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堅持的意義作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的堅持的意義作文，希望對大家有所幫助。
堅持的意義作文1
其實成功還有另一個名字，那就是堅持。
——題記
如果說成功是旅途的目的地，那么堅持就是一張地圖；如果說成功是美麗的花園，那么堅持就是我們?yōu)⑾碌姆N子；如果說成功是云霄，那么堅持就是我們飛翔的翅膀……堅持，是我們通向成功彼岸的橋梁。成功，離不開我們的堅持。
小時候，我總是做事做到一半就半途而廢，不知道堅持，沒有毅力，也不知道堅持的意義到底是什么。直到那次，爸爸帶我去爬山，才讓我明白了堅持的意義。
那個暑假，爸爸說為了鍛煉我的`毅力，決定帶我去爬山，我覺得很新鮮，就答應(yīng)了。去的路上，我很興奮，一直拉著爸爸的手問個不停：“爸爸，那座山有多高？”“爸爸你說我能爬上去嗎……”爸爸都快被我問得不耐煩了。
終于到了山腳下，我抬起頭看山。那山可真高，看不見頂，上面有著厚厚的云霧，大山像個巨人，而那厚厚的云霧就像給大山披上了神秘的面紗，給它增添了一些神秘色彩。我也不等爸爸，飛快地向山頂?shù)姆较蚺苋�。但是，還沒爬到半山腰，我就感到有些體力不支，并且爬得越高，山路也變得越來越陡，我的腳如同灌了鉛一般，速度也漸漸慢了下來。我沒注意到腳下的小石子，一不留神摔了個“口啃泥”，手擦破了，褲子上也蹭上了星點泥巴。這一跤，如同拿著大刀的魔鬼把我想堅持的最后一點信念給擊得粉碎。我索性坐在地上，不想再爬。一會兒，爸爸跟上來了，他看到坐在地上的我很吃驚：“你……你不是爬在前面了嗎？”我哭喪著臉對爸爸說：“我剛才沒留神，被石頭拌倒了，現(xiàn)在手擦破了。我可以不爬了嗎？”爸爸說：“你只要再堅持一下，說不定馬上就可以看見山頂?shù)娘L(fēng)景了，而且旁邊的小朋友也在堅持，你難道想輸給他們嗎？”爸爸的這句話好像有一股力量，讓我重新站起來往前走。望著越來越陡的山路，我就像在闖關(guān)，越戰(zhàn)越勇，路邊的樹枝劃傷了我，我咬咬牙，告訴自己：你可以的，相信自己，馬上就要到了，再堅持一會兒……
終于，我爬到了山頂，站在山頂往下望，一切風(fēng)景盡收眼底，下面房子就像一塊塊小積木搭成的。我也體會到了杜甫詩句中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。果然，堅持讓我看到更美的風(fēng)景。
這次爬山，讓我真正懂得了堅持的意義：成功，離不開我們的堅持！
堅持的意義作文2
為了提高我們的集體榮譽感，增強我們的體質(zhì)，磨煉我們的意志，學(xué)校組織了這次軍訓(xùn)。當(dāng)時的我聽到這個消息，有點激動。后來才知道，這是一個惡夢的開始。
“集合！”隨著董教官的一聲吶喊，大家都一溜煙地沖進隊伍。同學(xué)們連大氣都不敢出。周圍安靜得很，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽到。大家都站得筆直，如青松一般屹立不倒。我抬著頭，眼神凝視著遠方，仿佛是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西。時間一分一秒的流失，后面的男生也開始蠢蠢欲動，方興歪著脖子，時而摸摸褲管，時而抓耳撓腮。其它班也有人開始竊竊私語。教官挑了挑眉毛，臉色微微有些不悅。在練習(xí)時不斷地失誤下，教官壓抑已久的怒氣也暴發(fā)出來了：“給我做俯臥撐！”只見手一放在操場上，就留下了手掌的印子。撐了一會兒，一股酸疼的感覺夾雜著熱浪卷襲了我全身，全身像被針刺了一般難受。不少女生已雙膝跪地，叫苦不迭。
我翻過手，手掌上已是黑黑的,一層層灰塵貼在手掌上�！斑�要不要講話了?”教官問，“不了！”同學(xué)們說，“聽不見！”教官大聲喊道，“不了！”同學(xué)們用響亮的聲音回答了教官。“休息。”只見教官話音未落，同學(xué)們便爭先恐后地跑去休息的地方，拿起水，就咕嘟咕嘟地往嘴里灌�，F(xiàn)在的我雙腿似乎沒了知覺，腳像罐了鉛似的.，連挪動一步都似乎要用盡所有的力氣。喉嚨里像冒了煙一樣，如吃了一個火球一般。喝下一口清涼的水，它似乎驅(qū)走了疲倦，使人一下子有了精神。這一口水，如黑暗里的一束光，如狂風(fēng)暴雪中的一點兒溫暖……
看著掛著豆大汗珠的我們，教官語重心長地與我們談話。這次談話讓我知道，服從命令是軍人的天職，磨練意志是參加軍訓(xùn)的目的，只有堅持下去才能成功。不管明天有多么艱苦，我們都應(yīng)當(dāng)堅持下去。學(xué)習(xí)也是如此。
堅持的意義作文3
我曾經(jīng)培養(yǎng)過許多興趣愛好，如唱歌、彈琴、畫畫、舞蹈、主持......都未曾長久的堅持過。 常說一件事做一次很容易，但堅持做就不容易了。就像我學(xué)唱歌，當(dāng)時幼兒園的老師說我有聲樂天賦，聲音很好聽，于是老媽帶我去學(xué)了唱歌。一開始我特別有動力，每周都興奮地去上課，還堅持練聲！但時間久了我開始感到厭煩，不想去上課，本來目標(biāo)是拿下a、b級，現(xiàn)在就全泡湯了。 其它的也是如此，一旦我感到厭煩便不學(xué)了。但當(dāng)我上了初中后，我便開始后悔了，同學(xué)一個個都有自己的藝術(shù)特長，就我沒有！這時我感到自卑，如果讓我重新來的話，我一定會好好把握機會，但換念想，或許現(xiàn)在堅持還來得及，于是懇求老媽再給我報了個班。 最后老媽終于同意給我報了書法班。為了把握住機會，我每天堅持練字。但我發(fā)現(xiàn)，堅持做一件事其實不僅僅只是種形式了，更是一種修身養(yǎng)性的過程。在寫字的過程中我悟到了一點，其實我并不是在練字，而是在“修心”，修的一顆清凈澄明之心，努力去達到“寧靜致遠”的人生境界。 一剎那，我似乎明白了些什么，原來傳說中的“堅持”并不是真正意義上的'堅持做某件事，而是在這過程中修正自己的心！
21天終于到了，我的字似乎也有了些進步，起初我的字像大餅一樣，橫不像橫，豎不像豎，但通過這21天堅持后，我有了起筆頓筆的變化，寫得也像樣了許多。 22天時，我隱約覺得自己的心也寧靜了許多，仿佛也體會到了古人寫詩的境界。練字時氣息也平穩(wěn)了，筆法
堅持的意義作文4
生活在這個時代，每個人都能有自己的主張及想法，當(dāng)有這么多的意見并存時，便會有和別人的意見不同的時候，這種狀況，也許是知識的不同理解，也許是對提案有不同立場......
這種狀況發(fā)生時，每個人處理的方式也不盡相同，某些人堅持己見，積極為自己辯護;某些人試著找出彼此的共識;某些人則離開現(xiàn)場，讓各自思考。而我，則是屬于只要與他人意見不和，便直接採用別人的想法的.人，例如：對于課文及老師的提問，只要我身邊的同學(xué)說出與我不同的答案，除非我百分之百確定，又或是心血來潮想堅持己見，否則通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那時的答案或許是對的，我也很少能堅持到最后。
堅持己見固然有可能會失敗，但也強過碌碌無為的糊涂處世。我個人非常欣賞這種能夠擁有主見又能說服別人的人，他們一定是獨立思考過后，并有足夠的自信心，甚至擁有強烈的說服力才能如此堅定，又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案，不過在大部分的時間，都是我被其他人說服，因此我很敬佩這些人，不會像個機器人，人家說一，就做一，說二，就做二，而是能夠明確知道自己的看法及說法，更進一步利用說話的技巧，滿滿的自信去游說他人。
不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個性等，在面對不同意見時，表現(xiàn)出的臨場反應(yīng)也大有不同，而各種不同反應(yīng)也絕無好壞之分，集結(jié)眾人的想法，就像是在鍋子里加入各種食材及調(diào)味，能夠變換出不同的新滋味，但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法，也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。
堅持的意義作文5
在一個春天的早晨，陽光照射著大地，鳥兒在枝頭“嘰嘰嘰……”地唱著歌，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好似一場森林音樂會，而就在這時，一年一度的春季運動會開始了。
此時，觀眾席上已經(jīng)坐滿了人。
“嘀嘀嘀嘀——”伴隨著音樂聲，運動員們排成一隊，走進了運動場。而觀眾席也沸騰了起來：
“喔喔頭，加油！”
“不要輸啊，周大勇！”
“加油！”
裁判也走了出來，大聲地說：“比賽現(xiàn)在開始！”說罷，他就舉起了發(fā)令槍。
隨著“砰”！的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出了起點，只見喔喔頭一下子就沖到了第一名，他的眉頭上揚，像一個彩虹，目光中流露出了一絲開心，不停地跑著。
這時，喔喔頭聽見了劉禪在說：“加油！喔喔頭！保存體力！”“不要驕傲！”蒙B附和道。
但是，喔喔頭剛聽見他們的話，就被好多選手超了過去：一個、兩個、三個……喔喔頭被越來越多的.選手超了過去，喔喔頭急得直冒汗，豆大的汗珠不住地往下落，他心想：我會不會得最后呢？我要不要放棄？
而就在喔喔頭進退兩難的時候，美丫對他說：“加油！喔喔頭，你一定可以的！輸了也沒關(guān)系的，重在參與！”
喔喔頭聽了美丫的話，又鼓起了勇氣，終于又追上了一個又一個的對手，又成了第一名。只見喔喔頭嘴巴咧得大大的，像一個大香蕉，目光中噴射出無窮的興奮之意。
觀眾席上也幾乎炸開了鍋，曾美美大叫道：“加油！喔喔頭！你是最棒的！”趙勤奮說：“喔喔頭，我要你的簽名！”
眼看離終點只有800米了，喔喔頭卻已經(jīng)筋疲力盡了，終點離他是那么的遠，又那么的近，但他卻沒有放棄，還繼續(xù)跑在又短又長的跑道上，只見他吃力地抬起了他那像鉛一樣重的腿，又重重地放下，大地好似都在顫動，喔喔頭目光中流露出一絲疲憊，豆大的汗珠浸濕了他的衣服，他心想：加油！就快到了！你一定可以的！喔喔頭的腦海中仿佛浮現(xiàn)了他站在頒獎臺上，光榮地被裁判戴上了那金光閃閃的獎牌。
近了！近了！喔喔頭第一個沖起了終點線！喔喔頭班里的人頓時熱鬧了起來……劉禪舉著雞腿大聲嚷嚷道：“喔喔頭！你太棒了！”賈聰明說：“堅持就是勝利！”同學(xué)們一個個大聲地喊著。
到了頒獎的時候，喔喔頭走上了頒獎臺，戴上了那金光閃閃的獎牌，這真是一次最美好的運動會��！
堅持的意義作文6
每當(dāng)看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠、很遠......
那是我正在讀六年級，我正好迎來了學(xué)校一年一度的冬季運動賽，我們學(xué)校的每一個學(xué)生無一不興奮，我當(dāng)然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運動會上大顯身手了！經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑，有兩名男同學(xué)代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑！
雖然我在測試的時候，只用了一分鐘的.時間（差不多算快的），但是，我每天早上起來都要跑步，為的就是等到這一天，再狠狠的把對手甩在后面。經(jīng)過一些魔鬼式的訓(xùn)練后，我已從原來的兩分鐘，變成了現(xiàn)在的一分鐘。比賽的日子終于在大家既興奮又緊張態(tài)度下開始了，很快比賽就要輪到我了，在我準備的時候，聽見其他班上的說：“我們班上最開可以跑到一分多鐘，我們肯定能贏�！甭犃�，他們的話，我想我肯定能贏�？墒鞘屡c愿違總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，這不，我一不小心被什么東西拌了一下，疼痛使我無法比賽。可是，我堅持要跑完。于是，我?guī)е鴤ヅ堋?/p>
比賽一開始，選手們快速的飛奔著，整個跑場上，只有我一個在慢跑，這就像是龜兔賽跑，大家仿佛看到了結(jié)局。比賽到了最后階段，該是沖刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是!只有我還有力氣！我拼盡全力地沖向終點，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了！我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利！
堅持的意義作文7
有句話說道：堅持也許不會成功，但放棄一定會失敗。這也許就是堅持的意義吧！
在懂得堅持之前，我是一個說放棄就放棄，總是半途而廢的人。曾經(jīng)因為沒有堅持練乒乓球被媽媽臭罵一頓。直到那一天，我改變了自己。
那是期末考試后的一件事情。上課了，老師推開教室的門，手捏試卷，走上講臺，神情嚴肅。同學(xué)們大氣都不敢出，一個個表情看起來很是鎮(zhèn)定，實際心里慌得不行。
但是，我的同桌卻沒有一絲緊張感，仿佛對自己已經(jīng)胸有成竹。試卷發(fā)到了，我馬上遮住自己的分數(shù)，手一點點的往左移。個位數(shù)是7，十位數(shù)是8，完了！我才考了87分。再看同桌的分數(shù)——100！我瞬間崩潰了。我想不明白，我的同桌剛?cè)雽W(xué)時是一個成績不起眼的.學(xué)生，但后來的幾次考試成績卻逐漸上升。
剛好老師叫同桌上講臺說一下學(xué)習(xí)方法，同桌走上講臺說道：“我沒有什么學(xué)習(xí)方法，但我有一個偶像——科比。他之前是一個撿球的，但他一直堅持練球，才得到了今天的成就。特別是有一個記者采訪科比是怎樣成功的時候，科比只說了一句話——你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？沒錯，正是這句話觸動了我，引領(lǐng)我走向成功，它讓我明白堅持的意義�！敝v臺下響起了掌聲，我的心也顫動了一下，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定堅持做好每一件事。
之后有一次，爸爸帶我去爬山。爬到一半時我就氣喘吁吁，爸爸說要不別爬了。我想起了科比，想起了同桌，干脆地說了一聲“不”，就向山頂上爬去。終于，我爬上了山頂，一眼望去，好美呀！這一刻，我體會到了堅持的滋味，明白了堅持的意義。
堅持的意義，也許就是暴雨后的彩虹、汗水過后的成功吧！這一刻，堅持已成為我的伙伴了。
作者：陳雅雯。
堅持讓人變得勇往直前；堅持到底人懂得勇敢的意義；堅持讓人明白了如何成功；堅持讓人所向無敵……俗話說得好：“堅持就是勝利。”世界上很難辦到的事只要我們堅持去做，用心去做，就會取得成功。無論做什么事，如果不堅持到底，半途而廢那么再簡單的事情也只能功虧一簣。
有一次，爸爸買來了一輛自行車，自行車的顏色主要是粉色的，前面還有一個小籃子看起來小巧玲瓏的。我急切地對爸爸說：“爸爸，爸爸快過來教我，我有些迫不及待了。我小小的心靈充滿了喜悅之情，我和爸爸來到一片寬闊的空地上騎自行車。
爸爸把自行車扶起來，我便又坐了上去。這一次由于爸爸沒有扶住自行車，所以我一坐上自行車就摔了下來，我躺在地上像一只四腳朝天的小烏龜。我有些灰心了，突然我想起老師常對我說的一句話：堅持就是勝利。于是我又從地上爬起來，坐在自行車上。爸爸這次總算不扶住了，我踩動踏板向前騎去，爸爸一松手我自己一直在騎車。啊！我學(xué)會騎自行車啦！。
通過這件事我懂得了堅持，生活中很多事都是這樣，我們往往會因為一點困難和挫折就放棄了，但只要我們堅持下去就一定可以成功。
堅持的意義作文8
老師告訴我們，“堅持不懈”的精神是最可貴、是一種美德，盡管如此，可我對堅持的意義還是理解不透徹，直到今天有一件事情才讓我真正的體會到了什么是堅持。
那是一個星期六的下午，我正在學(xué)習(xí)打籃球，天氣異常炎熱，狗趴在地上吐舌頭，知了都懶得叫一聲。教練正在教我們胯下運球并講解著動作要領(lǐng)，“身體放低些，重力下降一點，腳趴開一點過去時，盡量把球擊在胯下中間，避免打到腿�！苯叹氃捯魟偮洌移炔患按亻_始練習(xí)，可是每次不是用大了力球打在腳上，就是球繞過了沒接住�！鞍�，好累啊，天氣這么熱，太困難了。”我小聲地嘟囔著，心亂如麻。但是看著別人的運球動作行云流水，絲毫沒有因為天氣炎熱而影響自己，我心想：別人都能做好，我也一定能做好，只要再堅持多練幾遍，一定能做好，失敗是成功之母，加油！
于是我回想起教練剛剛說的.話“身子下降，腳要趴開，夾在中間一步步慢慢走”，我拿著球往右邊的胯下中間一擊。右手等待著球過來，終于我完成了一個胯下運球，我高興得歡呼雀躍，我又繼續(xù)練習(xí)，最后終于把胯下運球練得十分嫻熟，收放自如，教練看著我滿意地點點頭。
通過這件事情，我明白了堅持的意義，有時失敗與成功就是一念之隔，只需要再堅持一下，努力一下就能成功，在日后的生活中，我要更加發(fā)揚光大堅持的美德，讓更多人感受到堅持的魅力。
堅持的意義作文9
本來是記了一個類似賬本一樣的東西，會每天記錄一些東西。但是因為最近的數(shù)據(jù)都不是很理想，所以其實也沒有太大的記得興趣了。也就是簡單的記錄一下吧，而且發(fā)現(xiàn)有的時候努力根本沒有換來想要的時候需要更像是再等就像抖著天下雨等著風(fēng)來一樣，其實我也不知道會有什么樣的結(jié)果？
總覺得就算是兼職接這件事情，好像自己也收不到什么工作，實在是沒有太大的病。我本來之前是堅持了。幾個本子，但是現(xiàn)在也不是很想來接去了，總覺得每天擠來擠去的又沒有什么臺。不咋地。片。
主要就是從這個角度來看，不是從其他的角度來看，不是從另外的方向看。我這不用，不是只有這一個元素會影響說話，比如說智力有問題，或者是單獨的比較之后。沒根本上去解決吧這個問題的原因，就會反復(fù)的出現(xiàn)。的情因為沒有從況下，本來就是會再長出來的�，F(xiàn)在主要還是多去訓(xùn)練，要有耐心。
因為一般的這個年齡想去比較困難，通常是兩歲以我們這邊也有很多外地人的，實在不方便，也可以去琴行附近的地區(qū)，也不是全國，只有我們一個人能做。后。通道的`原因，實際上還有一些是，從你描述的這個情況來看，不一定是。楊萬淋這個名字真的和智障一樣，一萬次得淋�。扛杏X這人是真的挺無語的，明明是為了他好，不過想想他自己愿意讓孩子走歪路，那也是他的事情，他自己的事情自己承擔(dān)。
堅持的意義作文10
雄鷹的心愿是搏擊長空，小魚的心愿是遨游大海，而我現(xiàn)在的`心愿則是學(xué)會騎自行車。
在我十歲生日時，媽媽送給了我一輛嶄新的自行車，我興奮極了，不停地讓爸爸教我。
開始學(xué)習(xí)時，我才知道這很難，剛開始，我讓爸爸千萬別松手�？晌以津T越快，當(dāng)我回頭一看，咦！爸爸怎么松手了！我馬上感到重心不穩(wěn)，車朝一邊倒去，我摔了一跤，吃力地站起來，委屈的哭著問爸爸他為什么松手？爸爸卻說我騎太快了，他跟不上，然后笑而不語。委屈的我只好再來一次，后來發(fā)現(xiàn)老爸還是放手了一次又一次……直到后來才明白了，原來爸爸是在鍛煉我。學(xué)著學(xué)著我不用爸爸扶也能騎了，可我得意忘形，沒看見前面有一棵樹，當(dāng)我反應(yīng)過來時，轉(zhuǎn)彎已經(jīng)來不及了，說時遲，那時快，我猛地“棄車”跳到了草地上，撲了個狗啃泥，不遠處自行車“摔”得“四腳朝天”。我吁了一口氣，還好我跳得早，不然我就完了，就這樣，在我鍥而不舍地努力練習(xí)下，終于掌握了騎自行車的技巧，學(xué)會了單手騎車和慢騎，我的心愿達成了！
這件事讓我明白了，想要達成心愿，讓夢想成真，只有努力和堅持這兩種方法，否則，即使心愿再簡單，也無法實現(xiàn)！
堅持的意義作文11
堅持！堅持！我一直在思考：堅持是什么呢？課上老師經(jīng)常說：“堅持就是勝利�！笨晌乙琅f不太明白“堅持”真正的意義。
晚上我去上英語輔導(dǎo)課，老師發(fā)給我一個精美的小本子，因為暑假時我每天發(fā)英語語音和閱讀微信，英語老師說：“做什么事都要堅持到底。”老師還夸獎了我一番，我感覺很高興。還有一個同學(xué)一天就把作業(yè)寫完了，效率也挺高，老師也夸了他。在此時，我對堅持的理解是：在規(guī)定的時間內(nèi)做該做的事，一直到變成習(xí)慣。我自以為我明白了“堅持”的意義，可是，又……
想起堅持，就想起放棄，我的美術(shù)輔導(dǎo)老師說：“放棄者的認為是這樣的：‘世上無難事，只要肯放棄�！艞壱院�，你不會失敗，而是一開始就失敗了。堅持的人，卻恰恰相反。”此時，我的認為是：堅持，就是永不放棄，連放棄的.想法都不能有。此時，我又似乎明白了……
想起以前生病，得喝中藥，我覺得中藥很嗆，味道不好喝，喝了一半就不喝了。但是，家長卻說：“不要半途而廢，一定要喝了，這樣，病才會好�！比諒�(fù)一日，我已經(jīng)習(xí)慣中藥味兒了，還有點想聞聞中藥呢！此時，我的認為卻是：堅持，就是不能半途而廢，做好每一件事！
我終于明白了堅持的意義，堅持，不就是我的三種答案相加嗎？有人說：“人生最難的是就是堅持�！彼麄冋f的很有道理，只要堅持下來，一定能干好每一件事的！
堅持的意義作文12
如果不能夠堅持下去，就會離我們想要的結(jié)果越來越遠。很多時候，我們都知道一點，只有付出才能夠得到想要的一切，只有努力，才能夠讓我們變得優(yōu)秀�？墒�，在這個過程中，我們還必須學(xué)會一種精神，那就是堅持。說起，堅持，大概的理解就是不要放棄，在我看來，其實就是一句廢話，我那時也偏執(zhí)的認為，如果想要實現(xiàn)夢想，就決不會有人選擇放棄。
小的時候，我們就聽過鐵杵成針的故事。我們常聽這句話——“只要功夫深，鐵橋磨成針”。事實上，從小我便覺得這是一件被夸大的事情。縱然從理論上可以實現(xiàn)，但是誰又有那個精力去磨一根針呢？為一件這樣小的事情，豈不是在浪費時間嗎？可是，放在古代想想，沒有機器的時代，想要有一根繡花針，恐怕也是不易的一件事情，對于年邁的老太，自然也是有這種可能的。
不過，真正讓我覺得可信的，是后來我們也要磨礪的時刻。我們想要達成某個目的的時候，難免就要做一些看似沒必要的事情。就像我們努力讀書，可是我們從書學(xué)到的知道，有很大一部分是在生活中利用不到的。就像是考試的古詩詞，你不能夠保證自己背下的一定考，所以你就要背下許多的詩詞，只為那幾分。這看起來可笑，可是也總是聽老師說著“高考一分，干掉千人”。不論教育本身，我們這樣的做法，在這個環(huán)境下，是比較保險的。所以，你就要去做這樣的事情，而且要堅持做很多如同此類的事情。
而更讓我明了的一件事情，就是不僅僅是要做一些“傻事”，還要堅持做“傻事”。前兩年一直有人說著“讀書無用論”。北大清華的學(xué)子，最終也沒能夠有個好出路，讓人們對于讀書，有了質(zhì)疑的態(tài)度。所以，當(dāng)我在做一件正確的事情的時候，也會面臨一些人的嘲諷，一些不確定，但是不代表，我們要放棄。堅持一件事情不容易，在別人的.非議之下堅持，更加的不易。
堅持不易，但是我們要明白，當(dāng)我們想要得到?jīng)]有得到過的東西的時候，往往都有一個艱難的過程。這個不斷獵取的過程，我們需要很多的東西，但是無論怎樣，都一定要在正確的方向下，一直一直堅持下去。因為只有那樣，我們才有可能得到我們真正想要的東西。而且，往往在最痛苦的階段，我們就要咬牙堅持的魄力。就像馬云說的那樣，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大部分人死在明天晚上。所以，堅持的意義，絕不僅僅是不放棄那么簡單，還要克服，任意的困境給我們帶來的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己的夢想。學(xué)會堅持，就得到了很多。
堅持的意義作文13
那是一個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我從小就怕水，再加上水特別深，我站在岸邊直打哆嗦，更是害怕！
跟上大家的節(jié)奏，我們開始做熱身運動。之后，教練教我們悶水，看著大家像“小鴨子”一樣紛紛落水。這時，我心里說：高佳寧，別人行，我也行！只要不害怕就行！接下來把頭伸進水里悶水，那時候，我只覺得水灌進了耳朵和鼻子里，很難受�？粗蠹叶紣灹�10秒，我也想悶10秒，跟上大家的節(jié)奏�？墒牵驗楹ε�，我只悶了5秒。教練對我說：“回家了堅持15秒！”
我一到家，寫完作業(yè)，就接了一盆又一盆的水，試了一遍又一遍。終于有一天，我對教練說：“我能悶15秒了！”說完，教練拿著計時器幫我計時，1、2、3、……我從水中出來了，教練驚喜的對我說：“你悶了20秒！”
從那天開始，我就不怕水了，也讓我明白了堅持的`意義！
堅持的意義作文14
跌倒一百次，也要一百零一次站起來，因為只有堅持向前，才有觸碰成功的機會。
那天，太陽透過樹林投過絲絲碎影，那矯健的身姿剩下一串虛幻。上體育課，足球是我們的最愛，分好隊伍，可天公不作美，我隊可以說應(yīng)是毫無還腳之力。比賽開始，就形成一邊倒的局面，在隊方的`猛功下，我隊失分，更糟糕的是，身為主力的我，竟在滑鏟射門時因地滑而猛地摔在地上。那幾道紅紅的傷疤直刺我那最軟的地方。我正要下場時，隊友的抱怨依稀傳入耳畔，“怎么辦？我們輸定了！”這句話深深地扎進了我的軟肋，不能輸！我?guī)е鴤诨氐綀�，因為只有不放棄才能觸摸到成功。隊友傳球到腳邊，我?guī)驔_刺，遇見防御，果斷地變向繞過對手，臨近門前，即使傷口不允許我，可已堅持至此，不能留下遺憾。
我猛地向前捅去，球進，吶喊聲不絕于耳，我用行動告訴了在場的所有人：只有不放棄，在逆境中崛起，才有翻盤的機會。
不僅僅是運動，在學(xué)習(xí)上更是如此。像如今我在加餐榜上獨占鰲頭，那也是極其不容易的，剛開始，我的文筆極其稚嫩，能得了3星就喜極而泣了，同學(xué)也是對我冷嘲熱諷“就你，不行！”“看你寫得這么爛，還想拿第一，做夢�！辈诲e，我很多都是記流中帳，可好記性不如爛筆頭，我只有多寫才能有好文章，不寫屁都沒有。就是憑借這股勁，很多大事小事在我筆尖下流瀉，很多時候，中指腫得很厲害，握手時也是疼得很，再望望教室外玩耍的同學(xué)們，可……不行！只有堅持才能沖擊桂冠。功夫不負有心人，4星、5星在我的作文本里隨處可見，我在一個月更是寫了十八篇加餐，榮獲榜首，這就是堅持的力量！
堅持下去吧，下面有無限風(fēng)光在等著你，逆境的荊棘很疼，可遠方的美麗充滿誘惑。
堅持的意義作文15
當(dāng)你披荊斬棘闖向了成功，回頭一望，看你奔波歲月的足跡，看你曾經(jīng)受挫的經(jīng)歷。細品，總感覺那些東西若隱若現(xiàn)，令我們印象模糊，卻又使我們回味無窮…
——題記
一心想走父母為你搭建的黃金橋，不如走成真正屬于自己的獨木橋。因為那橋再差，也是自己赴湯蹈火走出來的。相信堅持，懂得其中所包含的意義，你將戰(zhàn)勝自己，接收成功的洗禮！
在一個周六，天空萬里無云，只“拋”下一個火辣辣的太陽。我也因為作文毫無頭緒而頭皮發(fā)麻。就在那時候，父親見狀，便提議帶我去爬山。說是可以去呼吸呼吸新鮮空氣，提神醒腦，看看是否能夠找到作文的靈感。
才剛開始爬沒多久，我便雙腿不聽使喚地有些發(fā)顫了；再過一會兒，就直喘粗氣兒了。我憋足了勁，奮力向上�；仡^一看竟然才過短短一個坎，前面那彎彎曲曲的石板路卻一直綿延到天邊。此時的我早已汗流浹背，不知過了多久，我才爬了一半。而這后面的山勢更加險峻，就像兇猛的巨龍正張牙舞爪地從天宮飛奔而下。我不由得有些害怕，有些退縮了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁著沉重的`步伐，雙腿不禁又顫抖起來了。山路的高聳已完全驅(qū)走我的自信，我抱怨不已。爸爸貌似看出了我的小心思，便微笑著對我說：“怎么樣？是不是想要退縮放棄啦？其實無論做什么事，如果沒有堅持的信念，明確的奮斗目標(biāo)，是沒有誰能隨隨便便成功的……”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
我咬咬牙，堅定地告訴自己：一定不能夠輕易認輸，擼起袖子加油干吧！終于在我拼盡力全力后，我到達了山頂。
果然，堅持就是勝利��！在山頂上環(huán)顧四周，真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之快感��！那旖旎的風(fēng)光立刻趕走了我所有的疲憊。我恍然大悟：原來只有將面臨的苦先吃完后，才可以享受后來的甘甜�。懽魑囊彩侨绱�，不是嗎？我必須克服浮躁的心理，靜心思考，不達目的絕不放棄！
我心情愉悅地回到家里，靈感頓生似的把作文一氣呵成寫完了。還記得那篇作文還被老師當(dāng)成范文朗讀給全班同學(xué)聽呢。
是的，堅持就是勝利！只有不怕困難，迎難而上，堅持不懈地努力下去，鮮花和掌聲才有可能是屬于你的！當(dāng)你披荊斬棘闖向了成功，回頭一望……細品，總感覺那些東西若隱若現(xiàn)，令我們印象模糊，但又使我們回味無窮。那些東西是什么呢？那些東西正是堅持的意義啊！
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