《蜜蜂》作文9篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
有一天,小蜜蜂在去采蜜的路上碰見了蝴蝶。
小蜜蜂看見了蝴蝶,便過去對蝴蝶說:蝴蝶妹妹,你在干什么啊?我在玩捉迷藏,你呢?我正要去采蜜呢哎,采蜜多沒意思啊,你為別人奉獻了那么多,可到頭來,不還是一無所得嗎?我看啊,你也別去了,來和我們一起玩捉迷藏吧。那你就錯了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我們辛勤的勞動所換來的啊。再說了,你看紙,蠟燭,粉筆它們?yōu)槲覀兏冻龅亩鄦?而它們得到的'有多嗎?蝴蝶妹妹一聽,頓時恍然大悟,對小蜜蜂說:我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你說的去做!說著,兩個好朋友高高興興的去采蜜了。
《蜜蜂》作文 篇2
午讀時,大家都在專心致志的練字。忽然,傳來了一陣陣“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的響聲,我扭頭一看,呀!好大一只蟲!這只不速之客所到之處就是一片驚嘆聲,乍一看,好像一只大黃蜂。它一會飛到這邊,一會飛到那邊。陸家輝居然說那是放屁蟲,咦,好惡心啊。
那只蟲飛到黃老師頭上逛了幾圈,黃老師的定力可真好,一動也不動,那只蟲大概是覺得無聊,便飛走了。
突然,大眼魚(余金煉)說了一句:“這只蟲肯定是因為我的字漂亮才飛來的!鼻,那么自戀干什么,字寫成那樣還好意思說,真有夠不要臉的?隙ㄊ强次夷敲磶洸棚w來的?次业.絕招天秤座的微笑。蟲真的中招了掉了下來,我們圍了上去,黃老師撥開人群,來了一招佛山無影腳,蟲子飛上天國……
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂是非常勤勞的一種昆蟲,它長著一對透明的翅膀,頭上有觸角,身子是由黃色條紋和黑色的條紋組成,尾部還有一根細細的刺。
蜜蜂有時為了找花叢,要飛好遠才能找到。找到花叢后,還要從花朵中提取出花蜜,然后再飛回蜂窩。把剛采好的花蜜釀成香甜可口的蜂蜜,真是一刻也不閑著。
蜜蜂這種品質讓我聯(lián)想到了每天辛苦打掃衛(wèi)生的.清潔工人。她們每天很早起來開始做清潔工作,直到晚上太陽下山的時候她們才會回家休息。特別是在夏天和冬天她們更辛苦。夏天,我們在家吹空調,但是清潔工人卻要頂著火熱的太陽清掃垃圾。在冬天,天氣那么冷,我們在家都是能多睡會兒就多睡會兒,但清潔工人還要早早起來做她們的清理工作。正是因為這些默默貢獻的清潔工人,我們的城市才能保持干凈整潔,我們才能呼吸到清新的空氣。
可是,還有很多人不會體會到清潔工人的辛苦,經(jīng)常亂丟垃圾,不知道給清潔工人制造了多少麻煩,盡管這樣,清潔工人仍然無怨無悔,不厭其煩地清掃。他們就象蜜蜂一樣,默默地為美化城市做出自己的貢獻。
我們應該尊重清潔工,學習她們默默無聞、無私奉獻的好品質。
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了,小蜜蜂學校準備去春游。校長把學生叫來準備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味,它朝發(fā)出香味的方向飛去,看到一大桶蜂蜜,很想吃,但是它記得老師說過不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量:“前方有一大桶蜂蜜,可是我不知道是誰的,我想我們把蜂蜜抬起來,去問問附近的'動物,好嗎?”蜜蜂異口同聲地回答:“好!”
于是,小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔,它們問:“兔姐姐,這桶蜂蜜是你的嗎?”“不是我的,我不吃蜂蜜,可能是小豬的!毙⊥谜f。小蜜蜂們提著蜂蜜來到小豬家,“小豬,這桶蜂蜜是你丟失的嗎?”“我家沒有蜂蜜,那蜂蜜可能是小熊的!”小豬對它們說。
小蜜蜂們四處尋找小熊,可小熊家沒有人。小蜜蜂們回到原地。
過了一會兒小熊從遠處走過來,小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去:“小熊這桶蜂蜜是你的嗎?”“是的,我正在找蜂蜜呢!”小熊說。
小熊接過了蜂蜜,它為了感謝小蜜蜂們,把一半給它們,小蜜蜂們說:“我們有的是蜂蜜,還是你們自己吃吧!
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結的象征,它們總是一天到晚不停地勞動,為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。
那是在美國的一天,驕陽似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學;丶业腵路上,一邊走,一邊抱怨著天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮,指著灌木叢說:“走,咱們去看個究竟,我好像聽到了蜜蜂的聲音!闭f著跑向灌木叢!拔梗鹊任!”我邊喊邊跟著她跑過去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看!彼f。我順著她手指的方向望去,一個碩大的蜂窩正在那,無數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來,“我們就這樣觀察它們!彼f。于是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情,并且一刻不停。它們辛勤地勞動著,采著蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動的伴奏曲。我有些不耐煩了,覺得看來看去也沒什么新鮮的東西,于是提出回家?梢渍嬲f:“你沒發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀!”
我這才想到了自己,我們學習時就不夠勤奮,一點點作業(yè)就覺得太多,勤奮苦練是我們成功的秘訣!勤奮、勤勞,是打開理想之門的鑰匙,我就應該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”!
《蜜蜂》作文 篇6
從前,有一個花園,里面住著一只蜜蜂和一只螞蟻?墒怯幸惶,它們兩個卻爭吵起來了。
那天,它們在一朵野花旁邊爭吵了起來。蜜蜂說:“我能飛,能采蜜,我的本領是最大的!毙∥浵佌f:“我的'本領才是最大的,我能搬東西,能走路,還能挖洞,你看,我的本領大吧!”“你還說你的本領大,騙人的家伙!焙鋈幻鄯潇`機一動,說:“我們來比賽,第一場比賽由我來說比什么,第二場比賽由你來說比什么,好嗎?”螞蟻說:“比就比,誰怕誰呀,第一場我們就比爬樹!泵鄯鋸堥_翅膀,一下子就飛到了樹上,第一場比賽螞蟻輸了。第二場比賽就比挖坑,比誰挖得深。螞蟻拿起鏟子,挖呀挖呀,一下子,就挖了一個很深的坑。第二場比賽螞蟻贏了。蜻蜓見了它們兩個說:“每個人都有自己的長處和短處,你們要取長補短,不要在爭吵了!
從此以后,它們就成了一對好朋友。
《蜜蜂》作文 篇7
一天早上,老師正聚精會神地講課,我們也正專心致致地聽著課,突然,從窗處飛進一只不速之客——蜜蜂。頓時,教室炸開了鍋,同學們像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。有的同學嚇得臉色慘白,大聲尖叫,四處逃竄、亂躲;有的逃出教室,跑進廁所,邊跑邊叫我的`媽呀,千萬可別蟄我;有的同學鎮(zhèn)定自如,想冷靜下來,看看有什么好的辦法應對;有的同學拿出書本、文具盒,揮打蜜蜂,邊打邊叫殺、殺、殺,殺了它就安全了!可是蜜蜂左躲右閃,就象電視中的閃靈一樣躲避力超強,根本打不著。老師看著這一幕,不慌不忙地把書本反蓋,笑著說:你們不要打了,不用驚慌,你們越驚慌蜜蜂就越蟄你。大家聽了,都故作冷靜地坐回了自己的座位,只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的聲音。
突然,蜜蜂飛到了楊華華同學的手背上,楊華華緊張極了,生怕蜜蜂蟄她,正當大家為她捏一把汗時,蜜蜂卻往窗外飛出去了,大家長長地松了一口氣。
終于,教室里又恢復了剛才的平靜。
《蜜蜂》作文 篇8
去年夏天,我和家人一同去松潘范爺爺那里玩,范爺爺是一位從事養(yǎng)蜂職業(yè)的老人。我們到達時已經(jīng)是晚上了,于是就在他那里住了一夜。
第二天,我隨范爺爺去他的蜂園參觀。一到目的地,范爺爺就給我戴上了手套和帽子,這頂帽子與眾不同,上面竟有一層長長的紗網(wǎng)?匆娢液芎闷,范爺爺慈祥地說:“這樣可以防止被蜜蜂蟄傷!
我想去捉一只蜜蜂玩,結果滿天飛的蜜蜂弄得我眼花繚亂。這時爸爸來了,當他準備給我講怎么捉蜜蜂時,只聽“哎喲”一聲,爸爸的頭上立刻出現(xiàn)了一個大青包。那只蜜蜂掉在了我的腳下,一動也不動,似乎已經(jīng)死了。這時,范爺爺走過來對我說:“蜜蜂身體上有蟄針,內部和它的心臟連在一起。蟄針有吸盤,蟄人后,它的吸盤吸在人體上拔不下來,連同內臟一同扯下,它的.生命就到盡頭了!
呀,多么可憐的蜜蜂!不過,我又知道了一個關于蜜蜂的秘密,那就是要和敵人“同歸于盡”。
《蜜蜂》作文 篇9
我家的后面有一個小花園,那是我玩耍的天地。
太陽暖暖地照射著小花園,微風把五顏六色、香氣四溢的花兒吹得左搖右晃,這是春天最美麗的時刻。
我全身心都浸在花香和美景中了。享受著這神仙般的感覺,時不時花朵還蹭蹭我的腿。突然我聽到一陣嗡嗡聲,上前一看,哦,原來是蜜蜂!我看著他們采蜜,看著看著,我就入了迷。
蜜蜂采蜜,要數(shù)這時最歡了。我被他們在花間飛來飛去,忙忙碌碌采蜜的樣子深深吸引了。不小心我的衣角碰到了花枝,花枝猛地晃了一下,蜜蜂竟然沒有發(fā)覺,真好像世界上再沒有事可把它們分心了。它們有的在花蕊里打滾,不一會兒腿上、身上就沾滿了花粉;有的把長長的嘴巴伸進花心里,如饑似渴地吸吮著花蜜。
如果你認為蜜蜂是個饞蟲,采蜜只是為了滿足自己的口腹享受。那你就錯了。其實,蜜蜂這么辛勤地采蜜,完全是為了給人類奉獻一種美味,它自己享用的只是極少的一點點兒。它們不斷地吸取花蜜,它們精挑細選、萬里挑一,尋找最好的.花來采蜜,它們忙來忙去,采完一朵又一朵,不停歇,不放棄,不怕風吹日曬。
蜜蜂采蜜的精神,實在太讓人敬佩了!要是每個學生都能從中吸取教益,那該多好!
我們的學校不就是這個小花園嗎?同學們不就是辛勤的小蜜蜂嗎?小蜜蜂勤勞的采蜜,同學們孜孜不倦地吸取知識。小蜜蜂選好的花來采蜜,同學們選最有意義的知識來吸取,小蜜蜂采蜜是奉獻給人類,同學們學習是為了長大報效祖國。
我們要是把小蜜蜂采蜜認真,不停歇、不放棄的精神用到學習中來。還愁不能把知識學好嗎?
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