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          難忘的小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2024-07-25 07:16:30 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘的小學(xué)生活作文4篇[推薦]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          難忘的小學(xué)生活作文4篇[推薦]

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

            兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

            再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的`校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來(lái)走去。

            六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。

            有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!

            如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長(zhǎng)的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。

            回過(guò)頭來(lái),讓我們看看操場(chǎng),這是我們的樂(lè)園,我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過(guò)了小學(xué)六年級(jí)來(lái)的生活,留下了不少的酸甜苦辣。

            大家還記得嗎?那天,學(xué)校開展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過(guò)獎(jiǎng),聽到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的'打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)我們,并說(shuō):“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié),黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。

            還深刻記得,那是個(gè)烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒(méi)帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。

            令我最難以忘懷的,莫過(guò)于老師那次鼓勵(lì)。在那之前,我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的女孩,一說(shuō)起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次,語(yǔ)文老師叫我朗讀課文,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),比登天還難,老師見(jiàn)我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來(lái)肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。

            畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵(lì)我的老師,美麗的母校,再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎?

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            六年前,又一批一年級(jí)的小朋友懷著稚嫩的童心,手牽著手地一同步入了他們心中向往的小學(xué)生活,踏上了一段人生中最重要的旅程,其中就有我。我被分配到了一年級(jí)二班,也正是在這個(gè)欣欣向榮的班集體里,我才得到了真正意義上的進(jìn)步。

            我的老師

            在我們這個(gè)班集體里,每一課都有一個(gè)老師,但其中最令我難忘的,還是余老師。余老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。余老師不僅對(duì)同學(xué)們好,對(duì)我更好。平時(shí),我總是桀驁不馴的,調(diào)皮搗蛋,余老師為了我,也操碎了心,每次我犯了錯(cuò),余老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,余老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)令我終生難忘。

            我的同學(xué)

            在我們六年級(jí)二班這個(gè)集體里,有著四十四個(gè)相互關(guān)愛(ài)的同學(xué),他們既是我的同學(xué),又是我的朋友。成績(jī)優(yōu)異的趙欣然。體育超強(qiáng)的張函奇。班上的開心果代宇航。愛(ài)笑的謝籽粒。女漢子王晨桐……雖然有時(shí)我惹到了他們,但他們卻不曾躲避我,還一直和我一起玩耍,一起歡樂(lè)。是他們?cè)谖依щy時(shí)給予我?guī)椭,是他們(cè)谖覒n愁時(shí)給予了我莫大的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。

            春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

            在我們的小學(xué)生涯中一共舉行了六次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都帶著新的積極參與,積極進(jìn)取,都賽出了水平,賽出了風(fēng)格更值得一提的是,我們班獲得了六次團(tuán)體總分第一名,成功地在小學(xué)時(shí)期獲得了一個(gè)“六連勝”。

            五云山寨

            三年級(jí)時(shí),同學(xué)們第一次離開了家,和同學(xué)一起來(lái)到了五云山寨,參加了為期五天的半軍式化的活動(dòng)。在那里,同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作,克服了重重困難,學(xué)會(huì)了許多和生活方面的必備本領(lǐng),同學(xué)們也因此在生活和學(xué)習(xí)中的本領(lǐng)有了很大的'進(jìn)步。第二次上五云山寨是在五年級(jí)時(shí)了,因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑硷@得輕松多了!

            六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的。在我失敗的時(shí)候,你們我鼓勵(lì);在我為而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

            有一首名為友誼詩(shī)是說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

            友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我快上初一了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有10幾天了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

            在母校的時(shí)間只剩下短暫的10幾天了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

            在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的`校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

            如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的10幾天的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

            天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

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