校園里的樹作文[經(jīng)典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園里的樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園里的樹作文1

　　有的人喜歡四季常綠的松柏，有的人喜歡香飄十里的桂花樹，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹。

　　春天來臨，小芽像一個害羞的小姑娘躲在皂莢樹里。下了幾場春雨后，皂莢樹長出了許多嫩綠嫩綠的葉子，小鳥們在皂莢樹搭了窩，你只要走進我們的校園，就會發(fā)現(xiàn)皂莢樹上有許多小鳥的窩。

　　夏天到了，皂莢樹長得郁郁蒼蒼，皂莢樹為我們遮風擋雨，我們經(jīng)常在皂莢樹的下面無憂無慮地做著游戲，可高興了。皂莢樹長出了許多小皂莢，小皂莢像一個彎彎的月亮。

　　秋天，皂莢樹的.葉子黃了，秋風一吹，葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹上你擠我碰，小皂角經(jīng)過風吹雨打，變得結(jié)實了。

　　冬姑娘來了，雪花給皂莢樹披上了美麗的銀裝，漂亮極了。

　　��！皂莢樹，你是多么美麗，多么頑強！夏天，你和烈日戰(zhàn)斗，像一個士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛的校園。

　　��！皂莢樹，我愛你！

校園里的樹作文2

　　我們學校的小廣場旁邊有一棵芒果樹。我對這顆芒果樹情有獨鐘。

　　這棵見證了校園成長的芒果樹很高，有一根高高豎起的小樹枝都要伸到四樓的邊上了。從遠處看，芒果樹猶如一個倒過來的巨大的蘿卜。它的根部又大又粗，都暴露在外面，就像蘿卜的根，筆直的樹干就像蘿卜葉。

　　這個“大蘿卜”即使到了秋天或是冬天都是濃濃的.翠綠，綠得讓你分不清四季。在春天，芒果樹經(jīng)過一陣春雨后舊貌換新顏，把身上的翠綠變?yōu)槟埸S，正是因為芒果花開了。黃色芒果花的開放給綠色“大蘿卜”穿上了黃色的大衣，這使它更加美麗動人。而夏天正是芒果樹結(jié)果的時節(jié)，一個個金黃色的大芒果給濃濃的翠綠增添了更加明艷的色彩。

　　有一次，我坐在芒果樹下乘涼，即使外面熱得地板都發(fā)燙了，我在芒果樹下也沒有感到炎熱，還時不時有涼爽的微風吹來。正當我捧著一本沈石溪寫的《梅里山鷹》看得入迷，突然，一個又大又黃的芒果掉在書上，我拿起芒果一看，完好無損。我像如獲珍寶一樣上蹦下跳，馬上拿去洗，迫不及待地吃起來，那味道甜得比七月的西瓜還甜……至今，似乎還感覺那種特殊的味道纏繞在我的舌尖。

　　校園的芒果樹，給我的校園生活多了一份美好的記憶。

校園里的樹作文3

　　我們學校的操場旁邊，有一片草地，草地上有一棵綠樹，它無論是春天、夏天、秋天或是冬天，它依然毫不猶豫地挺立在草地上，就像一個戰(zhàn)士一直站立在這里。一陣微風吹過，樹上的一片片葉子，像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞地飛落下來。

　　春回大地時，風和日麗，赤裸裸的樹木在溫暖的陽光照耀下給世界帶來了無窮的希望。這棵綠樹的身旁長滿了粗壯的樹干，樹干上有新的綠葉，翠如碧玉般的.漂亮極了。

　　夏天赤日炎炎，這棵綠樹依然頂天立地的屹立著。當我們在操場上玩得熱了，就會到樹下乘涼，那感覺就好像在它的懷抱里。

　　秋天到了，秋風陣陣拂面，帶走了炎熱的夏意，送來了涼爽的秋天。而這棵綠樹已經(jīng)不像以往的樣子了，它有了枯黃的樹葉，告訴我們又是一個豐收的季節(jié)。

　　寒冷的冬天，白雪將小樹打扮得更加美麗，人們嬉戲于這銀樹之中，打雪仗、堆雪人，盡情地享受這雪后的快樂。

　　這棵綠樹不僅陪伴我們茁壯成長，而且給我們的校園增添了一道亮麗的風景。

校園里的樹作文4

　　校園里，有著飄香的桂花樹，挺拔的洋白蠟，也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。

　　春天，萬物復蘇，玉蘭樹換上了一身翠綠的.新裝，生機勃勃為我們送出了抺抺綠色；而夏天，則是玉蘭樹綻放美麗——玉蘭花開放的美好時光！玉蘭花，美麗、潔白、高貴而優(yōu)雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼，還為我們獻上了芬芳；秋天，玉蘭樹葉變成艘艘小船，飄飄悠悠輕盈地行使在秋風里，最后為大地鋪上了金黃的地毯；冬天，盡管寒風刺骨，玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園里。隨著時光流逝，變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋，而那有黑有綠有黃的樹葉，證明了它經(jīng)歷多少時光！

　　我曾經(jīng)做過一個夢：我變成了一個可愛的小仙女，白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈，與玉蘭樹一起把習習涼風帶給人們；晚上，我睡在花朵里，與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　啊，玉蘭樹，你是我心中的校園風景線！

校園里的樹作文5

　　我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。

　　教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹干很粗，幾個小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。

　　運動場邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直，姿態(tài)優(yōu)雅，四季常綠。橢圓形的'葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。

　　食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。

　　升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節(jié)，細小的花朵藏在樹葉里面，散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香�！�

　　校園里的這些樹，使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。

校園里的樹作文6

　　在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主干十分粗壯，兩個人根本抱不過來。

　　春天到了，春回大地，萬物復蘇，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的.小花像一個大胖娃娃，長著綠色的頭發(fā)。

　　夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。

　　秋天是個金黃的季節(jié)，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結(jié)了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。

　　冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。

　　我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線。

校園里的樹作文7

　　在校園里，有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。它們四季常青，美麗極了！

　　玉蘭樹的樹干是棕褐色的。既粗壯，又結(jié)實，已長到快四層樓那么高了。

　　玉蘭樹的枝干十分茂盛，就像一把撐開的巨傘，為我們遮陰擋雨。

　　玉蘭樹的葉子是綠色的。在陽光的照射下，一閃一閃的，綠得似乎一碰就會滴下油來。葉子的反面有一層絨毛，摸起來軟軟的.十分舒服。一降風拂過，一樹的葉子就漾起“綠波”，一起一浮，好看極了。

　　玉蘭樹的花，一般在五月份冒出�；ㄑ┌籽┌椎�，花瓣摸起來厚厚的。花開時節(jié)，有的還是花骨朵兒，飽得快要破裂似的；有的是半開半合，像一個害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯開放；有的迫不及待完全綻放，盡情顯露美麗的身姿。一陣風拂過，花瓣紛紛揚揚地掉落在地下，像一把把小勺子�；ǖ那逑憔镁玫鼗厥幵谛�園里。

　　“叮鈴鈴！”下課了，同學們跑出教室，來到玉蘭樹下。有的在花壇邊看書，有的撿拾花瓣，做書簽；有的在樹下乘京。熱鬧極了！

　　校園里的玉蘭樹，就像威武的土兵，守衛(wèi)著校園。我喜歡校園里的玉蘭樹。

校園里的樹作文8

　　校園，是我們成長的地方，是我們的第二個家園。校園內(nèi)的一草一木都是我們的家人，其中兩棵高大雄偉的樹是我的最愛。

　　操場邊的是法桐樹，別處的樹無論再綠，都比不上校園的法桐樹新綠。法桐樹的綠，就像一座青山，綠的像一塊綠鉆，綠的如河湖邊生長的茂盛青苔。樹葉是寬寬大大的，像是我們攤開的手掌。在炎熱的夏天，我們最喜歡做的事便是躲在法桐樹下乘涼了。陽光穿過層疊的樹葉灑在我們頭頂，帶了一份愜意的清涼。在陽光的照耀下，葉子仿佛被鑲了金邊一樣，有時甚至可以看到葉子的'脈絡，好看極了。

　　在學校的教學樓后面，是一棵傾斜的大松樹。我猜它一定是在小的時候，經(jīng)歷了一場颶風，風把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是誰都沒想到，它最后竟然活了下來。它的樹干高大粗壯，有四層樓那么高，如果它筆直站立的話，一定比我們的教學樓還高。樹葉是細長的，像一根根小針，用手觸摸它的葉尖，會感覺到疼痛。它跟其他的樹不同，它一年四季都是翠綠的，葉子不會因為寒冬而枯黃凋落。孔子曾說：“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也�！本褪窃诳渌砂剡@種堅毅的精神，我想，我也應該學習這種品質(zhì)！

　　校園的樹真美呀，我愛校園的樹！

校園里的樹作文9

　　我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

　　春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的.嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……

　　冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……

　　我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

校園里的樹作文10

　　在我們學校里有許多忠實的好朋友，他們從不離開校園，看著我們快樂成長，他們就是——校園里的樹。他們整齊地站立著，一層一層，一排一排，有的又高又直，沖入云霄；有的又矮又瘦，裝扮校園；還有的很壯，時刻守護著校園里的孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛的就是那楊樹了。

　　每年的八九月份是楊樹最茂盛的時期，好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹干上有許多“眼睛”，大的、小的、寬的，各種各樣，他的“眼睛”敏銳地觀察著周圍的一切，生怕每個孩子受傷。有幾棵楊樹的樹干上有洞，像是他的“耳朵”，傾聽著孩子們郎朗的讀書聲。楊樹的樹枝像他的`千萬條胳膊，上面長滿了樹葉，在陽光下閃閃發(fā)光。樹葉非常多，挨挨擠擠，偶爾露出細小的縫隙，在縫隙中映襯著藍藍的天空。

　　從遠處看，楊樹像是在練瑜伽動作，雙手舉過頭頂，一條腿直直地站著，另一條腿則不知去向，動作標準得不得了。這些楊樹是校園和校園里孩子們的“守衛(wèi)者”，他們更像戰(zhàn)士，他們高大挺拔、積極向上，一直不停地向上生長著，欲與天公試比高的精神讓我贊嘆。

校園里的樹作文11

　　在我的校園里，有一顆古老的皂莢樹，它已經(jīng)有兩百多年的歷史了。

　　春天到了，校園的皂莢樹已經(jīng)開花了，開的花可香了。早晨，我一走進校園，就有一股香氣撲面而來，我不由自主的停了下來，仔細打量著皂莢樹，樹上的葉子是多么翠綠啊，綠的像一大塊無暇的翡翠�；ㄊ嵌嗝疵腊�，還散發(fā)著一股誘人的香氣，比那高傲的.玫瑰花還要顯得更加醉人。仔細一看，翠綠的葉子里夾雜著黃綠色的皂莢花。一陣春雨過后，地下到處都是被打落的皂莢花，猶如給那鮮紅色的跑道鋪了黃綠色的地毯。

　　炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽烤著大地�？稍砬v樹卻十分勇敢，筆直的站在空地上，伸出來他那手上茂密的樹葉，像一把綠色的大傘，把太陽擋住。有時他擺動著，好像在說：“快來我這乘涼。”今天，我發(fā)現(xiàn)皂莢樹那濃密的葉子里夾雜著嫩綠色的皂莢果，你不仔細看還真看不出來，皂莢果像一個可愛的寶寶，好像在跟我們玩捉迷藏。

校園里的樹作文12

　　我的學校是田十八小，坐落在舜耕山腳下。我們的校園有很多美麗的景色。

　　瞧！一年級教學樓前面的長廊上纏繞著很多紫藤，一根根紫藤像一條條粗細不一的長繩。

　　春天，萬物復蘇，別的花兒剛長出嫩葉來，紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像小姑娘頭上戴著的紫色發(fā)帶。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色，好像是春天這位畫家點綴上去的紫色顏料。春風一吹，紫藤花像風鈴一樣，搖動著自己可愛的小臉，一股清香撲鼻而來，它不像百合花那樣濃，也不像牽牛花那樣淡。

　　夏天，紫藤花長的越來越茂盛，那挨挨擠擠的葉子在長廊上擋住陽光，像一把遮天蓋地的`大傘。下課了，同學們會來這里看書，做游戲……

　　秋天來了，紫藤花凋謝了，你若站在紫藤樹下，輕輕搖著藤條，就像下起了紫藤雨。金黃的葉子隨著輕盈的秋風，紛紛揚揚落下來，像一只只偏偏起舞的蝴蝶。美麗極了！

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