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人生如詩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的人生如詩作文，歡迎閱讀與收藏。
人生如詩作文1
光陰飛逝，不覺已過數(shù)十載。一路走來，只感到自己的擔子越來越重，壓在肩頭，心頭。一日日成熟，于是，那一份份責任也就更加明了。我感到疲憊，感到換不上氣。一股難以名狀的沖動涌上心頭：我多想坐下，一會兒就好。此刻已滿身是傷，但是仍要拖著這殘破的身體向前走，是否有些悲涼？或者是激昂？
這便是人生嗎？我才剛走幾步呀！
終于支撐不住，躺在了高高的.山岡上。眼望著遠方，貪婪地呼吸著空氣，多想能一直這樣。但是，一閉上眼，便想起當初的雄心壯志，想起那股喊向天的力量。仿佛此刻，那一雙雙殷切的眼睛正在注視著我。
算了，不去想那么多，安心地睡一覺�？墒欠瓉砀踩ルy以入眠。耳畔響著從前那些志在必得的誓言。腦海中不斷浮起曾經(jīng)對他人的承諾，關(guān)鍵是對自己的那份承諾。它們此時已變成一個心結(jié)。像是一筆債，還不清的債。
內(nèi)心的矛盾勝過了身體的疲憊，叫我苦不堪言。此時此刻，大腦正在做著激烈的斗爭。幸運的是，這斗爭馬上便有了結(jié)果：要對自己的承諾負責，走下去，縱然是刀山火海，縱然會粉身碎骨，也不再有半點猶豫。人，要頂天立地，要為自己負責。
于是，我只是在這漫漫人生路上小憩了片刻。而現(xiàn)在，我已站起身。拍了拍身上的土，提起劍，重新背氣重重的行囊，載著承諾，繼續(xù)趕路。
人生如詩作文2
大千世界，無奇不有，世間百態(tài)，人間冷暖，我們該如何面對呢？
我們應(yīng)怎樣對待呢。有些事情我們真的努力去改變，但事實又如何呢？不得不承認有時真的無能為力。我多希望我們能一起走過歲月的流年，一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な�，一起暢談生活的`內(nèi)涵，這樣該多好啊。我極力勸說過，也努力挽回過，但不會因我的努力訴說而改變。隨著時間的推移，流年的走動，心靈的領(lǐng)會，朋友間情感的交流與融匯，我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的，不可能是一帆風順的。在人生的長河中，有時是陽光燦爛，有時也會陰云滿天，只要我們勇敢堅強的面對，它會成為你生命中一筆寶貴的財富。當陰云密布時，會下雨吧。希望充淡煩惱，帶去光明，就象云卷會有云舒，花開會有花落一樣。要相信前途是光明的，未來是美好的。有句話這樣說，“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角”，所以要笑對生活，樂觀對待生活中的一切。我相信許多道理大家都是知道的，關(guān)鍵是要落實到行動中。
溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖，溫暖的氣息傳遍每個角落，蕩漾在空氣中——久久的。
人生如詩作文3
人的一生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，在我們遇到挫折的時候，我們一定要笑對人生。
人總要經(jīng)歷過一些磨難，遭遇到一些挫折，經(jīng)歷一些風浪，才能讓我們學(xué)會去笑對人生。著名音樂家貝多芬就是這么一個例子，在雙耳失聰?shù)臅r候，他沒有選擇放棄，而是努力握住“命運的咽喉”，創(chuàng)造出來經(jīng)典的《音樂交響曲》。我們可以假如一下，如果貝多芬沒有笑對人生的坦然，還會有《音樂交響曲》的出現(xiàn)嗎?
不要去抱怨世界上有太多的挫折，如果沒有這些挫折的話，我們怎么能看見蘇軾的經(jīng)典詩句呢?蘇軾一生的仕途都是不順利的都是奔波的，但是蘇軾卻能寫出“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”這樣的'詩句，只因蘇軾擁有笑對人生的豁達態(tài)度。
笑對人生，是在遇到再大的困難的時候也不要害怕。老子的思想一致在深深影響著我們。
笑對人生，每個人在這個世界上生活的機會只有一次，我們每個人都應(yīng)該尊重別人，每個人都有自己的苦衷，要學(xué)會體諒人家，善待一切。
人生在世，每一天都要笑對人生，因為生活中總會有這樣那樣的風風雨雨，我們又何苦再去自尋苦惱呢?還不如微笑面對人生，大步向前走，因為只有這樣人生才會更加有意義。
在生活中，我們不要強求別人，也不要太去在意別人用怎么樣的眼光來對待自己，自己開心就好，笑對人生，讓自己的人生變得更加強大。
人生如詩作文4
偶爾玩弄起望遠鏡，突然之間對鏡有了瘋狂的迷戀。在鏡中，我看見了遠方高山上的一棵槐樹，觀察到了洋蔥細胞的美麗結(jié)構(gòu)，也興奮于自己被壓扁成一線的時刻……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我看到的不再是美景，不再是洋蔥，而是一個心中的自我，那里有我的.人生，有光明開闊的道路。
在望遠鏡中，我看透了人生。我不再迷戀于拿著它看遠方的樹木、花草，我喜歡把它對著天空，因為那里才是我最向往的地方。在那里，我的人生變得無比清澈，沒有喧鬧、沒有爭執(zhí)，有的只是一個人靜靜地飛在高空中，追逐自己的夢想。累了，落在樹梢，吃飽喝足了，便繼續(xù)飛翔。是啊，我自己便是一只鳥，雖沒鵬之翅，卻懷鵬之志。因為我總是向遠方眺望，我的眼睛看得遠，心便在遠方。人生路上縱使有再多的風雨，再多的磨難，又有何妨？我常告訴自己：遠方的天空更蔚藍。
在顯微鏡中，我看透了人生。顯微鏡總是幫我們將微小的物質(zhì)看地更為清楚，讓我們看清了它們的本質(zhì)，所以我愛上了它。慢慢地，我學(xué)會把心放在鏡下，去探索自己內(nèi)心深處的美麗。我看到了一顆熾熱跳動的心。是的，我的心是善良的，煥發(fā)活力的，在這里我找到了沉睡已久的激情，它會瞬間燃遍我的全身。是的，我的人生是積極的，但曾經(jīng)因為磨難，因為風雨淋打后的衰落，我漸漸地將激情囚禁，將心禁錮，不去拼搏，卻學(xué)會了放棄。人生應(yīng)當經(jīng)歷風雨，更需要充滿激情，我需要將活力煥發(fā)。如果風雨再次襲來，我會告訴自己：讓風雨來得更猛烈些吧！
人生如詩作文5
每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的'心。我們像毛毛蟲，只有經(jīng)歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優(yōu)勢卻還得繼續(xù)努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優(yōu)勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學(xué)習(xí)的過程和成長的過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯再錯�！瘲l條大道出羅馬‘知錯就改，你會發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生如詩作文6
大學(xué)是我人生最無慮的時光，參天的柏樹下有我讀書的影子，有我沉思的徘回，有我激情的笑容。那一幕幕是我嵌在相框里的回憶，人生的激勵。
喜歡大學(xué)的晨，至今的早起習(xí)慣也是源于那時。九江的晨，很夢幻。薄霧中淡淡的梧桐味道，濕潤的路面，清新的空氣，只有早起的人才能領(lǐng)略。那種寧靜中的雀鳥聲，朦朧的霧中隱約的玉蘭花，回歸自然。這樣的晨，我喜歡長跑。
長跑是最鍛煉人的，記得跑到三圈的時候，就會產(chǎn)生放棄的感覺，尤其是一個人的時候邁一步都需要決心。很想停下來休息，很想，很想，一直沒有停一直跑著，默念著圈數(shù)，任汗水流過臉頰，滴落在腳步前。停下來很簡單，只要放慢腳步，慢慢的.走幾步就停了，可是長跑中，停下來就沒有再跑起來的機會了，氣力不夠了，耐心不夠了，有過一次停下來的理由，就會有下一次。堅持了四年，每次跑完后看到陸陸續(xù)續(xù)起床的人，我為自己高興，帶著淡淡的喜淡淡的沉默開始一天的學(xué)習(xí)。
畢業(yè)五年了，長跑停了五年，我想以后也沒有多少機會去跑了，可是那種精神一直存在著，喜歡那種感覺。不輕易去接觸事情，接觸了就堅持著完成。有時候會覺得自己很執(zhí)著，其實放下對自己而言很容易，只是自己用心了，不愿輕易的去放棄。人生沒有多少可執(zhí)著的，只要執(zhí)著的理由不傷害任何人。
這淡淡的秋，漫漫的夜，只為那一點點憂傷尋夢一場。修三世塵緣，只為今生一遇，卻只是故事的收藏。
人生如詩作文7
人生是一匹駿馬，飛奔過，辛苦過，流淌過汗水，汗水中躺滿了歲月的痕跡。
“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。”一縷陽光照射在空曠的山谷中，鳥兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽光照射在四處奔波的人的臉上，同樣被嚇醒，腦海中浮現(xiàn)著：他們擁有著不一樣的生活和最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡，但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。
努力一定不會讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。
時間是個風火輪，永遠不知疲倦，他軋過，留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認為時間是個“魔鬼”，讓自己的年齡逝去，一去再也不復(fù)返。年齡之所以可怕，是因為他綁定了家庭，工作以及旁人的眼光，可誰都不是光長年齡，閱歷眼界也在增長。
奔波的人到了三十父母就回催著回家，成家立業(yè)。認為三十很可怕，認為三十已經(jīng)老了。但《為政》中寫道：子曰：“吾十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命。六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔鍤q左右，正是學(xué)習(xí)的好時光，三十立身，有了自己的`成就。歲月靜好，但三十，風華正茂。所以不要再為三十而困惑，三十正是好時光。
青春需要裝扮。我們用笑容來裝扮她，用歡聲笑語來裝扮快樂的幸福，但青春也需要卸下，不該執(zhí)著的事，就該大度的放手，讓他在乘風破浪中漂游著。
青春是一彎新月，是遺憾，青春總是不完滿的，正因為不完滿就多了一份體驗，多了一種美好的希望。
人生如詩作文8
思考人生，是從5，6歲時開始。那時，我只是想，萬一我的親人死了，我該怎么辦？有時，竟想得哭了起來。后來長大了，看了一篇文章，大致意思是說，一個小和尚，看到了一株花已經(jīng)奄奄一息，他便以為這花一定死了。可是后來這株花在雨水的澆灌下又活了起來，小和尚說，這花生命力真強，居然撐著不死。老和尚聽到了，說，不是撐著不死，而是好好活著。小和尚有些疑惑，老和尚說，如果一個人只想著活得更好，為人類做貢獻，那么他就是好好活著；如果一個人老擔心自己死了，那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義，但從這以后，我就總克制著自己害怕親人死去的想法。
再大一點，我開始問自己，人生是什么？有人說，人生是一場夢。但我想說，人生不是夢，它是真真實實的，它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它，也可以倍加珍惜它。有人說，人生如戲。但它畢竟不是戲，你不必按排練好的去走，可以探索一片新的.天地。
人生總是公平的。也許上帝會有一點點偏心，但是，只要你努力了，上帝總會注意到你。曾聽說過一句話，當你決定要做一件事，并說：我能行時，上帝就開始幫助你。是啊，只要你努力了，還有什么做不成？
朋友們，珍惜你的人生吧！也許它的開始并不順利，但是經(jīng)過你的努力，總會變得美好！
人生如詩作文9
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，攜后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”拉伯雷如是說。橘子人生兩味兼具，豁達方能品其甜，消沉僅能嚼其酸澀。
豁達坦蕩，讓他們沐浴在橘子人生的金光下，馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個皇子的地位，在朝廷上雖占一席之地，仍是不起眼的角色，他感覺自己的人生空間好壓抑，可他沒有抱怨，他知曉“橘子雖小，甜味無窮”，憑著自己尖銳的斗志，馳騁沙場，乃至縱橫南北，成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我，而非肉體上”，顯得如此曠達。他感恩于上蒼給予他小橘子，讓他挖掘“甜味”人生，讓他可以豪言：“有雄鷹飛過的'地方，就有我的鐵騎�！�
唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛！要從眾多皇子中脫穎而出，其中滲透多少難以料想的汗水！可他憑著自己的雄才大略，登上皇位，嘗到了小橘子的甘露。他愛民如子，使盛唐四夷臣服，金城萬里。
努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著苦澀，猶如取到小橘子一般，但他們堅信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
讓我們豁達地去面對人生，彪炳我們?nèi)松穆猛�，感動自己，再續(xù)綿延中華五千年的豁達精神。
人生如詩作文10
生活是什么？別人都說生活是一杯誘人的咖啡，既有淡淡的苦，更散發(fā)著濃濃的香；生活如一朵帶刺的玫瑰，雖棘手卻有著芬芳；生活如轉(zhuǎn)眼即逝的流星，雖沒有太陽的輝煌，但總也有瞬間的.美麗。而我看來，生活像一首詩。生活中有古詩詞的含蘊凝重，現(xiàn)代詩的表具一格，抒情詩的細膩柔美，散文詩的清麗淡雅。
林花謝了春紅，太匆匆。生活應(yīng)是“綠肥紅瘦”的姿態(tài)；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的委婉；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的激昂。生活應(yīng)有“青水碧于天，劃船聽雨眠”的優(yōu)雅；“野火燒不盡，春風吹又生”的希望；“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡奶魬�(zhàn)。
生活中既存在：“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”的失落；也存在：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的驚喜；生活有：“西北望長安，可憐無數(shù)山”的無奈；也有：“三十功名塵與土，八百里路云和月”的豪情，也有：“相顧無言，惟有淚千行”的深情；亦有：“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。
在多彩的大學(xué)生活里，在如詩的生活里，我賞，我聽，我讀。它給予我人生的啟迪，愛的呼吸，美的熏陶，心理的對白和動情的訴說。
人生如詩作文11
它不像甜美的果汁，不像濃郁的咖啡，也不像酷爽的可樂，它就是香醇的茶水。媽媽總跟我說，人生如茶�，F(xiàn)在，我終于懂得了這個道理。
今天，班上要舉行品茶這項活動，老師按劑量把茶葉發(fā)給我們，大家都嚷嚷道：“沒水怎么泡茶，”老師不慌不忙的讓我們觀察茶葉，茶葉黑乎乎的，像一個臟臟的皮球，又像一個把身體蜷縮在一起的乞丐，但用鼻子聞一聞，就會聞到一股若有似無的`清香，原來這小家伙也沒有看起來那么討厭。接下來，老師用開水澆在茶葉上，坐在一起的茶葉立馬就沸騰起來，漸漸的，茶葉有的平靜下來，有的浮在水面上，也有的還在舒展自己，小抿一口茶水，先苦后甜，清香四溢，頓時整個人都十分輕松，這時我回憶起媽媽對我說的話。
在上個月時，媽媽給我報了一個游泳班，有一個蛙泳姿勢一直學(xué)不會，我用勁踢泳池里的水，泛起了浪花，再也不想學(xué)游泳了，回家后媽媽給我端來一杯茶讓我喝，我嘗了一口又吐了出來。有一股清香纏繞在身邊，媽媽意味深長地說：“孩子這茶水像人生一樣，要經(jīng)過無數(shù)次的加工，才能成為茶茗。”我聽完頓時恍然大悟。
人生就像茶葉，先苦后甜，要經(jīng)過無數(shù)的努力，不畏懼困難，才能散發(fā)出屬于自己的味道，小小的茶葉雖然微不足道，卻能讓歷代文人墨客為它著迷，是因為茶葉要經(jīng)歷數(shù)次的加工，才會有清純的味道，而人生亦如此！
人生如詩作文12
韓愈曾經(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！遍喿x對我們是十分重要的，可是閱讀一定要指閱讀書籍嗎？你一定會說不閱讀書籍，難道閱讀人��！對，今天讓我們一起閱讀人生的美好與溫暖。
在一個風和日麗的日子，我在公交車站等待我的好朋友，我看到有一個老爺爺正想吐痰，旁邊來了一位阿姨說：“大爺，現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市呢！就為太原做出點貢獻吧，您把痰吐到紙上，扔旁邊垃圾桶里，不要隨地吐！”
我當時心想，他會說什么呢，他可是上年紀的老人了，是會破口大罵？還是不聽勸告地把痰依舊吐在地上呢？而那位老爺爺做出了令人欣慰的選擇，掏出紙將痰吐到了紙上，并說：“謝謝！您說的'對！”
我十分開心，因為我閱讀到了人們之間的文明與禮貌。
在我的記憶中還有這樣一個不平常的一天，這天，我正在圖書館中看書，一位看似對圖書館很不熟悉的女士來到圖書館借閱圖書，她在書海中徘徊許久，但她始終沒有拿到一本書。她走到一位女士身旁，親切地問：“你好，請問《百科全書》在哪里呀？我想給我的孩子借一本。”
而那位女士正很投入地看著書，不耐煩地說：“不知道！”他沮喪地低著頭很盲然，一位男士看到這個情景，和靄地說：“你在這里等我，我?guī)湍隳�！”我看到后很受感動，因為我閱讀到了人和人之間的溫暖與善良。
閱讀人生，往往能發(fā)現(xiàn)美麗的花朵處處開放著！
人生如詩作文13
如今，我們的世界都被物化了，在這個世界中，我們都在物化的邊緣掙扎，無法解脫�！}記
在我們地球上，絕大部分地區(qū)的人都處于物化之中。他們都為了錢，為了名，為了分數(shù)，拼命奮斗。他們毫無信仰，只有目標，為了目標，他們會不惜一切代價，這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計可施，只好讓“采菊東籬下，悠然見南山”的平和一去不復(fù)返。在這個時代中，時間便是生命，品質(zhì)則無關(guān)緊要。
面對可怕的物化世界，我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活于繁忙中。而擁有詩意的人，有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄，有李白萬水千山皆是酒友的灑脫，有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的'生活才可以提升情感，超然物外。只有擁有詩意生活的人才是真正快樂的，有意義的、充實的。
然而生活中還有許多人，他們?yōu)榱嗣�，不顧他人的生活。這是物化極為嚴重的表現(xiàn)。他們執(zhí)迷不悟，深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們！我們要把文學(xué)煮成心靈雞湯，讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的，所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦，痛定思痛，走出泥沿，來到詩意的世界。
人生需要詩意的世界，而不是物化的。所以，我真誠地想對那樣越陷越深，但渾然不知的人說：“走出物化的泥潭吧！否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生，才是你真正的追求！”
詩意，人生。
人生如詩作文14
人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什么，但我相信，該來的一定會來，不該來的就不來，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過的坎你必須過，你走過的路是你逃不出的命運。到來的`，是好事，你無須驚喜，無須猖狂；是壞事，也無須埋怨，無須悲觀。該發(fā)生的注定要發(fā)生，兵來將擋水來土淹。既來之，則視之，福無雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依，禍兮，福之所伏！
自然界的一切都是互相轉(zhuǎn)化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒有不亡的國家，也沒有不敗的家園。一時心情的好壞會給你心靈留下污點，但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中，有多少能使你留戀的風景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠的風流人物只在今朝，站在山頂?shù)�，不一定都是勇士，而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會有收獲。今日播下一粒鐘，不管明天收獲什么，都是一種心情。
心態(tài)決定你的生活，心態(tài)決定你的命運，不要怨天憂人，也不要妄自尊大，雖風不止，樹也要靜。雖黑云壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會懂得珍惜，經(jīng)歷了磨難才會變得堅強，這個世界，既然有弱肉，就會有強食。要想自己變的強大，必須依靠自己。
人生如詩作文15
彩虹有七色，在陽光下卻只透過一滴清水，就可以來表現(xiàn)出7種顏色。而在我看來，人生共有4味。能感受得到的，只有人的心。
初次的邂逅讓你一見鐘情，難以忘記。你愛著一個人卻不知怎么表達你自己，心中時時不忘他，傷心的時候想起他簡單的微笑，你也會不自覺的笑，那些傷心往事便全都忘記了。你開心的時候是因為他也開心，不開心是因為他也不開心。你堅定地相信三生石上的刻的那個人就是他。但你突然間發(fā)現(xiàn)，他無視于你對他的愛，與他人接近戚戚我我。你覺得鼻子酸酸的，或許這就是酸的味道。
人生在世，坎坷未斷。但沿途的風景未必就不值得觀看，他不是滔滔的洪水，也不是細水長流。但他是父母的親近，朋友的幫助，亦是自己對自己的激勵。他們伴隨一生，艱難的供給你恢宏志士之氣，或許這就是甜的味道。
啞巴吃黃連，有口說不出。，曾經(jīng)有人在你不自覺的時候冤枉了你，不管你說什么他們都不曾相信過你。家庭孩子都不理解，這或許就是苦的味道�？嗖豢裳�。
不知道你的身邊是否有這種人，他們的性格偏異，性格豪爽灑脫隨性，他們大大咧咧開心時讓別人也開心，傷心時渴求別人的安慰，這樣的`人情商很高，他說的每一句話，都有千絲萬縷的想過，而你講一句話，他便可串聯(lián)起一系列的事情，舉一反三。但你在聽訴他講的過程中，你卻不厭其煩，他落落大方，以至于你們都將成為彼此的朋友。
人生四味，酸甜苦辣，經(jīng)由事實的坎坷，終于明白人生很精彩。
人生如詩作文16
最近下載了一款3D臺球游戲，感覺還不錯，于是在上下班的路上、躺在床上、在小店吃飯的間隙都一直握著手機玩。以游戲的心態(tài)去玩，比較坦然，意在娛樂，無所謂輸贏，無所謂犯規(guī)與否，更不在意中途是否退場。
在現(xiàn)實中玩臺球，以初中時代玩得最為頻繁。那時逃學(xué)蹺課，不舍晝夜地玩，到了幾近癡狂的地步，打臺球也自然成了那時生活中的最大的樂趣。而在這邊最近玩的`一次，是與即將離開廈門的一個同事玩的。球一撞開，兩個球便有了各自的方向，在各自的人生彈撞，距離越拉越開，再難有重新碰撞的機會，就像兩個即將分開的朋友。
一個球在球桌上，會遇上不斷地磕磕碰碰，會經(jīng)歷許多不由自主的彈跳，有時會停落在球桌之一角，有時會成了別人帶球的工具。但經(jīng)過反復(fù)的碰撞之后，經(jīng)過鍥而不舍的奔波之后，終究會射進自我的理想之洞。
一場球局就像我們的人生，就像是一場自己和自己的較量，就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。是需要著眼大局的戰(zhàn)略眼光和靈活多變的戰(zhàn)術(shù)手段，有時須舍近求遠，有時須拐彎抹角，有時需要橫沖直撞的莽夫之勇，有時又要有舉重若輕的策略之術(shù)。球桌上的形勢瞬息萬變，亦是阻礙重重。需要我們不斷地調(diào)整心態(tài)和思維，要不斷堅定自我的信念和意志，才能在人生的博弈中取得勝利。
人生如詩作文17
人的一生有很多，但是你正真想要的是什么，學(xué)習(xí)也好，工作也好，不管做什么都要有一個人生的目標，當我們有了人生的目標，我們才會努力向前。人生的路會有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來了，走過去了，因為他有目標，目標給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕硕�，而目標也給了他們動力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕蛪粝�，不怕困難，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！
而有些人卻再也沒有站起來，因為他們沒有目標，沒有自己一個準確的目標，所以他們沒有動力，他們就會漸漸的迷惘，漸漸的失去前進的勇氣，所以他們在成功道路上失敗了，他們的人生也少了一份精彩，不管成功也好，失敗也罷，永遠記住，自己身邊的親人們都是對你好的，不要對自己的家人們發(fā)脾氣，有句話我就非常的贊同，我們最大的.錯誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過那么就向你的家人們奉上自己最真誠的歉意吧！不管有沒有目標都要記住，不要輕易傷害自己身邊最親最愛的人，因為他們是在你最傷心的時候，最低落的時候，你失敗的時候，永遠鼓勵你，愛你，關(guān)心你，照顧你的人，好好愛自己的親人吧！
當你在人生道路上失敗時只有他們會鼓勵你傾其所有的幫助你，在你輝煌時他們會站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會給你照顧以及關(guān)愛的人！
人生如詩作文18
我們時常會有這樣的一種感覺：當你做一件事、當你見到一個人、當你聽到一首歌、當你走當某一處地方時，你會覺得我好像曾經(jīng)都經(jīng)歷過，即使你不記得在何年何月何日何時經(jīng)歷，在何處與何人說過這件事這句話做過什么，但你一定在感到驚訝時也會有一點點欣慰。
站在科學(xué)的角度上，我們?nèi)祟悷o法解釋就如同人類無法明白我們?yōu)楹螘鰤簦祟惥烤箯哪睦锲鹪�，火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認識上，我們把這種叫做：平行時空下的另一個你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》，劇情類似，所以想談一談自己的一些感受和啟迪。
《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣：大學(xué)教授帕克在車站遇到一只秋田犬，帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的妻子極力反對，可她看到丈夫和女兒對它的喜愛于是便同意它留在家里，并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班，每天下午傍晚五點在車站門口接帕克下班。就在一天，八公依舊在傍晚五點等帕克，可帕克再也沒有回來。于是從那時起八公每天傍晚五點在車站等帕克回家，一天，兩天，三天······直至八公離開這個世界。
《意林》里有過這樣一段話：人的.一生很長，過客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物，都應(yīng)值得你珍惜。因為：一生很長，過客很多。
人生如詩作文19
秋天，已經(jīng)慢慢降臨，樹枝上的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我漫步到少年宮后面的一片小樹林里去撿那飄落的樹葉。
來到了小樹林，只見地上有著成堆的落葉，它們大部分都已經(jīng)枯黃了。我拾起一片落葉，仔細端詳著，那片葉子不僅枯黃了，而且還殘缺不全，色澤也沒有樹上的葉子那么鮮艷，那么絢麗。它摸上去非常的脆，沒有一絲水分，好像你只要輕輕一捏就會粉身碎骨了，簡直就是一個生命垂危的老人。
一片樹葉，它的生命非常短暫，最多也只有幾個月的光陰，那么我們?nèi)说纳埠螄L不是短暫的呢！或許有人認為人的生命長達幾十年，有時甚至有一百多年，浪費一些時間是沒有關(guān)系的，但是如果你是這樣想的話就錯了。光陰如箭，一眨眼你就會從一個生氣勃勃的小人伙子變成一個老態(tài)龍鐘的老人了。如果你這一生都平平淡淡，只會吃、喝、玩、樂的話，那你就是在浪費時間、浪費生命，而你的生命也是沒有價值的。只有你非常節(jié)約時間，不浪費一分一秒，而且也創(chuàng)出了一番事業(yè)的話，你的生命才會輝煌。
人是沒有多少時間和生命是可以浪費的`，如果我們在小的時候，正值青春年少時不去珍惜時間，去讀更多的書，去掌握更多的知識，那等待我們的只有到了晚年時我們悔恨的淚水，記得有一句詩就是這樣說的：“少壯不努力，老大徒傷悲�！彼�，讓我們?nèi)フ湎н@可貴的時間吧！
人生如詩作文20
“�！恕边@個周末同學(xué)相約到我家來玩。不過我家也就這么大，一直待室內(nèi)多無聊啊！于是便有人提議騎單車到附近的公園閑晃。
但在此時，某個朋友卻愁眉苦臉的。這時我才想起她不會騎單車。因此我便以天氣不好作為借口，替她解圍。不過她在回家前告訴我，自己其實非常想學(xué)會騎單車，并且請我教她。由于她在班上和我交情非常好，我便毫不猶豫的`答應(yīng)她了。
此后，我們便利用放學(xué)后的時間，到學(xué)校操場去做練習(xí)。剛開始，我扶著她的車，跟著她慢慢騎。幾天之后，她騎得比較穩(wěn)一點了，我會漸漸把手松開。但每次只要我松手，她就會立刻摔倒。
日復(fù)一日，無論是她的手或腳，都布滿傷痕。不過即便如此，這回她倒是一句怨言也沒有。漸漸的，當我松手后，她能夠自己繼續(xù)往前騎一小段距離，我也跟在她旁邊提醒她要保持平衡。漸漸的，她能自己騎的距離越來越長，從原本的三公尺，到十公尺，越來越遠
直到有一天，我松手后待在原地，沒有跟上去。她居然自己騎完一整圈的操場！直到騎累了才自己停下來。我高興的沖過去，抱著她說：“你成功了！”她也開心的又叫又跳。此后，我們便時常騎單車出去玩，也當作是一種練習(xí)吧！
其實這世上沒有什么做不到的事情，關(guān)鍵就在于“練習(xí)”。只要愿意花時間努力去練習(xí)，任何事都難不倒你。
人生如詩作文21
揮動雙臂，邁開大步，快速向前奔跑，我們都做過這樣的動作。搖籃中的嬰兒是不會奔跑的，他們安恬的睡著，粉嫩的小臉如花朵沐浴在春風中，可你怎能肯定，他們從沒做過奔跑的`夢呢？
真正的奔跑，是從學(xué)會走路開始的。稚氣的孩童時代，奔跑那么有趣，速度不快但很用力，身體晃動幅度大，像可愛的企鵝，顯得笨拙，身后撒下一串串銀鈴般的笑聲。
青少年時，該是最樂于奔跑的。年輕人臉上灑滿陽光，他們活力四射，不知疲憊。他們熱愛運動，朝氣蓬勃，又因生活中，事業(yè)上有那么多可以追求的美好東西，他們跑得更歡了。
青春易逝，轉(zhuǎn)眼間，已人到中年。中年人有著獨特的深沉和內(nèi)斂，他們不再熱衷于奔跑，取而代之的是悠閑的散步。在不疾不徐的漫步中，他們思量著事業(yè)的曲折進程，家庭中的大小事務(wù)。
夕陽映紅大地，人生進入晚年。老人們閑居在家，享受那份寧靜與淡泊。每個黃昏時分，他們躺在搖椅上，安然品茶，看著窗外怡人的風景，搜尋記憶中溫馨的往事。朦朧中，依稀看見當年的自己——那個充滿活力的少年正迎著這朝陽奔跑……
星星在奔跑中劃出運行的軌跡，人們在奔跑中窮其一生。
是的，我們在奔跑，在沙灘上奔跑，在街道上奔跑，在原野上奔跑；跑過童年，跑過青年，跑過中年……生命不息，奔跑不止。
人生如詩作文22
一本好書，猶如一個知心朋友，一個好故事，宛若一盞明燈，啟發(fā)思維，引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識，了解簡單的為人處世之道。特開設(shè)“故事會”課程，通過簡單地講述故事，讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。
隊員生動的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚救月亮》和《丑小鴨》這三個我們兒時常聽的故事再次煥發(fā)新的光彩。當隊員講完第二個故事《小魚救月亮》后，問小朋友：“小朋友們，你們有誰想上來黑板畫月亮的呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫了起來。突然，臺下的孩子開始嚷嚷起來，“她畫得不對�！�、“月亮不是圓的�！薄ⅰ八嫷氖翘�。”，有一位小男孩便站起來說：“月亮應(yīng)該是黃色的，不是白色的。
的確，我們平常看的月亮是陰晴圓缺的，月是白色的�！倍∨笥训慕炭茣系腵月亮都是月牙形且是黃色的。隊員靈機一動，笑著說：“同學(xué)們，如果你們想知道答案的話，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節(jié)的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識不能僅僅來源于課本，還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實踐。畢竟“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行�！�
我們需要留心觀察生活的點滴，正如“采云之夏”服務(wù)隊與學(xué)小朋友相處的時候之時留心觀察他們的心理變化，給予他們需要的關(guān)懷，讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道，感受趣味人生。
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