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緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選1
“呼呼”我騎著自行車,在操場上大展我的車技,耳邊傳來急速的風(fēng)聲。昨天,我才學(xué)會騎車,不過學(xué)車中緊張的心情此時(shí)依然感覺得到。
昨天一早,我懶洋洋地與朋友來到后操場學(xué)騎車,我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上,我一想:騎車一定很簡單。便聽從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢,我握緊車龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時(shí)刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準(zhǔn)備試騎。
只聽,“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過去,只見好朋友被推下了斜坡,龍頭沒有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來,驚魂未定。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說:“你只要握緊龍頭,就不會這樣了!
我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時(shí),前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的腿像僵了一樣,邁不開來,眼看,我快要撞上了一個(gè)東西了,我猛得一剎車,安然無恙?晌覅s像坐了幾次過山車,驚魂未定。
緊張過后,我終于可以又自如地哼著歡快的.小曲兒,在操場上瀟灑地騎車兜風(fēng)啦!
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選2
“唉!又要考試了!”上課的鈴聲迎來了監(jiān)考老師,也送來了一張張考卷。
我看見老師正在發(fā)考卷,連黑板似乎也變成了兩張寫滿字的試卷。我緊握鉛筆,感覺我頭腦中的知識點(diǎn)慢慢地消失了。我心想:怎么辦呢?卷子到底難不難呀?考低分了老師會說的呀!唉!突然,“從天而降”的一張卷子“擺”在了我的桌上,我往后送了一張,又有幾張幾張的卷子向我飛來,我頭暈眼花,怎么這么多呀!我讓自己慢慢平靜下來,開始瀏覽卷子。“怎么這么難呀,這讓我怎么做呀!”我小聲嘀咕道!昂茫蠹覍懲臧嗉、姓名,就可以開始做了!崩蠋焺傉f完,我飛速地把填空題都做完了,不錯(cuò),好的開頭等于成功的一般。接著寫,突然有一道題把我給難住了,心想:這道題好難。∥也幌肜速M(fèi)時(shí)間,趕緊先把后面的'題做了。快下課了,那道難題想來想去還是沒想出來。無情的鐘聲想起來了,我一著急,亂寫了一個(gè)答案,把卷子交上去了。
我松了一口氣,我希望我能考好,希望成績不會讓我失望。
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選3
昨天,我開學(xué)了!雖然馬上就要面對課本與試卷了,但我依然很興奮:“好久沒見同學(xué)們和老師了,不知道他們怎么樣了?”
當(dāng)我背著書包來到教室,哇!同學(xué)們都長高了,和大孩子沒大什么區(qū)別!來到學(xué)校,我的心里有一絲緊張:五年級的課難嗎?我會不會考砸了呢?
今天來到學(xué)校時(shí),我以為已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境?墒巧险n時(shí),我還是有些緊張。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,梁老師非常喜歡用排火車的方式讓我們回答問題。這節(jié)課的.內(nèi)容很簡單,我很快就會了?墒,看著排火車很快就到我了,我的心“撲通,撲通”地跳著,跳得我難以呼吸,下一個(gè)就是我了,我的心里仿佛有一個(gè)瘋狂的鼓手在猛擊架子鼓,那重重的鼓聲震得我不知所措,連忙起身回答。此刻我感覺頭皮發(fā)麻,雙頰熱熱的,聲音仿佛是顫抖的,嘴巴好像不是我的,毫無感覺地說出了答案;卮鹜旰,我的心依然不肯停止狂歡,墜得五臟六腑都要碎掉了,我費(fèi)盡心思,才讓那顆狂熱的心臟停了下來,哎,其實(shí)也沒什么好害怕的,我不過是自己嚇自己罷了。
以后,上課要更自信些,相信自己,只要有勇氣,就一定行!
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選4
今天是我們班升旗。班主任王老師星期五給我的稿子,周末在家練了好多遍,星期日晚上在家里又彩排了幾次,終于練好了,我想星期一肯定行的。
到了星期一,我第二節(jié)課一下,就跑到大隊(duì)部,準(zhǔn)備升旗手介紹,我又練了許多遍,馬上就該我介紹了,我心里“砰砰”直跳,即緊張又興奮。我在心里說:有什么好怕的,不就是一個(gè)升旗手介紹嗎,有啥大不了的怕什么嘛,還有許多同學(xué)羨慕我都來不及呢。盡管我這樣說,我的心里還是忐忑不安,總是覺得心里有一塊大石頭懸著,總怕出差錯(cuò)。這時(shí)候已經(jīng)到我介紹了,我顧不了多想,懷著忐忑不安的心情開始介紹。介紹的過程中,楊老師總是提醒我聲音要大,可是那個(gè)時(shí)候,我不知道怎么回事?聲音再怎么大,總是那個(gè)音量,沒辦法,只有一直這樣了。
終于念完了,我心里的.那塊石頭終于放下來了,一想其實(shí)沒什么嘛,就是剛開始有點(diǎn)緊張,過后就好了。很多同學(xué)都夸我念的好呢!通過這一次升旗手介紹,我覺得自己的表現(xiàn)還很棒呢!這證明我的努力得到了收獲。希望以后我會做的更好。
這真是一次既緊張又興奮的升旗手介紹。
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選5
人生中有許多的幾分鐘,開心的,傷心地,緊張的,許許多多,數(shù)不勝數(shù),而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿滿的考完了試,自我感覺非常好,期待著分?jǐn)?shù)的到來。
老師開始發(fā)試卷了,我那顆緊張的心都要蹦出來了,此時(shí),我好似度日如年啊,那是何等的緊張,不身臨其境是完全不知道的,!我迫不及待的等待著,終于,老師發(fā)到了我的試卷,我的手擋著試卷,不讓自己看到分?jǐn)?shù),防止沒考好,回家被爸爸媽媽罵,這是一種煎熬,但在我強(qiáng)烈的好奇心的作用下,我把手松開了,血紅的數(shù)字映入了我的眼簾,89!當(dāng)時(shí),為什么會這樣!我完全震驚了!不敢相信這分?jǐn)?shù)。目前五年級歷史最差分啊!
仔細(xì)看看這張?jiān)嚲,全是不?yīng)該錯(cuò)的!比如拼音還寫錯(cuò),還有沒寫的`,課文內(nèi)容還錯(cuò)等等,全是我基礎(chǔ)不牢和粗心大意而造成的,F(xiàn)在回想起來,有許許多多不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤,我一定要努力,爭取下次一定考好!
這便是我最緊張最緊張的幾分鐘,雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘!
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選6
一轉(zhuǎn)眼,快樂的小學(xué)時(shí)光快到了,我們面臨著初中的考試,“五四制”的初中吸引著我們,讓我們走進(jìn)初中,想進(jìn)初中,當(dāng)然免不了面試,而二外的面試就在今天。
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)準(zhǔn)備面試時(shí),看到門口的數(shù)不勝數(shù),我們擠都擠不進(jìn)去。一共要通過五關(guān)。第一關(guān)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的體育館,這里主要就是看你的戶口本的真假和你有沒有報(bào)名,我剛進(jìn)去以為就只要在這面試就好了,于是,我的心砰砰地跳,回想著那些知識我在心里說:“加油,要面帶微笑,和老師講話要大聲,要大膽點(diǎn)!”誰知道這一關(guān)只是一個(gè)確認(rèn)身份的一關(guān),后面還有好多關(guān)等著我呢!
最讓我感到緊張的就是第四關(guān),那就是我最薄弱的英語考試,今年考的和去年考的形式一摸一樣,他給我們一篇小短文,然后里面有加粗的單詞后面有這個(gè)單詞的'意思,然后讓后讓你簡單的復(fù)述這篇短文,接著問你這些單詞的意思,真是太難了,我連一句都復(fù)述不出來,那些單詞老師挑出來的三個(gè)只有一個(gè)我知道是什么意思,唉!我沒希望了。
我呢不想人家胡一謙兩個(gè)滿分,他媽媽讓他一天都呆在圖書館里看英語書,他們很重視,而我呢一點(diǎn)也不重視,真是愛學(xué)習(xí)的人有好報(bào)呀!
希望我這次能考上二外!
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選7
昨天晚上,四周十分寧靜,我很快就入睡了,沒多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午,突然一陣劇烈的聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳,接著,那聲響越來越大了,操場上的樹葉嘩嘩作響,一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室,仰望天空。啊,原來是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的操場上,接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔,同學(xué)們都向他們敬禮問好,他們說:“我們是來接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的!闭f完,便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī),一會兒,飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的.是點(diǎn)禮炮,只見解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線,然后側(cè)身一閃,禮炮立即開了花,而我們卻嚇得東躲西閃,有的躲在樹后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
“凱凱,快醒醒!”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了,倏地坐了起來,糊里糊涂地問到:“禮炮炸了嗎?……”好一會兒,我終于明白剛才是作了一個(gè)夢。唉,原來是這幾天過年,天天放煙火,才會做這個(gè)夢的。真是日有所思,夜有所夢。
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選8
今天下午,我們要進(jìn)行禮儀操比賽,從早上起來我就很緊張。上午我們還冒著大雨,利用了一節(jié)課的時(shí)間,還有課間的時(shí)候,下樓練操。
中午午休,沈老師說:“今天中午要好好睡覺,下午比賽才能有精神!蔽缧萜饋砗螅袄蠋熥屛覀冊陂T口排隊(duì)準(zhǔn)備下樓,我們?nèi)嗾R的站好隊(duì)下樓坐在12班的位置上。比賽開始后,全班同學(xué)安靜、認(rèn)真地觀看前面的班級表演禮儀操。
終于快到我們12班了,我還是有一點(diǎn)緊張。站隊(duì)、入場……直到聽到沈浩軒喊話:“以任欣悅為基準(zhǔn)”,我才忘記緊張,趕緊握拳舉手喊“到”,所有的`同學(xué)都以我為中心,保持好間距。緊接著,音樂聲響起,我們班的禮儀操表演開始了,“我是一小小學(xué)生……”伴隨著悅耳的伴奏和朗朗上口的兒歌,我們12班的全體同學(xué)認(rèn)真地、面帶微笑地做好每個(gè)動(dòng)作……
禮儀操表演結(jié)束了,我們回到座位,等待最后的結(jié)果。過了一會,我們聽見龍老師宣布禮儀操比賽名次,我們12班是三等獎(jiǎng),稍微有點(diǎn)遺憾,但我們還是很開心,因?yàn)槲覀兣α,?2班爭光了!我們12班是最棒的!
緊張的學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選9
臨近考試了,學(xué)習(xí)正緊張的進(jìn)行中……
在學(xué)校里有老師給我們的壓力,在家里有家長給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),我覺得我們就像是一個(gè)只會學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績努力,但是沒辦法,我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人,我們幼時(shí)好好學(xué)習(xí),長大了就會有出息,再說了,我們好好學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績老師高興,家長也高興,我們更是高興,有時(shí)家長會給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過一個(gè)新年,考好了,家長有臉帶我們出去,還可以炫耀一番;考不好,家長都沒臉出去見人,生怕人家問你孩子考的咋樣;考好了,我們可以快快樂樂得過一個(gè)新年;考不好,大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業(yè),不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……......我討厭考試,夢幻總是美好的.,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我在夢中多少次夢到我們校長取消所有考試,我又有多少次夢到我開開心心的無憂無慮的生活著,我又有多少次夢到我在夢中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧!加油!
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