(精選)童年的讀后感
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的童年的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的讀后感1
每個人的童年各不相同，有的人的童年充滿歡聲笑語，有的人的童年刺激精彩，還有的人的童年卻是烏云密布……今天，讓我們打開這本書——《童年》，走進書中主人公阿廖沙的童年。
阿廖沙，一個不幸的小男孩，他的童年里滿是驚懼與不安，唯一能帶給他溫暖的只有他的外祖母。他三歲喪父，隨著母親投奔外祖父一家，從此他的悲慘命運拉開了帷幕。他沒有親人的關愛，也沒有祖輩的寵愛，更沒有父母的疼愛。他經常遭受親人的毒打，聽到的都是親人的冷嘲熱諷。他就像一個皮球，誰要是不開心都可以踢他幾腳。正是這樣的環(huán)境，讓阿廖沙的`童年布滿烏云�？戳怂耐�，我不禁感慨：相比阿廖沙，我們就像是生活在蜜罐里的小公主、小王子，每天享受著親人的問候，祖輩的關愛，還有父母無微不至的照顧。
可是我們中的很多孩子偏偏不知福，即使過著衣來伸手飯來張口的日子，還要動不動就向親人發(fā)脾氣，很多都變成了家中的“小霸王”，大人口中的“熊孩子”。他們不懂忍耐，只會哭鬧；不懂分享，只會爭奪；沒有同理心，只會指責。這不應該是我們這個時代的孩子的童年該有的樣子。
我們應該像阿廖沙學習，即使在“烏云密布”的環(huán)境下，也能找到一束光，努力追求光明，刻苦學習，成為一個有用的人。
童年的讀后感2
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內容包括了高爾基幼年時期從三歲至十歲這一段時間的生活片段。
阿廖沙彼什科夫三歲喪父后，由母親帶到外祖父家寄養(yǎng)。外祖父卡什林是一個小染坊主，已瀕臨破產，他性情暴躁、貪婪、自私，而兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，甚至第三代也受到很壞的影響。
外祖父經常毒打外祖母和孩子們，把幼小的阿廖沙打得失去知覺，結果大病了一場。他還十分貪財暗地里放高利貸，慫恿土工到市場上偷竊。兩個舅舅天天鬧分家，他們毫無人性，毆打、折磨自己的老婆。雅科夫竟將自己的老婆活活打死了，整個家充斥著邪惡和仇恨。
在這樣的環(huán)境下，阿廖沙的童年簡直就是生活在一片黑暗中，沒有安寧，更多的是磨難和痛苦。可阿廖沙說過：我經常想象自己是一個巨大的蜂巢，而把最多的蜜送進巢里的，就是外祖母。是的，光明和黑暗是并存的，再晦暗的角落也會有一束光為他照亮，而外祖母就是那個為他點燈的人，她是阿廖沙最知心的朋友，也是他這一生中最了解他的人，她把對世界無私的愛全都給了他，使他充滿了堅強的力量以應付困苦的'生活。除外祖母外，那個善良、樂觀、富于同情心的小茨岡，那個忠厚老實，教導阿廖沙要做正直的人的老長工格里戈里是他們，培養(yǎng)了阿廖沙對生活積極的態(tài)度，給了他與悲慘命運反抗到底的信心和力量。
雖然生活在如此黑暗的天底下，阿廖沙沒有自暴自棄，還是成長為了一個善良、富有同情心的人。整個作品雖然寫得是痛苦的過去，卻處處體現著明快的樂觀主義精神。
我們現在在如此美好的生活環(huán)境中成長，而阿廖沙小小的年紀就承受了那么多的痛苦，還依然樂觀堅強的一步步邁向光明。我想知道，當我們遇到困難的時候，也能像他那樣自立自強嗎?我想，這是我們每一個養(yǎng)尊處優(yōu)的學生都應該考慮的問題。
童年的讀后感3
假期里，我讀了《童年》后，最令我深受感觸的是阿廖沙的堅強不屈。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。是他的自傳體小說三部曲中的第一部。故事的主人公阿廖沙在父親病逝后，隨外祖母投奔外祖父。外祖父粗野自私，經常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭里還有兩個為爭奪財產整日爭吵、打架的`舅舅。阿廖沙經�？謶植话玻�好有慈祥的外祖母安慰他、保護他。《童年》以一個孩子的視角來講述故事，給這個充滿悲傷的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。而外祖母的愛就是這悲傷故事中的明燈，照亮了阿廖沙的心，讓他感受到了人世間的溫暖和美好，讓他面對苦難依然保持對生活的勇氣和信心。
小說大多是虛構的，卻又有生活的影子。而主人公阿廖沙則是千千萬萬像他一樣有悲慘童年的人的縮影。他們生活在“鉛樣沉重的丑事中”卻在這充滿罪惡悲哀的土地上，在這無盡的黑暗中，他們以最頑強的精神，綻放了生命之花。
他們的精神是可歌可泣的，我們生活充滿人道、光明的地方，腳下是肥沃的土壤。但是這光明的天地，是革命者用生命締造的，在這一片祥和中，我們有什么理由不綻放生命之花呢？讓我們一起努力吧！
童年的讀后感4
一場熱鬧歡樂的音樂會，一個活潑快樂的青年，一件意外而又悲慘的故事。這就是高爾基《童年》第三篇講述的內容。
這一篇主要講述了一位青年“小茨岡”的三件事，生動地表現出了“小茨岡”的機靈活潑。但就是這樣一位機靈可愛的青年，卻在一件事情中永遠失去了生命。在外祖父家里，處處是不協(xié)調，不和諧的音符，打架斗毆，爭奪財產名利，連“小茨岡”都沾染了偷的毛病。最終“小茨岡”因兩個粗野自私的舅舅而喪失生命，被悄無聲息地埋掉。
讀完《童年》第三篇，我深深地感受到了當時社會道德的淪喪，比起自己，我覺得自己很幸福，我有愛自己的爸爸媽媽，每天有媽媽精心準備的美味可口的飯菜，豐衣足食；能坐在寬敞明亮的教室里學習。而文章里生活在外祖父家庭里的孩子們與我恰恰相反，吃不飽穿不暖，更別提上學學習了，還要時常遭受大人們的`愚弄毒打。生活在這種環(huán)境下的孩子們大都心靈渾濁，長大后也變成了吝嗇貪婪的人。然而，生活在這里的阿廖沙的心靈唯獨沒被玷污，他毅然有著生活下去的勇氣和信心，使他成為了一個自信堅強的男孩，并走向作家之路，書寫了高爾基自傳三部曲之一《童年》，并迅速推廣到全世界，聞名于世。
生活在這個時代的我們，更應該努力奮發(fā)向上，以作者為榜樣，為自己的人生綻放出不一樣的光彩。
我期待著盡快讀完《童年》，一起同作者感受悲歡離合，同作者一起在這個家庭生活著......
童年的讀后感5
放假時，我拜讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了！
我讀了一本書《童年》，這一是高爾基之一。這一本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的.高爾基，過著痛苦的生活，經歷了種種磨難。
童年的讀后感6
《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現實主義小說，因此它包含著社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層，不屈服于黑暗勢力，不斷尋求真理、追求光明的精神歷程，同時真實再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境，揭露了剝削階級的殘暴，小市民習氣的庸俗頑劣，深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
當我讀完了《童年》時，我感受到了沙皇時期勞動人民的`悲慘生活，他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多么美�。〕�、喝、住、行都不成問題，而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調······樣樣齊全�，F在生活好了，可是還有很多人不好好學習，不知珍惜大好時光，這真是太可悲了。
童年的讀后感7
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年，是在一個彌漫著和的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨的外祖父的。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇制度的、丑惡，體會到老百姓身處而不知的`奴性與，以及年輕一代、，追求、的歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們從沒有經歷過被人打、被人拿抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的，為爭奪財產而打架斗毆之類、的事情。更不會發(fā)生的把某個的人地這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經了謀生的道，但現在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服，卻實在做不到。先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間，差距實在太大了。
看了《童年》這本書以后，不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜，還讓我懂得了現在就應該做好出發(fā)前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的；總能讓我的暢想感到愜意；總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
童年的讀后感8
你體會過失去父愛的感覺嗎？你體會過在一個彌漫著仇恨的家庭里生活嗎？你體會過在痛苦與丑惡中度過童年嗎？隨著這三個疑問，我翻開了高爾基的《童年》。
書中真實描繪了自己苦難的童年。孩提時父親的逝去，兒童時伙伴的奚落，少年時外祖父的打罵，還有接踵而來、蜂擁而至的厄運：知心伙伴的死亡，身體的遍體鱗傷，原本慈愛的母親染上惡習。這些命運上的絆腳石正如狂舞不斷的暴風雨，向年少無知阿廖沙展開猛烈的攻擊。盡管有外祖母的蔭蔽，小茨岡的開導，阿廖沙仍無法逃脫命運的魔爪。他被命運扼住了喉嚨，但他卻沒有從此屈服于命運。而是以一個勇敢、善良的心堅強地支持下去，并對粗暴的外祖父，自私自利的舅舅們，心懷鬼胎的表兄弟們展開了斗爭。人間的苦難，生活的心酸，磨練了他的斗志。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
那么，在如此艱難困苦令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強勇敢善良的'人呢？這就好比大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌。而阿廖沙生命中的支柱、羅盤，則是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活，給阿廖沙以力量和支持，是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。
聯(lián)想現實生活中的我們，都生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，同阿廖沙相比，我們難道不是幸運、幸福的嗎？在如此安逸的生活中，我們難道不應該珍惜時間、努力拼搏嗎？雖然天有不測風云，但——風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。高爾基先生用實際行動詮釋了這個道理。高爾基先生使我明白了：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要永敢面對，就會發(fā)現，無數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，美好的日子即將到來！
童年的讀后感9
《童年》是高爾基的經典之作，它讓我深入了解了一個充滿磨難但又不失溫暖的童年。書中，阿廖沙在困苦的環(huán)境中成長，外祖母的慈愛和關懷成為了他心靈的港灣。
讀完這本書，我深受啟發(fā)。阿廖沙的故事讓我明白，生活雖然有時不盡如人意，但只要有愛，就有希望。他面對困境時的堅韌和樂觀，激勵我在面對挑戰(zhàn)時也要保持勇敢和積極。
《童年》不僅是一本小說，它更是一部人生的`啟示錄。它教會我珍惜每一個溫暖的瞬間，用愛和勇氣去面對生活中的每一個困難。
童年的讀后感10
我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體小說——《童年》時，我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現出了他童年生活經歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下，埋藏著無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關心與憤怒;在“外祖母”大大的'眼睛里，埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴;在“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏著對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈里，充斥著對生活的憧憬，對學習的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福?——沒有父母的責備，只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘況，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學校擺立在我們面前;沒有……
想到這里，我們是否要好好的歌頌那段美好的時光?讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時光吧!
童年的讀后感11
人們總說我們這一代的人很幸福，是溫室里的一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越的學習條件，只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足，但捫心自問：“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時的兩種游戲——拍洋畫、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單，卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣�？戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價，玩起來卻那么帶勁，讓人意想不到。此刻的玩具雖然很貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費。傳統(tǒng)的游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自我制作的，動手又動腦。而此刻的玩具眼花繚亂、花樣繁多，對開發(fā)智力幫忙并不大。異常是電子游戲，危害視力，并且容易上癮，一旦沉迷其中，就無法自拔。不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕的是作者小時候有那么多玩的時間。文中寫道：“放學后，放下書包，從午時時分一向到傍晚，才在大人的呼喚聲，不舍的結束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多的時間用于玩耍，這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置的作業(yè)。好不容易盼來了雙休日或是假期，像大腕明星走穴趕場似的，奔波于各種培訓班之間，忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真期望我是機器人，能夠不知疲倦，我們哪能夠喝小伙伴一齊玩?即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍，缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機會。
童年對于一個人很寶貴，一身僅有一次，并且是轉瞬即逝的`，作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年，相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀，更多的是遺憾……
童年的讀后感12
這本書是高爾基自傳三部曲的第一部，也是高爾基最有魅力的作品，這本書讓我愛不釋手。
主人阿廖沙的命運十分坎坷，在小說的開頭，阿廖沙的父親因為照顧他染上了病死了。
正當我為他擔心的時候，慈祥善良的外祖母出現了，她就像一束陽光一樣，透過烏云照耀在阿廖沙的身上，在她的帶領下，阿廖沙和他的母親投奔到外祖父家，但是外祖父家的生活并不幸福，兩個舅舅每天為財產而爭吵，自私而冷血，外公吝嗇而殘暴，家庭成員之間經常吵架。阿廖沙剛到外公家不久，看見五顏六色的染布，由于好奇心強大以及表哥慫恿染了一大塊桌布，遭到了外公的毒打，以至于沒有痛覺。但是，也正是因為這次毒打，才讓阿廖沙結識了一個好朋友，他是一個活潑樂觀，多才多藝的小伙子，每當阿廖沙遭到毒打的時候，善良的小茨崗都會用胳膊擋住外公那無情的鞭子，即使胳膊被抽得又紅又腫，他仍然會義無反顧地擋住護著阿廖沙，但是這樣一個善良優(yōu)秀的小伙子卻被舅舅們害死，除了害死了小茨崗，和善的老工匠格里高里也給了阿廖沙很多關懷和教育。他教阿廖沙待人和善。但是這樣一個善良的老人，后來也被外公視為累贅而趕出了家門········總之，外公的家簡直是人間地獄，到處都是吵鬧、算計、爭斗和毒打。
讀到這里，我合上了書，因為對于生活中的我來說，阿廖沙經歷的一切太殘酷了，但是就在要合上書的那一瞬間。出現了對阿廖沙命運的關心，我又認真讀下去。
幸好，在如此惡劣的環(huán)境中，還有很多善良的人給了阿廖沙關懷和愛護，讓她看到了光明。仁慈博愛的外婆教會了阿廖沙辨是非，像一支蠟燭，照亮了阿廖沙的人生之路，但是隨著書頁一張張地翻動，我的心情越來越沉重，尤其是讀阿廖沙母親去世的時候。
跟阿廖沙相比，我們的童年是多么幸福啊！阿廖沙父親早亡，母親在世，很小的'時候去別的地方。現實中的爸爸媽媽視我為掌上明珠，寧可自己省吃儉用，也要滿足我在學習和生活上的任何要求，每次阿廖沙犯了錯誤，總會遭到外公的責打�，F實中的我，無論姥姥，姥爺還是爸爸媽媽，都十分慈祥，即使我犯錯誤的時候也不會打罵我，而是耐心的給我講道理。想想阿廖沙，在那么艱難的生活環(huán)境中努力的奮斗。而我在這樣的環(huán)境當中卻不懂得珍惜，我感到萬分的慚愧。我決定從今天起珍惜每時每刻，用優(yōu)異的成績回報老師對我的愛。
童年的讀后感13
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年又似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨后的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，伴隨著你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒也不可能把這一件一件感人的旋律淹沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存�！}記
每個人的童年都是豐富多彩的，自從閱讀了高爾基先生的《童年》后，我便深有感觸，高爾基先生的《童年》向我敘述了這樣一個小時候的阿廖沙，故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，阿廖沙得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的.景象的狹小天地里”度過了自己的童年。在故事中有幾個片段讓我印象深刻，例如：花園里，甲殼蟲圍著白樺樹嗡嗡地飛。
隔壁院子里桶匠正在工作，當當地響。還有霍霍的磨刀聲�；▓@外邊的山谷里，孩子們在灌木叢中亂跑，吵吵聲不斷地過來。一種黃昏的惆悵涌上心頭，非常想到外面去玩。這樸素清新的語言充分體現了孩童的天真爛漫。作者用細膩的文字描寫了一副活潑，歡快，精彩的外面世界。是的，童年是美好的，但有時候，它卻不一樣了。
又例如：阿廖沙因為好奇，把桌布放到染桶里，結果被外公狠狠地打了一頓，但是在打的過程中所有人都幸災樂禍。在這個片段中的阿廖沙是痛苦的，是值得令人同情的。
從這本書中，我還看到了一個慈祥的外祖母，她對上帝虔誠，對人良善、忠厚，對丈夫容忍、體諒；她聰明，能干，健談，會跳舞，會講童話；火災里指揮若定，火災后為舅媽接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是阿廖沙最貼心最親愛的朋友。
看了阿廖沙的童年后，我深感幸福，童年時的我，生活在父母的懷抱里，成天與小伙伴們嬉戲，在一起放風箏，一起在公園奔跑。和阿廖沙的童年相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱，沒有痛苦，更是無憂無慮的。現在，有許多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為阿廖沙們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。阿廖沙們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，怎能和高爾基那悲慘的童年相提并論？年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年真是來之不易��！
回憶過去，展望未來，人生的道路還很長，需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。
童年的讀后感14
讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現在的生活條件，想想作
者的坎坷經歷，不禁感嘆：生活怎么會有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺的家中。在這里，他認識了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”；還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺......阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之
間的鉤心斗角的爭吵之中。在善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。與他比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭，無憂無慮的生活在父母包圍的.幸福中。僅從這一點來看，我們與阿廖沙就已經有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但
是我們對此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。我們經常衣來伸手、飯來張口，可是我們還是沒有滿足。曾幾何時，我們因為同學的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳；曾幾何時，我們因為飯餐不合口味，而扔下碗筷；曾幾何時，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點不應當。我們生活中的困難有父母來承擔，根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩�，F在，我們應該重新審視曾經的一切，不應該再像以前一樣，
要珍惜現在所擁有的一切，應該勇敢堅強。
從現在開始，我們要學或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現在開始，我們要自立起來，遇到問題
時要勇敢擔當！
童年的讀后感15
《童年》是我一直不忍心觸碰的書，不是為其他的什么，只是，它太過真實，真實的令人不愿去面對。當時的俄國社會處于19世紀，正是俄國大革命的前夕，整個社會處于沙皇的統(tǒng)治之下，人民流離失所。政客、律師、小偷、乞丐……形形色色的人角逐在這座城中，為了生存而不擇手段。主人公阿廖沙就生活在這個像是壓抑著厚厚雨云的城市下。在這樣一個時代下，主人公生活在一個典型的社會底層家庭中，一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿繆沙以一個小孩的視角，用童真的語氣，講述著一個殘忍的故事。全書以嚴肅沉重的基調放映著。
給我記憶最深的，是那些流落街頭的酒鬼。他們是軟弱的懦夫，用酒精麻痹自我，與主人公形成鮮明的對比。他們散著腐臭氣，不是身上的味道，而是靈魂。他們失去了對生活的希望、信仰，用烈酒回溫不曾重逢的過往，一時間得以逃離這失去了原先臉孔的世界。他們苦澀糜爛地恣意大笑，歪歪扭扭在墻角滾蹭著皺巴巴、被嘔吐的衣物，淚水齊涌而下。他們飽含著被生活欺騙的怨恨和對現實的無奈，是一種無力感的產物。
其實，又有幾個人，有誰又愿意面對呢？還不是用宗教、信仰，一次次迅速麻痹這深知人世丑惡的大腦，用扯到神筋疼痛的無憂笑容，掩蓋著傷口的撕裂，可笑的自欺欺人，墮入自己編織的夢。不是不知道真相，不知紙醉金迷下?lián)u搖欲墜的真相，而是難以承受的打擊過后，猛然間發(fā)現一切都變了模樣。于是，看明了的人，悲傷與挫敗感與理想的'遙遠，絕望至極，難以面對、正視，于是自甘墮落，美酒笙歌地等著外界強行刺破自織的夢。
畢竟，“生活”二字是沉重的，不是誰都承受得起�；钪涂傄惺苓@責任的鞭撻。這是生活啊，多難寫的字�。∫还P一劃，皆是不易�？墒�，如若就此放棄，豈不更是可惜！敢愛敢恨的人生，若是就此不振，來到世間又是為了什么？誰都會收到生活的噬咬，感受他人野狼般的兇惡，可是，為了美好的未來，這些是必經的。為了更好地活下去，必得如此，而沒有受過生活洗禮的人又怎能明白生活之不易。
“我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥的敗類的肥沃的土壤，但這種土壤終究會生長出卓越的、健康而且富有創(chuàng)造性的力量，生長出善良和人道的東西，它們不斷激發(fā)我們建設光明的人道的新生活的不滅的希望�！�
幾年后，這個壓抑了半個世紀的天，下了場雨，俄國的九月，迎來了一頁新的歷史，人群歡呼著、簇擁他們新的領導人。簌簌不寐的雨水夾帶著北方特有的寒氣迸落，雨中，站立著歡呼的同伴，廣場上群情激奮，而無人注意的一隅上，那個爬滿了生活辛酸與人性餑餑的臉，隱沒在陰冷雨中，在破舊木箱與瓦礫的高堆上站立，激動地胸口起伏，“一個新的時代即將來臨”從新開始，無盡希翼。他看呆了，為這美好。同伴舉起他的手，用因體力活而筋脈突起的胳膊，有力的向上舉，發(fā)出與他人相同的有力吶喊，似乎要耗盡身體的最后一絲氣力與骨血，頃刻間成了人群中的一個，一個群體中的一個。放眼望去，人人亦是如此。
壓抑了半個世紀的天，下了場雨，俄國的九月，迎來了一頁新的歷史。辛酸的人生又要繼續(xù)了，可是，沒人會選擇逃避，因為，只有這樣，才能換來下一分，下一秒的美好；這期間會有歡笑，有淚水，有轉縱及時的幸福，兇殘狡詐的屠夫，也有謊言背叛的憤然和槍林彈雨的洗禮……但無論何時，勇者們都振奮的吶喊、歡笑。沒膽量承受的人，別闖了誤區(qū)，這是勇敢者的領地。這是生活。
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