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【實用】欣賞的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
大學(xué),離我們多么遙遠(yuǎn),漫漫長路,無邊無際。也許光輝一片,也許只是點著弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個六年級的學(xué)生,但即便是有整整7年的距離,也阻擋不了我對它的無盡想象。夜晚,滿天的繁星輕輕地牽著我走進(jìn)了心中的大學(xué)。
那里,應(yīng)該是綠樹成蔭、鳥語花香,洋溢著一種芬芳清香。那里長著許多花草樹木,遍布在操場的邊緣上,這樣,上完課時可以在陰涼的大樹下安心地在那里休息,等上完課,寫完作業(yè),我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上,多看看綠色的植物放松放松心情。
當(dāng)你還在為書本上滿滿的數(shù)學(xué)題而煩惱的時候,風(fēng)兒姐姐會輕輕托起你腳下的蒲公英妹妹,悄悄地抱著它放肆地從你身邊飄過,隨著風(fēng)兒的陪伴它會來到新的'家園安居,你也許會漸漸忘記現(xiàn)在的煩惱也跟著它跑來跑去,到它新的家園去串串門,可能再想起時那個題,你已經(jīng)知道答案了……
大學(xué),應(yīng)該很安靜。沒有齊刷刷的誦讀聲,也沒有滿是因為學(xué)習(xí)而焦頭爛額的學(xué)生,更沒有因為學(xué)習(xí)而煩惱的人。這里,應(yīng)該有充滿安靜和學(xué)生的讀書館。在那里,我們將吸收更多的知識,更多我們感興趣的知識,而不是被學(xué)習(xí)的需要逼著去閱讀我們不太喜歡的書籍,這樣很可能會讓我們失去閱讀的快樂,在那里,沒有打斷別人構(gòu)思的鈴聲。我們將敲開知識的大門,智慧的精靈在空中悠悠飛舞,我急忙把它收入腦海里,希望它們像螢火蟲一般點亮我的人生。
在充滿快樂的大學(xué)生涯里,我們的學(xué)習(xí)能得到更好的吸收,但是,還要有合理的課程安排,不會偏少,也不會偏多。這樣,我們就能讓自身的特長愛好得到充分的發(fā)揮,也沒有人可以限制自我,學(xué)校應(yīng)該給一個專門給某方面不夠好的人一個機會,因為,也許這樣會讓別人的學(xué)習(xí)生涯有所改變。
在課室里,沒有刻板嚴(yán)肅的教授,也沒有“堆積如山”的作業(yè),更沒有舊版的教課方式,我們都應(yīng)該對所有科目都一視同仁。我們可以和校園里的一切生物成為朋友,有壓力時去找這些朋友傾訴一下。這里有陽光般親切的老師,承載著校友之間的歡聲笑語,同學(xué)之間和睦相處,有時也會玩笑的打鬧一下,跟我打成一片,哦,還需要有一個學(xué)習(xí)的榜樣呢!
如果有一個這樣的大學(xué),那么,里面的學(xué)生該多快樂啊,當(dāng)然這只是我憧憬的未來,現(xiàn)實怎樣,又有誰會知道呢?但愿這不是夢,而是一個真實存在的學(xué)校。
欣賞的作文 篇2
小朋友,你們?nèi)ミ^奉節(jié)縣城西北角的鳳凰山嗎?
記得今年春天一個星期天的早上,我和爸爸,媽媽及4歲的小弟弟一起去爬鳳凰山,讓我們天天來欣賞。
我們爬呀爬,終于爬到了鳳凰山梯道的第一個山洞門前了。山洞下有個小賣部。我們4人各自買了一瓶礦泉水后,又接著爬。
我們又爬呀爬,我們爬到了梯道的第二個山洞門前了,眼看就快要爬到山頂了?晌覀兌寂啦粍恿耍谑俏覀兙屯O聛硇菹⒘艘粫䞍。接著又開始爬。從第二個山洞爬到山頂,還有很長的一段路程呢!
大約過了幾十分鐘,我們?nèi)胰私K于爬到了鳳凰山頂 。我和弟弟在梯道上玩呀跳呀,真開心喲!
接著,我們一起下了山頂,一路走下來,我們笑呀,說呀,玩得真的好開心喲!
我們玩了那么長的時間,突然,大家都感到自己的肚子餓了。沒有關(guān)系,因為鳳凰山腳下有一座古色古看的'七星閣茶樓,在那兒可以喝茶或買東西吃。
從鳳凰山下來,還有一個寬敞,平坦的廣場。廣場上有很多人在活動:有的在打羽毛球,有的在唱著動聽的歌兒,有的在玩游戲,還有的在樂曲聲中跳舞……
到了晚上,鳳凰山上下的游人就更多了。有的喝茶,有的跳繩,還有的在爬山,聊天,散步……
小朋友,大朋友,你們愿意和我交朋友嗎?對了,聽了我的介紹,我想你們一定會去爬山吧。記得利用雙休日或節(jié)假日,帶著你們的親人來玩一玩吧。來觀賞鳳凰山梯道兩旁的漫山遍野的鮮花和綠樹吧;來到這座天然氧吧盡情呼息吧。站在鳳凰山頭,眺望詩城奉節(jié)夔州的美景吧。
朋友們,春天,鳳凰山路邊的鮮花會向你點頭,頭上無數(shù)鳥兒也會為你歌唱喲!鳳凰山喲,我要經(jīng)常來陪伴你!天天來欣賞你的美景喲!
欣賞的作文 篇3
下午下班,一進(jìn)家門琪琪就迎上來拉著我的手忙不迭的說:“媽媽,媽媽,你快過來,快過來。”我說著“等媽媽換了拖鞋和衣服”她都等不得。于是我只好穿著靴子就急忙慌的跟著她進(jìn)了她的小屋。
“媽媽,你快看我今天寫了一封信!辩麋髂贸隽艘粋筆記本。
“信?我們琪琪都會寫信了?寫給誰的呀?”我邊用手接琪琪遞過來的筆記本邊問道。
“我寫給遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀,所以就給他寫了一封信,媽媽你看看。”
拿過來筆記本我看到了這樣一封信:趙思遠(yuǎn)
趙思遠(yuǎn),姐姐hěn很xiǎng你,我xiǎngqù你jiāgěi你wán。
可是,姐姐不néngqù你jiā,yīnwéi你zhī道姐姐yào上學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn),fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。
張小琪7sùi。
那種32k的老式的筆記本,連漢字帶拼音本琪琪密密麻麻寫了一整頁。里面還夾雜著錯別字和錯字母。當(dāng)然她不知道。才上學(xué)3個多月的她,只要用到那個讀音的字,就會直接寫上自己學(xué)過的相同音調(diào)的那個字。所以會出現(xiàn):‘肚文張’那樣的笑話(讀文章)。
看了琪琪的信,我第一感覺是:感動,再者是驚訝。我感動與她這么小小的`人兒,竟然知道了思念。想著她平時在學(xué)校有那么多的同學(xué),回家還有玥玥無時無刻的陪伴。沒有想到她的心里還那么牽掛想念著自己的小表弟。我驚訝與在無人提示的情況下她竟然知道寫信來表達(dá)對表弟的思念之情。
(同時我也有著些許的惆悵。一個上小學(xué)一年級的孩子,因為周末要做功課、要上特長班。以至于去姑姑家和弟弟玩一會的愿望都那么難以實現(xiàn)。其實距離姑姑家也不過是幾十公里。然而,周末兩天的時間里她們要畫畫、要學(xué)琴、要跳舞、還有若干的作業(yè),同時還要保證她們的睡眠。時間上太緊張了。)
“媽媽,我寫的好嗎?”看我不吭聲,琪琪以為自己寫的信沒有得到媽媽的認(rèn)可,有點緊張的問我。
“好,寶貝的信寫得很好。告訴趙思遠(yuǎn)你想他了,還告訴他你什么時候去他家,寫的很全面,非常好。而且我們琪琪的字寫的越來越棒了!蔽覍︾麋鲗懙男沤o予了充分的肯定。
“媽媽,我今天中午都沒有睡覺,我心里覺得好想遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀,所以我一直睡不著,爸爸去睡覺的時候我就悄悄的拿出本子,給遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫信,寫著寫著的時候我都哭了!
“真的嗎?乖,那么想弟弟呀?”
“是呀,媽媽,你今天幫我打到電腦上吧,我電話姑姑,讓姑姑去咱們的博客里看看,讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)也給我回信。好不好?”
“好,媽媽一定給你打到電腦上。”
“謝謝媽媽,那你塊換衣服,換鞋子吧,我也趕緊寫作業(yè),等一會咱們吃飯,今天爸爸給咱們燉的排骨,我可要多吃點呢!毙〖一镄臐M意足的去寫自己的作業(yè)了。
而老媽我,現(xiàn)在我邊給琪琪打字邊思想:孩子真的是長大了,我們再也不能低估孩子的能力,我們更不能忽視孩子的情感。你看她竟然有著“寫著信都淚流滿面”的想念。你看她竟然懂得運用文字來表達(dá)自己的情感。你看她竟然想到利用網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)方的親人了解知道的心聲。
雖然她的信里有錯別字,雖然她的信格式不對,但是這封信對我們母女都顯得那么的重要。因為從此她會更好的掌握和運用文字,這封信會是她成長道路上的一個里程碑。因為從此我會更認(rèn)真更尊重她的感情,不再單單把她看做是“不懂事的孩子”從心底里要把她當(dāng)成一個“人”。她的成長與進(jìn)步,讓我重新審視自己。我想以后的日子里我更要,認(rèn)真對待孩子的需求,努力學(xué)習(xí)新知識,調(diào)整自己的狀態(tài),趕上孩子成長的步伐和孩子共同成長,做一個合格的媽媽。
欣賞的作文 篇4
晚霞消退,太陽漸漸退去了明亮的光輝,留給大地是暗紅的憂傷,也許是一份恐懼,把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀光灑在了大地上。
我仰望著天空一看,好不驚喜,啊,原來是月亮!月亮用它那皎潔的光輝撫摸著大地,大地便有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一絲夢幻的氣息。
月黑風(fēng)高夜,北風(fēng)呼呼地吹著,落葉散在了路的兩端。我沮喪地走在路上。是啊。我這次考試失利了,這如同一把鋒銳的匕首插在了我的心上。記得我在考試之前付出了許多心血,到最后落得的結(jié)果竟然是82分,那么鮮紅的大字一直在我腦間浮現(xiàn)。我沮喪,我懊惱,可這又能怎樣呢?我再一次含著淚仰頭視望,這天空如此空靈,如隔世般遙遠(yuǎn),但唯一不變的是那一輪月亮還在我的頭頂追隨著我。
月亮的跟隨使我異常高興,即使我失敗了,即使我成功了,她仍不驕不躁地在屬于我的天空呆著,那么忠誠,就像一個天生的朋友,她告訴我的:無論你怎樣,失利與否,你都有權(quán)利抬頭仰望著她。她就在你上方,無聲默默的`為你祈禱。
有了月亮帶給我的動力,我加快了腳步,急忙回到了家。懷著平靜的心,我拿出來了那張82分的卷子。認(rèn)真的把錯題看了一遍,心中不免恍然大悟,發(fā)現(xiàn)了許多是不該錯的。之后,我鼓起勇氣把錯題再做了一遍。
以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難和挫折的深刻。我就會走出房間,仰望著那月亮,借著那月光使我繼續(xù)奮進(jìn)。
你給了我?guī)砹藙恿s不求回報,你給我?guī)砹丝鞓穮s甘愿寂寞。因為有了你所給予的動力,使我更加奮進(jìn)。使我在生命浩瀚的海洋中自強不息地向成功的島嶼進(jìn)發(fā)!
欣賞的作文 篇5
青春的天空或許時有陰霾,但有一個人,為我們的天空增色添彩;青春的河流或許時有暗礁,但有一個人,為我們的安全保駕護航;青春的心靈或許時有迷茫,但有一個人,為我們指明前方。而在我青春中的這個人,便是我的母親,一個平凡而又偉大的女人。
大雨傾盆,凜冽的風(fēng)呼嘯著,似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實。本還想指望媽媽送傘來,可今天早上她去富陽考試,要到明天才能回來。誒,真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起,宣告著我將進(jìn)行一場“雨中狂奔”?粗菢峭獗涞挠赆槪瑑赏炔蛔〉匕l(fā)麻。但該來的總是要來的,等到雨勢稍微小了一點,我蓄足了力箭步飛出,冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來,衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字,匆忙跑回去,原來是媽媽讓保安給我的傘。原來,母親早已料到我會粗心的忘記帶傘,提早做好了準(zhǔn)備,心里不禁暖暖的。
即使不在身邊,依然關(guān)懷備至,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘,感謝您,我親愛的母親!
分?jǐn)?shù)出來了,試卷上鮮血橫流,不知道一向嚴(yán)厲的'媽媽會對我有怎么樣的批評。回到家中,早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒有提起試卷,而是問我:“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎?”我搖搖頭。母親語重心長地說:“從一個檐頭開始,一絲不茍地拉線,不讓一點灰粘到絲上,如果沾上了灰塵,便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣,每一個基礎(chǔ)都要學(xué)扎實,每一道題目都要認(rèn)真對待,才能學(xué)得好,考得好。”我羞愧的低下頭,母親沒有再說些什么,只是等我作業(yè)寫好后,陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑,平時一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了?母親似乎看出了我的疑惑:“為了你,不懂也得懂啊!”我心頭一顫,發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。
即使做的不好,也不嚴(yán)苛打擊,為我講述道理解答疑惑,感謝您,我親愛的母親!
升入初中后,功課變得繁重起來。作業(yè)多時,埋頭苦干到七八點還不完事。這時,我的母親也會陪我到很晚。等我做好了,給我端上一碗米粥或一盤蘋果,給我補充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心,讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。
即使三更燈火,也常默默陪伴,對我體貼入微關(guān)懷備至,感謝您,我親愛的母親!
青春的路上風(fēng)雨不少,您奉獻(xiàn)自己,給我遮風(fēng)擋雨;青春的路上,冷眼不少,您奉獻(xiàn)自己,給我加油鼓勁;青春的路上激流不少,您奉獻(xiàn)自己,把我渡到對岸。敬愛的母親啊,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
欣賞的作文 篇6
“秋怡,你的筆掉了!边@是我們班學(xué)習(xí)委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。
她學(xué)習(xí)很上進(jìn),讀書時很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學(xué)生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的排斥的對象,議論的對象。
“你看呀,她今天穿的`好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學(xué)習(xí)委員踏進(jìn)教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時,也常常發(fā)生這種情況。
“有誰懂xx題?舉手!崩蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼樱霸趺粗挥29個人懂,真是的。那叫學(xué)習(xí)委員來回答下吧。”老師對她表示非常欣賞,因為她解題思路清晰。
“我發(fā)言:這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。
“嗯,不錯,請坐吧!崩蠋熢野稍野勺欤冻鲆唤z久違的笑容。
聽她的一番解釋,我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學(xué)生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學(xué)。
我找了個時間和學(xué)習(xí)委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上!彼倪@句話如同蜻蜓點水,但她的每一句話卻啟發(fā)了我,改變了我后面的人生。后來,我也學(xué)著她這種笑著面對一切。
我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點點改善。
欣賞的作文 篇7
山水之美自古動人深切,其中還蘊含著深刻的人生體味。山水像小船,他載著星輝般的哲理,向那人生更深處漫潮。
我拋別了城市的浮華,欣然去尋找鄉(xiāng)土中的美麗,我來到了張安北。
黃色的漆,黃色的泥土,渾稠中澄澈的藍(lán)天,安祥在山水里。他靜靜的躺著,想著云絮邊的風(fēng)情。
沿著小巷,迎面有位上歲數(shù)的人,牽著牛,那是我第一次見到牛。狐S色的毛皮,絨嫩的耳朵,明亮的`眼。牽牛人穿得粗薄簡單,悠悠走著。一切都與這村子渾然一體。
曲徑通幽,村后,開闊了,豁亮了。黃暈中一條瀑布瀉下,瞬間點亮了我的眼。如此之短小,如此之幽碧。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的靈動。——湍瀨碧水,因石而交錯,激蕩在人心中,回音飄渺,兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤,深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花,在水的婉轉(zhuǎn)中綻放;清亮的擊打,銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白。剛直中蘊含著柔美,淳樸中蘊含著優(yōu)雅。不息成為村中的永恒。
我最愛這大自然的野趣,無人問津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布,它甘于隱匿在山中,明哲保身。多少人只為名勝而往。一到假期更轟轟烈烈,人山人海和經(jīng)濟利益掩蓋了名勝山水的芳華,隨之帶走了它們真正的美。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性。猶如青蘭,實現(xiàn)了自己的品味與價值。
向上尋去,水得其源,只見一條細(xì)流在石上流過,清冽滋潤著周圍黃土色調(diào)。我不想再尋覓它的源頭,只希望它在我心中不斷流著,流著它自己的欣賞,和一份永遠(yuǎn)的平淡
教師評語:語言生動優(yōu)美,條理清晰,銜接自然,不失為一片成功之作。
欣賞的作文 篇8
祥在冰冷的椅子上坐立不安地向四周張望,眼中閃過希望,卻隨即黯淡。
今天是他演講比賽的日子,他多么希望爸爸能來看看,就算是一眼也好……當(dāng)他落寞地走上會場中央,再一次環(huán)顧四周時,卻無意中看到一個熟悉的身影,還有那一抹夢寐已久的深切的目光。那一刻,他的世界仿佛下起了櫻花雨,唯美,爛漫。于是,他含起一個自信的微笑開始了他的演講——《你的欣賞》。
“那是一座山,隔開你溫存的目光;那是一灣海峽,洶涌在我和你的通途中。我跋山涉水,只為看你關(guān)注的眼神,只為得到你熱切的欣賞。然而,命運卻好像貪戀與我開玩笑,讓我一次次的努力,淹沒在無盡的失敗中,消逝得無影無蹤!
此刻,祥的萬般滋味皆在心頭。曾幾何時,這個貧困的家庭將光宗耀祖的責(zé)任寄托給他;曾幾何時,爸爸含著笑魘欣賞他的成功……然而時過不久,他的年少他的輕狂,摧毀了這一切,看著爸爸黯淡的神情,他默然心痛;看著妹妹一年年厚實的獎狀燦爛了爸爸媽媽的雙眼,他的心中總是一陣陣激靈。
記得有一次,學(xué)校要求開家長會,他蹭蹭地告訴父母,可只聽見父親說了句淡漠的“你媽媽會去”就沒了下文。頃刻他無語,他知道這不能怪父親,是他自己讓父親變得漠然,是他無法贏得父親熱切的欣賞……可是他又是這么地希望父親能再關(guān)注他、欣賞他。
此刻,他將多年的渴望溢于言表,“好想抓住你關(guān)注我的目光,讓它永遠(yuǎn)定格在我波瀾起伏卻又執(zhí)著前行的生命中;好想抓住你溫存柔和的贊賞,讓它恒久地在我的天空里回蕩。好想告訴你,你的欣賞像極了那深山的`百靈在歌唱,時刻愉悅我的心;好想對你說,我愛你,我的父親,我需要你的關(guān)注,你的欣賞,如同一條魚,一條瀕死的魚需要生命的水一樣熱切!”
他看見了,看見父親那淚水縱橫的老臉上寫滿了愧疚,亦寫滿了那雨過天晴般的肯定。他嘴角的笑意更濃了,用深情的語言做了最后的謝幕:
“總想得到你的欣賞,來犒勞這么多年來艱難的摸滾爬跑;總想得到你的欣賞,慰問那些曾經(jīng)無力的挫敗,來眺望也來追求將來的驕傲。讓你,我的父親,和我一起守望自豪!……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。”
在雷鳴般的掌聲中,祥走下會臺,與父親相擁在幸福的角落。
總想得到你的欣賞,陪我一路風(fēng)雨兼程,我的父親……
欣賞的作文 篇9
我們都很想了解命運,今天,我就來談?wù)劽\。
老天對我們小孩很偏愛,例如我:健全的四肢、明亮的眼睛、活躍的思維、快樂的生活……街上有很多算命的人,這都是迷信,命運掌握在自己的手中。所以,我總是想:只要努力學(xué)習(xí),我的命運好著哩!一分耕耘一分收獲,想必這句話你應(yīng)該聽說過吧,假如只播春種,不去澆水、施肥、除蟲,怎么會有來年的大豐收呢?天下沒有不勞而獲的東西,就算天上掉下餡餅,也未必好吃。所以,勤奮、努力是創(chuàng)造命運的第一步。
對于認(rèn)真繪畫命運的時候,在之中也是有困難的,凡事不可能一帆風(fēng)順。老天對某些人很不公平,但卻沒有打倒他們終身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大腦和三根手指能動,但他以頑強的生命力和非凡的毅力成為世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”;海倫·凱勒生活在無邊的黑暗和寂靜中,卻仍然拼命吮吸著知識的甘露;小小周婷婷,雙耳失聰,竟然能背出圓周率小數(shù)點后的上千位數(shù)字……“我站在巨人的肩上”,這是大科學(xué)家牛頓說的話,為什么我們普通人只能仰視他們并深深羨慕?為什么我們這一批健康的新未來,不能攀登到比巨人更高的地方呢?為什么不做出一番成就讓別人來敬仰自己呢?答案很簡單:如果你的'成就不及他們的百分之一,那么,很可能你付出的汗水、心血不及他們的百分之一!
很多人都希望得到命運女神的垂青,我也不例外。但與其苦苦等待她來敲自己的家門,不如自己去找她。當(dāng)你留心身邊一切時,你會發(fā)現(xiàn):這個如孩子一般頑皮的命運女神,正在自己面前跳芭蕾舞呢!
不要等命運來眷顧你,用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造命運吧!
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