時間的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于圖財害命。這是偉大的文學(xué)家魯迅先生的名言。而怎樣安排時間，就是一門很大的學(xué)問。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一天、一時、一分、一秒都要珍惜，就算虛度一個小時，也是不會安排時間的。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。時間是一切與生俱來的天然贈品中最寶貴的一個，追趕時間的腳步吧！別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時間，時間是由秒積成的.，在乎那些零星的時間，你會做出更大的貢獻(xiàn)。時間的步伐有三種；未來姍姍來遲；現(xiàn)在相見一般飛逝；過去永遠(yuǎn)靜立不動，要想捉住它的腳步，從現(xiàn)在開始，不讓它沒有意義的溜走，捉住它利用它，否則它會拋棄你，你的人生會變得沒有目標(biāo)的平平淡淡，像碗白開水一般毫無意義。把握時間，追趕時間，但我們絕不拋棄時間。要知道，在時間的大鐘上，永遠(yuǎn)只有兩個字---現(xiàn)在。出現(xiàn)在起，對每一分每一秒負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)。時間代表生命，爭取更多的時間，捉住它，讓它為你服務(wù)，被你控制。人生的短促被把握擁有時間變得長久。
我們必須知道，時間不但必須奪取，而且必須智取。
永遠(yuǎn)記著追趕時間的腳步。
時間的作文 篇2
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓�！睍r間像疾馳的駿馬；時間“像奔流的小溪；時間像天上的一道流星………
時光荏苒，一眨眼之間，我就從懵懂的小朋友變成一個踏上初中的少年了。不禁回想，總會露出笑容：一年級，很榮幸當(dāng)上了路隊長，但呆呆的我卻討厭這個活兒，滿臉不情愿；二年級，碰上了小學(xué)里最強勁的對手，永遠(yuǎn)是在拼命比賽中度過的；三年級，當(dāng)上了班長，開啟了多管閑事的模式；四年級，終于當(dāng)上了護(hù)旗手，那是何等的自豪；五年級，從護(hù)旗手晉升為班級代言人，終以失敗收尾。小學(xué)生涯固然難忘；干過多少有趣的事情，講過多少稚嫩的話語，其實又記得多少？記得的只有最開心的'時刻，最榮耀的事情，和校園里的一草一木，不禁有些許傷悲：自己在校園里度過了六個年頭，最終的記憶，又能占據(jù)多少空間呢？六個年頭豈不白白浪費不少？時光真快！我竟只有呆呆的望著這個大沙漏緩緩流逝……
如今，我開始無動于衷，我喜歡上了拖拉，喜歡上了慢動作，喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始墮落了！我想反抗，我想給自己留下一個沒有遺憾的昨天，留下一個令我向往的明天。是啊！當(dāng)我成年了，回首以及今日，驀然發(fā)現(xiàn)，自己留下一個難以補缺的時光，不免十分心痛。人只有這一次的機會，失去便不再來：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！�
我不能看時光輕劃過指尖，不去挽留，不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分，每一秒，不讓時間化成泡影，化成空虛之物，才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心，讓我不留遺憾，就足夠了。不，不是！應(yīng)從現(xiàn)在做起，直至未來，延伸永遠(yuǎn)！不讓自己留遺憾！讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以，我要好好珍惜每一天，加油吧，少年！
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。”時間像疾馳的駿馬；時間像奔流的小溪；時間像天上的一道流星………
時間的作文 篇3
許多年前，年少的我還喜歡在原野上看藍(lán)天，我記得那是的天藍(lán)的清澈，藍(lán)的讓人沉醉也讓人震撼。那時的我，喜歡天的藍(lán)，喜歡純凈，向往高遠(yuǎn)；那時的我，擁有勇敢的少年時光；那時的我，以為時間是藍(lán)色的，如同親切的藍(lán)天。
可漸漸的，一切變了時間換了一波又一波，它不再是藍(lán)色的了。它不再擁有藍(lán)色的迷人和神秘，我也不再有在曠野上看天的經(jīng)歷。那些時候，時間變得忽明忽暗，變換著不同的色彩。
日子如流水般緩緩地淌，雖然緩慢，但卻一往無前。于是，我走過青澀的高中和若澀的高中，在焦急，緊張的高考后來到了另一個地方——大學(xué)。懷著忐忑的心情，我第一次來到不知會不會有新改變的大學(xué)。在第一次看到全新的校園時，我就相對自己說:“這兒是屬于我的，這次絕不會再早早的棄我而去�！庇谑窃谧哌M(jìn)校園的第一天，我心中藏下了一個新的希望。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，開學(xué)后的幾天里也進(jìn)行著苦惱的適應(yīng)過程。而這時，我的時間還是沒有美麗動人的色彩。經(jīng)過兩周的軍訓(xùn)后，一切漸漸變的熟悉，我也感到自己有了許多活力。接著我便開始上課、自習(xí)，和室友、同學(xué)聊天，開始了真正的大學(xué)生活。這時候，我覺得心里比較踏實，覺得自己沒有浪費許多時間。可是我還是感覺到了一絲迷茫，我不知道這種日子能有多久，不知道如何真正利用大學(xué)的課堂，不知道朋友和同學(xué)會不會一直伴著我，也不知道自己真正該怎樣在大學(xué)里生活。我是一個不太自信的人，因為做錯了很多事，身上也有了很多缺點。這應(yīng)該是初中和高中留下來的后遺癥吧！而此時，在大學(xué)剛開始的日子里我的后遺癥便毫不客氣的來陪我。
在這種很奇怪的日子里，我又悄悄的度過了幾天。這些天里，我還是沒來由地想一些復(fù)雜的事，尤其是一個人的時候，便想得很多�？上氲枚嗔擞钟X得索然無味，所以就常常戴個耳機在校園里溜達(dá)，走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，停�？纯矗p一下校園內(nèi)的風(fēng)光。時下正直秋末，萬物漸漸蕭索，一派青枯氣象。成片的果園都只剩下青色的枯葉，連成一片靜守著最后的歲月。路旁、樹下和墻角的枯草也是青色的，在風(fēng)中搖晃著，擺動著長長的軀體。天空也是青色的，陽光柔和的灑在天空上，白云和灰云在天空上漫卷著，青藍(lán)色的天空顯得更高遠(yuǎn)，也更神秘。校園里的.湖中水波粼粼，隨著風(fēng)的吹動一層層地涌動，清澈透亮的湖水就仿佛是一大塊青綠色的翡翠，帶著層層美麗的花紋。我在這秋日的校園里不停的徘徊，體會著這些風(fēng)光帶給我的觸動，真切地感受著校園，也不斷的思索著生活。
就這樣走著，看著，感受著，思索著，我突然體會到了這校園包容與寬廣，這確實是一個自由而寬闊的世界。于是我又想起了我的時間，他到現(xiàn)在還沒有一種確定的色彩，也可以說，我的生活還沒有一種獨特的節(jié)奏。
忽然，注視著滿眼的青色，我冒出一個美妙的想法，或許我的時間可以是青色的，青如這個美麗的校園。青色，是一種淡淡的綠，也像是一種變暗變淺的藍(lán)，它是一種被淡忘的色彩，但卻是一種全新的理念。青色有很多獨特，也有很多包容，有很飄逸的表面，也有很厚重的里層。我的時光不可能回到純凈明亮的藍(lán)色了，卻有緣成為淡雅而樸實的青色。我的大學(xué)時光，將可以有青色陪伴我心，裝點時間，默默隨行。我的生活在大學(xué)里，終于可以煥發(fā)出一種迷人的色彩。
大學(xué)已然開始，而現(xiàn)在又有了青色相伴，我感到自己又一次有了一種不滅的力量。而我相信這種力量可以讓我度過成熟前的最后一段時光，陪我再次成長。
青色的時間，你將我再次前行！
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