【通用】理想的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的理想的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
你們知道嗎？你們也許會說我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會說我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會說我心中的理想是打籃球，但都不對。其實我心中的理想是當(dāng)足球明星。
每一個人都有自己的心中的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我心中的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星�！�
“我心中的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因為醫(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！�
我心中的理想是什么呢？老師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
我們每一個人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠(yuǎn)大，有的心中的理想平庸，有對生活的美好心中的理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的`遠(yuǎn)大心中的理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當(dāng)一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪�是那——歌星。
每一個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書法家”！
理想的作文 篇2
每個人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書，雖然我不知道書上都寫什么，但是我還是會指書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會用羨慕的眼光去望他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對：你的理想是什么？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的`力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑栁�，我為什么要當(dāng)一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸福……”
理想的作文 篇3
理想是無限的光，不斷地給失去希望的人點燃熄滅的燈�？稍浀�，課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話：“有理想的人，就是一個‘大寫的人’�！笔堑模覔碛形业睦硐�，一直給我希望與力量的理想。
從小開始，我的理想便是成為一名警察。再因為家里叔叔是一名警察，讓我對追逐理想的腳步有堅定了一些。
從那以后，無論什么樣的警察在我的心里都是最好的，所有的.警察在我的心中竟是如此神圣，你一定無法預(yù)料。甚至有時我會把警察當(dāng)作我的偶像我的信仰，我膜拜的對象。盡管我知道當(dāng)警察并不是件容易的事兒，可有這樣的目標(biāo)是件好事兒呀，你說不是嗎？
從此，我便懷著為警察而奮斗的志向，不斷為自己打氣加油，仿佛目標(biāo)成了我的支撐柱。要是連目標(biāo)都沒有，此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢？要是沒有理想，我又為何來這所學(xué)�？嘧x呢？你說對吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困難，我怕的是“放棄”這兩字會出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想，有無限的光，不懈地為自己照亮前方的路。
國外的一個人曾說過這樣一句話：“后悔過去，不如奮斗將來�！笔前�，假若你正在為過去的事而后悔，那么，請鼓起你的信心，憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。
雖然我知道，像我一樣有著當(dāng)警察的理想的人還有，甚至多到我也無法預(yù)料。但是沒關(guān)系，就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗，我們都只有一個目標(biāo)——那就是為了自己的將來。
雖然我知道，我這樣的理想并算不上遠(yuǎn)大的理想，可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄，我又有何借口將它放棄？
雖然我知道，理想總是遙不可及，可我也不會放棄，那么艱辛的13年我都過來了，還有什么坎兒走不過？
我的理想并不遠(yuǎn)大，無非就是當(dāng)一個警察，而就是因為這一個并不遠(yuǎn)大的理想一直在我的心里支撐著我，給我力量，所以不管以后的路多么艱難，我都不會放棄，為了以后的光榮與生活！
理想的作文 篇4
我的理想 每一個人都有自己夢寐的理想，花兒的理想是大樹，小溪的理想是大海，人類的理想是棟梁。
而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機器人，它可以做人類的.保姆，為我們煮飯；也可以變成飛船，帶我們在大自然間穿梭；還可以變成飛人，幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子，白天，可以帶上這個折疊的房子，到了晚上，只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家；我還想發(fā)明飛船，任人們在世界間穿梭，飛到月球，和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣，我還要發(fā)明時光機，穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天，趕走侵略者，把我們的歷史文物奪回來，再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國，然后把文物帶到我們現(xiàn)在，讓勞動人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。
我要為了這個理想而奮斗，為了這個理想，我要學(xué)習(xí)有用的知識，只要你去奮斗，理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實。
理想的作文 篇5
理想，這兩字看起來十分的簡單，但是卻跟著我們的人生有這莫大的聯(lián)系。在我們的生活中，我們所做的一切都是為了自己的這兩個字，理想。
還記得石成金先生說過：“有志不在年高，無志空長百歲。”意思是有志氣和理想，成功不在于年齡大小 ; 沒志氣和理想，一輩子都沒有用。為此，學(xué)校還專門為我們樹立遠(yuǎn)大的理想而舉行了一次課外實踐活動。這次去的地方是全深圳最著名的職業(yè)體驗樂園——迪可可。
往年，帶我們班的導(dǎo)游都不會很兇，對我們很好。我想：今年的導(dǎo)游會不會兇呢？也許，我們班的運氣實在太好了，今年的導(dǎo)游也不會兇，反而十分地幽默。想知道他叫什么名嗎？嘻嘻，他姓鄭，叫鄭雷，鄭老師稱呼自己雷哥，怎么樣，好聽嗎？糸不糸氣勢十足呀，呵呵！一路上，我們和雷哥一直在聊天，雷哥有好幾次都把我們逗得狂笑不止。不知不覺中，車開到了迪可可的門口，直到導(dǎo)游叫我們下車的時候，我們才意識到已經(jīng)過了幾個小時了。我感嘆道：“真是光陰似箭，日月如梭！”
進(jìn)了迪可可，導(dǎo)游就讓我們自由組合，然后就自個兒玩自個兒的去了。我和丁澤敏，鐘佳敏，陳悅，羅冰，張曉麗一組，我們轉(zhuǎn)了半天，愣是找不到玩的。最后，我們?nèi)チ饲煽肆S，那個地方還要十元人民幣。嗚嗚！但是沒辦法，導(dǎo)游說每人一定要玩8個游戲，而且我對這個游戲又偏偏感興趣�？�！在萬般無奈的情況下，只好這樣了。幸好，制作巧克力還挺好玩的，而且巧克力還挺漂亮的，巧克力都是心形的，我還在上面寫了我的名字，好吃又好看。巧克力還可以帶回家。
我們?nèi)サ牡诙臼窍谰帧＠蠋熛冉o我們講了一些消防知識，然后，就教我們怎么用滅火器，老師說：“將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把，滅火劑便會噴出滅火。”老師講完后問我們會了嗎？我們異口同聲地回答：“會了”老師又說：“誰上來演示一下？”現(xiàn)場死一般的寧靜，老師又說：“給我一下面子嘛。”最后還是丁澤敏大膽一點。之后，老師叫們穿我上消防服，去“滅火”。滅火的過程十分的艱難，就像修筑萬里長城那么艱難！不過最后經(jīng)過我們齊心協(xié)力的努力后，“火”還是滅了。
我們?nèi)サ牡谌臼谴罘e木。我們搭的是一個凳子，搭這個凳子還是要動一些腦子的，經(jīng)過我們小組的無窮智慧和經(jīng)過無數(shù)次的.嘗試終于成功了。我們還和這個汗水和智慧的結(jié)晶合了照。
我們第四站去的是美容美發(fā)。老師說我們今天就不上美發(fā)了，我們都會了，所以就教我們美容，老師先教了我們一些美容的知識，之后就讓我們自己去幫模型化妝了，老師還表揚了我化得好，嘻嘻，我興奮不已！后來，老師還教我們卸妝，在卸妝的過程中，老師也表揚了我卸妝得很干凈。從美容院出來的時候，我十分地高興，心里樂開了花。
我們?nèi)サ牡谖鍛?zhàn)區(qū)的可不一般，去的是野外生存訓(xùn)練呢！老師教我們的是結(jié)繩。老師先跟我們說了一下在野外或逃生時繩子的重要性，之后叫我們結(jié)八字的繩子。我結(jié)了半天愣是結(jié)不出來，過了一會兒，別人都結(jié)出來了，我還沒結(jié)好，咳，沒辦法，只好叫別人幫我結(jié)了，（誰叫我結(jié)繩的天分不高）。老師還叫我們怎么架一個三角架，包括怎么結(jié)三角架的繩子……最后老師叫我們分成兩組競賽，呵呵！由于參加的不只有女生還有一些男生，我們當(dāng)然是女生一組，男生一組了。我們女生三下兩下就結(jié)好了，對于結(jié)繩子嘛，當(dāng)然是小菜一碟了�？筛吲d了不到幾分鐘老師就說弄錯了，我們只好再重新結(jié)了，唉！白忙活一場。不過最后我們還是贏了，當(dāng)然啦，這也是我們齊心合力的結(jié)果。
今天的旅程就這樣愉快地結(jié)束了。在這一天里讓我懂得了只要我們齊心協(xié)力沒有辦不好的事。當(dāng)然了，在這一天里，我的心里已經(jīng)種了一顆理想的種子，就是當(dāng)一名制作巧克力的老師，為大家做出許許多多好看而又好吃的巧克力來。
這就是我的理想，朋友們，你們的理想是什么呢？
理想的作文 篇6
每個人都有自己的理想，每個人也都編織過美麗的夢，而我，一個平凡的稅務(wù)干部，將我的理想，投入到五彩繽紛的電腦世界里，把我美麗的夢，編織到了我所喜愛的稅收事業(yè)中………
98年從湖南稅專畢業(yè)后，帶著對未來的憧憬，我來到開發(fā)區(qū)國稅分局。到人教科報到時，我就想“就憑我這稅專畢業(yè)的高材生，不是搞稽查就是搞管理，我終于可以放開手腳大干一場了”，誰知拿到報到單后，我卻傻了眼，安排我到信息中心工作。把一個稅收專業(yè)人員安排到信息中心？這不是埋沒了我的專長嗎？說實話，我當(dāng)時真是搞不懂。鬧著別扭，我來到了信息中心，初來乍到，什么也不懂，什么也不會，成天在電腦上東摸摸，西看看，無所事事的過著每一天…直到一個月后發(fā)生的一件事，對我產(chǎn)生了很大觸動：那天上午稽查科到信息中心來申請稽查模塊的數(shù)據(jù)維護(hù)，當(dāng)時科內(nèi)只有我一個人，雖說我不懂，但出于年輕人的'沖動我就去了，看到電腦上我熟悉的稅收法律、法規(guī)和各種稽查程序，明明在紙上我都能處理的東西，可到了電腦上卻是一籌莫展，這時我才明白，信息中心并非我想象的那樣和稅收專業(yè)脫節(jié)的部門，恰恰相反，它是一個業(yè)務(wù)高度集中的部門，必須在掌握征、管、查各種專業(yè)，熟練操作電腦的基礎(chǔ)上才能勝任。領(lǐng)導(dǎo)這樣分配是工作的需要，也是對我的信任。于是我就重整心態(tài)，投入到計算機的知識海洋中。由于沒有一點計算機知識，也沒有向信息組的其他同事一樣經(jīng)歷過計算機專業(yè)培訓(xùn)，我只能一切從頭來，一點一點的來充實自己。我自費購買了dos、wps、office等基礎(chǔ)資料，晚上一個人在臺燈下自修，白天則到處學(xué)藝，分局信息組的同志是我的良師，有時候為了一個問題，我可能和他們爭論半天，有時候為了一個方便的解決辦法，我能向他們請教半天，而一旦有了結(jié)果，我就會欣喜若狂。在信息中心，我負(fù)責(zé)后勤，同時負(fù)責(zé)硬件和維護(hù)工作，這就要求在懂得一般辦公軟件的基礎(chǔ)上，同時要懂得硬件維修。微機是一個高集成、高知識的組合，他不象軟件可以隨便實驗，一不小心，就可能導(dǎo)致硬件損壞，我又自費購買了《計算機硬件維護(hù)和維修》、《打印機的維護(hù)和維修》等書刊，用分局的老式淘汰386機型進(jìn)行實驗，在最初進(jìn)行具體維修時，必定向信息組的同事們請教。在孤獨和欣喜中，在犧牲的無數(shù)個節(jié)假日和雙休日里，我度過了學(xué)習(xí)和探索的一年，時間和實踐證明我最終能并且能充分勝任自己的工作。
20xx年初，我調(diào)到集貿(mào)科，從一個剛剛熟悉、剛剛能夠勝任自己工作崗位，調(diào)到一個完全不同的環(huán)境中；從分局調(diào)到基層，相信大多數(shù)人都想不開，我也一樣經(jīng)歷過一個痛苦的轉(zhuǎn)變過程。剛下來，有一種被下放的感覺，為什么單單把我調(diào)下來，為什么單單調(diào)到集貿(mào)科而沒有調(diào)到稽查科或其他科室，覺得自己老是低人一等或者干了什么虧心事似的，抬不起頭。最后才想通，當(dāng)時分局集貿(mào)個體管理微機比較混亂,比較薄弱的環(huán)節(jié)，再加上集貿(mào)科也沒有微機，數(shù)據(jù)處理不能正常進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)過來，是從工作的需要，是對我的信任和支持，更是對我的考驗和磨礪。強烈的使命感和責(zé)任感，使我在半年內(nèi)自學(xué)了最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫foxbase和當(dāng)時的timis的開發(fā)基礎(chǔ)軟件foxprow，對戶籍?dāng)?shù)據(jù)的混亂及數(shù)據(jù)進(jìn)行清理，我彌補了個人崗位知識的不足。
理想的作文 篇7
我的理想是做一位汽車制造師。我有很多大作。如“思想汽車”、“多變警車”等。
我的“思想汽車”就像有人的腦袋似的。假如說你不知道一個地方在哪里，那這輛車可就派上用場了。它不用導(dǎo)航儀，只要說出終點在哪里就可以了，它會自動到達(dá)地點，很安全，即使有其他的車來騷亂它，也會自動躲開。它還有酒后駕駛安全系統(tǒng)呢！當(dāng)主人上車了的時候，氣味檢測儀就會自動打開。如果他喝酒了，監(jiān)測儀后面會發(fā)出催眠氣體，喝酒的人就會死死的睡著。然后，汽車就會自動開回家，并且所有的門都鎖住了，以防萬一。
“多變警車”是這樣的。他是為警察專門設(shè)計的。當(dāng)有案件的時候，只要開上這輛車，就像你開著“變形金剛”似的。當(dāng)你快追上犯罪人員的時候，點擊一個“越野車”的.按鈕，汽車就會變成綠色，而且會使別人看了你就覺得你穿的是普通的衣服。這時，你就可以輕而易舉地抓住他了。
我這個發(fā)明師的大作有很多，就請你常關(guān)注我吧！
理想的作文 篇8
理想是指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會在空中東搖西晃。最后必然喪失前程。
記得小時候，我的老師曾給我講了一個故事：在歐洲的一個國家，將舉行頒獎典禮，選舉誰是最有貢獻(xiàn)的人。人們都聚集在首都廣場。頒獎典禮開始了。首先是一位醫(yī)生，她說：“陛下，在疾病流傳其間，我曾救過9999個病人�！眹鯎u了搖頭。然后是一位詩人，他說：“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的�！眹跻廊粨u了搖頭。接著其他人也陸續(xù)登上主席臺，但他們?nèi)嫉拖骂^，沮喪地離開。時間在不停地流逝，獎仍然沒有頒出去。突然一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一位小孩，手里拿著一本厚厚的'課本走向主席臺。他對國王說：“祖國和春天，到處是桃花紅，梨花白，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時滿臉的歡喜，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人�！苯又巡⒌倩▌e在他胸前，廣場鼓起了熱烈而持久的掌聲……
從此，我對“老師”有了深刻的理解，同時也揚起了我的理想之帆。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)。是塑造人類靈魂的工程師，他們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。他們?yōu)橐豢每眯涿缧拗Α⒓羧~、施肥，培育出一代代的國家棟梁之材。
有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉，哺育著我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢？老師是多么偉大��！
理想的作文 篇9
一張樸實無華的紙，可以折成紙飛機在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對話……
然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊活動的內(nèi)容。
隨著眼保健操的'音樂緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機，放飛理想”眼里閃過異樣的光，還沒等老師宣布，下面就小聲地議論起來。
“折紙飛機？！”
“我可是折紙飛機的高手！”
……
良久，老師緩緩地說：“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機！”
我懷著激動與興奮的心情疊了一架最簡單不過的飛機，這時，老師發(fā)話了：“有了飛機，是不是要給它起個名號呢？”
“對！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽見同學(xué)們動筆寫字的聲音。
取個什么名號呢？正在我猶豫不決時，只見我的同桌若有所思地說：“飛龍?zhí)枺可n龍?zhí)�？還是什么龍?zhí)�？”是啊，我的靈感之神今天好像沒有關(guān)顧我這里，怎么辦��！
正在我抓耳撓腮之時，老師宣布開始放飛，一小組一小組來。
首先上場的是第三小組，只見他們各個昂首挺胸，好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場”。
“現(xiàn)在請這一小組的成員說一下臨飛感言�！�
只見杜詩睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高�！币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來。
就這樣，時間不知不覺地溜走了，一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道，我們手中的紙飛機不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢想……
我們像初生的太陽般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機起航，成長，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
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