環(huán)保衛(wèi)士作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保衛(wèi)士作文1
我的名字叫小雨，是一只小鳥，生活在一片茂密的森林。這里的森林非常的美麗，小花和小草開心打鬧；小蜜蜂和小蝴蝶在玩捉迷藏，河里的水清澈見底。無聊了，我就和小伙伴們玩；餓了，我就跟爸爸媽媽一起去捕食；困了，就躺在媽媽懷里，美美的`睡上一覺。
冬天到了，小鳥們都去南方探親。“走吧！小雨，親愛的，我們?nèi)ジ绺缂姨接H！”爸爸說道。春天來了，我們大家都飛回來了。“我的天吶！怎么變成這樣！”媽媽驚訝地說。“人類可真壞”我說道。這里已經(jīng)不是森林，而是大沙漠，我們的家都沒了。最后，張阿姨低下頭說：“多多國(guó)的多多老板太壞了，為了賺錢，把久久國(guó)的人收買了，最后把我們森林的樹都砍掉了”。沒有了森林，我們就不能去抓小蟲子，不能喝水，也不能睡覺了。“以前的我們有那么幸福，現(xiàn)在這樣糟糕”！大家一起說道。
多多老板砍伐森林，大量的破壞，我們不能喝水了，給我們的生存帶來許多問題。
我呼吁人類：保護(hù)環(huán)境，快快行動(dòng)。希望你們不要砍樹，不要破壞森林，多種樹，請(qǐng)你們記住“不要傷害大自然”！
環(huán)保衛(wèi)士作文2
我總會(huì)想起一句話，這句話中說到：“我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可周圍的環(huán)境卻被破壞了，飛鳥被人類的所作所為害死了，人類的家園一一地球正面臨著巨大的災(zāi)難”。
這句話使我的心久久不能平靜，所以我很想做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。有一天，我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
今天早上，我還在睡著，突然被一聲響聲驚醒了，接著我就開始迫不急待的洗臉?biāo)⒀溃缓笪規(guī)弦粋�(gè)噴壺、撮箕、小鏟和一顆小松樹，來到我家房后的小山坡上種樹。到了山上，我拿著工具找了一塊空地，開始種樹，我挖了一個(gè)小坑，把這顆小松樹小心翼翼的放進(jìn)小坑，把土回填進(jìn)坑里，填滿土后，我用小腳把土夯實(shí)，然后用噴壺把土澆透，小樹種好了。我高興的想：“這樣小松樹就有小伙伴陪著，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)”，我正走在回家的路上，仔細(xì)一想，萬一有人破壞環(huán)境，那小樹就會(huì)有生命危險(xiǎn)，于是，我又返回種樹的'地方，費(fèi)了九牛二虎之力找到一塊木板一不做二不休把木板插在小樹旁邊，在木板上寫下幾個(gè)醒目的大字：“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。然后才高高興興的帶著工具回家了。
回到家里，我的心里比吃了蜜還甜，因?yàn)�，我今天為保護(hù)地球環(huán)境盡了一個(gè)地球小主人的義務(wù)，使地球環(huán)境面臨的危險(xiǎn)更少了一些。
環(huán)保衛(wèi)士作文3
星期五，汪老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課——到校園里撿垃圾。這樣既能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來。
走進(jìn)校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在它們的下面，藏著許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學(xué)們立刻沖過去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會(huì)兒就把草地清理得干干凈凈了。
我邊走邊找，來到了校門口旁的小樹迷宮。迷宮的草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的`包裝袋太扎眼了。我貓著腰，弓著背，小心翼翼地穿過樹叢，踮著腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專心致志地找垃圾呢。只見她輕輕地?fù)荛_小草，任何細(xì)小的垃圾都逃不過她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會(huì)高興地叫起來，好像找到了寶藏一樣。
下課了，同學(xué)們提著“戰(zhàn)利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大家都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！
環(huán)保衛(wèi)士作文4
我是一只小鳥，我叫小黑，在天空中快活地飛來飛去。以前我在陽(yáng)光明媚的清晨，我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人快樂地飛到蟲子的王國(guó)里，捉蟲子吃，嗅著蟲子的香味，躲在蟲子王國(guó)的`旁邊，等待著蟲子們出現(xiàn)。過了一兩個(gè)小時(shí)，蟲子們就會(huì)出來，我趁機(jī)把蟲子叼起來，一口吃掉了，我又有了飽滿的精神，又可以在天空中盡情地玩了！
有一天，我出了一趟遠(yuǎn)門，是因?yàn)槲乙w去南方，因?yàn)楸狈教淞耍砸w去溫暖的南方過冬。出去了三個(gè)多月，我終于回來了，發(fā)現(xiàn)我的家已經(jīng)被毀了！“我的松鼠同伴不知去哪了？我的小小音樂家大河先生是不是病了？不能再給我們唱歌了？我的伙伴小魚兒去哪了呀？”我急切地問。后來，我才發(fā)現(xiàn)，人們把樹木給砍光了，水被污染了，我又看了看對(duì)面小河里只剩下6/10的生物了，他們都死了嗎？河水黑漆漆的，死的生物的尸體也很多，在水面飄蕩。
我哭了，我的同伴們都死去了，因?yàn)槔嗔�，讓我的小伙伴們都失去了生命�?/p>
我在剩下的樹墩上寫了一句話：未來的人類要多種樹，你們的生活才會(huì)越來越好！
環(huán)保衛(wèi)士作文5
最近，由于云南人民的缺水引起了社會(huì)廣大觀注，很高興幼兒園也能把節(jié)省用水的教育滲透給了這些孩子們。
昨晚，女兒在洗臉時(shí)，主動(dòng)拿了一個(gè)盆子放在下面，告訴我：“媽媽，這些水還可能來沖廁所和擦地！”我被女兒的這一小小的舉動(dòng)感動(dòng)了，告訴女兒：“媽媽以后也和你一樣把這些水都節(jié)省下來�！�
記得，在給女兒講那本科普書中的`地球時(shí)，就講到過關(guān)于“能源”的知識(shí)。當(dāng)時(shí)，我也告訴女兒要學(xué)會(huì)節(jié)省各種能源，因?yàn)槲覀円獮槲覀円院蟮淖幼訉O孫去考慮，地球是需要我們一起去愛護(hù)她，她才能活得越來越長(zhǎng)久。女兒雖然聽得明白，但是遠(yuǎn)不如幼兒園老師的這種教育更起到直接的效果。
很高興女兒在慢慢學(xué)會(huì)保護(hù)我們共有的地球，這種環(huán)境保護(hù)教育真的應(yīng)該從孩子做起，讓孩子們從很小就開始學(xué)習(xí)并真切意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性！
我會(huì)和女兒起努力做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！也希望越來越多的人們能加入到環(huán)保衛(wèi)士之中，讓我們一起努力去愛護(hù)我們唯一的生存環(huán)境——地球！
環(huán)保衛(wèi)士作文6
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定會(huì)讓地球變得更加美麗。
現(xiàn)在，地球面臨各種環(huán)境危機(jī)：森林減少、沙漠?dāng)U大、海洋污染、大氣污染、生物多樣性減少等等，人類的生存環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種“樹木克隆機(jī)”，將樹林克隆，讓它們吸收二氧化碳，放出氧氣，同時(shí)又美化我們的生活環(huán)境。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種讓河水變清澈的機(jī)器——“河水清澈器”，這種機(jī)器可以將污水吸進(jìn)，接著把污水中的有害物質(zhì)給吸去，就可以排出清澈的水來了。用了這種機(jī)器，就可以讓魚兒歡快地游泳，讓青蛙高興地歌唱。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要發(fā)明一種克隆機(jī)，這是受到克隆羊的啟發(fā)制作而成的'。這種機(jī)器可以將任何東西進(jìn)行復(fù)制。只要復(fù)制人身體上的器官，那些失去了身體某些器官的人就有生的希望。這種機(jī)器還可以復(fù)制能源，這樣地球就不用有太大的負(fù)擔(dān)。這種機(jī)器還可以進(jìn)行細(xì)胞復(fù)制，這樣，無論是狗、貓、魚，還是恐龍、猿人，都可以進(jìn)行復(fù)制，讓海洋變得更加豐富多彩，讓陸地變得更加美麗、神秘。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我一定要把地球變成我們美好的家園！
環(huán)保衛(wèi)士作文7
今天，是一年一度的植樹節(jié)，我們?nèi)叶计鸬煤茉纭?/p>
爸爸說：“今天是一年一度的.植樹節(jié)，我們開始買‘樹苗’吧！”媽媽說：“樹苗你就不要擔(dān)心了，我昨天就買好了。”我說：“那我們就開始種樹吧！”
種樹開始了，爸爸先把坑挖好，然后我把樹苗放進(jìn)去，最后媽媽把坑填平。爸爸給樹苗澆水，媽媽給樹苗施肥，我想了半天了，都想不到做什么。后來我說：“那我就給小樹唱歌吧！”說完我就給小樹唱歌，我還盼望著小樹能快點(diǎn)長(zhǎng)大讓我乘涼。
種完樹，爸爸說：“我們?nèi)ダ蠘飞酵姘�，還可以看風(fēng)景呢！”我和媽媽說：“好呀！好呀！”正當(dāng)我們坐上車的時(shí)候，我的好朋友周玉恒在吃香蕉，把香蕉皮扔到地上，我連忙上前跟周玉恒說：“周玉恒，你不能亂丟垃圾，這樣是不對(duì)的�！庇窈阏f：“賈宇航你是多管閑事，還是想被揍呀！”我說：“你看這樹上寫著‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’�！敝苡窈阏f：“對(duì)不起，我為我剛才說的話道歉，你能原諒我嗎？”我說：“只要你能把垃圾放到垃圾桶里我就原諒你�！�
你覺得我是一名合格的小衛(wèi)士嗎？
環(huán)保衛(wèi)士作文8
今天是世界環(huán)境日，看到世界環(huán)境被破壞得這么嚴(yán)重，我喜歡我們每個(gè)人都能做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我看見我們附近有些人開始使用環(huán)保袋，但是有些人依然無動(dòng)于衷，有些人還在大工廠里濫用化學(xué)品，弄得湖里的水不干凈，魚兒本來是在湖里安居樂業(yè)，自由自在地游來游去，現(xiàn)在他們?yōu)E用化學(xué)品，使魚兒無家可歸，而且出來的時(shí)候，還要撐著一把保護(hù)傘。還有最可惡的是小鳥原本可以在大樹上安居樂業(yè)，無憂無慮地生活。
但是只要小鳥們出來找食物，回來的時(shí)候，就不停地尋找自己的家園，在尋找的路上他們還聽到刺耳的大電鋸，把一棵棵蒼天大樹殘忍地砍下來，更可惡的還有人們亂扔垃圾，到處都可以看見牌上寫著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)金文大字，難道他們不懂得這四個(gè)大字嗎？這四個(gè)大字連小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)，難帶他們不會(huì)嗎？不是，而是他們的品質(zhì)太低了。
我希望我能做一位宣傳人們“保護(hù)環(huán)境”的小衛(wèi)士，用我的行動(dòng)去宣傳世界上的`每一位人們，心里都要記住“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
我相信，只要人人都爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我相信地球的環(huán)境一定會(huì)變好，變漂亮，甚至比以前的地球還更加的漂亮。
環(huán)保衛(wèi)士作文9
秋天，學(xué)校組織郊游。清晨，我們興高采烈地來到了飛英公園�？墒菨鉂獾撵F霾籠罩天空，那標(biāo)志著湖州特色的“塔里塔” ——飛英塔也是朦朦朧朧，風(fēng)景如畫的公園像被蒙上了一層灰，清新空氣蕩然無存。最讓我遺憾的是我們?cè)谕嫠r(shí)，發(fā)現(xiàn)草坪上到處可見亂扔的紙屑、果皮。我們湖州是旅游勝地，飛英公園的.美麗和神奇吸引了無數(shù)中外游客前來參觀，如果讓游客們目睹這一切，那一定會(huì)很失望。于是，我從書包中拿出塑料袋，邊玩邊撿紙屑、果皮，不一會(huì)兒就撿了滿滿的一袋。
我還是我們家的“環(huán)保小衛(wèi)士”。我常督促爸爸、媽媽少開汽車，多步行，上學(xué)接送電瓶車。我常提醒奶奶倒垃圾要分類處理，用過的水要反復(fù)循環(huán)再利用。我在外玩耍時(shí)不摘花草樹木，空閑時(shí)觀察周邊是否有破壞環(huán)境的事情發(fā)生。奶奶取笑我是多管事情的“太平洋警察”。我想：大家都從自己的小家做起，從身邊的小事做起，那么我們湖州城一定會(huì)變成名副其實(shí)的“江南清麗地”！
也許我不能一下子改變霧霾的惡劣環(huán)境，但是我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
環(huán)保衛(wèi)士作文10
一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)許多垃圾，心想：這些人不把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，卻扔在校園里，多破壞環(huán)境��！不如我去撿撿這些垃圾吧！
說干就干。下午，我提著塑料袋到操場(chǎng)上去撿垃圾。還沒走到操場(chǎng)，就看見許多廢紙團(tuán)、塑料袋躺在學(xué)校的水泥路上。我連忙撿了起來，不一會(huì)兒，就撿了大半袋垃圾�！斑�沒到操場(chǎng)呢，就撿了這么多垃圾，操場(chǎng)里的垃圾就多得不用說了�！�
終于到了操場(chǎng)。乍一看，操場(chǎng)里整潔干凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾，可你要是把草撥開一看，里面的垃圾就多得不計(jì)其數(shù)了。很快，我的`塑料袋已經(jīng)裝滿了垃圾。我趕緊拿出一個(gè)備用的塑料袋繼續(xù)撿。走著走著，我看見一個(gè)很大的白紙團(tuán)。展開一看，還是一張只寫了一個(gè)字的紙呢！誰這么浪費(fèi)呀？！如果每個(gè)人都這么浪費(fèi)，得砍掉多少棵大樹��！大樹可是保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境的一把好手��！我越想越怕：怕綠色世界變成黑色世界，怕清清的小河變成臭烘烘的污水溝，怕綠茵茵、軟綿綿的草地變成垃圾廠……
地球是我們賴以生存的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保衛(wèi)士作文11
地球是我們賴以生存的家園。而如今地球的`資源正在悄悄地減少只要多回收多利用，注意節(jié)約就一定可以挽回一些資源，讓我們共同行動(dòng)起來幫助地球母親減輕負(fù)擔(dān)吧！
節(jié)約水資源是一大問題。別讓你的眼淚成為地球上的最后一滴水。
當(dāng)水資源耗盡了，你哭都來不及，到那時(shí)還談什么美好生活？在我們家里總是把水循環(huán)使用。媽媽把淘米水倒在一個(gè)容器里，我用它來澆花。這樣，不但節(jié)約水，而且花兒還能吸收到充足的營(yíng)養(yǎng)。另外，淘米水還是很好的去污劑，可以用來洗菜、洗碗…我們都自覺地把洗臉?biāo)占饋碛脕聿恋匕寤蚴菦_刷抽水馬桶。這樣做雖然很費(fèi)事，但是因?yàn)槟軌蚋浞值乩盟Y源，我們一家人總是樂此不疲。
節(jié)約用電更是刻不容緩。我每天監(jiān)督爸爸媽媽是否做到《節(jié)電約定》中的條款。什么光線充足時(shí)不開燈，家用電器不用時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)等等。如果他們稍有違反規(guī)定，我就立刻警告他們。在我們共同努力下，家里的用電量明顯降低了。讓家家都節(jié)用電器，為減緩地球變暖出一把力！
讓我們珍惜一張紙，那就是在珍惜深林和河流。少開私家車，少用塑料袋，不亂扔舊電池，不用一次性木筷…為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們都行動(dòng)起來爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保衛(wèi)士作文12
環(huán)境與我們的生活密不可分，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境是我們每一位小公民的責(zé)任和義務(wù)。
環(huán)保要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就是從我做起，從身邊的小事做起。大家都知道：樹木是鳥兒的家；江海是魚兒的家；地球是我們的'家。如果人們破壞樹木，鳥兒就無家可歸；如果人們往江海里隨意亂扔垃圾，魚兒就無法生存；如果人們不愛護(hù)地球，我們就會(huì)面臨著地球消失的危險(xiǎn)。
生活中我們要節(jié)約每一滴水、每一度電，要愛護(hù)花草、樹木，并把所有的廢品都回收，制成新的物品再利用，不隨處扔垃圾等。我們要從身邊的小事中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。如果只想干大事，而不注重身邊的小細(xì)節(jié)，假如大家都亂扔垃圾，時(shí)間一長(zhǎng)垃圾就會(huì)越來越多，越來越難清理，環(huán)境就會(huì)越來越差。所以為了我們的地球媽媽，讓所有的不文明事情都統(tǒng)統(tǒng)消失！只有我們大家共同努力，我們才能在干凈、整潔的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)、生活。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，破壞環(huán)境就是破壞我們?nèi)祟愖约�。來吧！讓我們大家都行�?dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！
環(huán)保衛(wèi)士作文13
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運(yùn)北京時(shí)，大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京，為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨(dú)放好，送到指定的'地點(diǎn)；不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)，我的支持老媽的工作呀！
記得是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物，還發(fā)出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來吹去，我蹦起來就抓，沒抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過去，他們又向我這邊跑，我們一同來到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。
環(huán)保衛(wèi)士作文14
3月27日的晚上，我們?nèi)翼憫?yīng)“熄燈一小時(shí)”，熄滅了所有的燈。媛媛問媽媽為什么要熄燈？媽媽簡(jiǎn)單的告訴了她現(xiàn)在我國(guó)西南的旱災(zāi)，全球的變暖，熄燈是為了環(huán)保，為了愛護(hù)地球愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
上周末，爸爸在客廳的電腦上看體育新聞，媽媽在臥室玩游戲，媛媛在客廳玩玩具。爸爸在自家花園里伺候了一下長(zhǎng)勢(shì)囂張的葡萄，回來發(fā)現(xiàn)電腦被關(guān)了，納悶的'問：“誰幫我關(guān)了啊？”媛媛放下手中的玩具，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)她爹說：“我關(guān)的啊，要節(jié)約用電，四川很多人都沒有電，沒有水喝了！”爸爸的嘴巴張的比火車隧道還要大，硬生生吞下了閨女對(duì)他的教育，媽媽在旁邊笑的滿地打滾，這下好了，我們家的“唐僧”有了繼承人了。
今天受教育的輪到媽媽了，媽媽打開臥室的燈忘記關(guān)了，媛媛跑出來對(duì)媽媽說：
“媽媽，臥室的燈是你開的嗎？”
媽媽：“是啊�！�
媛媛：“趕快過去關(guān)掉�！�
媽媽：“為什么��？”
媛媛：“節(jié)約用電啊！四川的人都沒有電了！被你們浪費(fèi)了！”
“咻~~~”“啪！”
環(huán)保衛(wèi)士作文15
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，老師對(duì)我們說，學(xué)校開展了一個(gè)名叫我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場(chǎng)上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場(chǎng)大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。老師交代了一下，行動(dòng)就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的'手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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