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（實(shí)用）我的讀書故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文 篇1
人們常說(shuō)：一日無(wú)書，百事荒蕪。一天不讀書，就有如生活中少了什么。讀書要持之以恒，不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛(ài)讀書，現(xiàn)在還記得的讀書經(jīng)歷已經(jīng)不多了，但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚，媽媽上班回家，給我買了一本書——《格林童話》。晚上，我還在津津有味的閱讀著這，本書。忽然，媽媽從房間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都這么晚了還在看書，快去睡覺(jué)，要不然明天又要起不來(lái)了！”“不嘛，媽媽再看一會(huì)兒吧，看完了就去睡！”“不可以，要你去就去快去睡覺(jué)”媽媽沖我兇到。我既想看書，但是又怕受到媽媽的責(zé)備，怎么辦呢？我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn)，先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒，躲在床上看書。我走進(jìn)了房間，可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤�？粗鴭寢屪哌M(jìn)了房間里，我就悄悄地打開抽屜，取出手電筒，開始讀了起來(lái)�？墒�，到了第二天媽媽叫我起來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我卻起不來(lái)了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了，同學(xué)們?cè)缇烷_始上課了！
經(jīng)過(guò)了這次的.事情，我便再也不敢偷偷的“竊讀”了！我明白了這種“竊讀”的滋味！
我的讀書故事作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò);‘’書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能使我們擁有淵博的知識(shí)，能讓我們獲得生活常識(shí)、事理、豐富細(xì)膩的感情、開闊我們的視野。
我從小并不喜歡看書，我就天天看電視、玩游戲。有一天，我看見媽媽一整天都在看書，于是，我就過(guò)去問(wèn);‘媽媽你為什么不看有圖的書，而看沒(méi)圖的書!沒(méi)圖的書多沒(méi)意思，有圖的書多好看，最少還能看看真人是什么樣子的呢!媽媽回答我說(shuō);’兒子，這你就錯(cuò)了，沒(méi)圖的書有畫面!畫面在哪呢?媽媽說(shuō);‘’只要你的腦子里有字，就可以想象出畫面，你知道么?讀書可以讓我們擁有淵博的知識(shí)，能讓我們獲得生活常識(shí)、事理、豐富細(xì)膩的'感情，還能開闊我們的視野!
聽了媽媽的活我下定決心讀書，如果我讀書覺(jué)得沒(méi)意思了，我會(huì)想吃媽媽的話繼續(xù)讀，過(guò)了段時(shí)間，我就覺(jué)得讀書有意思了。
我的讀書故事作文 篇3
因?yàn)槲覑?ài)看書，所以，家里到處都是書。在我的書桌上，有《四大名著》，有《兒童文學(xué)》，有《魯賓遜漂流記》等等。我隨時(shí)隨地都可以看書。
記得有一次，我在寫作文，由于想不到題材而發(fā)愁。這時(shí)，我的目光落在了一本書上。我拿起一看，是一本《格林童話》。于是，我放下了手中的筆，津津有味的看了起來(lái)。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，而我卻沉浸在書的海洋里，沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
不一會(huì)兒，已經(jīng)六點(diǎn)了，由于我看得太入迷，竟沒(méi)有聽見媽媽的腳步聲。直到她在門外問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做完時(shí)，我才發(fā)覺(jué)。我一驚，手中的書“哐”的.一聲掉在了地上�！笆裁礀|西掉了？”媽媽警惕地問(wèn)。“呃，文具盒�！蔽胰隽艘粋�(gè)謊，緊張地說(shuō)�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)兒！”媽媽說(shuō)完后離開了，我心里的石頭落下了。于是，我好了傷疤忘了疼，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又津津有味地看起書來(lái)了。
然而，不一會(huì)兒，我卻發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的外婆站在了我的身邊，厲聲說(shuō)道“作業(yè)沒(méi)寫完就看書！”我定了定神，連忙說(shuō)到“作業(yè)已經(jīng)寫完了�！蓖馄篷R上樂(lè)了，說(shuō)“那趕快來(lái)吃晚飯吧！”于是，她就走了。
我正偷著樂(lè)呢，一個(gè)點(diǎn)子就冒出來(lái)了：我不如就把這件事寫成作文吧！于是，我便寫了下來(lái)，而且還得了高分呢！
我的讀書故事作文 篇4
說(shuō)到讀書呀，老爸也真是的，每當(dāng)我正讀的津津有味的時(shí)候，一個(gè)劉婧的聲音就在我的`腦子里不停晃蕩。
“劉婧叡，幫我去買塊豆腐�！薄皠㈡簠保瑤臀胰ベI幾個(gè)雞蛋。”“劉婧叡，去買皮蛋�！薄皠㈡簠�，劉婧叡，劉婧叡……”我一點(diǎn)都不能安心地看書，真是煩死了，頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣，她一看到我在看書，點(diǎn)兒都不打擾我，連走路的聲音都沒(méi)有。其實(shí)，爸爸他并不知道我在看書，如果他看到我在看書，也不會(huì)叫我去的。
有一次，我拿著書一邊看一邊去買豆腐，看著看著入了迷：一老鼠領(lǐng)先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二�？吹竭@里時(shí)我撞到了一塊玻璃，我以為是人抬頭看了看，并不是人，而是把豆腐包圍起來(lái)的玻璃。唉！我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了，我連忙摸摸自己的額頭，起了個(gè)大胞。我趕緊借了錢跑，把豆腐提著跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一個(gè)石頭給絆倒了，一下就摔下去了。“哎呦，好痛喲，好痛喲，我再也不跑了�！蔽覀牡恼f(shuō)。 豆腐提進(jìn)家去，遞給媽媽，便又津津有味地看起來(lái)：所以12生肖就是這么來(lái)的。
“這怎么回事呀，摔跟頭了？”媽媽不解的問(wèn)著。 我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看我的書。
我的讀書故事作文 篇5
小時(shí)候，我不喜歡看書，因?yàn)楦杏X(jué)很無(wú)聊�？墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓挘謱�(duì)書有了靈感。那句話就是“當(dāng)你看本新書時(shí)，那就是你的一位新朋友，而當(dāng)你再看這本書時(shí)，就像是你又遇到了那位朋友�！迸叮笥�，我愛(ài)上看書了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。爸爸抓起我的.衣領(lǐng)，把書扔到地上，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒(méi)反應(yīng)？”“我剛才在看書，什么也沒(méi)聽到。”我小聲地說(shuō)。我走到飯桌前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的新書呢！”我一聽，馬上往房間里狂奔，�。≡瓉�(lái)是表哥捉弄我……
下次吃飯的時(shí)候，我學(xué)精了，打了一碗飯，往書房里鉆。一邊看書，一邊吃飯，多美呀！可我覺(jué)得吃一口看一下書，看得太慢了，所以我左手拿書，右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí)，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問(wèn)：“你的褲子上怎么有那么多飯米？”“啊，有嗎？”我們都笑了起來(lái)。
我的讀書故事作文 篇6
書，是營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞說(shuō)的，這個(gè)形象比喻，我覺(jué)得非常完美。
有一次，我在看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但是我還想看，媽媽不同意，我只能把書放到被子里，放個(gè)手電，開始竊讀，要是有人來(lái)了，我就馬上把手電關(guān)掉，裝睡，媽媽看了一下，睡著了，就出去了。我偷偷一看，媽媽走了，我繼續(xù)打開手電繼續(xù)看，我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的的滋味！我正看得津津有味的時(shí)候，不知道我媽什么時(shí)候就在后面，嚴(yán)肅的看著我，我一看，嚇了我一大跳，馬上關(guān)掉手電，藏在被子底下，不想跟我媽迎面交戰(zhàn)，從此，我再也不在床上看書了。
為了能讀書，我只好盡快寫完作業(yè)，就立刻看課外書，看那些有好詞好句的.書才行。我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，是知識(shí)的源泉，讓我獲得新知識(shí)，也是進(jìn)步的階梯，這句名言是高爾基說(shuō)的，所以，我長(zhǎng)大了要背200首詩(shī)、50篇古文。季羨林說(shuō)過(guò)，讀書要三貫通，是文理貫通、古今貫通和中西貫通�？磿�，讓我如醉如癡，所以，我特別喜歡看書，我希望別人能像我一樣，熱愛(ài)讀書，長(zhǎng)大了就可以對(duì)國(guó)家有幫助，所以，我們一起去讀書吧！
我的讀書故事作文 篇7
書是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛(ài)讀書，每次一有時(shí)間，我就開始在閱讀的海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識(shí)，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，我最早的讀物是小兒書，像豬八戒吃西瓜、小馬過(guò)河、三只小豬、小貓釣魚等，5歲時(shí)，我就開始看連環(huán)畫的西游記了，從7歲時(shí)，我便喜歡上了《三國(guó)演義》這本有趣的書，先是桃園三結(jié)義，然后又是三英戰(zhàn)呂布等等，讀到關(guān)羽死的時(shí)候，我便是眼淚花花，我在想：關(guān)羽怎么就那么大意，以為荊州很簡(jiǎn)單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的`，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來(lái)，關(guān)羽以為陸遜沒(méi)有什么計(jì)謀，就把他在荊州的800士兵，轉(zhuǎn)到前線來(lái)，和他一起打仗，所以，關(guān)羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了，我現(xiàn)在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個(gè)個(gè)的108將，以前都那么厲害，到后來(lái)，怎么都成那個(gè)樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。
這就是我與讀書的故事，你們覺(jué)得有趣嗎？
我的讀書故事作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？我總是回答不上來(lái)。媽媽就讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的'精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒�。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開書。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！�
叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。
書，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！
我的讀書故事作文 篇9
古人劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍侨祟惖某砷L(zhǎng)伴侶，我作為一個(gè)小學(xué)生也非常愛(ài)看書，但是有些時(shí)候媽媽不會(huì)讓我看，比如說(shuō)那次看《笑貓日記》。
記得有一次，我從同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》，我非常想看，但是當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了，不能再看課外書了哦！可是好奇心驅(qū)使著我，所以我還是偷偷的把書藏進(jìn)衣服里，溜進(jìn)了房間，我打開了手電筒，迫不及待的看了起來(lái)。
我看的如癡如醉，忘記了休息的時(shí)間。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，忽然聽到一聲房門打開的聲音，我心想：會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)檢查我有沒(méi)有睡著呢？我趕緊關(guān)掉手電筒，把書藏進(jìn)被子里，裝著已經(jīng)睡著的樣子，漸漸的`腳步聲沒(méi)有了，我就又拿出書，再一次沉迷到書的世界里去了，終于在不知不覺(jué)中讀完了這本書。
第二天早上做“賊”心虛的我還是主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。是呀！書的確是我們的朋友，但是我們也要合理安排時(shí)間和它交朋友。
我的讀書故事作文 篇10
來(lái)到二樓，看到圖書館的大門，聽見陣陣翻書聲，這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步，中午匆忙吃好飯，趕到這里，就是為了來(lái)享受這一刻的寧?kù)o。
我走進(jìn)圖書館，一邊找一邊想：昨天讀到什么地方了？第5章，107頁(yè)，不錯(cuò)……它在哪兒？第2排第一層中間。沒(méi)錯(cuò)！
我開始急切地尋找，可是第2排第一層整層都找了，就是找不到。完了，不會(huì)是被人借走了吧？但是我還是很想看那本書，于是我又找了一遍。�。≡瓉�(lái)在別的地方��！真是虛驚一場(chǎng)�。�
我拿出書就地坐下，我打開書，就好像自己走進(jìn)了書里，成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣，不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了，我低頭一看表。��！完了，我倒吸一口冷氣，看過(guò)頭了，1點(diǎn)30了，完了，我死定了，門也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的`小門溜到了一樓。這里是教師閱覽室，管理老師莫名其妙地看著我，仿佛我是從天上掉下來(lái)的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了，快步走了出去，我在教室門口，來(lái)回踏步，剛才沒(méi)敢往里看，現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦？老師不在！我趕緊走進(jìn)教室，剛坐下老師就來(lái)了，還好還好……
好，現(xiàn)在我們開始上課……
我的讀書故事作文 篇11
這一天，我回家時(shí)，天空已經(jīng)披上了一張黑布，家里也不像往日一樣開著燈了。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天我沒(méi)有像往日一樣直接回家而是去了學(xué)校旁邊的一家書店�？邕M(jìn)店門，看到書架上都是花花綠綠的書，突然想起今天在學(xué)校里，朋友向我推薦的`一本《狼王夢(mèng)》。我忍不住也想找找那本書，我在書店找了一遍又一遍，終于找到了那本書。它躺在一個(gè)角落里等待著我的光臨。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我真為黑桑感到可惜，為狼王的后代雙毛、黑仔、藍(lán)魂兒感到失落，更被紫嵐這個(gè)狼母親所打動(dòng)。正在我讀得津津有味時(shí)，旁邊掉下來(lái)的一本書，把我從另一個(gè)世界帶到了現(xiàn)實(shí)。我看了看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，應(yīng)該回家了�？晌医K究沒(méi)抵擋住故事的誘惑，一口氣把書看完了。已經(jīng)快九點(diǎn)了，我急忙放下書跑回家。雖然嘴里吃著冷飯，可我心里卻比平常高興。這時(shí)，我想起了林海音寫的《竊讀記》里面的一句話——
“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”
我的讀書故事作文 篇12
我從小到大在同學(xué)們和父母的心目中都是一個(gè)小書迷。不過(guò)，我以前也看過(guò)一些不好的漫畫書，但自從爸爸跟我說(shuō)了：“看書，還要會(huì)看書，會(huì)選書。”之后，我就再也不看漫畫書了。告訴你們，我讀書還有一個(gè)“規(guī)則”呢：第一，粗略的看一看，把不懂的.字和段落畫下來(lái)。第二，再讀一遍了解第一遍不懂的地方。第三，完整的讀一遍，了解一本書想表達(dá)的意思。
但是，隨著我看書越來(lái)越多，越來(lái)越廢寢忘食，我也漸漸明白了看書，也要有固定的時(shí)間。有一次，我正在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)書桌邊放著一本書，我抓起來(lái)就看。看著看著，我竟忘了寫作業(yè)，直到吃飯的時(shí)候，我才想起：“哎呀！作業(yè)還沒(méi)寫！”接著我參加了爹媽混合雙打的比賽。
比賽后，兩名“運(yùn)動(dòng)員”嚷嚷道：“這個(gè)‘裁判’真是個(gè)小書蟲��！”
我的讀書故事作文 篇13
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè).
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來(lái).不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè).
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的`史書來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的讀書故事作文 篇14
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分，在我心中占據(jù)了最高的地位，我和她締下了不解之緣。
我告訴你們，我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書了，一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩，我連課外書碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí)，要我回想起書里的`內(nèi)容，我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書，這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺(jué)得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時(shí)了�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過(guò)一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書。
我在今后一定會(huì)努力讀書，因?yàn)樽x書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無(wú)窮的幻想，它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂(lè)！
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