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          環(huán)保作文

          時(shí)間:2024-07-24 10:46:58 環(huán)保 我要投稿

          【精選】環(huán)保作文10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】環(huán)保作文10篇

          環(huán)保作文 篇1

            環(huán)保?很多人都認(rèn)為環(huán)保就應(yīng)該交給那些清潔工做,但這些人都錯(cuò)了,環(huán)保是每個(gè)公民都要做到的,如果只交給清潔工們做,那還有一些垃圾他們沒(méi)清掃到,就會(huì)越積越多大家應(yīng)該能想象到垃圾堆滿(mǎn)地球的.樣子,到時(shí)候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻,那時(shí)候你們還會(huì)像現(xiàn)在一樣如此幸福嗎?

            以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、,小河清澈見(jiàn)底有時(shí)還能看見(jiàn)小蝦小魚(yú)在水中快樂(lè)地游著?墒乾F(xiàn)在垃圾隨處可見(jiàn),人們把塑料袋隨手一扔,若無(wú)其事地走開(kāi)了。小河里堆滿(mǎn)了垃圾,從前那在水里歡樂(lè)游著地小魚(yú)小蝦們都搬家了,人們經(jīng)過(guò)這條小河時(shí)都捂著鼻子快速地跑開(kāi),嘴里還經(jīng)常說(shuō)到:“這條河真是奇臭無(wú)比啊,要趕緊離開(kāi)這!”,我想問(wèn)你們,你們有什么資格能評(píng)論這條小河呢?,這條小河這么臭不就是你們不保護(hù)環(huán)境害的嗎?

            平時(shí)隨處可見(jiàn)一些沒(méi)關(guān)掉的水龍頭,水嘩啦啦地流著,如果這時(shí)能有人能及時(shí)關(guān)掉水龍頭讓水不再流出,那就會(huì)減少停水的問(wèn)題,使每家每戶(hù)正常用水。到了夜晚及時(shí)關(guān)掉電視等電源,就會(huì)節(jié)省許多的電。

            環(huán)保其實(shí)就是一件簡(jiǎn)單的事,只要肯做就能節(jié)省,從我們身邊做起吧!

          環(huán)保作文 篇2

            低碳環(huán)保作文題目(一)

            低碳——這兩個(gè)字在人們生活中是不可缺少的。低碳生活也是我們大家都需要做到的。當(dāng)然,低碳也可以體現(xiàn)在我們身邊的小事中:例如:多用一次環(huán)保袋,少用一次性塑料袋,減少污染。向這樣的小事,生活中還有許許多多,只要我們善于觀(guān)察生活,就可以發(fā)現(xiàn)他們。

            當(dāng)然,光嘴上說(shuō)是不行的,我們還得用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。所以在這我想給大家提一些低碳環(huán)保的小建議,讓大伙更好地做一個(gè)低碳小達(dá)人:

            一.吃飯時(shí),少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒,多用多次性用品,減少白色污染,讓地球多一份天然。

            二.用紙寫(xiě)字時(shí),紙可以?xún)擅鎸?xiě),這樣,就可以減少一半樹(shù)木的砍伐,多一點(diǎn)清新的空氣,少一點(diǎn)二氧化碳。

            三.出行時(shí),盡量選擇公共汽車(chē)或自行車(chē),盡量少開(kāi)私家車(chē),減少尾氣的排量,減少對(duì)臭氧層的'污染。

            四.洗手時(shí),盡量做到一水多用,洗完手的水還可以沖馬桶、洗菜等事情,這樣就可以減少水的用量等。除了這些建議,我們身邊還有一些低碳故事呢,現(xiàn)在我就來(lái)和大家分享一下吧。

            記得20xx年的時(shí)候,浙江少兒電視臺(tái)到我們學(xué)校搞活動(dòng),但那是我們不知道他們來(lái)干什么,也不知道怎樣環(huán)!袝r(shí)一張紙,只是有一點(diǎn)皺了,就當(dāng)廢紙扔了,從來(lái)都不知道環(huán)保,就連“低碳”這個(gè)詞都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是,等到活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們知道了怎樣環(huán)保,怎樣低碳。原來(lái),他們是過(guò)來(lái)宣傳環(huán)保的,還特意給我們帶來(lái)了一塊塊小手帕,上面有著其他小朋友畫(huà)的環(huán)保創(chuàng)意畫(huà),讓我們多用手帕,少用紙巾,到現(xiàn)在,我擦手都還在用著那塊小手帕呢!

            低碳——這個(gè)詞已經(jīng)是老百姓們常說(shuō)的一個(gè)詞了,因?yàn),現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞,許多動(dòng)物也頻臨絕種,臭氧層也受到了嚴(yán)重的破壞。所以,我們只有現(xiàn)在開(kāi)始改變自己的習(xí)慣,做到不浪費(fèi),并且召集更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中,做一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“低碳小達(dá)人”!

            低碳環(huán)保作文題目(二)

            我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些

            能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

            我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地。”爸爸說(shuō):“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”我又為大自然節(jié)省了能源。

            還有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”“你說(shuō)的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃!闭f(shuō)著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

            還有一件事,早上我看見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好!卑职謱(duì)我說(shuō):“好,那我們今天還是走著去吧?”我說(shuō):“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以不會(huì)把空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好樣的`!我們要的就是低碳生活么”

            低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

            隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口大量的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

          環(huán)保作文 篇3

            5月1日,老師帶我們到中山公園去春游 。

            到了中山公園,我們玩了闖關(guān)的游戲,還玩了氣球,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)杯。

            到了中午,老師讓我們自由組合吃午飯。我和寧清華、彭良澤約在一起。但是我們都沒(méi)帶桌布,就去找黃義借桌布。借到桌布以后,我們就找了一個(gè)有陰涼的地方,把桌布鋪在地上。我們把自己帶來(lái)的食物都拿出來(lái)。我除了有面包,還有泡泡糖和妙脆角,寧清華拿出了方便面和餅干,彭良澤拿出了薯片和面包。我們高高興興地吃了起來(lái)。

            吃完午餐,一看地上,到處都是垃圾。我們連忙把自己丟掉的塑料袋、飲料瓶和吃剩的食物渣滓,都放到報(bào)紙上。還把周?chē)瑢W(xué)丟的垃圾也都撿了起來(lái),然后把它們包起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。

            老師要我們集合,準(zhǔn)備回家。我們每個(gè)班很快就排好了隊(duì)。這時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓大家安靜一下。先講了今天大家的'表現(xiàn),接著表?yè)P(yáng)了我們班,說(shuō)我們班同學(xué)講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)保,要全校同學(xué)學(xué)習(xí)我們班。我們聽(tīng)了真高興。最后她批評(píng)了二年級(jí)2班,說(shuō)他們坐過(guò)的地方到處都是垃圾,2班的同學(xué)趕快去了幾個(gè)人撿垃圾。

            懷著愉快的心情,我們回家啦!

          環(huán)保作文 篇4

            環(huán)境與我們的生活密不可分,愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是我們每一位小公民的責(zé)任和義務(wù)。

            環(huán)保要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就是從我做起,從身邊的小事做起。大家都知道:樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家;江海是魚(yú)兒的家;地球是我們的家。如果人們破壞樹(shù)木,鳥(niǎo)兒就無(wú)家可歸;如果人們往江海里隨意亂扔垃圾,魚(yú)兒就無(wú)法生存;如果人們不愛(ài)護(hù)地球,我們就會(huì)面臨著地球消失的危險(xiǎn)。

            生活中我們要節(jié)約每一滴水、每一度電,要愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,并把所有的廢品都回收,制成新的.物品再利用,不隨處扔垃圾等。我們要從身邊的小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。如果只想干大事,而不注重身邊的小細(xì)節(jié),假如大家都亂扔垃圾,時(shí)間一長(zhǎng)垃圾就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難清理,環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。所以為了我們的地球媽媽?zhuān)屗械牟晃拿魇虑槎冀y(tǒng)統(tǒng)消失!只有我們大家共同努力,我們才能在干凈、整潔的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

            保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,破壞環(huán)境就是破壞我們?nèi)祟?lèi)自己。來(lái)吧!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!

          環(huán)保作文 篇5

            假如我是一位發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)垃圾回收器。因?yàn)楝F(xiàn)在海南的垃圾太多了,有一些金屬垃圾甚至能危害人體健康。而垃圾進(jìn)行處理還不能燒,這會(huì)污染空氣,也不能深埋,會(huì)令這塊土地?zé)o法使用。垃圾無(wú)論怎樣處理,都會(huì)污染環(huán)境。海南是一個(gè)國(guó)際旅游島,要是再有一個(gè)環(huán)保垃圾回收器該多好呀!

            想著想著,仿佛我已長(zhǎng)大,發(fā)明出了環(huán)保垃圾回收器。它是一輛用九九八十一噸垃圾融化后鑄成的超級(jí)汔車(chē),同時(shí)也是可以利用磁力懸浮的車(chē)。它的后備箱內(nèi)裝著兩臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)是機(jī)器銷(xiāo)毀機(jī),它會(huì)把不能回收的廢電池、重金屬等垃圾都銷(xiāo)毀掉,而另一臺(tái)則是垃圾轉(zhuǎn)化機(jī),它可以將可回收垃圾轉(zhuǎn)化成肥料、木材、鐵……垃圾回收器還有凈化水資源的功能,它可以將工業(yè)廢水全部?jī)艋筛侍鸬乃?/p>

            垃圾回收器最注重的是環(huán)保。它用的能源完全是太陽(yáng)能,這是針對(duì)海南的天氣候來(lái)制作的。不能為了能快速回收更多的垃圾,我還給它安上了一個(gè)火箭推進(jìn)器,啟動(dòng)后就可以以光速前進(jìn),照這樣的速度回收垃圾,一天就可以回收500多噸垃圾。垃圾回收器經(jīng)過(guò)的每一條街道,每一個(gè)城市都是一塵不染的,它十分受市民的歡迎。也許大家會(huì)問(wèn)駕駛員累了,怎么辦?哈哈,大家根本不用擔(dān)心,因?yàn)槔厥掌魇亲詣?dòng)駕駛的,它可以沒(méi)日沒(méi)夜的工作,哪里有垃圾它就會(huì)出現(xiàn)在哪里,這樣,既環(huán)保又省力。

            當(dāng)然,像垃圾回收器這樣的好東西,我不會(huì)只發(fā)明一臺(tái),我要讓各個(gè)國(guó)家的每一座城市最少有一臺(tái)。二十年后的今天,我駕駛著環(huán)保垃圾回收器周游世界,我發(fā)現(xiàn)垃圾回收器不僅發(fā)揮了自己清理垃圾的'作用,還讓世界人們因?yàn)橛辛怂腋5纳钪,大家不?huì)再聞到垃圾的嗅味,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境污染而生活,生活著的人都很健康,沒(méi)有了疾病的折磨,到處是花香鳥(niǎo)語(yǔ),一派生機(jī)勃勃的景象。人們的生活當(dāng)中已沒(méi)有“垃圾”這個(gè)詞匯,它已成為考古專(zhuān)家討論的熱門(mén)話(huà)題。

            可惜的是,這只是我的一個(gè)幻想。但我堅(jiān)信,只要我好好學(xué)習(xí),多看科普書(shū),長(zhǎng)大后才有可能發(fā)明出垃圾回收器造福人類(lèi)。

          環(huán)保作文 篇6

            現(xiàn)在很流行一個(gè)詞,那就是“低碳”。這是為什么呢?是為了不讓全球變暖。

            直到現(xiàn)在,我才明白“全球變暖”是一個(gè)多么可怕的詞,它會(huì)讓冰川融化,淹沒(méi)整個(gè)世界!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:不讓全球變暖!

            全球變暖的主要原因,就是因?yàn)槎趸嫉呐欧帕窟^(guò)大,破壞了臭氧層,紫外線(xiàn)就更多的照在大地上了。全球變暖的危害可大了,我從小就喜歡動(dòng)物,也特別關(guān)心動(dòng)物,聽(tīng)說(shuō)全球變暖讓許多企鵝生存的環(huán)境遭到破壞,也危害到了許多其他動(dòng)物的生命安全。全球變暖就像一個(gè)大魔鬼,吞噬著人類(lèi)的生命。在我們平常的生活中有許多事都在慢慢地讓地球變暖:亂砍亂伐、工業(yè)污染、浪費(fèi)水電……這些事可能就在你不經(jīng)意之間,但日積月累危害就越來(lái)越大了。人類(lèi)為了方便,造出了許多不環(huán)保的東西,最后還是害了自己。其實(shí)環(huán)保生活很簡(jiǎn)單:隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源、用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)控制空調(diào)溫度、雙面復(fù)印、不用一次性餐具、推廣素食……

            我希望能多一種環(huán)保警察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)路上有人隨地吐痰、用塑料袋等不環(huán)保的事,就去制止、提醒,第二次罰款。并定期檢查餐廳有沒(méi)有人用一次性餐具等等。不過(guò),用法律約束的`效果一定不是最好的,只有真心誠(chéng)意才行。所以社區(qū)每周可以舉行環(huán)保大賽,每個(gè)家庭用拍照的形式記錄下自己家庭的環(huán)保生活并上交。評(píng)出最環(huán)保的家庭并發(fā)小獎(jiǎng)品。如果大家都能做到低碳,那全球不再會(huì)變暖,動(dòng)物和人的生活也一定會(huì)越來(lái)越好,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?諝鈱⒆兊们逍,珍惜動(dòng)物也不會(huì)死去,鳥(niǎo)兒的歌聲也聽(tīng)見(jiàn)的多了。

            環(huán)保從我做起,從小事做起,希望大家重視環(huán)保,珍愛(ài)生命,一起努力,不再讓“地球媽媽”哭泣。

          環(huán)保作文 篇7

            郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦,也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為,她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō):“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林,被動(dòng)物們稱(chēng)作天堂?扇缃瘢@里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采,天不再是蔚藍(lán)的了,狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái),天上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎,各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’,眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的.衣服,我心里好像插進(jìn)一把刀子,在流血;在那些‘野味餐廳’,看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出。人類(lèi)啊,究竟怎么了?”

          環(huán)保作文 篇8

            沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開(kāi)朦朧的雙眼,舒展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹(shù)葉便打著旋兒的依依不舍的從樹(shù)上落下來(lái),滿(mǎn)地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹(shù)葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

            待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹(shù)葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的`環(huán)境。這時(shí),來(lái)了幾輛垃圾處理車(chē),從每輛車(chē)上分別跳下幾個(gè)人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹(shù)葉、碎紙和白色垃圾分類(lèi)后,倒在垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

            大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹(shù)上的塑料袋也吹刮了下來(lái)?吹竭@一切的我,也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹(shù)葉的,也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿(mǎn)汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,反而臉上堆滿(mǎn)了笑容,顯得開(kāi)心極了。

          環(huán)保作文 篇9

            生活中,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)身邊的美,地球是綠色的,需要我們的保護(hù),讓我們成為環(huán)保的`小衛(wèi)士,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

            前兩天,獨(dú)自一人在路上走著,手里拿著雪糕,因?yàn)樘鞖鉄,所以吃到肚子里很舒服的感覺(jué),我把雪糕的袋子想扔到垃圾桶里,但是一偏沒(méi)有人進(jìn)去,我本想去撿起來(lái)的,但是我都走過(guò)垃圾桶了,所以就沒(méi)有去撿。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大約小我兩三歲的小男孩走到垃圾桶旁把我沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾撿了起來(lái)并且扔進(jìn)了垃圾桶里,頓時(shí),我感到很慚愧,這雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,但是我卻看出了那個(gè)小男孩是多么的熱愛(ài)地球,多么的有道德素質(zhì)呀。

            我想,身邊得美麗需要我,我同樣需要身邊得美麗,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要做身邊的小衛(wèi)士,讓地球充滿(mǎn)生機(jī)與活力,做一個(gè)合格的環(huán)保公民,這是我的責(zé)任,我應(yīng)以此為自豪!

            綠色環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)地球,從我做起,從身邊做起。

          環(huán)保作文 篇10

            過(guò)年的時(shí)候,一個(gè)小弟弟來(lái)我家玩,他想先看電視,那時(shí)正好要吃飯,我對(duì)他說(shuō):“你先去吃飯,好嗎?”

            他說(shuō):“先看一會(huì)嘛!

            過(guò)了一會(huì)兒,我叫他去吃飯,發(fā)現(xiàn)他把音量開(kāi)成“轟天炮”似的聲音,一下子讓我嚇了一跳,我大聲地說(shuō):“小鬼,關(guān)電視!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的假裝看地很入神。我就過(guò)去把電視關(guān)了。

            他就說(shuō):“干嘛呀!我要看電視!”

            我不緊不慢地說(shuō):“噪音是個(gè)大壞蛋,把我的家園污染了,不要制造噪音噢!”

            他說(shuō):“那好吧!如果是這樣的話(huà),我就要去玩。”

            我說(shuō):“那你要把飯吃好!

            他爽快地答應(yīng)了,并快速地吃好了飯。

            我和他走在半路上,他說(shuō):“我想吃小糖!

            我說(shuō):“那……給你吧!”我把之前帶出來(lái)吃的'糖給了他。

            他吃了糖就隨手把糖紙扔了,我馬上說(shuō):“停!你把紙撿起來(lái),不然我不會(huì)給你吃第二顆的!”

            他說(shuō):“不給就不給,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

            我又溫和地說(shuō):“你把它撿起來(lái),我給你吃薯片。”說(shuō)著我就從包包里拿出一包薯片。

            他高興地說(shuō):“好呀!

            說(shuō)完我們就高興地回家了。

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