙花，對(duì)堂弟、對(duì)奶奶的笑臉是那樣的期盼著。如若可以，可以在那火樹銀花的晚上，搖擺著手中的光，默默地許下祝福的愿，幸福又有什么遙遠(yuǎn)？語(yǔ)文的'寒假樂園輕輕松松地便寫完了，也只不過用了一個(gè)小時(shí)的當(dāng)兒，只是那本同樣厚度的數(shù)學(xué)，卻令我費(fèi)勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發(fā)暈，也只不過趕出了一個(gè)星期的進(jìn)度，而被父親質(zhì)疑地訓(xùn)了一頓。
也許到了這真正屬于的農(nóng)歷節(jié)日，思念家人的逐漸濃厚，我常常會(huì)思念起奶奶，前往的當(dāng)兒，也總是在奶奶家門前駐留了很久，望著那個(gè)明亮的窗口，多想走進(jìn)去坐那么一回，在灑滿的廳堂里，赤著腳奔跑，或者是聽奶奶給我唱首歌，出個(gè)小，絞盡腦汁地想來想去，想不出來，卻還硬著頭皮不承認(rèn)。是那樣一個(gè)倔強(qiáng)著的孩子，卻倔強(qiáng)地可愛。奶奶總是問我，什么時(shí)候會(huì)到她家去，可是每當(dāng)聽到這些話，我的眼眸總會(huì)酸酸的，要流淚的感覺。奶奶，我想你了，請(qǐng)等著我，我會(huì)把這些作業(yè)全部寫好，在春節(jié)的那個(gè)盛會(huì)中，圍坐在大家身邊，我會(huì)的，一定可以的。
而有時(shí)，又會(huì)艷羨著姐姐可以和堂弟一起玩耍，聽姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事，我笑著，可是卻品出了酸澀，多么希望，可以痛快地嬉戲，但是，總有父親那雙略露寒光的眼盯著我，以至于要縮回那沖向姐姐和堂弟的身子，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在這椅子上，坐在我的屋里。三十的那天晚上，也許就可以完成那久未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，每次這樣想著，便會(huì)漾滿了熱情，而這熱情又轉(zhuǎn)變成堅(jiān)持著書寫作業(yè)的力量。
團(tuán)圓，我期盼著那樣一個(gè)團(tuán)圓的晚上，而這手中的筆，這作業(yè)也便繼續(xù)為之奮斗吧！
期待的作文 篇7
我心目中的好老師，不僅具有好品質(zhì)，還是一位年輕、漂亮、知識(shí)廣泛、衣著整潔的好老師。
不過，光從外在，是不能判斷一位老師的好與不好的.。老師，不光要有外在的美，更需要有內(nèi)在的美。就像：品質(zhì)好、多才多藝、能言善辯……
我期待的好老師是十全十美的。她長(zhǎng)得漂亮，人很年輕，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，精通美術(shù)、電腦。當(dāng)然，至少，她說得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她還要溫柔，對(duì)待我們有耐心。
上課時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地、一絲不茍地為我們傳授知識(shí)，就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。下課后，她還會(huì)跟我們一起做游戲，就像我們的好朋友，有時(shí)還教我們一些新游戲呢！
好老師，該溫柔時(shí)就溫柔，該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲。好老師，不能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)成績(jī)好，心，就偏向他。不能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)成績(jī)差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。
這就是我心目中的好老師，這就是我期待中的好老師。
期待的作文 篇8
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。
這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗饷采祥L(zhǎng)得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對(duì)他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力與認(rèn)真讓人欣慰與感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績(jī)非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地與我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校？”
與他對(duì)話的這個(gè)短暫過程，我在迅速地思考著，處于對(duì)他的好感與現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗�提著一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽(yáng)的余暉，一路上還算看得見路。
直到今天，朋友那佇立在夕陽(yáng)踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的.前程……
看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇�。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。
期待的作文 篇9
去年的秋季，我和愛人在小區(qū)的健身場(chǎng)地散步，全羊鍋門廳里盛開的芙蓉花讓我停下了腳步。
服務(wù)員是原西山的老鄰居，我們聊著天，花香宜人，我情有獨(dú)鐘坐在那盆芙蓉花面前。
“這花好活嗎”“好活，把葉子插到水里，長(zhǎng)出根須了，再栽到花盆里，可皮實(shí)了�！薄澳悄憔徒o我掰個(gè)葉吧”。
雖說是皮實(shí)，可我絲毫不敢大意，回到樓上，我小心翼翼的把葉子放到裝上水的杯子里，放在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)陽(yáng)光暖暖之時(shí)，我似乎覺察到它在呼吸，當(dāng)我去嗅它時(shí)，它又默不作聲。
于是乎，我天天在盼，時(shí)時(shí)在等，終于有一天，看到了它的莖根部伸出了白嫩的細(xì)芽，我興奮的趕緊把早已準(zhǔn)備好的花盆端過來，熟練的'把葉兒移植到土里，略微滴上些水，細(xì)心的看護(hù)著它。
芙蓉的葉子表面茸茸的，我擔(dān)心灰塵臟了它，每天都細(xì)心的擦拭著它，可有一天，卻用力過猛，一下子把葉莖弄斷了，一番心血換來了無(wú)盡的懊惱。
看到花盆里潮濕的土，我不再抱有任何希冀，卻也每天照例去探視，照例去灑點(diǎn)水。
悄悄然中，一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴在其中，我定睛觀瞧，葉兒頑強(qiáng)的昂著頭，向我微笑，雖然它還是那么弱小，可翠綠的身軀頓時(shí)令我欣喜若狂。
今天它終于長(zhǎng)大了，我可以大膽的為它噴灑適宜的花水，讓它沐浴陽(yáng)光。
端詳著它那驕傲的花蕾，我的鐘情，我的呵護(hù)，我的期待，在不久的將來，伴隨著芙蓉花開，實(shí)實(shí)甜在心頭，醉在心海。
期待的作文 篇10
期待中的日子總是那么漫長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望長(zhǎng)大，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說：“童年只有一個(gè)，過了就不會(huì)再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？
“長(zhǎng)大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻�！澳銈冞@一代要什么有什么，吃喝玩樂洋洋不缺，甚至連未來的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁�！”是啊，我們到底在渴望什么�?/p>
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的'迷茫過后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛的明天！
我愛無(wú)邪的童年，更愛有夢(mèng)的未來。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想長(zhǎng)大，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望長(zhǎng)大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長(zhǎng)大和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說聲：“再見了！”
日子一天天過去了，期待再繼續(xù)，長(zhǎng)大在加快。我在期待中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大中期待……
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