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          那些記憶里的印記作文

          時間:2024-07-26 09:25:00 記憶 我要投稿
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          那些記憶里的印記作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的那些記憶里的印記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          那些記憶里的印記作文

          那些記憶里的印記作文1

            高中在每個人的心中都充滿了青春的氣息,甜甜的,暖暖的或澀澀的,它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的記憶,而是讓我們有勇氣和熱情去面對生活。

            當(dāng)我在高中的時候,每天都會游離于食堂,宿舍,教室,這樣三點(diǎn)一線的生活是一種無聊,還會有各種各樣不會做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞,而在高二的夏天,我的'腦細(xì)胞又住進(jìn)了一個新客人,那天,他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我被他的認(rèn)真和專注深深的吸引了,陽光照射進(jìn)來,好像整個房間只有我和他兩個人,面對這位新客人,我開始有一種激動、害羞、害怕的復(fù)雜心情。隨著逐漸對他的了解,我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了,可是,我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神,對我而言,就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。在那樣無聊的生活中,原來有他也可以這樣的有樂趣,我開始更加拼命學(xué)習(xí),用很多的時間跑步,甚至節(jié)食。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀,自信和漂亮,有機(jī)會離他近一點(diǎn),然而這樣的愿望在高中沒有實(shí)現(xiàn)。

            如果我是一個橡皮,那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字;蛟S,不會再遇見他,又或許在街上擦肩而過,我都記得我曾有那么強(qiáng)烈的喜歡過他,喜歡到可以傷害自己,記得有那么多次在街角望著他一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去,記得在走廊中,他總低著頭走,記得在聽講時,他一副認(rèn)真的樣子,也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題,他總會解出來。

            我如何以琛不愿將就;我如張愛玲,卑微的開出花來;我如沈從文,喜歡過一個正當(dāng)最好年齡的人。

            早知春夢終成空,莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情。

            劉若英曾有一首歌,請允許我塵埃落定,用沉默埋葬了過去,滿身風(fēng)雨我止誨上來,才隱居在這沙漠里,該隱瞞的事總清晰,千言萬語只能無待,愛是天時地利的信。

          那些記憶里的印記作文2

            歲月的河流緩緩流過,成長的印記深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的印記,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

            你的快樂、幸福是輕快的印記,你的憂愁、苦痛是凌亂的印記;你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。印記是一段段歷史――成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記;秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記;唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記……印記是一個個真理――居里夫人因為獻(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的印記;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的印記……

            印記是一片片真愛――梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的印記;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……

            因為有了人生的`印記,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的印記,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的印記,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

            對于我們來說,成長之路上也布滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個印記;我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個印記;我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個印記……

            感謝成長的印記,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像印記一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!

          那些記憶里的印記作文3

            “嘩啦!嘩啦!”突如其來的傾盆大雨,來的令人措手不及。每當(dāng)下雨時,我常會坐在窗旁,看著窗外的景色,聆聽著雨所演出的音樂會,并回想起自己在露營的小木屋前,眺望著遠(yuǎn)方雄偉壯麗的雪山,被朵朵白云點(diǎn)綴的藍(lán)天,吹著涼涼的山風(fēng),陽光熱情的灑在我的臉上,感覺好舒服。有時,我也會不斷的祁禱,祁求老天爺能快快停止這場雨,快快讓大家的臉上再出現(xiàn)燦爛的笑容!

            記得有一日,是我們在農(nóng)場露營的最后一天,我們正收拾裝備、行李準(zhǔn)備回家。當(dāng)時外頭焰陽高照、萬里無云,天空比寶石還藍(lán)。返家途中,我們先到渡假村前的松樹下?lián)焖晒。好景不長,剎那間,天色陰了下來。云層愈來愈厚,然后就啪!的一聲,下起了龐然大雨。我們?nèi)已杆俚囊燥L(fēng)馳電卷的速度奔回車上,奶奶邊跑邊唱著:“嘩啦啦啦啦,下雨了,看到大家嘛都在跑,叭叭叭叭叭計程車他們的生意是特別好…”這首歌令我覺得好耳熟,也不自覺的哼唱了起來。

            唏嚦唏嚦,又開始下雨了。四周白茫茫的,又快又急的雨滴模糊了人們的視線。下雨天讓我的心情沉了下來,“唉,今天又不能出去運(yùn)動了!”我大字形的躺在軟綿綿的`床上這么想著。一瞬間,幾粒斗大的雨珠打落在窗外的欄桿上,發(fā)出青翠且響亮的“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”聲,一場有趣又美秒的音樂會要開始了!我仔細(xì)聆聽著“雨”這位指揮家,像是個感情豐富的人,隨著情緒的變化,讓樂隊演奏出高低起伏不同的音色,真是花樣多姿,令我聽了如癡如醉,自得其樂的沉浸在這動聽的旋律中。瞧!這是場多么棒的音樂會!

            “雨”雖然是個調(diào)皮的男孩,他害大家一身濕淋淋的,讓所有人失去活力。但他玩累后,路上的小水坑是他惡作劇的痕跡。不過,“雨”,也是個充滿熱心的孩子,他讓口渴的花草喝飽水,不但滋潤了大地,也洗去了空氣中的灰塵。一場大雨,就能改變大地那么多的樣貌,它雖然讓我們不能奔跑在廣大無邊的綠地上,但卻讓我們從他的身上譜出無限的狂想曲。

          那些記憶里的印記作文4

            人的記憶,像是一本翻也翻不完的故事書,繪滿了許許多多的往事?晌,總想在記憶所及的那葉里,全都是你。無論你是多么的蒼老,但你還是貫穿我成長的那個人……

            記得那天院里,桂花樹上掛著一個月亮,像是一個白熾燈,把粗糙的地板照出一池澄澈的水來。你坐在石凳上,低頭默默為我縫補(bǔ)衣服。你穿著紅色的布棉襖,衣角被風(fēng)輕輕拂動,頭發(fā)也在風(fēng)中輕揚(yáng)。我想那件外套給你披上,便悄悄的走近了。我低頭一看,怎么你的頭發(fā)上沾上了許多的灰。我想許是你在哪里碰到的,我急忙的用手輕輕拍了拍,可是你頭發(fā)上的灰并未掉落,反在月光的下折射出了刺眼的白光。我才發(fā)覺這是你的白發(fā),我才發(fā)覺歲月無情,人也可以在一夜之間白了白邊頭,我的心很酸,不爭氣的淚水便流了下來……

            記得你并未蒼老時,干凈美好的像個少女,亭亭玉立,落落大方,雙眸翦水,可以瀲滟晴方。所以我從來不擔(dān)心你會老去。直到后來,父親失業(yè),你開始為這個家四處奔走,為了負(fù)起我的學(xué)費(fèi),為了不讓我在學(xué)校遭人白眼。

            直到過年,你才風(fēng)塵仆仆的趕回家來。風(fēng)刮著你的衣角,獵獵作響。我在路口望著你,你咧著嘴也望著我,大聲地叫著我的小名,眼里溢滿了欣喜。你的聲音隨著風(fēng)灌入我的耳際,很熟悉,有很陌生。我的心里很難過,有悲傷涌上了心口,撕扯著絞痛的心。我想喊你一聲,可我只是張了張嘴,喊不出一個字。

            后來你留在家里,租了幾畝大大的農(nóng)田,日出而作日落而息。我想去幫你忙,你總是不讓,非讓我坐在田壟上。說我的手是用來寫字的,而不是干這粗活。臉朝黃土背朝天的你,穿梭在一橫橫翠綠的蔬菜中,你的.背影是那樣嬌小,仿佛一陣風(fēng)就能夠把你吹倒?纱笕藗兛傁矚g在孩子面前逞英雄。

            我想,這就是我的母親,沒有別的母親那般的柔情似水,卻也是用心良苦。她用盡了她的青春,用瘦弱的肩膀,撐起這個家,為我撐起一片天。

            我愿我的生命中永遠(yuǎn)有你,數(shù)盡我成長的公路牌。

          那些記憶里的印記作文5

            五歲的我,正值懵懂無知的年紀(jì),一個小小的事故給我留下了難以抹去的痕跡。這道痕,不僅僅是身體上的創(chuàng)傷,更是我難以安撫的心痕。

            年齡太小,做事往往會有磕磕碰碰。父母都要去外地工作,只留我和奶奶在家里。從母親告別我的初七前夕,她便要求我照顧好自己,嘗試做些簡單的工作。而我那般弱小的體格,連拿個東西也是困難重重,奶奶從不允許我做些出格的事。

            夏日到來,沿海的小鎮(zhèn)總是穿梭著沁人心脾的海風(fēng),奶奶總說我太“飄”,把我安放在哥哥家里,才可安心出海工作。難得啊,我獨(dú)自一人去表哥家搞了一場破壞。這次破壞,在我的`身體上留下了難以抹去的創(chuàng)傷。

            那個早晨,表哥家里運(yùn)回來一袋扁豆,猶如裹著圣衣的它們受到了大人們的保護(hù):玩水不能弄濕它們。然而外面酷熱難耐,趁大人門不注意,我們動了小心思,把營地轉(zhuǎn)換到屋內(nèi),表哥也不敢承擔(dān)意外的責(zé)任,便把我的玩具做"物證"。

            我在臥室心不在焉地走動,撲通一聲,我的心好似也被震動了,連忙三步并作兩步,一探究竟:果然,表哥一時興奮,把水潑在了地上。這水不偏不倚,直取扁豆堆。我看了看他,連忙起身去拿蓋在熱水瓶上的毛巾,只能抹掉水跡了。我盡我所能伸長手臂,可依然夠不著毛巾的邊。表哥見機(jī)行事,抱著笨拙的我,滑稽地托我上去。柜臺搖搖欲墜,我一用力,毛巾連同水瓶一起擁入我們懷中。

            迎面而來的水如大江東流讓人猝不及防,一頭炙熱的野獸撲到哥哥的胸口上。他極快地將我扔到地上,他單薄的襯衫冒著煙,已經(jīng)痛得沒了知覺,衣服上漸漸滲出血水。我的肩上也是火辣辣的疼,不等大人發(fā)覺,跑出去高呼,終于在被淚水模糊的視線里看見了疾步而來的家長……

            表哥的這次燙傷給了我血的教訓(xùn),表哥為我承擔(dān)了所有的痛楚。這個難忘的夏天深深烙印在了我的記憶里,現(xiàn)在想起,也是難以呼吸!

          那些記憶里的印記作文6

            你是否曾見過葫蘆的藤蔓呢?密密麻麻的纏住一個個幼小的葫蘆,在遍布綠色的溫暖中不愿放手。

            你是否見過葫蘆的表皮呢?上面隱隱約約的遍布著藤蔓的印記,讓人心疼。

            年幼的我總是埋怨藤蔓的不近人情,同情葫蘆的`無力反抗。于是,我想到了自己,在上帝的眼里,我們就是葫蘆,父母就是藤蔓,而我們總在置疑藤蔓存在的意義,是傷害而不是保護(hù)我們,讓我們想要逃。

            曾經(jīng)在很長的一段時間里,我陷入了一種苦悶。我仿佛置身于一個密不透風(fēng)的由父母為我建造的鐵屋子里。我想要奔跑,激起無數(shù)空氣的旋渦,享受風(fēng)急速掠過耳邊的感覺,就像被藤蔓纏繞的葫蘆想要掙脫藤蔓的束縛一樣。終究是太輕狂,怎樣也想不明白,明明青春還有這么多,為什么要與鐵屋子一起度過呢?

            于是我開始埋怨父母,開始在鐵屋子里橫沖直撞?墒氰F屋子那么小,將我圈圈、層層圍住,當(dāng)我開始奔跑時,就被撞得遍體鱗傷,所以我只有不斷向上生長。我開始懷疑這個鐵屋子的作用,想要逃出去,可是屋子的深處不斷傳來父母的聲音:“孩子,不要出去,只有鐵屋子才能保護(hù)你!”

            終于有一天,我跑出來了。我以為外面的天空很寬闊,可以自由奔跑?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)外面的社會竟然是一個更大的長滿了倒刺的鐵屋子,它更加恐怖,稍不留神,就會劃出深深的傷痕。

            于是我開始懷念那個鐵屋子。鐵屋子多好啊,就算被撞上也不會鮮血直流。就算外面在下雨,里面也溫暖如春。

            原來有很多的事情,比如說父母的叮嚀、嘮叨,它們都是束縛我們的鐵屋子。只是我們會不斷置疑他們的作用,但當(dāng)我們終于明白它們的好的時候,就已經(jīng)來不及了。

            其實(shí),那些藤蔓也是葫蘆的保護(hù)神,只是年幼的葫蘆不懂得藤蔓在用怎樣的一種方式保護(hù)自己。當(dāng)有一天藤蔓松開手,葫蘆掉在地上的時候,才會明白,其實(shí)藤蔓在身上留下的那些印記只是在教會它成長。

            再回想那些點(diǎn)滴,看到身上藤蔓的印記,才發(fā)現(xiàn)那些自己一直懷疑的忠告才是對自己最好的禮物。

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