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美麗的荷花作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美麗的荷花作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的荷花作文 篇1
星期天,我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門,一股香氣撲鼻而來。我就順著香味走過去,看見了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈,沒有風(fēng)的時候,池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時候,水里就會蕩起一圈圈漣漪,浪花追逐著,跳躍著,為荷花池增添了無窮樂趣。
荷花池的水清澈見底,我們可以看到水里有許許多多的小動物,有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的`荷葉生長在荷花池里,下過雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來滾去,特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”,還是青蛙的“舞臺”,青蛙們穿著花衣服,露著白肚皮,蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動物們都是小青蛙忠實的粉絲,小蝌蚪游到媽媽旁說:“媽媽,我也想唱歌!毙∥r兄弟在水里游來游去翩翩起舞,好像是在給青蛙伴舞呢!小螃蟹一動不動地趴在那里,好像聽入迷了呢。
荷花半開時,花瓣的顏色是由深變淺的。全開時,它的花蕊散發(fā)出清香,引來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它們有的采蜜,有的跳舞,原來它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭:有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚,正淌著口水呢!有的像小兔子一樣,蹦蹦跳跳特別可愛。有的像笨拙的大象,正伸著長鼻子呼吸新鮮空氣;還有的像兇惡的老虎,正張著血盤大口追趕小動物呢…...到了晚上,霓虹燈亮起來,特別漂亮!
我喜歡美麗的荷花池,以后我還要來游玩。
美麗的荷花作文 篇2
星期六,媽媽帶我去風(fēng)景優(yōu)美的西湖中的曲院風(fēng)荷看美麗的荷花。
來到曲院風(fēng)荷的大門口,映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉。荷葉是荷花忠實的守護(hù)者,它像一把碩大的.遮陽傘,為荷花遮風(fēng)擋雨,當(dāng)荷花備受人們稱贊時,它卻默默無私地奉獻(xiàn)著,這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?荷葉上,有一顆大露珠,不一會兒,微風(fēng)吹來,大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤里一樣。
還來不及我多想,“水中仙子”——荷花,立即引起了我的注意,它們是那么得美麗,在水中亭亭玉立,粉紅的花瓣陪襯著金黃的花蕊,再加上荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這個詩句;它們是那么得生機(jī)勃勃,有的荷花還是花骨朵兒;有的含苞欲放,幾只調(diào)皮的蜻蜓飛到花苞上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的已經(jīng)開花了,開得十分艷麗;它們是那么得純潔,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這就是荷花,這就是我印象中的荷花!這時,浮在水面上的睡蓮正在昏昏欲睡。仔細(xì)一聞,一陣清香飄了過來,讓人感到神清氣爽。有些荷花中間已經(jīng)長出蓮蓬,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。
走了一會兒,又來到了另一個荷花區(qū)。一陣微風(fēng)吹到了我的臉龐上,仿佛我就是荷花群中的一朵,隨著微風(fēng)的擺動,在水中跳起了芭蕾舞,我的伙伴也不甘示弱,也在水中翩翩起舞。當(dāng)我正想得起勁時,媽媽的“河?xùn)|獅吼功”又在耳邊響起:“佳哲,你在發(fā)什么呆呀?”突然的聲音打破了曲院風(fēng)荷的寧靜,同時也打破了我的美夢,我被突如其來的聲音嚇得心神不寧,一時半會兒還回不過神來,足足過了十五分鐘,我才恢復(fù)如初。
我依依不舍地離開了西湖,在電動車上我還不時地回頭看那風(fēng)景優(yōu)美的西湖,心想:“這次的游覽真讓我大飽眼福!這西湖果然名不虛傳,讓杭州有了一個美譽——‘上有天堂,下有蘇杭’。今天觀賞的曲院風(fēng)荷真是美不勝收啊!”
美麗的荷花作文 篇3
下午,我從家來到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”
有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動,我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大。
我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的'把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。
放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因為我今天挽救了好幾條小生命。
美麗的荷花作文 篇4
人喜歡幽香的百合,而我卻喜歡普普通通荷花。
當(dāng)夏天來臨的時候,一朵朵的荷花爭先恐后的'開了起來。一片
片渾圓墨綠的荷葉把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,荷花真是出泥而不
染。有的潔白如雪,有的粉如朝霞。
荷花有一種清香的味道,讓人感到有一種溫暖、舒適的感覺。
荷花下面有一種東西叫做蓮藕,蓮藕像一個木藕娃
娃,你吃的時候覺得有一絲絲線是不是?其實它就是藕絲,還有
一個成語也與藕有關(guān)系,叫藕斷絲連你聽過嗎?
我特別喜歡荷花,也特別喜歡蓮藕~~!
美麗的荷花作文 篇5
“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!泵慨(dāng)我讀著這首詩,就不由得想到花中君子—蓮。
蓮,又稱荷花。五月是荷花生長的好季節(jié),你看,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,那是多么令人欣喜的情景呀!。
到了六月,那更是荷花盛開的好時節(jié),你瞧,波光粼粼的'河面上,開滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發(fā)顯得嬌艷。荷花有著一股香味兒,雖不像梔子花那么濃郁,卻也讓人心曠神怡。
花謝后露出了深綠色的蓮蓬,蓮蓬里躲藏著一顆顆飽滿的橢圓形蓮子,它們可是一種老少皆宜的滋補(bǔ)食品唷,可以生吃,還可以用來燉著吃。而且蓮子聽人們講還寓含著“多子多孫,子孫滿堂”的美好愿望。
盡管荷花長在淤泥之中,可她們卻純潔、高雅,難怪古人稱贊其為:“出淤泥而不染”哪!荷花這種高尚的品質(zhì)不正值得我們好好去學(xué)習(xí)嗎?
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