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小朋友在公園畫畫作文怎么寫
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小朋友在公園畫畫作文怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。
小朋友在公園畫畫作文怎么寫1
記得小學一年級的時候，我總是喜歡把媽媽的口紅涂在到處都是的墻上，白色的墻被我畫得像花一樣。我媽看到我亂涂口紅很生氣，但是我爸覺得我有繪畫天賦，所以我從小就開始學畫畫。
以后我會在何老師這里學畫，感覺一點都不難。我的老師會經常講一些笑話。我希望每天都學習繪畫。
時間過得很快，我的繪畫水平有了很大的提高。這時候何老師把我分到一個素描班，讓我學素描。素描就是用鉛筆把一個物體三維表達出來。一看到就有點難。我只好用深淺不一的鉛筆畫出我在燈光下看到的立方體，這是最基本的素描。我拿起一支鉛筆，找了個角度，畫了出來。剛開始練習的.時候，我的手在顫抖，線條不由自主的被畫出來。我揉了又畫，畫了又揉，大概花了兩個小時就完成了整幅畫。老師看了之后贊道:“畫的不錯，但是這里畫的不夠好�！闭f著，拿起畫筆，在我的畫里進行處理。修改了三兩次。我把它和真的東西比較了一下。嘿，別說了。真的很像。
在老師的幫助和我的努力下，我取得了更大的進步。畫畫像鐵匠，鑄就我的能力和毅力。
小朋友在公園畫畫作文怎么寫2
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了畫畫。從一年級開始，我就接觸到了學校正規(guī)的美術課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報了美術班，讓我跟著秋老師學畫畫�，F(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學畫畫。在老師那里，我學會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課，老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，它的瓶口是歪的.，然后畫的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫拿給媽媽看，媽媽看了說：“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣？或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想？”聽了媽媽這一番語重心長的話，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著老師畫的酒瓶和水壺繼續(xù)畫。畫了一張又一張，最后，終于把它畫對稱了，我心里樂開了花。
現(xiàn)在，我已經學會了許多種繪畫技巧，而且在班里面我也是一個小有名氣的“小畫家”，每次班里都推選我去出黑板報，我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽，我得了銅杯，因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力，為我將來成為大畫家打下堅定的基礎！
小朋友在公園畫畫作文怎么寫3
馬漢是我的好朋友。她的皮膚很白，鵝蛋臉，嘴巴像櫻桃一樣紅，眼睛亮亮的。可惜她戴著一副眼鏡，眉毛又濃又密，像彎月牙。平時她總是扎著馬尾辮，走路抖個不停。
馬漢非常熱鬧。我們從一年級開始就是什么都說的好朋友。有一次，她讓我張嘴說字母“a”，我不假思索就做了。結果她趁我不注意把餐巾塞到我嘴里。我反應過來的時候，她已經笑得前仰后合了！雖然當時很生氣，但后來覺得好朋友應該互相包容，原諒她。
馬漢有廣泛的愛好，比如做手工和拉小提琴...但他最喜歡的是幾十首快板。雖然她的嘴很小，但她會說話。她每周都去上快板興趣班。努力有回報，她終于在國旗下表演了！雖然剛開始有點緊張，笑容變紅，說話斷斷續(xù)續(xù)，但很快進入狀態(tài)，順利完成任務，給全校師生帶來了精彩的表演！她是我們班第一個在國旗下表演的學生！我真的為她高興。
這是馬漢，一個活潑可愛的'女孩。希望她能改掉自己的缺點，保持自己的優(yōu)點，讓自己更完美。我們永遠是好朋友。
小朋友在公園畫畫作文怎么寫4
小朋友，你知道什么事情使我如此著迷嗎？“它”——五顏六色，像神奇的魔法，令我為之瘋狂，你知道“它”是誰嗎？答對了！就是──畫畫�！八彪m然不會動、沒有生命，不過“它”能紓解我的壓力，就像天使一樣般溫柔、體貼。
以前覺得畫畫很費工夫，因為樹枝很難細畫、人物更加難以描繪，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等，不能畫太大、也不能畫太小，所以那時我并不知道繪畫有何樂趣？
直到我看見卡通里的男、女主角，女主角是那么的婀娜美麗，男主角是那么的英俊瀟灑，于是我嘗試著畫看看，順手就畫了幾筆，感覺挺好的`，畫完之后，我才發(fā)現(xiàn)畫畫還蠻有趣的。又加上幼兒園的老師說：“你畫的真好看耶！”我才決定“我要畫畫”。妹妹上幼兒園時，妹妹被我之前教過我的老師教到，老師一看見我就說：“你以前畫的圖，我都還保存著喔！”我聽見時，真是欣喜若狂。那時我立志想當畫家，并幻想將來我會成為有名的畫家，那時我畫的畫，一幅就值好幾千萬，不過這都是我想象出來的。
雖然繪畫很麻煩，但只要秉持著耐心和細膩的心，一定都可以畫出不錯的畫喔！
小朋友在公園畫畫作文怎么寫5
今天是我第一次學畫畫。整晚都睡不好。小學生學作文畫畫。
早上7點起床，準備了25種顏色的蠟筆、鉛筆、橡皮。
當我到達老師家時，我看到了一幅橙色的畫，題為“收獲的季節(jié)”。只見一個滿臉豐收笑容的孩子，手里拿著一個大南瓜，一個大圓柿子，粉紅的桃子，金色的胡蘿卜，一串辣椒和紅蘋果。我的眼睛閃閃發(fā)光。
我用鉛筆輕輕畫了一個大南瓜的輪廓，把南瓜花瓣一個個畫出來，�。《嗝创蟮哪瞎习�！如果把這個南瓜給我們家，它可以吃幾天。我又畫了一個孩子的圓頭。兩個黑頭發(fā)的孩子像兩個洋蔥一樣可愛。孩子們笑的時候眼睛瞇了起來，娃娃胖乎乎的。
感覺周圍有點空間，就在空白的地方加了三種水果，一種蔬菜，蘋果，西瓜，一串葡萄，一根又一根胡蘿卜。就這樣，畫面一下子變得豐富而美麗。
該畫畫了。今天，我們學習了用水粉顏料畫畫。我把南瓜分成三種顏色:紅色、紅色和橙色。一層一層過度使用，其他地方都是用蠟筆畫的`。我是用蠟筆生活的，陳老師說我的顏色很鮮艷。我很開心。
我的背景是用兩種水粉顏料，橙色和檸檬黃，一層一層慢慢的過畫，表現(xiàn)秋天的收獲季節(jié)。
最后我用蘸水的刷子輕輕洗了一下。我把畫放在陽臺上二十分鐘。去拿的時候已經干了，�。√懒�。好久沒畫出這么好看的畫了。
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