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敘事的作文9篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
芭蕾，一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步！背后卻隱藏著痛苦的練習(xí)！有些人，你愛芭蕾。但芭蕾并不愛著你！有些人，你付出了。但你沒有獲得回報(bào)。芭蕾就是這么殘酷！芭蕾！說得容易！跳出來難！
是什么是讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在？是勇氣！我熱愛著芭蕾！雖然芭蕾痛苦！我沒曾放棄過！雖然無數(shù)次想放棄！可是最終沒有！因?yàn)�，每個(gè)芭蕾舞者在舞臺(tái)上那幾十分鐘，在臺(tái)下就是幾十年！要想站在國際級(jí)的大舞臺(tái)上，在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的`訓(xùn)練。可能有些人一接觸芭蕾就放棄了！可是，她們想過嗎？想過這些站在舞臺(tái)上的表演者，背后是什么？30年才塑造一雙可以表演的腿！
無論學(xué)芭蕾的人有多么高雅！但是請(qǐng)你記住他們很能吃苦！都說舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒有想過，沒有這些人還有‘藝術(shù)’這兩個(gè)字嗎？沒有我們的大膽的展現(xiàn)自己，哪里有‘欣賞’這兩個(gè)字呢？那不叫虛榮�？炭嗟奈覀冇弥w去描繪事與物給群眾帶來歡樂。所以請(qǐng)尊重你身邊的舞蹈演員。無論男女，他們都不容易，不要說學(xué)舞蹈的男孩不像男人我想說任何一個(gè)人沒有資格說他們！他們會(huì)的你們不一定會(huì)！而你們會(huì)的他們卻一樣會(huì)。
芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻(xiàn)！她們是芭蕾舞靈魂的工程師！芭蕾可以是無數(shù)人的一輩子！
敘事的作文 篇2
這次班級(jí)量化分，七年級(jí)一部八個(gè)班中我們倒數(shù)第一。
我們平時(shí)特別不自覺，紀(jì)律非常不好，光紀(jì)律就減了好幾分。上晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真做作業(yè)或看書，而是在一旁吵吵鬧鬧的，說話聲音特別大；還有的同學(xué)閑著沒事聊天。在早上晨讀時(shí)，我們班大多數(shù)讀書的聲音比說話的聲音還小，因?yàn)橛欣蠋煴O(jiān)督，所以同學(xué)們不敢大聲說話，而是在一旁浮皮潦草看幾眼就完了裝作讀，竟還有人在一旁偷偷的玩或笑。我們班損壞公物，賠償了班費(fèi)一百。還有的同學(xué)打打鬧鬧，竟損壞了安全標(biāo)志兩次，這讓班主任的頭都大了。
由于我們七四班的不自覺、不自律、不認(rèn)真，因而造成減分，這不僅要扣班主任的工資，還要為七年級(jí)一部拖后腿。唉！
上個(gè)星期在升旗儀式時(shí)，學(xué)校宣讀了各班級(jí)的班級(jí)量化總分，全校三個(gè)年級(jí)六個(gè)級(jí)部中，只有我班是五百八十多分。果然不出所料，七年級(jí)一部得了倒數(shù)。原因還是在七四班。六個(gè)級(jí)部啊，七一部竟得了倒數(shù)，這難道不會(huì)讓七一部的馮主任丟臉嗎？這難道不會(huì)讓馮主任為七四班失望嗎？主任對(duì)待七年級(jí)一部是忠心耿耿，他嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作，關(guān)心同學(xué)們，每天早上都要從一班跑到八班，有三層樓啊，他還要再從三樓下到一樓，多辛苦呀。可他抱怨過嗎？他甚至為了提高同學(xué)們的自身價(jià)值，給我們七一部開了兩次會(huì)了，讓我們做筆記，都是一些做人的道理，做一名良好的中學(xué)生的資格。為什么主任對(duì)八個(gè)級(jí)部都是一樣的教育，一樣的關(guān)懷，為什么就我們七四班做不好呢？我們七四班智力不好嗎？不是。學(xué)校里沒有天才也沒有蠢才，那是因?yàn)槲覀兲珱]有心了。
唉，不幸運(yùn)的事總是在七四班發(fā)生，不知道怎么回事，這次我們差點(diǎn)扣掉了班級(jí)量化分十二分，因?yàn)榘嘀魅螌?duì)級(jí)部馮主任的解釋，所以才保留了這十二分。還有，這次月考七年級(jí)一、二部十六個(gè)班我們班又得了倒數(shù)，其他班級(jí)考進(jìn)前一百名的有七八個(gè)、十幾個(gè)、二十幾個(gè)，只有七四班兩個(gè)人。其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀都是四十多張，五十多張，只有我班三十六張�？粗鴦e的班那么多前一百名的去主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們都是羨慕嫉妒恨。我們班的.那兩個(gè)同學(xué)都覺得十分丟臉。不是她們不滿意自己的成績，是不滿意七四班的成績。
我想同學(xué)們也應(yīng)該知道往日自己的過錯(cuò)了，既然知道，就應(yīng)該努力改掉，不要再為七四班的榮譽(yù)拖后腿了，我們應(yīng)該站起來，奮斗起來，即使沒有老師監(jiān)督也應(yīng)該自覺的去學(xué)習(xí)，自覺的遵守紀(jì)律；不要打打鬧鬧了，處處小心點(diǎn)，可千萬不能破壞公物了！
我想說兩句話，第一句：“馮主任，謝謝您！我們不能沒有您，我們永遠(yuǎn)愛您！您永遠(yuǎn)是我們的級(jí)部主任，歷史上最好的主任！”第二句：“主任，我們一定會(huì)自律的，我們保證不會(huì)再為一部拖后腿，為您丟臉了！七四班把后門關(guān)上吧，重新回到起點(diǎn)開始吧。我們干勁十足！我七四班，行的！”
敘事的作文 篇3
我的母親是1984年春天去世的。去世的時(shí)候，我在泰安上學(xué)，開學(xué)走時(shí)她的身體就有點(diǎn)不好。有一天，我正在上課，學(xué)校說有人找我，一看是我們村里的人。他說家里有事要叫我回家商量，讓請(qǐng)假同他一塊回去。我真的恨自己當(dāng)時(shí)怎么沒有向母親病情方面想。不是家里有大事，村里街坊怎么來叫我回家呀！？我迅速地請(qǐng)好假，同他坐上了到濟(jì)南的火車。到濟(jì)南站后，天已經(jīng)黑了，為了等去章丘火車，他領(lǐng)著我去站前一處影院看了一場(chǎng)電影。原來。這也是村里辦喪事的人給他安排的，讓他什么也不要告訴我。他的任務(wù)就是把我順利的帶回家。火車到章丘棗園站后已是午夜。出站后，他去推來寄存的自行車，把我?guī)У郊抑�。�?dāng)我一下車，看到家門口亮著的燈和掛起的白紙，我才明白了一切。我瘋狂地哭著跑進(jìn)家，看到的只是靜靜地躺著的母親。當(dāng)時(shí)我哭的死去活來，不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。醒來以后，我已躺在了西屋的床上。床邊是我的哥哥姐姐，他們都在看著我。我在家里排行最小，母親拿我最好，可就是只有我沒有見到母親最后一面。母親臨走時(shí)，最不放心的就是我。慢慢地，我平靜了，母親去世這個(gè)現(xiàn)實(shí)是無法改變了。當(dāng)母親出殯那天，小舅從東營也趕過來，來給送他的姐姐送行。他親自駕著我的胳膊，駕著他小外甥的胳膊。當(dāng)時(shí)我的情緒根本無法控制，也不能控制。寫到這里我的眼角禁不住也淌出了淚水。雖然已經(jīng)整過去了26年，可是一想起那一天，我心里是特別難受�？吹浆F(xiàn)在別人天天和母親在一起，讓自己的.母親享受快樂和幸福，我心里有一種說不出的滋味。母親該享福了，她卻走了。我只能把對(duì)母親的思念和祝福，寄托在了岳母身上。下午，我給遠(yuǎn)在北京延慶的岳母打了祝福的電話，她高興極了。
小時(shí)候，母親相當(dāng)疼我，原因就是我是老小。由于家里條件差，我的衣服、襪子、鞋子等，都是母親親手織布，親手做的。她織的布還有老多花色，村里的婦女還都找母親去當(dāng)老師。老粗布的衣服穿上不輸服，我光找母親嘟嚕。她總是說洗一次就好了�？墒窍催^好多次了，還是不輸服。
那時(shí)，我的姥姥家條件好，我的姨家、舅家的條件都比我家好。母親一說要去他們家走親戚，我總是要跟她一起去，因?yàn)槿ニ麄兡抢锬艹缘胶贸缘碾u蛋和面條。我三姨知道我家條件不好，孩子又多，她經(jīng)常背著我姨夫，捎信讓我母親去拿東西。這也是我每年要去看我三姨的原因。有一次，母親要去看姥姥，我非要跟著她去。她梳完頭，拉著我的手去了姥姥家。到了家后，姥姥已經(jīng)給我們做好了荷包蛋面條。我母親說，你怎么知道我們要來呀？姥姥往前指了指，你看，你們家大黃（我家養(yǎng)的狗的大黃狗）早來了。我吃著那荷包蛋面條，真香呀！心里想，要是天天能吃該多好呀�。〈蚰且院�，我一饞了，就嚷著要母親去看姥姥。于是她就會(huì)梳好頭，帶著我去。報(bào)信的還是那大黃。
每一次我感冒發(fā)燒，都是母親守在我的身邊，都是她親自給我做好面條。我吃完了后，都是她親自給我蓋上被子讓我發(fā)汗。也怪，吃完了母親做的面條，出了汗，我的感冒竟然會(huì)好了。有時(shí)眼睛有病的時(shí)候，母親會(huì)找兩根紅線，系在我的中指和無名指上。左眼系右手，右眼系左手。說來也怪，這樣竟然也會(huì)把我的眼病治好了。
我上高中的時(shí)候，母親每五天趕一次寧家埠集，賣雞蛋后去學(xué)校給我留下一元錢，并且還叮囑半天。每次她只能給一元，因?yàn)榧依镂逄斓挠望}醬醋都靠著雞蛋了。我拿到一元錢后，也舍不得花。當(dāng)時(shí)沒有分家，大嫂天天和母親打架，每天母親都?xì)獾牟恍�。母親的去世與她有很大的關(guān)系�？雌鹚菚r(shí)候來，我真不該每次回家都要去看她。每次回家妻子總是給她買好東西，我總是給她留下些錢�？墒撬吘故俏覂蓚�(gè)侄子的母親，況且大哥已去世�，F(xiàn)在她年令大了，為了她的小家，為了我大哥，為了我的兩個(gè)侄子也做出了一些貢獻(xiàn)。
后來分家了，我和父母一起過，父母辛勤地勞作供我上學(xué)。父親在農(nóng)田里勞動(dòng)，母親就在村里的一個(gè)養(yǎng)蠶場(chǎng)養(yǎng)蠶，和年輕的婦女一樣干，我知道了相當(dāng)心疼。每次我上學(xué)前，母親都是把家里的咸菜用水洗一下，去一下咸味，用大油（用豬肥肉煉的油）炒一炒，讓我?guī)弦还揞^瓶。她說這樣會(huì)好吃一些。一次，我放學(xué)回家，母親做了炒菠菜，菠菜是自己種的。好長時(shí)間沒有吃到菜的我，把滿滿的一鍋菜吃的凈光。母親看著我笑著說，你吃完了，你爹吃什么呀？她只好又去洗了些再去炒。我上高中的時(shí)候，教材都不統(tǒng)一，有另外學(xué)習(xí)資料的同學(xué)，知識(shí)面會(huì)豐富一些，高考時(shí)成績就會(huì)高出不少。那時(shí)的學(xué)習(xí)資料都是蠟紙刻板的。當(dāng)時(shí)有一套資料是60元一套，我回家后找到母親，給母親說要買一套。她為難的說，家里那有錢呀？要不你向你爹要。我找到爹，爹根本沒有答應(yīng)的意思。我就坐在屋門口哭，這樣也沒有使爹心動(dòng)。看來當(dāng)時(shí)家里確實(shí)沒有錢，能讓上學(xué)就可以了。我哭著哭著坐在屋門口睡著了。醒來后天快亮了。母親也起來了，給我做好了飯。我洗了把臉，連飯也沒吃，背起書包就上學(xué)校了。母親兩眼無助的送我出了大門。
母親的事還有好多好多，要說太多了。也只能用這了了數(shù)語來抒發(fā)一下對(duì)母親的思念�，F(xiàn)在我的條件好了，如果母親活著，跟著我過該多好呀！她吃的苦太多了。可，這只能是如果。
人的一生，可能會(huì)有好多遺憾！母親沒有在我這小家過上幾天，沒能享上幾天福，這是我一生中最大的遺憾��！
敘事的作文 篇4
月朗風(fēng)清，微風(fēng)吹拂，皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi)，月色朦朧，清風(fēng)吹動(dòng)窗簾，也撩動(dòng)我的心。我走入書房，從書架上抽出一本泛黃的相冊(cè)，輕拂去一層薄薄的灰塵，翻起那久遠(yuǎn)的回憶……
翻開相冊(cè)的第一頁，是四個(gè)女孩的合影，照片正中間有一座古香古色的教學(xué)樓，門前有一條小路，兩側(cè)是綠油油的草坪。四個(gè)風(fēng)華正茂的女孩捧著書本向鏡頭緩緩走來，其中就有我的曾祖母，那時(shí)的她，燙著一頭卷發(fā)，淡淡的柳葉眉，嘴角微揚(yáng)，眼中含笑，穿著一件無袖的淺色旗袍，前襟右掩，長度過膝，腳上還踏著一雙黑色涼鞋，整個(gè)人看起來既年輕又書卷氣十足。爺爺告訴我，曾祖母是那個(gè)年代的大學(xué)生，照片記錄了她美好的學(xué)生生活。
穿梭于照片的海洋，漫溯于時(shí)光之中。突然，一張照片吸引了我的目光，讓我再一次沉浸在老故事的溫情里。
天高云淡，微風(fēng)吹拂，一個(gè)個(gè)挺直的脊梁都彎下去了，幾棵大樹孤零零地站在一望無際的稻田中。一群年輕人坐在稻田邊上，女生梳著麻花辮，穿著淺色的粗布襯衫，男的都梳著寸頭，穿著軍裝或汗衫，大汗淋漓，憨憨地笑著。爺爺居中而坐，笑得一臉陽光燦爛。他梳著烏黑光亮的寸頭，黝黑的皮膚，穿一件白襯衫，一手托著草帽，向著鏡頭揮手，但眼神清澈，神采飛揚(yáng)。爺爺在鄉(xiāng)下一待就是8年，鄉(xiāng)下記錄了爺爺?shù)墓适�，也記錄了一代中國人的故事。爺爺�?duì)我說：“這是他一生最艱苦的歲月，但也是他最美好的時(shí)光�！�
影集翻得越薄，距離如今便越近。我看到母親年輕時(shí)的照片，去重溫她秀麗端莊的.模樣。
燈火闌珊，幾盞大紅燈籠在風(fēng)中搖曳，媽媽站在一座古香古色的鐘樓下，梳著馬尾辮，潔白的皮膚，一件粉色的連衣裙，手里提著一個(gè)紅色的包，一雙黑色皮鞋，整個(gè)人顯得青春靚麗。這是媽媽年輕時(shí)的照片，這張照片記錄了她美好的青春時(shí)光。
身在數(shù)碼時(shí)代，用手機(jī)、相機(jī)可以輕松記錄生活的每一刻，而在那個(gè)時(shí)代，用膠卷記錄的卻是生活中最值得珍惜的時(shí)光。所以，讓我們重新去尋覓那些泛黃的老照片中最動(dòng)人的故事，去聆聽那些故去的人兒，講那過去的歲月……
敘事的作文 篇5
在爆竹聲中，迎來了喜慶的節(jié)日——春節(jié)。家家戶戶喜氣洋洋，高掛紅紅的燈籠，貼上紅紅的對(duì)聯(lián)，殺雞宰羊，忙忙碌碌……
年三十，一年中最興奮的日子。以往我是最懶惰的那位，可今天我卻興致高昂，特想聞聞那令人歡喜的煙花味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，震耳欲聾，火花四濺，渺渺青煙，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，爆竹聲聲接連不斷，人人臉上笑開花。
晚飯，全家人歡聚一堂圍坐在一起，談笑風(fēng)生，其樂融融。大家興致勃勃觀看晚會(huì)，可我坐不住，催促爸爸快點(diǎn)，迫不及待地提著一大包煙花下樓。首先放一掛500響的.“大地紅”，噼里啪啦，火花四濺，站在高處望，像條紅龍舞動(dòng)著身上的金色鱗片。接著放禮花，瞧，“喜羊羊”，“小蜜蜂”拖著小尾巴，原地嗡嗡地打轉(zhuǎn)，如同一朵朵金菊綻放�！敖鹱炙钡亩Y花，呼嘯著噴射，五彩繽紛，絢麗多彩，把漆黑的夜空裝扮的格外美麗。煙花扮靚的夜空亮如白晝，與燈火相映成輝，美麗至極！
敘事的作文 篇6
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒有做作業(yè)，第二天來到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，如果我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的就沒有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的'老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，等待著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺得詞窮，半天說不出話來。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開始對(duì)我諄諄善誘。
我不知道老師開導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽光下，我們的影兒被拉的老長，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的回憶。
敘事的作文 篇7
今天天氣晴朗，當(dāng)然適合出去游玩了。于是，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的江南農(nóng)耕文化園參觀。那兒好大呀！風(fēng)景如畫，美不勝收。
我們迫不及待的來到了第一個(gè)游覽地點(diǎn)：生肖區(qū)。那兒有十二生肖的雕像，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生。我們還在龍骨說車上抽水呢！一頭長著大角的水牛拉著一輛載人的.車在田野里奔跑，開心極了!
我們接著又去了農(nóng)戶設(shè)施區(qū)、農(nóng)耕諺語區(qū)，來到了江南作坊區(qū)。
我先到了織錦坊，這里的阿姨在一臺(tái)織布機(jī)上織布，我看了，手癢癢了，也想試試。阿姨便教了我，我也開心地試了一試。我們接著來到了鐵匠鋪，我試著打了一下，真有趣。最后，我們?nèi)チ四竟し�，有一個(gè)老爺爺在削木頭，我拿起工具就試，可怎么也削不動(dòng)，我只好無奈的放棄。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出門時(shí)，恰巧撞上了一個(gè)財(cái)神爺爺，他對(duì)我握握手，表示友好的樣子，然后又從元寶袋袋里拿出一個(gè)小龍玩偶送給我，還熱情地和我合影。我們告別了財(cái)神之后，一路有說有笑地走出了農(nóng)耕園的大門。
今天，快樂無比，令我，永生難忘。
敘事的作文 篇8
今天的國學(xué)課上，王老師讓我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)很有趣的游戲——吹泡泡。
我們拿出吸管，準(zhǔn)備出泡泡水，開始了吹泡泡比賽。王老師一聲令下：“開始”，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的吹起泡泡來。我很著急，可怎么也吹不出來。王老師說：“心急吃不上熱豆腐，慢慢學(xué)，才能學(xué)會(huì)”。
我照著老師的話，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得吹，終于吹出了一個(gè)個(gè)大泡泡。那泡泡五顏六色的飛向上空，好像一個(gè)個(gè)飄在空中的氣球。這時(shí)，我看見楊勁把吸管插在泡泡水里，用力一吹，吹出了許多小泡泡，像一個(gè)圓形的水立方。再看要芷琪，他把吸管正對(duì)著桌子，小心翼翼的吹出了一個(gè)像小蟲子樣子的.泡泡，他又用力吹那個(gè)泡泡，泡泡便緩緩地前進(jìn)，他得意洋洋得說：“看，我的“小蟲子”還會(huì)走呢！”同學(xué)們聽了哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一個(gè)葫蘆形狀的泡泡，真漂亮！”我回頭一看，原來是徐逸菲吹了一個(gè)葫蘆泡泡。我也學(xué)著她的樣子，一下一下地吹，也吹了出來。還有一個(gè)同學(xué)吹了個(gè)像糖葫蘆一樣的泡泡，那泡泡一個(gè)接一個(gè)，接了四個(gè)呢。接下來，老師又讓我們玩泡泡接力，泡泡一個(gè)個(gè)在教室上空飄動(dòng)著，好看極了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的游戲結(jié)束了。我從中懂得了一個(gè)道理，做事不能著急，心急吃不上熱豆腐。要耐心仔細(xì)的做，才能把事情做得更完美。
敘事的作文 篇9
妮妮是一只聰明、可愛、活潑、機(jī)靈的小白兔。她的毛雪白雪白的，耳朵長長的，那又大又紅的眼睛總是機(jī)靈地眨動(dòng)著，透露出智慧的光芒。
她有一頂心愛的草帽，是她過三歲生日的'時(shí)候，媽媽送給她的生日禮物。草帽的帽檐兒寬寬的，像是起伏的波浪，帽頂圓圓的，像一個(gè)小山坡，而且在帽子的兩邊還有兩個(gè)白色的絲帶。這樣，妮妮戴著時(shí)，一系就會(huì)更加牢固了。有意思的是，草帽上還有兩上小洞，妮妮的大耳朵正好可以從小洞中伸出來，看起來真是有意思。
一天，陽光明媚，妮妮去山上的森林里摘蘋果。到了中午，太陽火辣椒的，妮妮就把草帽當(dāng)成太陽帽戴在頭上遮陽。過了一會(huì)兒，她覺得肚子有點(diǎn)兒餓，就一手拿著蘿卜吃，一手挎著籃子蹦蹦跳跳的往回走。
走著走著，天空下起了雨，妮妮連忙把草帽兩邊的絲帶系緊，繼續(xù)往回走。一會(huì)兒雨停了，天也越來越暗。忽然，一只餓狼從草叢中躥了出來，緊緊追著妮妮不放，餓狼兇巴巴地說道：“小白兔，我已經(jīng)等很久，快讓我吃了你吧！”妮妮不理睬餓狼，只管拼命的往前跑。跑著跑著，妮妮見前面無路可逃了，就趕緊把草帽的絲帶解開，把草帽去掉，兩手緊緊抓住白絲帶，把草帽當(dāng)成降落傘，往山下跳去。沒想到，妮妮安全的落地了。這里滿地都是蘑菇，蘑菇有大的，有小的，這兒一堆，那兒一堆。妮妮連忙撿了許多在蘑菇放在籃子里�？墒�，還有許多小蘑菇也很美麗，妮妮也想帶回家，但是籃子已經(jīng)裝的滿滿的了。妮妮靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。她把草帽的兩條絲帶一系，挎在胳膊上，又撿了許多小蘑菇。
妮妮帶著心愛的蘑菇高高興興地回家了。媽媽見到后，高興地直夸妮妮是個(gè)聰明、伶俐的好孩子。
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