品味到成功的作文_推薦

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的品味到成功的作文_推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

品味到成功的作文_推薦1

　　“堅(jiān)持不懈就是成功!”父親常會(huì)用這句話來(lái)提醒我發(fā)奮學(xué)習(xí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，父親提醒我的，不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是生活中的每一件事。

　　20xx年9月1日，我們一年級(jí)新生排著歪歪扭扭的隊(duì)伍，拿著五彩繽紛的氣球，在學(xué)校門口等待。驕陽(yáng)似火的天氣，使豆大的汗珠從我們的臉上滾落。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要把紅星星掛在大家的額頭上，誰(shuí)掛的多，誰(shuí)就能的成為咱們班的第一位班長(zhǎng)!大家說(shuō)，好嗎?”“好!”稚氣未脫的我們用嬌滴滴的聲音回答道�！鞍嚅L(zhǎng)?咱幼兒園時(shí)也有班長(zhǎng)，可惜我爭(zhēng)當(dāng)不上罷了。要不，試試?”我的腦袋突然蹦出了這樣一個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)幾十秒鐘的思想斗爭(zhēng)，我決定要“坐”上這個(gè)位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。

　　就這樣，短短的一個(gè)上午，我的額頭上已經(jīng)掛上了六顆星星。下午的'第一節(jié)課，我們都想小兔那樣乖乖地等待著老師宣布班長(zhǎng)花落誰(shuí)主。老師使用講數(shù)量，得到同樣數(shù)量星星的同學(xué)站起來(lái)的方法。當(dāng)?shù)壤蠋煍?shù)到五顆星時(shí)，人數(shù)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，最后喊到六顆星時(shí)，就只剩下我站起來(lái)了。我挺直腰板自豪地站好——班長(zhǎng)這個(gè)位置非我莫屬啦!頃刻間，我全身的血液都好像變成了蜜糖一樣，很甜，很甜。

　　之后，我每節(jié)課都毫無(wú)顧忌地站在講臺(tái)前大喊“起立!”“坐下!”而且連任兩年“兩條杠”。父親的話靈驗(yàn)了，成功永屬于堅(jiān)持者!

品味到成功的作文_推薦2

　　成功是路標(biāo)，召喚我邁步前進(jìn)；成功是號(hào)角，鼓舞我永不止步；成功是彩虹，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)！有些人認(rèn)為，成功者兩個(gè)字只屬于名人，偉人，有事業(yè)有身份的人；認(rèn)為成功代表的是一番大事業(yè)的成就；認(rèn)為渺小的事情算不上成功。

　　不，如果你這樣認(rèn)為，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了，成功是不分大小，不分人物的，只要是你從未做過(guò)或以前害怕做的事，現(xiàn)在做了，取得了勝利，那就是成功！偉人有偉人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本來(lái)就是由無(wú)數(shù)個(gè)成功與失敗構(gòu)成的，只不過(guò)大小不同罷了！每個(gè)人都有屬于自己的.成功，無(wú)論是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，或是正在簽約的老板。

　　取得了優(yōu)異的成績(jī)，收獲了金黃的稻穗，又簽訂了一樁生意...這些都是屬于他們的成功，雖然渺小，但卻一樣偉大！在為人方面，只要你在這個(gè)世上沒(méi)有做壞事，那就是成功！然而，如果你在為這個(gè)世界做出一份貢獻(xiàn)，那則就是錦上添花了，哪怕是微不足道的，如：節(jié)約一滴水，幫助一個(gè)人，這些都是！我們可以將自己的每一點(diǎn)進(jìn)步都看作是一點(diǎn)成功，這樣，幸�？鞓�(lè)將會(huì)伴隨你的一生，反之，如果你認(rèn)為自己沒(méi)有成功過(guò)，那么，你將得不到快樂(lè)！

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，最會(huì)出現(xiàn)波折，就像心電圖那樣，一高一低才健康，人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)各種感情色彩的人生才算得上是完美的，算得上是有意義的！成功是一種感覺(jué)，只要自己感受到了便是成功，它無(wú)需旁人的認(rèn)可，也毋庸它人來(lái)裁判。不要把成功看得太過(guò)神圣，否則會(huì)讓人失去信心，讓人望而卻步！品味成功，則可以在下一次取得更大的成功！

品味到成功的作文_推薦3

　　“唉，數(shù)學(xué)怎么兩次都考了分？！”我納悶兒地坐在座位上呆呆地看著那布滿紅叉叉的考卷，心里既傷心又疑惑，好像一把鋒利的刀插在了我的心上。我傷心極了，兩行眼淚順著我的臉頰刷刷地流了下來(lái)。但我想，傷心也沒(méi)有用，只有克服缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把成績(jī)提高上來(lái)。

　　放學(xué)了，我很不情愿地背上書(shū)包回了家。到了家，媽媽一個(gè)勁兒地安慰我，可我卻怎么也高興不起來(lái)，床上的布娃娃正在朝我笑，但我卻覺(jué)得這是對(duì)我冷漠的嘲笑。我生氣地把娃娃摔來(lái)摔去，本來(lái)可愛(ài)的我現(xiàn)在卻變成了一個(gè)“小瘋子”。我發(fā)泄完了，就趴在床上哭了起來(lái)，誰(shuí)勸也沒(méi)有用。

　　第二天，我打起精神來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高成績(jī)。與此同時(shí)，我還在課外報(bào)了奧語(yǔ)與奧數(shù)班，加強(qiáng)課外拓展。媽媽還常常給我做卷子，幫助我改掉粗心的.毛病。

　　“加油，努力！”這句話每天都在激勵(lì)我，督促我。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在它的的鼓勵(lì)下一天天進(jìn)步了。

　　我盼呀盼呀，終于盼來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試——一次證明自己的機(jī)會(huì)。我接過(guò)老師發(fā)下的試卷，摸了摸自己的心口，正砰砰直跳。此時(shí)，我的心里既有點(diǎn)喜悅，也有點(diǎn)害怕，喜悅的是：這是一次證明自己的機(jī)會(huì)，要珍惜；害怕的是：要謹(jǐn)慎答題，免得丟分。我開(kāi)始答卷了，每個(gè)字，每一道算式做完我都回頭認(rèn)真檢查。我答，我答，我答答答……終于答完了！我又回頭檢查了一遍，自覺(jué)ok了，我的心才像一塊大石頭一樣落了地。

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