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我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦,希望能夠幫助到大家。
我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦1
學(xué)習(xí)中途。來(lái)了一個(gè)插班生——孟景陽(yáng)。他呢,愛(ài)笑,遇到什么事都笑,就有可能笑出點(diǎn)事來(lái)。
音樂(lè)課上,老師正和同學(xué)們一齊唱歌,突然老師聽后排傳來(lái)一串串笑聲,老師停了下來(lái):“你……叫孟……景陽(yáng)是吧?”老師想將他一軍:“剛才教你們的歌都會(huì)了吧?唱來(lái)聽聽!薄袄蠋,你給起個(gè)頭,不然我不會(huì)唱。”“老師給你個(gè)復(fù)合音哆—咪—唱!”孟景陽(yáng)笑著說(shuō):“哆咪,唱!”全班哄堂大笑,老師肺都要?dú)庹耍凰λ拈L(zhǎng)頭發(fā),向班主任告狀。
班主任來(lái)了,“孟景陽(yáng)站起來(lái)!”老師喝道。孟景陽(yáng)直打哆嗦。“給我嚴(yán)肅點(diǎn),嬉皮笑臉!”“我嚴(yán)肅了!”他雙腳并攏,抬頭挺胸,但是看著還要下的樣貌,他做的動(dòng)作越滑稽,同學(xué)笑的聲音越大。“行了!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個(gè)身體里的!”他看著孟景陽(yáng),又想哭,又在笑的`臉上大聲喝道!袄蠋熌憔痛蛭乙蝗!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時(shí)候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時(shí)不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來(lái)都是走小巷的!”孟景陽(yáng)笑著說(shuō)!澳惆职诌z棄了你們,你又是農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,一天到晚窮樂(lè)呵什么呀,神經(jīng)啊?”
孟景陽(yáng)他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說(shuō)同學(xué)們又歧視我!”
他越說(shuō)越激動(dòng):“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服,為什么要埋怨爸爸遺棄了我們,為什么要埋怨不能天天下館子吃飯,為什么要埋怨從小在農(nóng)村長(zhǎng)大?”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎?那還會(huì)舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的肩膀。“你說(shuō)的對(duì)!”便開始講課,下課了,看了看孟景陽(yáng),又是一臉?biāo)实男Α?/p>
我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦2
我們身邊有許許多多快樂(lè)的人,那么在這里,我要向大家介紹一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大,頭發(fā)烏黑,有時(shí)候還會(huì)戴一副眼鏡。她是一個(gè)性格開朗的人,在家中會(huì)制造快樂(lè)。記得有一次,我和媽媽準(zhǔn)備下五子棋,我迫不及待地把五子棋拿出來(lái),在地面上鋪好棋盤,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備向媽媽宣戰(zhàn)。
媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”,把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問(wèn):“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢?”媽媽笑著說(shuō):“我們今天來(lái)點(diǎn)兒創(chuàng)新,如果誰(shuí)的'棋下輸了的話,就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子。”我心里想還有這種下棋的方法?
帶著疑惑,我們開戰(zhàn)了,在第一局下完的時(shí)候,我取得了這局的勝利,于是,我右手拿起膠水,往小紙條上涂抹,然后拿起紙條順勢(shì)往媽媽的臉上一貼,可我生怕貼得不牢實(shí),雙手用力往下按,貼上去了!肮!”我說(shuō):“媽媽的臉上長(zhǎng)了一根白胡子了!”媽媽并沒(méi)有服輸,而是一而再,再而三地向我發(fā)起挑戰(zhàn),但是每次都被我打得落花流水?匆豢,媽媽的臉上貼滿了胡子,這些胡子把媽媽的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除了可以看見(jiàn)兩只眼睛眨呀眨,就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。
她呼吸的時(shí)候,那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落,搞笑極了。突然“吱呀”一聲,門被爸爸打開了,他看見(jiàn)了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情,說(shuō):“我們家什么時(shí)候出現(xiàn)有一位白胡子老頭了?……”快樂(lè)的笑聲在回蕩,快樂(lè)的音符在奏響,快樂(lè)的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂(lè),這種快樂(lè)可以相互感染,它使我們的生活沒(méi)有煩惱和枯燥。這時(shí)我想起一句羅蘭的名言:開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,而且可以感染周圍的人們,使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。
這就是一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽,她用開朗的性格制造快樂(lè),創(chuàng)造生活中的美。
我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦3
我的理想很普通:做一個(gè)快樂(lè)的人。
每每與家長(zhǎng)或朋友聊起理想和未來(lái),我都持一種觀點(diǎn):“快樂(lè)就行”。有的朋友說(shuō)她要學(xué)醫(yī)將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,也有的說(shuō)她要去加拿大讀書。而我則認(rèn)為無(wú)論什么大學(xué)、什么地方、什么職業(yè),只要能讓我快活的一切正當(dāng)行為,我都會(huì)去做。
有一篇文章闡述了這樣一個(gè)觀念:人生是多變的,有可能下一秒就不在人世了,不要舍不得,珍惜享受短暫的人生吧!文章說(shuō),以前他總是不舍得花錢旅游,不舍得很多事情,盡管這些事讓他苦惱。后來(lái)他開始改變,拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂,有人問(wèn)他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說(shuō)此時(shí)不用,還要留到什么時(shí)候用呢?
媽媽的一個(gè)同學(xué),從小學(xué)習(xí)優(yōu)異,上了重點(diǎn)高中,考上一流大學(xué)并被公派到國(guó)外深造,也有了高薪的工作,可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜:這樣忙碌而短暫的.一生,與平淡而快活的一生哪個(gè)更好呢?我想這樣還不如快活并健康長(zhǎng)壽更幸福些。
快樂(lè)的人較憂傷的人更長(zhǎng)壽,誰(shuí)不愿意長(zhǎng)壽呢?我不敢說(shuō)我每一天都是快樂(lè)的,但我的每一天都要向快樂(lè)努力。盡管我的理想是快樂(lè),我依然可以為了這個(gè)理想而做一個(gè)心理學(xué)家。想要成為心理學(xué)家不是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)高薪或高地位,而是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的專業(yè)領(lǐng)域是我的興趣,做感興趣的事情是可以使自己快樂(lè)的。
我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的理想而學(xué)習(xí)。以前我看不起分?jǐn)?shù),好壞又如何呢?“考試不過(guò)是老師與學(xué)生作對(duì)罷了!边@是《假如給我三天光明》中海倫的觀點(diǎn),她接受教育不就是為了快活嗎?初二的語(yǔ)文老師告訴我,我可以不在乎成績(jī),但誰(shuí)都圖個(gè)開心,成績(jī)好了不是家長(zhǎng)和自己都開心嗎?對(duì)呀,我們努力學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)不正是為了快樂(lè)?
的確,我們可以為了快樂(lè)做些什么,為了別人快樂(lè)做些什么。
我想做個(gè)快樂(lè)的人作文推薦4
終于寫完了作業(yè),我迫不及待地打開了電視。
“老師教導(dǎo)我們說(shuō),要做一個(gè)快樂(lè)的……”沒(méi)等這段廣告放完,我就不耐煩地關(guān)掉了電視。
為什么?因?yàn)槲覠┌!這段廣告我看了幾百遍,最終竟還是沒(méi)搞懂到底怎樣才能去做一個(gè)快樂(lè)的人。學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,現(xiàn)在我甚至都很難笑出聲來(lái),方向也越來(lái)越不明晰了。我本想就這樣輕輕松松地學(xué)習(xí)下去,但現(xiàn)在似乎不能一直這樣輕松了。同伴們又在一旁游戲,我無(wú)法確定我這條路是否是正確的,巨大的.壓力也使我變得易怒了許多,結(jié)果與同伴關(guān)系處不好,導(dǎo)致我更加不開心了。
“算了吧,還是回去寫作業(yè)吧。”我回到臥室,繼續(xù)著那道做不出來(lái)的數(shù)學(xué)題。那道題我看了很長(zhǎng)時(shí)間,想盡了一切辦法,但還是久攻不克。我本認(rèn)為我在數(shù)學(xué)上素養(yǎng)很高,但這道題卻成了我心里的坎,我現(xiàn)在決定返回來(lái)解決這道難題!白鲆粋(gè)相似三角形,證平行……不對(duì)不對(duì),應(yīng)該先做一條高,證明它是等邊三角形……”
我把卷子甩到一邊,似乎這用力地一甩中夾雜著我所有的憤怒與悲傷。我放棄了,我知道我失敗了。我決定睡一覺(jué)。
現(xiàn)在是晚上7:00,我睡著了。
父母看出了我的不安,他們叫醒我,要帶我出去散步。
夜晚的空氣藏匿了蹤跡,我很難呼吸。我注意著父母的言談,他們看起來(lái)成天總是樂(lè)呵呵的。此時(shí),他們正在聊天,聊得很開心。我似乎明白了什么,我深深地吸了一口氣,夜晚漆黑的空氣似乎比白天更加清新。
現(xiàn)在是晚上8:30,我醒來(lái)了。
回到家,我終于明白:人不是全能的,別苛求自己把什么事情都做到完美無(wú)缺,做到均衡便是最快樂(lè)的事,放平心態(tài)便是最快樂(lè)的人。
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