二年級(jí)作文[范例7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　老師說過心情決定命運(yùn)，我也是這樣認(rèn)為的。既然你不知道明天未來會(huì)發(fā)生什么，就應(yīng)該珍惜每一天，用好的心情去面對(duì)每一天。憂憂愁愁的.過一天，也是一天，開開心心的過一天也是一天，我們何必選擇憂愁呢?

　　你用好的心情去看待任何一件事，那么都是開心的，用壞心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的心情會(huì)使我們的命運(yùn)變得不堪一擊，一路上都會(huì)是“惡言相對(duì)”，開心會(huì)使我們的命運(yùn)一塵不染，一路上到處都是“光芒圍繞”。

　　一念之間，好心情，壞心情就誕生了，他們能讓我們的生命截然不同，獨(dú)一無二的我們，就應(yīng)該擁有閃耀的人生，改變心情，上一秒你還覺得生活無趣，下一秒，你就會(huì)認(rèn)為生活充滿勃勃生機(jī)。

　　用好心情去代替壞心情，用光彩的命運(yùn)去綻放我們的青春!朋友，記住!改變心情，決定命運(yùn)。

二年級(jí)作文 篇2

　　可汗回到家，把路上的經(jīng)歷原原本本的告訴朋友們，大家都替他惋惜，也覺得神鳥很聰明�？珊拐f：“看來是抓不到神鳥�！边@是，一個(gè)朋友對(duì)他說：“你為什么不貼一個(gè)告示，誰能捉到神鳥，就上他金銀珠寶呢？”可汗聽，就讓人寫好并貼出去。很快，這個(gè)消息就在全國(guó)傳開。

　　在一個(gè)貧窮的小山村，有一個(gè)叫阿爾卡的青年聽說這件事。他想：我要是捉回神鳥，就可以得到賞金，讓大家過上好生活，應(yīng)該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)。他沒有馬，只能步行；他沒有多少盤纏，只能忍饑挨餓。他走很久才看到山林里那條被人們踩出來的路。他高興極跑到往年古松下。

　　神鳥看見他，覺得很奇怪：一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來捉我？神鳥正疑惑時(shí)，阿爾卡把神鳥捉到。正好在去可汗家的時(shí)候，神鳥問：“你是誰，為什么要捉我？”“我叫阿爾卡，是因?yàn)榇謇锾�窮，才來捉你的.。”“你再說得詳細(xì)一點(diǎn)吧�！鄙聒B說。于是，阿爾卡把事情的來龍去脈告訴神鳥。

　　阿爾卡把神鳥捉回，獻(xiàn)給可汗，可汗非常高興，賞他許多錢。阿爾卡高高興興回家�？珊箚柹聒B：“你給他講故事嗎？”“沒有，他非常善良，我要幫他。”“難道我就不善良嗎？”“不是的，他要捉我是為全村人的幸福，而你卻是為自己高興。”神鳥說完，就走。

　　可汗聽，臉“唰”的紅，再也沒去捉神鳥。

二年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我和爸爸帶上工具開心地出發(fā)，去鄉(xiāng)下奶奶家撈小魚。

　　來到小湖邊，只見調(diào)皮的陽(yáng)光在湖面上一閃一閃的`，像是在和我們捉迷藏呢！我學(xué)著爸爸的樣子，撒下一點(diǎn)魚食。不一會(huì)，一群小魚就搖頭擺尾地游了過來，呵呵，看樣子它們的肚子餓了，想要“開飯”呢！

　　我看得心里直癢癢，忍不住抓起撈網(wǎng)，高高舉起，對(duì)準(zhǔn)湖里的小魚使勁扔去。哇，到底了，撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了，我趕忙把撈網(wǎng)朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的爸爸把頭湊過來，著急地問：“撈到了嗎？”我把撈網(wǎng)提到自己身邊，睜大眼睛搜索著目標(biāo)。瞧，在水草、小石子中間，有一個(gè)銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚！“撈到了！撈到魚啦！”我歡呼著，恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

　　我小心翼翼地把小魚放到水桶里。這下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去，然后猛地把網(wǎng)一提……啊，這次的收獲更大：一條小魚、兩只小蝦，我開心得都要跳起來了！

　　快樂的時(shí)光真是短暫，不一會(huì)兒，爸爸就催著我收拾東西準(zhǔn)備回家，我提著撈網(wǎng)，戀戀不舍地望著小湖，心里好想好想再撈一回小魚啊！

二年級(jí)作文 篇4

　　冬天到了，冬天到了，天氣冷了，植物都枯萎了，只有美麗的'臘梅花開了，真漂亮�。《�天下雪的時(shí)候雪花上有六個(gè)小角，大地上鋪慢了雪花，像是給大地鋪上了一望無際的大毛毯。

　　書上披著銀裝，到處一片潔白，小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，玩得可高興了。

二年級(jí)作文 篇5

　　回憶去年的秋天，去鄉(xiāng)下玩的那次，給了我很多樂趣。

　　看！鄉(xiāng)下人家種的田野再一次披上了金黃色的禮服，像是要參加秋天的迎接舞會(huì)一樣，鄉(xiāng)下人家笑了，笑得那么甜，那么蜜，他們肯定是為豐收高興吧！秋天的田野比什么時(shí)候都要美麗：麥子笑彎了腰，西紅柿爭(zhēng)著要農(nóng)民采它們呢！青菜各個(gè)換了個(gè)新衣裳……這下可把鄉(xiāng)下人家忙壞了。

　　鄉(xiāng)下人家的.性畜可多了，有狗，有雞，有牛，有豬……，如果你去鄉(xiāng)下的時(shí)候，會(huì)看見一只狗在看門，只要主人一回來，狗便撒起嬌來，在主人的腳跟前蹭來蹭去的，直到主人進(jìn)門后才肯罷休．

　　�。∶利惖泥l(xiāng)下！有快樂的鄉(xiāng)下！我永遠(yuǎn)喜歡你！

二年級(jí)作文 篇6

　　小豬貝貝長(zhǎng)大了，一天夜晚，一輪圓月高掛在半空中，貝貝上了床，抱起心愛的洋娃娃，睡著了

　　不一會(huì)兒，她做起美夢(mèng)，她夢(mèng)見自己飄在半空中，看到一朵又大又白的云，就兩腿一收，然后又快速蹬直，就坐在了這朵云上。

　　她跟著云飄呀飄，不一會(huì)兒她的眼前出現(xiàn)了一座云朵城堡。貝貝看到了這新奇的東西，就指揮起云朵：你有沒有看見前面的那座城堡？趕快向它前進(jìn)！云朵聽懂了貝貝的話，就飛速地向城堡前進(jìn)

　　轉(zhuǎn)眼間，貝貝來到了城堡跟前，她爬下云朵，邊跑邊說：謝謝你，云朵這話還沒說完，她已跑進(jìn)城堡。

　　貝貝突然眼前一亮：城堡里面富麗堂皇，幾排小人坐在大殿的地板上，個(gè)個(gè)身著五顏六色的衣服，唧唧喳喳的吵個(gè)不停，其中有一個(gè)卻與他們不同，他身著白色上衣，黑色的`褲子上繡著一朵玫瑰花，正對(duì)著坐在地上的小人說：云朵大臣們，現(xiàn)在云朵城里面已經(jīng)危機(jī)重重，請(qǐng)你們想想辦法，能不能使它變回原來的模樣？他說完這話，抬頭時(shí)無意間看見了大殿里的貝貝，大吼道：后面有個(gè)怪異的偷聽者，大臣們，趕緊抓住她！

　　啊！救命�。∝愗惐粔�(mèng)驚醒了，她一看手中的洋娃娃，松了一口氣，嗨，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

二年級(jí)作文 篇7

　　今天下年，我和小姐姐在看電影的時(shí)候，大姐姐拿著兩塊年糕，一塊給我，另一塊給小姐姐，這年糕還暖暖的吃起來可真香!

　　我一邊下樓一邊想著：“這肯定是誰在搗年糕，我也想去玩下”。到了樓下，噢，原來是隔壁的一些婆婆和爺爺們?cè)趽v年糕，他們把一團(tuán)團(tuán)年糕做成各種形狀的年糕，有的'像只雞，有的像鴨子，有的長(zhǎng)方形，還有些說不出的形狀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，好想嘗試下，后來一個(gè)爺爺教我做了一個(gè)金元寶，先把年糕搓成橢圓，再在兩邊按壓下，最后把兩邊當(dāng)耳朵貼到中心，一個(gè)金元寶就完成了。后來被一個(gè)小弟弟不小心弄壞了，于是，我只好重新又做了一個(gè)金元寶。

　　今天，我學(xué)會(huì)了用年糕做金元寶，還吃到香噴噴的年糕，好開心!

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