[熱門]小學(xué)五年級作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！媽媽，您現(xiàn)在身體好嗎？媽媽，您現(xiàn)在工作順利嗎？媽媽，現(xiàn)在我要用“三八”婦女節(jié)那一天，我要給您一個驚喜！

　　媽媽，您知道為什么嗎？因為我要謝謝您這十年對我的`養(yǎng)育之恩，謝謝您這十年對我的愛。

　　媽媽，您還記得那一個晚上嗎，那天，我把兩瓶鐵罐頭放在床頭，那時，您看到了，親切地對我說：“孩子，把鐵罐頭放好，小心頭被撞壞了，撞傷了�！蔽衣犃撕�，十分感動，原來媽媽是那么關(guān)心我！媽媽是那么為我著想！就在那一天，我發(fā)誓，在“三八”婦女節(jié)那一天，我一定要為媽媽送一份禮物。

　　剛好，今天就是“三八”婦女節(jié)，媽媽，我已經(jīng)為您準(zhǔn)備了兩份禮物。第一份是把我精心做好的，專門為媽媽做的賀卡，我已經(jīng)偷偷地藏在了您的那抽屜里，我怕您提早發(fā)現(xiàn)，所以叫您今天才能看，媽媽，您一定很感動吧！第二份禮物是我為您畫的那幅畫，我把它畫在了您的那筆記本上，您看看吧！

　　媽媽，現(xiàn)在我要向您說一句：媽媽，祝您“三八”婦女節(jié)快樂！

　　您的兒子 葉杭飛

　　20xx年3月8日

小學(xué)五年級作文 篇2

　　今天，我和姐姐，妹妹和媽媽一起到奧體中心看游泳比賽。

　　我和妹妹第一個沖向地鐵站里，媽媽帶和我，姐姐帶著妹妹，進(jìn)入了站臺。地鐵來了，妹妹迫不及待得沖進(jìn)地鐵里，我們也跟著進(jìn)入地鐵，懷著無比興奮的心情往奧體中心駛?cè)ァ?/p>

　　·經(jīng)過了左一次右一次的安檢，終于進(jìn)入了游泳館，找到了座位。妹妹興奮的跳了起;來，我趕忙去拉她，媽媽在一旁說:“快坐好，不然等會掉下去了！”我拉她的時候也生怕自己掉下去。媽媽從包里拿出了照相機，對我們?nèi)�人左拍一張，右拍一張，我們都很無奈，

　　·終于，游泳比賽開始了。每當(dāng)出場一組隊員我們都會熱烈歡迎。隨著裁判員的一聲令下運動員們“撲通”一聲天如水里，水花四濺。在加油聲中，運動員們拼命的游著。只見韓國隊的運動員首先領(lǐng)先，旁邊的運動員窮追不休，但最終還是韓國隊率先拿下第一局······終于到了有中國隊的隊員了，我們更加熱烈的.鼓掌。

　　可是，中國隊沒能贏得比賽，我們很失望。但是，這只是預(yù)賽，后面，相信我們中國隊會有更好的成績。俗話說的好“友誼第一，比賽第二”。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，而我要為自己喝彩！

　　那年我剛上三年級，雖然家里有一輛自行車，可是我一點都不會騎。當(dāng)我看到別人騎得時候，我就非常羨慕他們�；氐郊抑�后，我就讓媽媽教我騎自行車！

　　來到樓下，我興奮極了，推著車子就騎了起來。媽媽趕忙對我說：“你先別騎，我來教你。”話剛落，我就摔在地下了。之后，媽媽把我扶起來，告訴我要先保持平衡，然后再慢慢地蹬。聽了媽媽的指導(dǎo)后，我信心十足的對媽媽說：“媽，你看我的吧，這次我一定能成功�！痹趮寢尩膸椭�下，我又一次的騎上了車。我使勁的蹬著車，車子竟然平穩(wěn)了，媽媽慢慢的松手。我終于學(xué)會騎自行車了，我的心里非常開心。

　　還有一次，我跟著哥哥去滑冰場玩�？粗�哥哥和他的'同學(xué)們在冰場上自由的滑動，我羨慕極了，真想融入其中�？墒俏覅s無精打采的站在場外觀看。哥哥看見我無聊極了，就來到我身旁說：“小鈺，我來教你滑冰吧！”我一聽心里別提有多高興了。于是我穿上滑板鞋隨哥哥進(jìn)入冰場，剛開始，我總是摔跤，但我不怕苦、不怕累，在哥哥的幫助下，終于學(xué)會了滑冰。回家的路上，哥哥問我是什么信念支撐著我學(xué)會的。我告訴哥哥，在我的心中一直有句話激勵著我：我是最棒的！就是這句話讓我充滿信心，克服一切困難才成功的。

　　為自己喝彩，可以使生命充滿陽光，讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

小學(xué)五年級作文 篇4

　　大家好！我是一頭長須鯨，生活在南太平洋。

　　我是個龐大家族的一員。我們的老爺爺壽命已經(jīng)達(dá)到了101歲，我也有38歲了。我有2萬多公斤重，長達(dá)12米。我的爸爸有8萬公斤重，17米長。

　　聽我老爺爺說，他的老老爺爺是在陸地上生活的。第一次聽到有人這么說，我很吃驚。接著老爺爺又告訴我，我們和牛羊的祖先一樣，所以，我們不是魚類，而是哺乳動物。我更吃驚了，生活在大海里的我們居然不是魚。

　　我每次呼吸時，都會從鼻孔中噴出又細(xì)又長的`水氣，像水槍噴出水，落下水霧一樣。我總喜歡與我的好朋友聚在一起休息，這樣一旦發(fā)現(xiàn)危險容易逃跑。我們是胎生的，幼鯨總是在母體中發(fā)育完好才出世，生出來后，也是喝母親的奶長大。這也再一次證明，我們是哺乳動物。

　　我每次能吃掉二千多公斤重的食物，而齒鯨大約能吃掉近三十噸的食物，所以，相比較而言，我們吃得還很少。

　　雖然我們生活在太平洋，但是一點也不太平。比如，去年就有近30頭鯨魚被獵殺，我們希望人類能更加愛護(hù)我們，一起保持大自然的生態(tài)平衡。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　風(fēng)雨中，他走了，他無聲無息地走了，他讓你完全察覺不到的走了，他走時沒有留下一點痕跡。他就是我的朋友―—XX。

　　那是一年秋天，我和他說好6年級讀完再搬家，可是，當(dāng)我放學(xué)回家時，我不知不覺中走到他家，他家告訴我，他搬家了，我心中一震，便飛奔回家，我問爺爺看見他了嗎？爺爺問我誰，我說是XX，爺爺說他往東邊搬走了，我心里想：你為什么要搬家?不是說好6年級再走的嗎？于是，我只好漸漸忘掉他，當(dāng)我漸漸忘掉他之后，我和其他朋友度過了五六年級的生活。

　　有一次，我和朋友在玩，這時，爺爺做夠來告訴我：他回來了。我不明白“他”是指的誰，爺爺又說“他”是指我的朋友XX。我一聽，就問爺爺XX是誰，爺爺說XX是我以前的.朋友XX。我慢慢地回想起他：我以前和他說過讀完6年級的約定，可是他卻搬走了�，F(xiàn)在，他又回來了，但是，現(xiàn)在已經(jīng)是6年級了。這是你回來干什么？我心里想。他走過來，要和我們一起玩。我也就答應(yīng)了。

　　第二天，我和他一起去公園玩，碰碰車：我和他都找了1輛戰(zhàn)無不勝的車。開始，我卻不知道怎么開，只好問他，他說：“把方向盤扶好，方向盤向左車向左，方向盤向右車向右，我會開以后，和他把好多車都撞開了，只有我們在開車，此外，我們還玩了CS槍戰(zhàn)：我們都穿著一種特殊的衣服，全身有12個紅色圓點，一把機槍，電子的，槍把紅點打到就減一點命，每人有12條命。我和他幾乎戰(zhàn)無不勝，一上場就把一個14條命的兵秒了，然后，我在周圍跑了兩圈殺了三個兵，他也殺了三個兵，我們玩了半天才死，我們一路唱唱跳跳的回了家。

　　今天，讓我找回了朋友，友誼和快樂。

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