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朋友放學路上幫忙作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的朋友放學路上幫忙作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友放學路上幫忙作文1
我們在放學路上，經常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起：
這一天，在中午放學回家的路上，我撿到了一元錢。我心里想：我的運氣真好，又撿了一元錢。
我手里拿著這一元錢，心想：這次我可以買我上次看的那個漂亮的'小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門口，我抬腿就要往里進。就在這時，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢交給老師。
我轉身就往回走，這時，我見到了我的哥哥。我對哥哥說我撿了一元錢，哥哥說：“錢在哪？是不是你把它花了買東西了？”我說：“才沒有呢！不信你看，我要把它交給老師�！�
我把一元錢拿出來讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。
后來，我把一元錢交給了老師，我很開心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習慣！
朋友放學路上幫忙作文2
作為學生，上學放學應該是平時生活中最普通不過的事，但在上學放學的路上卻會發(fā)生許多事，那次放學路上發(fā)生了一件令我終身難忘的事。
一個下午放學后，突然下起了大雨，風雨交加、電閃雷鳴。同學們都打著傘急匆匆地穿進雨幕往家趕，沒拿傘的學生怎么辦？當然只能等家長們帶著傘來接，這本是放學后的尋常景象。但如果既沒帶傘又沒家長接怎么辦？就會有一部分同學自動把傘舉舉到沒帶傘的學生頭頂，一頂傘下親熱的擠著兩個小腦袋，這也是常見的事。但那次下午放學后，竟有一位大約30歲左右的年輕婦女從我身邊走過，雖然下著雨，但她卻沒帶傘，我隱約看見她懷里抱著一個襁褓之中的嬰兒，那嬰兒不知什么原因在號啕大哭，但哭聲被放學后的嘈雜聲加上雨聲掩蓋了。看上去和平時毫無二樣，但仔細觀察，你會發(fā)現那位婦女在用自己的身體當雨傘，護住嬰兒，但嬰兒卻渾然不知。
那位婦女身上的`偉大母愛，令我深深地感動著。此時她正從一棵紫薇樹旁路過，紫薇樹上的紫薇花似乎被母愛所打動，因此花瓣更鮮艷了，與此同時，一朵紫薇花從樹上悄無聲息的落了下來，掉在了那位婦女的旁邊。
�。”荒笎埸c染的花朵，從樹上飄然而下，這是送給母親的一幅唯美的畫卷……
朋友放學路上幫忙作文3
放學了，我一個人走在回家的路上。走到半路，我看到了一群城管圍在一家水果店門口。
我走近一看，原來是城管要檢查證件，小販說正在申請。城管說：“你如果沒辦好證件那就先關門。等辦好再開門。”小販說：“我知道你們不容易，我也不容易。我上有老下有小，我還得養(yǎng)家糊口��！”
城管見說不過小販，就編了個借口：“你這樣太影響市容，所以趕快關門吧！”小販說：“我沒亂擺。我的.水果都在店里，怎么能說影響市容呢？”城管怒了，就帶了幾個人去搶東西。小販不讓他們搶，一急之下，拿起個水果籃向一個城管扔去，把一個城管的手劃破了。其他城管也怒了，一起把小販按住。小販讓城管放開，城管怎么也不放。
一個圍觀的大哥說：“城管都是土匪！”一個大嬸說：“他們一群人欺負一個小伙子，太不像話了�！逼渌罕娔阋痪�，我一句，紛紛指責城管，把城管嚇跑了。
我想這些城管不該這么粗暴，應該文明執(zhí)法。
朋友放學路上幫忙作文4
“零——零——”放學的鈴聲響了，我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室，急切的等待到家的那一刻。
這一路上，可不好受，塵土飛揚，全沾到我的臉上去了，腳底下的垃圾琳瑯滿目：塑料袋，手紙，食品袋，垃圾盒……數不勝數，看得我眼花繚亂。一陣風刮來，垃圾似乎更猖狂了，高興地在地上跳舞、玩耍，肆無忌憚的飛到墻上，樹上，在我的腳下直打旋，瞬間藍藍的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了，也變得無精打采。我轉念一想，這可不行，我們通州是個國際化新城，怎么能有這樣的情況呢？可是我愛莫能助，憑我一個人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢？想到這里，我就怪那些亂扔垃圾的'那些人，它們太自私了，一是：垃圾到處都是很難看。二是：讓環(huán)衛(wèi)工人增加了很多工作量。我想：如果人人都把垃圾扔到不遠處的垃圾桶里。再大的風，也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著，一邊氣哄哄的往家走。
我希望越來越多的人能增強環(huán)保意識，我們小學生更要以身作則，影響更多的人講究環(huán)保，自覺維護身邊的衛(wèi)生。我想！我們的通州一定會越來越美麗。
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