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如何處理和朋友的矛盾作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的如何處理和朋友的矛盾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何處理和朋友的矛盾作文1
馬晗是我的好朋友。她皮膚很白，長著一張鵝蛋臉，嘴巴像櫻桃一樣紅，眼睛炯炯有神，可惜戴了一副眼鏡，眉毛又濃又密，像彎彎的月牙兒。平時她總是梳著馬尾辮，走起路來一搖一晃的.。
馬晗性格特別活潑。我們從一年級開始就成了無話不說的好朋友。有一次，她叫我張嘴說字母“a”，我想也沒想就乖乖照做，結(jié)果她趁我不注意把餐巾紙塞在我的嘴里。等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)笑得人仰馬翻了！雖然我當(dāng)時很生氣，但后來想想好朋友應(yīng)該互相包容，就原諒她了。
馬晗的愛好廣泛，做手工、拉小提琴……不過最喜歡的還要數(shù)打快板了。她的嘴雖然很小，但能說會道。她每個星期都要去上快板興趣班。功夫不負有心人，她終于在國旗下表演了！雖然一開始她有些緊張，笑臉漲得通紅，說話斷斷續(xù)續(xù)，但很快進入了狀態(tài)，圓滿地完成了任務(wù)，給全校師生帶來了一場精彩的表演！她可是我們班第一個在國旗下表演的同學(xué)！我真為她高興。
這就是馬晗，一個既活潑又可愛的女孩。我希望她改掉缺點，保持優(yōu)點，把自己變得更完美。我們永遠都是好朋友。
如何處理和朋友的矛盾作文2
同學(xué)們都會有一個或好幾個好朋友，但是時間一久，因為種種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以很快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請聽一聽我的故事吧。
記得是在五年級上學(xué)期的時候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節(jié)美術(shù)課，但是美術(shù)老師因有點事就讓我們班同學(xué)寫家庭作業(yè)，我們班的同學(xué)聽到這個消息都很開心。正在我用心地寫著我的語文家庭作業(yè)時，突然，一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒刨根問底。可是又一個橡皮屑向我砸來，我想肯定有些人興奮過頭了，想快活快活吧，我就沒有理睬他�？墒悄且粋�人看我沒反應(yīng)，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個人沖去，打了他一下，因為本子很軟，所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說這是她的.本子。這時的她非常地生氣，臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架，到早上我們各自指責(zé)對方的不是，然后我們又認為對方都要改正，交談之后我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀！
同學(xué)們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂飛翔！
如何處理和朋友的矛盾作文3
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著課本微笑地走進教室給我們講課。正當(dāng)老師要求同學(xué)們拿起筆在書上寫字的時候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來一看，筆尖折斷了，我傷心地差點流下眼淚。
我看著王力，她一點兒也不在乎，連一聲對不起也不說，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說：“王力，你上課的'時候把我的鋼筆打掉在地上，你一點兒也不在乎嗎？”王力笑著說：“我不知道呀�！蔽掖舐暦磫柕溃骸笆裁�，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時候沒有筆寫字。又開始上課了，我趁王力不注意的時候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來一看筆尖壞了，生氣地對我說：“你這是有意的�！崩蠋熉犚娏送趿φf話的聲音，嚴厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時候做得很不對，王力把我的鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報復(fù)人家呢？我正沉思著，突然，王力跑到我的面前，低下頭說：“對不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒有跟你說對不起，我很抱歉�！蔽壹t著臉說：“對不起，我不應(yīng)該把你的鋼筆打掉在地上，也很抱歉�！薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著對方的手指，一起走在回家的路上。后來，我和王力成了一對知心的好朋友
如何處理和朋友的矛盾作文4
我有的時候，想不通爸爸媽媽說的話，總是覺得爸爸媽媽是錯的，其實，爸爸媽媽是對的。
又一次，我們開始吃飯了，我先吃了一個饅頭，到處找菜，也不夾苦瓜吃，我就不愿意吃苦瓜，然后，我又開始和湯，還是不夾苦瓜吃，媽媽見了，好像看懂了我的心思，馬上就沉下臉來，夾起苦瓜，馬上放在了我的碗里，我馬上把苦瓜夾到碗的邊上，留著不吃，等已經(jīng)把湯喝了一半了，就是不吃苦瓜，媽媽馬上就說：“快，把苦瓜吃了�！蔽覅s說：“不，我不想吃苦瓜。”媽媽著急了：“快點，把苦瓜吃了！”我一聽，馬上把苦瓜放在了嘴里，嚼著，��！這苦瓜真是太苦了，我轉(zhuǎn)念又想：只不過是不吃苦瓜嗎，至于跟我發(fā)這么大火嗎。然后我就迅速的把湯喝完，把碗往桌子上一放，就回屋里去躺著了，我在床上又接著想：唉，媽媽怎么總是跟我著急呢？怎么總是針對我，跟我對著干呢？然后，我的媽媽就進來了。
“剛才，我說你，對嗎�！�
我不敢再惹媽媽了，因為，我知道，如果我再說不對的.話，媽媽又該跟我著急了，所以，我說：“對。”
“唉，晗晗啊，你不能在這樣了，因為，媽媽這樣做是為了你�！彼贫欢狞c了點頭，媽媽就出去了，我就睡覺了。
媽媽不就是讓我有多一點營養(yǎng)嗎，這樣，難道還有錯嗎？我考慮了幾天，終于想通了，我承認媽媽是對的。
如何處理和朋友的矛盾作文5
生活中處處有矛盾。
在學(xué)校，我與一個同班女生產(chǎn)生了矛盾，每天必有一次吵架，甚至?xí)蚱饋恚乙苍絹碓綗o奈。于是，我處處忍耐，處處讓著她。
我忍著她，她想挑起事端來激怒我。走到垃圾桶旁，上空突然飛出一個瓶子，險些砸中我，她連忙跑過來假笑幾下，說了幾聲對不起，真是一只笑面虎！我輕蔑地看著她，若無其事地走開了。體育課上，我打著籃球，她過來將球搶走了，并砸中了我，我對她笑了幾下，走了。
第二天，幾個男生與她打了起來，她叫幾個女生，來保護自己，說是打，還不如說是玩�？粗笮Φ�'樣子，我打心眼里就惡心。幾個男生拿我當(dāng)擋箭牌，沖了去，女生們見我們氣勢洶洶沖過來，便抄起一旁的拖把，對我就是一臉?biāo)�，我無緣無故地當(dāng)了替罪羊，我憤怒了，大吼一聲：“都給我走開！”沖上去對她吼一聲：“我忍你很久了，你知道嗎？你這樣捉弄人有意思嗎？你以為我是忍者嗎？你有沒有想過別人的感受！”她也不甘示弱，對我也吼了起來，話語中還帶幾個侮辱的詞，驚得連老師也過來了，然后把我與她和幾個女生一起叫到了辦公室，她們添油加醋，我卻啞巴吃黃蓮——有苦說不出。最后老師偏袒女生，嚴厲地批評了我。我與她幾天沒有說話，默默走自己路。
矛盾其實很容易消除，只需自己有遠大胸懷去寬容別人，那么一切便解決了。
如何處理和朋友的矛盾作文6
科學(xué)課要開始上課了，我興沖沖回到教室，臉上淌著幾滴汗，一臉高興，還呼哧呼哧喘氣，下課的確是玩開心了的。
可一進教室，我立刻被教師的緊張氣氛搞蒙了：全班同學(xué)喘息著，傳出令人捉摸不透的緊張。班上已沒有了昔日的喧鬧，傳出讓人不寒而栗的寂靜，聽得見自己有力的心跳聲。同學(xué)們，全神貫注的.盯著什么，好像有什么東西吸引著他們，讓他們目不轉(zhuǎn)睛。我一抬頭，看來罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄儌z——代同學(xué)和漆同學(xué)怒目而視。代同學(xué)滿臉通紅，過度的憤怒使他面容扭曲，他一手攥成拳頭，似乎隨時準(zhǔn)備痛擊對方。漆同學(xué)也不甘示弱，他斜起眼，逼視著代同學(xué)。用不服氣的神情打量著他，似乎憑著眼神再說：“哼，我不怕你，你有能耐就過來打我呀？”
已經(jīng)這個局面了，竟然還有不知好歹的同學(xué)大喊了一聲“加油！”霎時間，全班沸騰了。喊加油的尖叫聲此起彼伏。我在這時不知道怎么辦才好，我，整整當(dāng)了兩年安全委員的我，一時間竟想不出什么辦法來！代同學(xué)和漆同學(xué)眼看就真的要動手打起來了，我還在原地轉(zhuǎn)圈圈。我想見機行事——勸架，可是又不敢。我磨蹭著，心中天人交戰(zhàn)，進行著激烈的思想斗爭。
正在這時老師進來了，嚴厲的批評了我們。我無地自容，巴不得找個地縫鉆進去。唉，真希望以后不再出現(xiàn)同學(xué)之間的矛盾！
如何處理和朋友的矛盾作文7
一句勸說的話，可能會改變一個人，一句勸說的話，可能會使一個不安寧的家庭變的和諧起來，一句勸說的話，可能會讓同學(xué)們更友好。
記得上一次，我跟我的幾個朋友去公園玩，這些朋友里還有我最好的朋友，她叫：“小王”。我們都到齊了，開始玩嘍！我說：“我們玩全員加速中吧，”朋友們說：“好啊，好啊，”“那誰當(dāng)獵人呢？”：我又說，你指她，她指我，我指她，都不想當(dāng)，就這樣我們發(fā)生了爭執(zhí)。
小王說：“他當(dāng)，”他說：“我為什么要當(dāng)，我要當(dāng)人員�！薄斑@下完蛋了，吵起來了，怎么辦，”我邊做手勢邊急忙的說：“喂喂喂，你們別吵啦，吵有什么用，又不能解決辦法，”他們說：“那不吵有什么用呢？也不能解決辦法呀，”正當(dāng)他們愁眉苦臉時，我想了想又說：“我來當(dāng)行了吧，真是的�！�
我很生氣的說“還說我們大家是最好的朋友，這叫朋友嗎？——不是，朋友是互相尊重的`事，是友好的，是開心的，你們這樣是朋友嗎？”他們各各低下頭說：“對不起，我們知道錯了，以后不會這樣啦，”然后他們各各舉起手說：“我來當(dāng)獵人，我來當(dāng)獵人，”安靜的氣氛一下子熱鬧起來了，說話聲、笑聲、獵人聲、都響成了一片，大家的臉上又露出了笑臉，嘻嘻哈哈的，以后，每當(dāng)我遇到這樣的情況，我都會這樣說……
就這樣，經(jīng)過一點點小事，我們的友誼又向前了一步！
如何處理和朋友的矛盾作文8
今天，我在托管班里，跟我最要好的朋友王思語吵架了。這次是為了爭當(dāng)一個角色而爭吵起來的。
我和王思語吃完飯后，就到睡覺的房間準(zhǔn)備在午睡前玩一會兒游戲。我新加了一個游戲，叫：快樂大本營。游戲里有個角色叫：茉莉格格。茉莉格格這個角色的外貌迷人，心地善良。我和王思語都想當(dāng)這個角色。
“我要當(dāng)茉莉格格！”我和王思語同時說道。王思語盯著我，我也盯著王思語。王思語開口了：“我來當(dāng)！我適合這個角色！”我跳起來反駁道：“你哪里適合了？”“即使不適合，你也得聽我的！我比你大！”王思語強詞奪理地大吼道。
不知我倆鬧了多久，別人都睡覺了，我們還在鬧。突然，門開了，托管老師見到我倆在午睡時大聲吵架，便教育道：“快睡覺了！小朋友只有睡好覺才能長身體……”我根本沒聽，而是盯著王思語，王思語也瞪大眼睛盯著我。
當(dāng)托管老師提高了聲音說道：“你們倆聽到?jīng)]有？”的時候，我和王思語才回過神來，都不知所措地望著托管老師。托管老師見我們不吭聲，便大聲說：“你們不睡覺，我就不允許你們兩個睡了�。 �
我和王思語立馬躺了下來。我想：還不是王思語害的！我朝她瞪了一眼，王思語看著我，翻了翻白眼。我們扭過頭，誰都不理誰。第二天中午，我和王思語又在一起了。我把茉莉格格這個角色讓給了她并跟她道了歉，她也原諒了我，我們又成為了好朋友。
這次的`爭吵結(jié)束了，但是還可能會有下一次。雖然我和王思語經(jīng)常吵架，但是我們倆永遠是好朋友。
如何處理和朋友的矛盾作文9
這件事發(fā)生在這個星期，那時正好公布了考試的成績，我考得不大好，心情很糟糕，事情因此而發(fā)生。
一節(jié)課下課，我正在寫作業(yè)，眼看就要寫完了，一個同學(xué)忽然說："借我抄一下。"一把搶過我的作業(yè)本，埋頭就抄了起來。再溫順的馬多少也有一點脾氣的，種種原因讓我非常惱怒，做了一件從小到大只做過兩次的事，那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上，一巴掌就拍了過去，手中的筆也因為用力過大而飛了出去，撞在一個桌子上，剛好彈到他的`座位底下。我搶回本子，只見那個同學(xué)正用非常驚異的目光望著我，這倒也是，這應(yīng)該是他第一次看到我生氣的表情。
他摸了摸臉，回到了自己的座位上，沒有理我。我立刻后悔了，可是潑出去的水是收不回來的。我看著他一時不知如何是好。過了一會兒，他撿起了我的那支心愛的自動鉛筆，放在自己的桌子上。我實在不好意思要回自動筆，只好一個勁向他道歉，心想："干脆把筆給他了吧，算是給他賠個不是。"
快要上課了，一個意想不到的事情發(fā)生了。他拿起了我的筆，還給了我，一回頭就走回了自己的座位。我有千言萬語都想跟他說，連忙叫住了他，卻又一時語塞了，不知道該怎么說好。過了好一會兒，我才說："對不起"。
現(xiàn)在，我們又和好了。但想起了那件事，我還是很后悔。以后，我一定要好好對待同學(xué)，控制好情緒，不要讓類似的風(fēng)波再次重演。
如何處理和朋友的矛盾作文10
兒時，日當(dāng)頭，周遭全是溫暖全是愛，我們曾向靈魂吶喊“我們的愛是天賦的愛，我們愛人勝于愛己”。青澀的清純，是我們手中曾擁有的利矛，我們曾共同用它捍衛(wèi)愛的圣土，曾用它去擊破世俗虛偽冷暖的堅盾，我們喜悅過，失落過，感嘆過，但萬般情愫不曾化為鏡中的淚影，因為我們的愛永無止休，我們的矛永握手中！
日也匆匆，月也匆匆，當(dāng)初的雄心壯志，坦蕩誓言，全猶如鏡中日月，昨日黃花。即便在夢中也不會再現(xiàn)。這是為何，我們手中的矛何時幻為了盾，這是歲月的`演變還是我們的蛻變！如今，我們害怕，害怕愛的付出；如今，我們彷徨，彷徨原點在何方？這不是命運，這一切緣于我們?nèi)诵缘娜觞c，我們自私，吝嗇我們的愛，我們彼此懷疑，舍不得讓愛無私，我們平日滿口仁義，做時卻瞻前顧后！
我們從日當(dāng)頭的正午漸漸邁入艷陽殘留的黃昏，而今頭頂只剩漆黑的天，泠泠的夜看不清方向，找不到目標(biāo)。是盾，是盾遮住了這本屬于我們的陽光，我們的光明！無奈，感嘆命運的悲哀，無月的夜，已然注定失敗，如若承認這個“事實”，那我們真的是懦夫了，真的淪為盾的奴隸了！
矛與盾，我重新選擇也是最后的抉擇，我要成為一個拿著矛的勇士，雖勢單力薄，仍義無反顧，世上無矛不可攻破之盾，我堅信于此。把愛放開，讓愛無私，使愛感化冷漠的世界。
夜，終會過去，即便漫長，矛定破盾。其實在這個充滿矛盾的世界，只要堅信我們的信念，那定會無堅不摧。
拿起我們的矛，讓愛無限蔓延！
如何處理和朋友的矛盾作文11
前天下課時，有一位同學(xué)把坐在我后面的貝貝的本子撞在了地上，貝貝原本要讓那位同學(xué)撿的，我看到本子掉在我的腳邊，就好心地幫她撿起了本子。
貝貝看到我把本子撿起來了，沒有感謝我，卻反過來批評我說：“你干什么要幫我撿東西？”我氣呼呼看著她說：“人家好心幫你撿東西你卻不要，還反過來說我，那不是太怪了嗎？”我想想就生氣，說完就馬上轉(zhuǎn)頭去做作業(yè)了，不理她了。
我和貝貝是好朋友，下課時，我們通常在一起玩�？山裉煲驗榍懊鎿毂咀拥臓幊常胰ハ蛩狼噶藥状�，可她依然沒有接受我的'道歉，沒有和我一起玩。
“叮鈴鈴！”第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始了，由于心里有氣，我們的“戰(zhàn)爭”又開始了！我先把凳子往后挪了一點，貝貝就把桌子和凳子往前推了非常多非常多，當(dāng)時我快被擠成夾心餅干了。當(dāng)時要不是在上課，我恨不得站起來跟她理論一番。
下課了，貝貝從后面敲了敲我的背，然后慚愧地對我說：“對不起，剛才我是想要那個把我本子撞到地上的同學(xué)撿的，但你撿起來了，我兇了你，都是我的錯，我不對，我們和好吧。”我看著她笑了，她也笑了。
雖然我心情不好，整節(jié)課沒有非常好地聽進去，但后來我與好朋友的友誼又恢復(fù)了，我非常開心。
如何處理和朋友的矛盾作文12
籽伊她很愛笑也很愛哭，每一次別人說話她就插嘴說一些好笑的話題，我和陳樺都笑了一時半會都停不下來，還是笑開了花。她哭的時候我們就安慰她，哭了幾聲還是不停，過了十分鐘還是沒停下來，再過五分鐘她才停了下來，她開始哭的時候比較大聲。
我們在遠處聽到了她哭了好幾聲，我們就急急忙忙的跑了過去安慰她。她每一次哭有可能被一直跟陳思宇玩的貞儀偉弄的。她就會打電話跟媽媽說我要回家就回家了。等陳籽伊回家了我就下樓跟陳思宇和貝貝還有貞儀偉玩的。在9點半的中間那個陳思宇摘了幾十片的樹葉，好像有的是淺色，深色，還有點淡色的樹葉。從天空撒下來她站的地方比較高我站的'地方比較矮。
從天而降真的很美很美美麗極了。沒過一會就會家了。到了晚上陳籽伊叫我下樓玩。那時候我去買面包了，是我爸爸接的電話我爸爸說陳籽伊在樓下的沙地，我買面包回來時我就聽見陳籽伊叫我。我就像飛速一樣跑過去等一會我就想上廁所我就跟陳籽伊說我回家上個廁所陳籽伊說不不不。然后陳籽伊說，我以后再也不跟你玩了我就敢快回家上廁所。上完廁所我就下樓來就看到她了我們玩啊玩。
就回家了。
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