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禮物的作文5年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文5年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文5年級(jí)1
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我�！拔乙鸵粋�(gè)你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣關(guān)子了？好，我就等著媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì)的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽，這裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開不就知道了？”我迫不及待地打開了盒子。啊，是一幅畫，我有些失望，不過(guò)很快就被畫中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫，畫中的黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道�！疤珘延^了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì)水的兇猛，做事要勇敢�！薄皠e想歪了�！眿寢屝Φ溃骸澳憧纯幢趁媸鞘裁�？”
我翻到背面一看，這是一句話，應(yīng)該是畫師寫的，“水既可養(yǎng)育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應(yīng)如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的`七情六欲。”看完這句話，我茅塞頓開，我就是控制不住自己的心情，才會(huì)受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì)控制自己的心情，不再對(duì)別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
禮物的作文5年級(jí)2
我的禮物是一個(gè)很完美的禮物，我相信每個(gè)人都有自己的禮物。每個(gè)人的物品或東西都是一個(gè)禮物。因?yàn)�，每個(gè)人想要的東西都不一樣。每個(gè)禮物的得來(lái)也是不一樣的。
禮物，是指真正的禮物嗎？不，不是的，禮物是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)愿望，一個(gè)最美的幻想，禮物并不是別人用錢買來(lái)送給你的！不過(guò)用錢買來(lái)的也算禮物，但是，不是真的！因?yàn)�，這個(gè)禮物沒(méi)有友誼，沒(méi)有關(guān)愛。這只是一個(gè)普通的禮物。真正的禮物，是自己動(dòng)手動(dòng)腦做來(lái)的，這份禮物里，含有真誠(chéng)，友誼，和珍惜。這份禮物才是真真正正，友友好好的禮物。
禮物分很多類，有節(jié)日禮物，有生日禮物，有很多很多種禮物。禮物啊禮物！我想一定有人很渴望得到你，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人給過(guò)他禮物。有的人太喜歡禮物，天天都能有自己的禮物，但是這個(gè)人從未把自己的.禮物送給別人，這是自私的行為，我認(rèn)為這種人不配得到禮物！
記得那一次，我送給我的好朋友一個(gè)禮物這個(gè)，這個(gè)禮物是我送給朋友的一個(gè)生日賀卡，這個(gè)賀卡可費(fèi)了我不少的功夫呢！這個(gè)禮物我送給朋友之后，朋友說(shuō)我做的很棒呢！她會(huì)好好珍惜我送給她的禮物，這個(gè)禮物不是最棒的，但是，這是我的心意！
大家知道，禮物是一個(gè)想象，是一個(gè)希望，是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。所以我們要珍惜朋友送給的禮物！也謝謝送禮物的人。
禮物的作文5年級(jí)3
禮物，這是一個(gè)多美好的詞。抬頭仰望，碧藍(lán)的天空是大自然給人們的禮物；閉上眼睛呼吸，清新的空氣是大自然給人類的禮物；擁抱是孩子對(duì)父母的禮物；同伴是友誼的禮物。而我的禮物就是那可愛的弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)得十分討喜，整天在我面前眉開眼笑。他的外表如同瓷娃娃一般，笑起來(lái)眼睛都快擠成一條縫，嘴巴咧得能吃個(gè)包子，那粉嘟嘟的小臉蛋上還掛著兩個(gè)小酒窩，讓人忍不住想上去捏兩把。
他最愛我。當(dāng)我被媽媽訓(xùn)教的時(shí)候，他會(huì)立馬沖出來(lái)替我解圍，并且承諾我再也不會(huì)這樣子干了。最后還忍著心里的疼痛，滿臉寫著心疼地幫我擦著眼淚，善于用他為數(shù)不多的成語(yǔ)和名句來(lái)安慰我心中的酸澀，他的神情有一些緊張，還有一些擔(dān)憂，顯而易見他十分擔(dān)心我的狀況。而我反過(guò)頭來(lái)寬慰他，說(shuō)道：“沒(méi)事啦，謝謝弟弟，我現(xiàn)在不傷心了，你也不用太擔(dān)心我！”弟弟聽到這話先是愣了愣，他緊緊地抱著我，然后抬起頭，用充滿淚花的眼睛呆呆地望了望我說(shuō)：“那可真是太好了！”說(shuō)完，他臉上緩緩地扯出一個(gè)淺淺的笑。
我的弟弟不僅善解人意，而且還有一些小倔強(qiáng)。比如說(shuō)他在玩具店遇到自己心愛的玩具，就會(huì)不顧一切的去跟媽媽不停地說(shuō)（它的功能），如果媽媽不同意的'話，他就會(huì)各種討好和表現(xiàn)，逗的媽媽一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好勉為其難的給他買玩具，這樣他才肯善罷甘休。
“體諒是一縷清風(fēng)，理解是一座橋梁，微笑是一份禮物�！蔽蚁Ｍ诮窈蟮臅r(shí)間里，我能和弟弟一起快樂(lè)地生活，在弟弟的陪伴下我的生活也增添一抹色彩。
禮物的作文5年級(jí)4
坐在窗口，看著窗外飄零的樹葉，不禁想起了那張照片。
照片里也是初冬季節(jié)，在巴黎街頭，一個(gè)年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著懷中的小狗，把自己唯一的睡袋分給了小狗。
要知道，一條睡袋對(duì)于一個(gè)乞丐多么來(lái)之不易，更何況是在寒冬就要來(lái)臨的時(shí)候，所以倍加珍貴。路上人來(lái)人往，但他們投過(guò)來(lái)的，不是同情的眼神，更沒(méi)有人愿意伸出援手，人們對(duì)他們視而不見。
只有他和他的狗狗相依為命，在狗狗眼中，即使流浪在街頭，只要和主人一起，它就不孤單，他是它唯一的`依靠。老人懷抱著小狗，飽含溫情地望著小狗，現(xiàn)在小狗是他最真實(shí)的伙伴。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉兒飄呀飄，飄落在老人的肩頭，似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著小狗，熱淚涌出，狗狗溫柔地舔著主人凍僵的臉頰，像是在努力安慰著他，此刻，他們彼此陪伴，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最重要的。
這個(gè)畫面多么凄慘，又多么感人！
看著照片，我不禁陷入沉思，除了為這位老人和他的狗狗憂慮之外，我們還可以想起些什么？
現(xiàn)在許多老人在失去老伴后都是一個(gè)人獨(dú)自生活，即使有很多子女，他們卻忙著自己的生計(jì)，忙著掙錢，忙著應(yīng)酬，忙著往外跑，往往疏忽了家里的老人。
老人們其實(shí)最在意不是錢財(cái)之類的東西，他們最想要的只不過(guò)是陪伴，是兒孫繞膝的天倫之樂(lè)。
記得有一首歌叫《常回家看看》，是啊，真希望生活中的人們，多抽空回家看看，哪怕只是陪著老人說(shuō)說(shuō)話，把自己的陪伴作為禮物，重新補(bǔ)給那些望眼欲穿的老人。
禮物的作文5年級(jí)5
這個(gè)圣誕節(jié)，我想要一個(gè)期盼已久的電子閱讀器，我把一張禮物賀卡放到窗前，再在床頭放著一只紅襪子，就睡了。我可希望收到禮物了。
晚上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，往床頭一看，還是空空如也。我努力抑制眼淚，安慰自己：圣誕老人等一下就會(huì)來(lái)了。我又躺回床上，等著我的禮物。
一大早，天蒙蒙亮，我就起床了，第一件事就是往窗外看�？纱巴膺�是白白一片�！笆フQ老人可能覺得我的禮物足夠了，所以沒(méi)給我吧！”我對(duì)自己說(shuō)。我心中有一股巨大的失落撲面而來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么圣誕老人沒(méi)有送給我禮物，而別人都有啊？”“因?yàn)槭フQ老人不知道你搬家了，就把禮物送到舊家去了�！蔽乙徽於荚谮に伎嘞�，為什么我沒(méi)收到禮物呢？我傷心著，可下午爸爸對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人可能決定今晚給你派發(fā)禮物哦！”我心情愉悅了起來(lái)，想：圣誕老人會(huì)什么時(shí)候送我送禮物呢？晚上吃飯時(shí)，我去給妹妹換尿布，順眼看了一下窗外，什么！我沒(méi)看錯(cuò)！我使勁揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！我的到了一個(gè)禮物——一臺(tái)電子閱讀器！
天哪！我太喜歡了！我的心情急速上升！太喜歡了！我的喜悅一下子把心里裝滿了！晚上我高興了好一會(huì)兒，我終于得到了我最中意的禮物！我知道，這禮物其實(shí)是爸爸借圣誕老人的'名義給我的，我最感謝爸爸了！
禮物的作文5年級(jí)6
晴朗的星空，泡上一杯濃茶，細(xì)細(xì)品味，看茶水慢慢變淡……
人從小到大，身邊都會(huì)有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的.生活：家—學(xué)校，學(xué)校—家。直到有一天，那輛嶄新的自行車改變了我的生活。
我十歲生日那年，按理說(shuō)，小孩子十歲生日都是會(huì)辦酒席的，而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應(yīng)我一定會(huì)買。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有“音訊”，因此我對(duì)此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨，我睜開眼，外婆就對(duì)我說(shuō)：“去看看你的生日禮物吧！”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見了一份十分令我滿意而又新鮮的玩意—自行車。我抱住外婆外公大叫“萬(wàn)歲�！�
此后，我的生活就被學(xué)騎自行車代替著，在這過(guò)程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會(huì)騎自行車，你就得吃苦！”我懂了，吃苦就能學(xué)會(huì)。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來(lái)再騎。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車的理由了。
對(duì)于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。
隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車了：能吃苦，就能成大事，學(xué)會(huì)吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)！
這是一份很有意義的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆說(shuō)的話，它督促我上進(jìn)！
禮物的作文5年級(jí)7
平安夜這天，我早早就在床頭掛了一雙襪子，然后爬上床，睜大雙眼靜靜地等待著圣誕老人的大駕光臨�？勺蟮扔业�，就是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。唉，算了，圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話，正當(dāng)我準(zhǔn)備合上雙眼入睡時(shí)，突然窗前閃現(xiàn)一道刺眼的亮光，啊，我頓時(shí)驚坐起來(lái)，往窗外望去，天空飛舞著潔白的雪花，圣誕老人正駕著馴鹿車向我家的方向駛來(lái)，我高興壞了。
忽然，“啊———”一陣尖叫聲打破了平安夜的寂靜，圣誕老人居然四腳朝天摔在地上，駝鹿在旁邊一臉無(wú)奈的踏著步子，我暈！我趕緊走出去，想去扶他起來(lái)�！暗鹊任�！”原來(lái)是隔壁的好朋友羅琳，她也看到了。我們趕緊去扶圣誕老人起來(lái)。圣誕老人看到我們不禁嗚嗚哭起來(lái)，“哎”他用手擦了擦眼淚“唔，我受傷了，不能給你們大家送禮物了。”我和羅琳互相看了對(duì)方一眼，忽然靈機(jī)一動(dòng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你送吧！”“呀！我怎么沒(méi)想到，太謝謝你們了！”他一邊說(shuō)，一邊把兩套備用衣服拿給我們。“這也太大了！”我嘟囔一句，羅琳想了想，跑回家拿了兩件用金線縫成的鑲毛紅裙。我們穿好衣服，圣誕老人把禮物清單拿給我們，Mygod！足足有一條馬路那么長(zhǎng)。
我們坐上了圣誕老人的駝鹿車，駝鹿車就飛了起來(lái)�！鞍ィ怯幸粋�(gè)�！瘪劼雇Ｔ诹四羌椅蓓斏�，我們跳下了煙囪，咳咳，真臟。我來(lái)到床頭，原來(lái)是個(gè)殘疾的`小孩，他的愿望是能夠重新行動(dòng)自如，我和羅琳拿了一個(gè)輪椅，放在了他的床頭，我想明天早上他一定會(huì)驚喜萬(wàn)分的。我們又去了很多家，有想要巧克力蛋糕的饞貓小朋友，有想要一件棉襖的賣火柴的小女孩，還有……
第二天的報(bào)紙頭條，居然是“圣誕女孩驚現(xiàn)！”，上面是我和羅琳的照片。
禮物的作文5年級(jí)8
下午正在書法班上課，媽媽忽然從背后給我?guī)Я艘豁敿t色的圣誕帽，說(shuō)：“今天晚上是平安夜，咱們和童童（我表弟）一起去“小肥羊”吃火鍋吧！”我聽到后大喜，和媽媽一起回外婆家叫上弟弟一起狂奔到“小肥羊”。
到了那里，已經(jīng)沒(méi)有座位，只見大廳里涌滿了人，沙發(fā)上也被人占滿了。真可惜呀，又沒(méi)吃到我最喜歡吃的免費(fèi)爆米花。
故事二溫馨“蛋糕屋”媽媽重新決定帶我們到巴奴吃火鍋，可我們想去大洋面包房里吃蛋糕。在我和弟弟的反抗下，媽媽終于同意了。我們又以飛快的速度到達(dá)了那里。打開門，一陣熱氣涌過(guò)來(lái)，頓時(shí)吹走了寒意。蛋糕房里也是一派熱鬧景象。顧客們?cè)诖髦〖t帽的服務(wù)員的陪伴下，精心的挑著美味的蛋糕。我和弟弟各選了一個(gè)奶酪，一杯椰果奶茶和一個(gè)面包，拿著托盤，在二樓愜意的看著樓下，津津有味的吃著。不一會(huì)，便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕南它c(diǎn)的東西。
故事三逛“槐仙夜市”從面包房出來(lái)，我建議再去逛夜市。沒(méi)想到，媽媽竟然贊成了。隨后，我們就一起走在了路上。平安夜，路兩旁的樹有的被五顏六色的彩燈裝扮著，有的被裝飾成了銀色的圣誕樹，在寒風(fēng)中閃閃發(fā)光，美麗極了。盡管天氣很冷，但夜市里卻是人頭攢動(dòng)。商販們有的在賣裝飾好的平安果，有的在賣彩帶和彩燈，還有的在賣琳瑯滿目的小商品。行人們?cè)谟^望著，采購(gòu)著，一派熱鬧的景象。我和媽媽、表弟穿梭在夜市中，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，媽媽也為我和表弟各買了一個(gè)平安果，祝愿我們下一年里平平安安。走在回家的'路上，冬日的寒風(fēng)依舊，我和弟弟追趕著，快樂(lè)地說(shuō)笑著。
平安夜不僅滿足了我一個(gè)平時(shí)小小的愿望——逛槐仙，還吃上了美味的蛋糕，象征著平安的平安果，我很高興，很快樂(lè)。
禮物的作文5年級(jí)9
十二歲生日那天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您說(shuō)今天要給我一個(gè)非常有意義的生日禮物，在哪里呀？”媽媽說(shuō)：“你得先準(zhǔn)備午飯，吃完了飯我再送給你�！�
我高興地開始做飯了。我學(xué)著媽媽的樣子先圍上圍裙，再拿起藍(lán)子弄來(lái)兩碗米，把籃子拿到子來(lái)水前用水沖了兩遍，然后將米放上了水，接上電源，開始煮起來(lái)。
接著我動(dòng)手燒菜了。先煮紅燒肉，我拿來(lái)肉，用刀在上面用力切可是怎么也切不動(dòng)，只好使勁亂砍，有時(shí)切的大，有時(shí)切的小，難看死了，費(fèi)了九牛二虎之力終于將肉切好了。我把肉放在鍋里，加上調(diào)料，蓋好蓋子，便開始煮起來(lái)。然后是炒雞蛋。我先從冰箱里拿來(lái)雞蛋，可是不小心踩在水上，摔到在地，雞蛋也摔得到處都是。我連忙拿來(lái)拖把，將地上的蛋拖掉。這時(shí)我聞到一股怪味，我連忙拿開鍋蓋一看，原來(lái)是煮紅燒肉時(shí)放的水太少了，把肉都煮糊了。于是，采取補(bǔ)救措施，又在鍋里放了點(diǎn)水。炒完了蛋后我又炒了好幾樣?jì)寢屘貏e喜愛的菜。過(guò)了好半天，一桌子的菜總算做好了。
我把菜放在桌上，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“味道還不錯(cuò)。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。
吃完飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“操操，你今天做的午飯就是我送給你的.生日禮物。”我驚訝得瞪大眼睛看著媽媽，接著便從媽媽飽含深情的雙眼中看出她對(duì)我的期望。
這是我十二年來(lái)接受的最有意義的生日禮物。
禮物的作文5年級(jí)10
我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地?cái)[在精品店二樓的展示柜里，少有人問(wèn)津。
一天，有人推開了沉寂已久二樓的門，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應(yīng)該是來(lái)買禮物的。只見那母女倆細(xì)細(xì)地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯(cuò)，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒(méi)有一個(gè)看上眼。
她倆踱著步，慢慢地來(lái)到了我的'柜子前。
那個(gè)女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來(lái)，認(rèn)真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡(jiǎn)直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來(lái)，撫摸著我。又抬頭看向自己的母親，那表情分明是在懇求她把我買下來(lái)，這位母親也爽快，二話不說(shuō)，把我買了下來(lái)，叫人用報(bào)紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì)重見光明了。
那天很快就到來(lái)了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買下我的女孩把我向小壽星遞了過(guò)去。她的朋友接過(guò)我，明媚地笑了，因?yàn)槲业拇嬖�，她們之前的不和煙消云散。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。
禮物的作文5年級(jí)11
雨淅淅瀝瀝地下著，給都市這位神秘女郎蒙上了一層面紗。我冒雨快步走進(jìn)孤兒院的大廳，我看了看手中拎著的袋子，仔細(xì)地檢查了一下，長(zhǎng)舒一口氣，還好，沒(méi)有濕。
今天我來(lái)探望孤兒院的孩子們，所以帶了一袋子的禮物。
“這邊來(lái)�！币晃话⒁填I(lǐng)著我，走向了一間房間。里面安置著八張床，上面的小孩有的興奮地看著窗外的雨景，有的在安靜地看書，有的和小伙伴聚在一起嬉鬧著。他們看見我，都停下來(lái)手頭的事，下床圍在我的身旁，主動(dòng)跟我交談起來(lái)。我從袋子里拿出禮物，邊和他們閑談著邊把禮物遞給他們：筆盒、彩筆、畫本、繪本……各種小孩子的玩物。我又給他們讀了一本我喜歡的繪本，真心希望他們能愛上閱讀。
就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，他們卻把我團(tuán)團(tuán)圍住，神秘地叫著，不讓我走。見我答應(yīng)，就一窩蜂的'，大笑著，跑向自己的床，從枕頭底下掏出什么東西，小心地捧在手里。等靠近了才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)個(gè)的泥雕：有的是一顆愛心、有的是一個(gè)漂亮溫馨的小房子、有的是一只可愛的小貓，最讓我震撼的是一個(gè)女孩手里的——媽媽牽著女兒的手，女兒拉著爸爸的手，臉上掛著笑容，非常幸福。雖然這個(gè)整體做工還很孩子氣，手法很稚嫩，但媽媽爸爸和女兒臉上的笑我卻一下子記住了，并被深深感動(dòng)到了。
我走出了孤兒院，臉上綻放出跟那個(gè)女孩子一樣的笑容，抬頭看了看，天已經(jīng)晴了。
禮物的作文5年級(jí)12
“回來(lái)了啊，今天在學(xué)�？珊�？”
上了初中后，每天晚上回家，都能聽到這樣一句話，這是我一直期待著的“禮物”。
每天晚上，我都在八點(diǎn)左右回到家。一進(jìn)門，看到的便是母親已經(jīng)準(zhǔn)備好點(diǎn)心等著我。可我期待的不是點(diǎn)心，而是與家人交流的時(shí)刻。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，難得有機(jī)會(huì)與父母說(shuō)上話。而每天晚上的這一刻，就是最好的.機(jī)會(huì)。
“今天在學(xué)校有發(fā)生什么有趣的事情嗎？”這是他們最常問(wèn)的。我便會(huì)開始回想，在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到一件件有趣的事，講給他們聽�，F(xiàn)在想起，也許他們是為了鍛煉我發(fā)現(xiàn)作文素材的能力，因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)生活啟示的能力確實(shí)變強(qiáng)了。吃著熱熱的點(diǎn)心，聽著家人的話語(yǔ)，溫暖的不僅僅是我的胃，還有我的心。我在學(xué)校一天的疲勞此刻都消失殆盡了。
吃完點(diǎn)心，我已經(jīng)恢復(fù)了元?dú)猓瑴?zhǔn)備再好好學(xué)習(xí)一會(huì)。在我“唰唰唰”地做題時(shí)，經(jīng)�？梢月犚姼改钢g的談話。雖然聽不大清楚，但還是可以隱約聽出我的名字，和一些與我有關(guān)的東西。我不在跟前時(shí)，他們的話題還是圍著我，他們是多么在乎我��！想到這一點(diǎn)，我不禁加快了寫作業(yè)的速度，也更加認(rèn)真仔細(xì)地做對(duì)每一道題。
每一次，當(dāng)他們說(shuō)要送我禮物時(shí)，我便會(huì)拒絕：“家人之間不用送什么禮物，我不要�！边M(jìn)入初中之后，我才發(fā)現(xiàn)，他們每天都為我準(zhǔn)備了這份禮物。
雖然他們沒(méi)有給我什么具體的東西，但我卻會(huì)好好珍惜這份看不見卻感覺得到的禮物。
禮物的作文5年級(jí)13
雖然金秋野菊比不上月季花的芬芳，牡丹的奢華，杜鵑花的優(yōu)雅，但我認(rèn)為野菊的美麗和可愛可以超越春天的桃花，夏天的太陽(yáng)花，冬天的白梅。所以在所有的花中，我對(duì)野菊花情有獨(dú)鐘，所以教師節(jié)臨近的時(shí)候，我會(huì)送一束野菊花給老師。
一大早，我早早跑到后山。一路上，小溪鼓勵(lì)著我：加油加油！柳為我點(diǎn)頭：干得好，干得好！在后山，滿山遍野的'鮮花盛開。有名的，無(wú)名的，散在草叢里的，像眼睛，像星星。沒(méi)時(shí)間欣賞，就采了一大堆野菊花，扎成兩捆，趕緊回校給老師準(zhǔn)備。
我悄悄走近老師辦公室的窗戶，輕輕打開窗戶，往里面看。好機(jī)會(huì)，老師不在！我小心翼翼地將花插入書桌上的筆筒。旁邊的地球儀靜靜地凝視著；翻到臺(tái)歷9月10日中國(guó)教師節(jié)；向我點(diǎn)頭；書桌上的語(yǔ)文書對(duì)我笑了笑；書里的老花鏡向我招手。我看著，老師中等的身材，冷若冰霜的太陽(yáng)穴，皺皺的額頭，慈祥的眼神出現(xiàn)在我眼前。那洪亮的聲音，親切的遺憾，溫暖的鼓勵(lì)，嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我的耳邊
老師，老師，你是塑造人類靈魂的偉大工程師，是培育璀璨花朵的園丁。我佩服你，夸你！
又是一陣秋風(fēng)，辦公室里幾朵五顏六色的野菊花香氣四溢......
邱菊，請(qǐng)帶上我最真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了。祝你節(jié)日快樂(lè)！
禮物的作文5年級(jí)14
前不久，常州電視臺(tái)“臘梅橋”欄目的記者向我介紹了農(nóng)民工子弟學(xué)校的情況，那兒的同學(xué)們有一些愿望，希望我們可以幫助他們實(shí)現(xiàn)。
我們班領(lǐng)到的任務(wù)中，有人想要跑鞋，有的'想要袖套，還有的想要圍巾。我回到家，向父母說(shuō)了這件事，他們都覺得那些孩子很可憐，就和人一起找能送的出去禮物。
我打開鞋柜，精心挑選了兩雙我已穿不下并且還保存比較完好的跑鞋，必竟已經(jīng)放了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，鞋子上面早就有了一層厚厚的灰。我拿著跑鞋，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的水池旁。我先在盆子里放了一些水，加入了一些肥皂粉，再用抹布沾了一些肥皂水，把鞋子的表面來(lái)來(lái)回回擦了許多遍，直到鞋子又恢復(fù)了原來(lái)的光澤，我才將抹布洗凈，用清水把鞋子表面的肥皂沫洗干凈，最后，我用干抹布把鞋子擦干。就這樣，我將兩雙跑鞋都洗干凈了。
我剛想把它們放進(jìn)袋子，又想到，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，寒風(fēng)刺骨，穿著一定會(huì)冷，于是，我又從柜子里找出了兩雙與鞋子相符合的棉鞋墊。一只一只將它小心翼翼地塞進(jìn)鞋子里，又用手放進(jìn)去試了試是否全舒適和到位。
一切都準(zhǔn)備好了，我把鞋子裝入一個(gè)袋子，衣服和圍巾放在另一個(gè)袋子里，再將它們放進(jìn)了一個(gè)我不再用的書包里，明確規(guī)定把它們送出去�？粗砗玫亩Y物，我開心地笑了。
到現(xiàn)在我終于明白，快樂(lè)不在于享受，而在于付出。愿我送出的禮物是萬(wàn)能的藥水，能擾平那些孩子心中的憂傷。
禮物的作文5年級(jí)15
我曾經(jīng)收到過(guò)數(shù)不勝數(shù)的禮物，飛機(jī)、坦克、賽車其中有一件禮物我珍藏至今，那就是外公送我的水晶球。我七歲生日那天晚上，外公笑著對(duì)我說(shuō)：“今天送你一件非常特別的禮物，來(lái)，給你。”我好奇地接過(guò)一個(gè)紅色的禮盒，透過(guò)玻璃罩，金色的“知識(shí)水晶球”五個(gè)大字印入我眼簾。還沒(méi)拿穩(wěn)，我就迫不及待地打開了盒子，哇！一個(gè)透明的，精致的水晶球閃亮地展示在我面前。
它比我的`拳頭大一點(diǎn)，就像一個(gè)美麗的大珍珠，正方形的底座也是透明的，四周刻著“知識(shí)水晶球伴隨你成長(zhǎng)”以及許多名人名言。底座上有一個(gè)圓窩，水晶球正好放在上面，看上去是一個(gè)完美的整體，巧妙的是水晶球可以在上面不停地旋轉(zhuǎn)。外公神秘地對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)知識(shí)水晶球，你遇到困難時(shí)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)一下水晶球，它就會(huì)幫助你！”“哦！原來(lái)這個(gè)水晶球這么神奇。”我大聲歡呼：“童話故事里的寶貝，如今我也有了，哈哈！”
上三年級(jí)時(shí)，我參加競(jìng)選班干部，頭天晚上非常害怕，擔(dān)心上臺(tái)后平舌和翹舌分不清楚，更擔(dān)心自薦書忘詞，在床上翻來(lái)覆去睡不著。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，開始質(zhì)疑水晶球的魔力，我問(wèn)外公：“這水晶球真有魔力嗎？”外公說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該悟出這個(gè)道理了”現(xiàn)在我雖然知道了水晶球的秘密，但是遇到困難時(shí)，我仍習(xí)慣地轉(zhuǎn)動(dòng)水晶球。因?yàn)樵谒蝻w轉(zhuǎn)的時(shí)候，我的大腦也隨著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，勇氣、信心，解決困難的辦法就會(huì)油然而生。
禮物的作文5年級(jí)16
在今天是我十歲的生日，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——鋼筆。我十分驚喜。這支鋼筆是淡紫色的，跟其他的鋼筆沒(méi)什么兩樣。可是，當(dāng)你打開筆筒時(shí)，你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，鋼筆的腸子居然可以隨便取下，真是太有趣了！我好奇地問(wèn)媽媽：“你為什么要給我買這樣的鋼筆呢？”媽媽說(shuō)：“人人都有一顆好奇心，只要你用它去嘗試新事物，從中才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和收獲�！蔽衣犃藡寢屵@具有道理的話，就像雕刻一樣，深深地刻在了我的腦海里。
這支鋼筆不僅特別，而且是我最需要的。記得昨天，我把舊鋼筆摔壞了，正發(fā)愁沒(méi)有鋼筆寫字。媽媽真是送得及時(shí)，真是雪中送炭！
我知道，這種鋼筆很少見。當(dāng)我接過(guò)禮物的那一刻，我明白，媽媽費(fèi)了不少精力，精心挑選的這份禮物。當(dāng)我用這支鋼筆在本子上流暢地書寫時(shí)，無(wú)比痛快淋漓。
我感謝媽媽，媽媽不僅養(yǎng)育了我，還十分關(guān)心我，開導(dǎo)我。如今，媽媽送我這支鋼筆，讓我用它好好練字，寫出一手漂亮的字；也是讓我用它刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試得第一……。為了媽媽是良苦用心，我一定要在學(xué)習(xí)上加油！加油！再加油！絕不辜負(fù)媽媽的`期望。
一份珍貴的禮物不在于多么貴重，而在于親情之間的情感有多深！就像李白的詩(shī)中所寫“人生貴相知，何必金與錢！”媽媽愛我，我永遠(yuǎn)愛媽媽！
禮物的作文5年級(jí)17
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，收到過(guò)許多禮物，但是令我印象最深刻、也是最珍貴的卻是一次有趣的經(jīng)歷。
小時(shí)候在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和舅舅在老家玩，我們坐在田梗上看天上小鳥飛翔、看水里魚兒游泳、看岸邊鴨子嬉鬧，眼前還有一望無(wú)際的稻田，綠油油的。從遠(yuǎn)及近襲來(lái)的陣陣微風(fēng)就像一名舞蹈教練，指揮著成片的稻田隨風(fēng)起舞。就在這時(shí)，舅舅問(wèn)我到：“你知道稻粒的樣子像什么嗎？”我愣住了，以前我只知道我們吃的大米就是稻粒去掉外面的皮而得來(lái)的，卻沒(méi)有注意過(guò)去皮之前的稻粒是什么樣子。舅舅讓我自己去找一個(gè)麥穗，然后慢慢的一層一層剝開，因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)大，我費(fèi)了“九牛二虎”之力才用手指捏住，在陽(yáng)光下仔細(xì)觀察一下，呀！這小小的稻粒好似寶塔一樣。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴舅舅后，舅舅讓我多剝開幾粒觀察，剝完后我立刻迫不及待的看了又看，突然發(fā)現(xiàn)這些寶塔狀的.稻粒今天顯得格外可愛、漂亮，我從舅舅的話中不僅了解了它們的形狀，更是讓我收獲到“用心觀察能發(fā)現(xiàn)和別人不一樣的美”的道理。
無(wú)論是巍峨壯闊的長(zhǎng)城還是路邊那些微不足道的小花小草都有它們的獨(dú)特之處，我們用心觀察總能發(fā)現(xiàn)不一樣的美。那次經(jīng)歷讓我至今都記憶猶新，對(duì)我而言它一生受用，是我收到最珍貴的一份禮物！
禮物的作文5年級(jí)18
冬去春來(lái)，人們總喜歡將這兩個(gè)季節(jié)相提并論。
去年冬天，我期末考考差了，本來(lái)一直名列前茅的我在排行榜上不見了蹤影。為此，我食不下咽，寢不安席。
寒假來(lái)了，可我絲毫不興奮，我的姐姐就送了一份禮物給我，綠包裝，紅結(jié)繩。我忍不住想去打開它，可姐姐對(duì)我說(shuō)：“要到春天才能打開哦�！�
這個(gè)小禮物就放在了我的寫字臺(tái)上，充滿好奇心的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著打開它，剛開始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時(shí)間的流逝，對(duì)那禮物的好奇心也變得煙消云散。
不知不覺，一整個(gè)寒假過(guò)去了。忽然有一天，那個(gè)禮物盒子有了動(dòng)靜，它先是在寫字臺(tái)上搖晃了幾下，然后隨著一陣紙張撕裂的聲音，露出了四條腿。我連忙將繩結(jié)打開，原來(lái)是只烏龜。我的腦海中閃過(guò)姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，我跑到屋子外面，環(huán)顧四周，草長(zhǎng)鶯飛，綠油油的'青草已取代了衰黃的枯草，光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了嫩葉，到處鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。
溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚缸中，放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚缸中快樂(lè)地游著，完全沒(méi)有了冬眠時(shí)的疲憊與無(wú)精打采，煥發(fā)的是快樂(lè)的活力與旺盛的生機(jī)。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”考試考差了又能怎樣，頹廢挽救不了什么，只有笑對(duì)生活，繼續(xù)努力，才能改變命運(yùn)。只要用心去做，沒(méi)有什么不可能的事。
也許一份小小的禮物沒(méi)有多少價(jià)值，但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。
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