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          人生中有挫折作文

          時(shí)間:2024-07-19 09:19:14 人生 我要投稿
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          人生中有挫折作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的人生中有挫折作文,歡迎大家分享。

          人生中有挫折作文

          人生中有挫折作文1

            未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài),未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

            那天烈日高懸,蟬在樹(shù)上知了知了地叫著。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音,使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“等一下,我們?nèi)y(cè)跑步,跑的快的去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”我想,怎么辦呀,這幾天我都沒(méi)練習(xí),這次肯定進(jìn)不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。無(wú)奈之下,我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí),一向自信的我愣住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的'檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,這段時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室,翻開(kāi)書突然看見(jiàn)了一句話:挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會(huì)陽(yáng)光明媚?戳诉@句話的我如夢(mèng)初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢(mèng)想和原本堅(jiān)定的信念,在我心中開(kāi)始變得更加堅(jiān)定不移。我每天很早起床,堅(jiān)持鍛煉,有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選,爭(zhēng)取明年入選。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

            一個(gè)月后,原來(lái)的選手,因?yàn)樯墮?quán),名額多出來(lái),所以體育老師讓我參加,我不負(fù)眾望,贏得了獎(jiǎng)牌。我想,這多虧上個(gè)月的落選,感謝那次挫折讓我脫胎換骨,重新定位。

            生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄。

          人生中有挫折作文2

            做父母的愛(ài)孩子,為孩子謀利益,謀幸福,是無(wú)可非議的,在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責(zé)任。然而,究竟是為了孩子現(xiàn)在的利益和幸福,還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢?這就值得好多父母思考一下了。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,現(xiàn)在和將來(lái)的利益、幸福,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻是害處和痛苦,正所謂福兮禍所伏;眼前看來(lái)是苛求孩子,可從長(zhǎng)遠(yuǎn)看卻是有益的,所謂禍兮福所倚。

            今天我們有些做父母的,這是只顧孩子眼前的利益和幸福,根本不考慮將來(lái)怎么樣。他們把孩子的物質(zhì)生活安排得非常舒適、優(yōu)越,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。孩子的一起哭甚至是一點(diǎn)兒不高興都會(huì)惹得全家坐臥不寧。名言網(wǎng)這表面是愛(ài),實(shí)則是害。這樣的`孩子,一點(diǎn)兒苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一點(diǎn)兒批評(píng),都會(huì)使他情緒變得極為反常。這將來(lái)能有什么作為呢?

            其實(shí),每個(gè)家長(zhǎng)心里都明白,每個(gè)人都有自己泥濘的小路,彎彎曲曲,一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上,我們今天所做的一切,不都是為了明天嗎?從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥,孩子慢慢就會(huì)產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì)時(shí),他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強(qiáng),那個(gè)時(shí)候,您就為之自豪吧!

            經(jīng)不起風(fēng)雨的禾苗會(huì)逐漸枯萎死亡,而能給農(nóng)民帶來(lái)豐收喜悅的禾苗卻是舒展著胳臂笑迎風(fēng)雨。那看似兇猛的風(fēng)雨,是對(duì)禾苗的無(wú)情篩選,也是給優(yōu)秀的小苗兒注射了一支助長(zhǎng)劑!挫折能使弱者變強(qiáng)。作為家長(zhǎng),應(yīng)該也一定要讓孩子明白這個(gè)道理。要讓孩子懂得,挫折是人生的必修課。人生感悟

            把孩子從狹隘的保護(hù)和愛(ài)中解放出來(lái)。

          人生中有挫折作文3

            人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。

            挫折是由許多原因造成的,也許是先天性的'智力、身體障礙,也許是各種外界的影響;但不管怎樣,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們,在挫折面前我們?cè)撨x擇什么?

            有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí),不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺(jué)倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來(lái)!活下來(lái)!停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了,就艱難地挪;跌下來(lái)了,就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

            這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。

            “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來(lái),不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

          人生中有挫折作文4

            從前有一只烏鴉,看見(jiàn)老鷹從樹(shù)上沖下來(lái),將一只兔子抓走了,它非常羨慕。于是努力去練習(xí)。開(kāi)始,這烏鴉剛學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭。但它鼓勵(lì)自己一定要學(xué)會(huì),一定要堅(jiān)持下來(lái),于是繼續(xù)努力練習(xí),結(jié)果還是失敗了。

            愛(ài)迪生一生做了許多實(shí)驗(yàn),開(kāi)始都失敗了。但他善于反省與總結(jié),他不斷自問(wèn):到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)了?他一邊總結(jié),一邊修正,反反復(fù)復(fù)去做實(shí)驗(yàn),一天又一天,一年又一年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,最后終于成功了。

            這兩篇故事帶給我許多啟發(fā),烏鴉雖然一直在努力,但到底沒(méi)有成功。原因在于它的方向錯(cuò)了。按照動(dòng)物的生理特點(diǎn),它沒(méi)有老鷹那樣尖銳的喙,也沒(méi)有老鷹那樣鋒利的爪,更沒(méi)有老鷹那么寬廣有力的翅膀。它學(xué)鷹抓兔,脫離了自身的'實(shí)際,所以注定要失敗。而中國(guó)人常這樣抱怨說(shuō)不吉利話的對(duì)方:你這個(gè)烏鴉嘴!由此可見(jiàn),烏鴉在料事方面比較獨(dú)到,它可以跟鸚鵡學(xué)唱歌、學(xué)朗誦,而不能東施效顰,去學(xué)老鷹抓兔子。

            作為大科學(xué)家,愛(ài)迪生堅(jiān)持去做實(shí)驗(yàn),首先他的方向正確,只是在過(guò)程中在細(xì)節(jié)上有所欠缺,好在他善于總結(jié),并且持之以恒,所以最終取得成功。

            兩個(gè)故事,讓我聯(lián)想到人生的挫折。我們每個(gè)人的道路肯定會(huì)遭遇各種各樣的挫折,猶如路上的絆腳石或溝壑。也如車至十字路口,很容易迷失方向。我想,很多時(shí)候,方向比努力更重要。因?yàn),方向錯(cuò)了,就會(huì)像上面的烏鴉一樣南轅北轍,最后離原目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

            其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是我們有沒(méi)有面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

          人生中有挫折作文5

            漫長(zhǎng)人生旅途中的一粒絆腳石。有人被絆倒了,就像被一榔頭打癱了似的,從此一蹶不振;有人則吸取教訓(xùn),向成功邁出更堅(jiān)定的一步。

            害怕說(shuō):“挫折是一個(gè)張牙舞爪的魔鬼,讓人不寒而栗!

            軟弱說(shuō):“挫折是被痛擊后的昡暈,讓人力不從心,并退縮!

            我說(shuō):“挫折是人生的試金石,讓你向成功更進(jìn)一步!

            愛(ài)迪生是一位人知戶曉的`大發(fā)明家,一生有6000余項(xiàng)發(fā)明?伤某晒χ芬膊皇且环L(fēng)順的,而是坎坎坷坷。1941年12月的一個(gè)深夜,一場(chǎng)大火蔓延到他的發(fā)明室。熊熊的火舌無(wú)情地舐著一切。早上,愛(ài)迪生的幾百樣發(fā)明變成了灰燼?伤f(shuō):“感謝上帝賜予我這場(chǎng)大火,它燒掉了我所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了!惫,他又重整旗鼓,搞出了6000多樣發(fā)明。他經(jīng)受住了常人不能經(jīng)受的挫折,并從中吸取教訓(xùn),再接再厲,最終成功。挫折,能給予我們失敗的教訓(xùn)。

            公元前494年,越王句踐在會(huì)稽山的5000兵馬被吳軍包圍,全軍覆沒(méi),越王也成了吳王的仆人,天天為吳王敬茶敬飯,端屎端尿。有一次吳王病重,他為吳王嘗糞尋病因,從而徹底感化了吳王,把他釋放。句踐回國(guó)后臥薪嘗膽,于公元前504年?yáng)|山再起,滅了吳國(guó)。

            挫折并非百害而無(wú)一利,它也是人的試金石。它讓人堅(jiān)定,勇敢。記住這塊試金石,它會(huì)讓你終生受益。

          人生中有挫折作文6

            挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒。其?shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說(shuō)過(guò):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。

            是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了類似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分?jǐn)?shù)上,悶悶不樂(lè)、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結(jié)失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當(dāng)成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當(dāng)成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場(chǎng)券,你戰(zhàn)勝了它,成功也就不遠(yuǎn)了。

            德國(guó)的著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂(lè)家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽(tīng)力,可在挫折面前,貝多芬并沒(méi)有向它低頭,他忍受著在失聰過(guò)程中雙耳雷鳴般的'轟鳴,卻還繼續(xù)創(chuàng)作,有時(shí)甚至創(chuàng)作兩三首。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習(xí)中,他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。

            挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當(dāng)做一份禮物吧!因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!

          人生中有挫折作文7

            在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

            古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

            看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

            記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的.打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽(tīng)了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

          人生中有挫折作文8

            成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺,我們正是在一次次的挫折中,一次次的從挫折中走出來(lái),從而走向成功的彼岸,如果成功得來(lái)那么容易,又有多少人會(huì)渴望得到它呢?有了挫折,成功才有了價(jià)值!

            曾經(jīng)看過(guò)一段舞蹈,這是由兩位特殊的舞者演繹的,他們都是殘疾人。在舞臺(tái)上的他們完人沉浸在音樂(lè)中,那一瞬間他們才是舞臺(tái)上最璀璨的兩顆星。舞蹈完成后他們對(duì)觀眾說(shuō),希望這他段舞蹈可以給正在為夢(mèng)想而奮斗的人增加動(dòng)力,他們兩位以前身體是健全的,非常喜歡舞蹈,意外的車禍后他們對(duì)生活失去了信心,有一段時(shí)間甚至自暴自棄,不想跳舞了,但直到有一天,他們重新振作,經(jīng)過(guò)自己的努力依然可以把優(yōu)美的舞姿展示給觀眾。

            憑著對(duì)舞蹈的這份熱愛(ài),他們從挫折中走了出來(lái),找回了自己丟失的信心,重新跳舞,就算只有一只胳膊,一條腿也可以跳舞,重發(fā)的是不要被挫折打倒,說(shuō)完那段話后他們哭了,淚水里有痛苦,有傷心,但應(yīng)該還有快樂(lè),能繼續(xù)舞蹈的快樂(lè)。兩位殘疾人都可以憑著對(duì)舞蹈的`熱愛(ài)打敗挫折,我們有什么不可以呢?挫折并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)挫折,我們要勇敢面對(duì)挫折,走向成功。

            未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的夜晚,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài),未經(jīng)歷挫折和麿難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折想說(shuō)恨你不容易......

          人生中有挫折作文9

            挫折,失敗的代名詞,讓我們可以從失敗中看到很多很多,它可以洞悉我們的人生,從而優(yōu)勝劣汰。美國(guó)作家海倫凱勒在出生不久的時(shí)候,不幸患上了疾病,可她倒下了嗎?不,沒(méi)有,反之,她還成為美國(guó)最偉大的女性之一。她的人生遭遇了多少挫折啊,但是并沒(méi)有就此止步,她把挫折視為墊腳石,一步一步的登上了人生的巔峰,甚至于是世界的頂峰!

            古代女皇武則天,在她登基后,那么多人的不滿,那么多人的唾罵,‘狐媚偏能惑主’男人的罵中夾雜著女人的罵,她失敗了嗎?不。沒(méi)有。她還在重男輕女的封建社會(huì)留下了傳奇的一筆,這一筆,驚天動(dòng)地!這一筆,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!在這個(gè)世界中,并不是說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)聰明,而是對(duì)于挫折與失敗的態(tài)度。在強(qiáng)者眼里,挫折是墊腳石,有助于登上巔峰;而在弱者眼里,挫折就是挫折,它無(wú)異于魔鬼,甚至有的人會(huì)因此而一蹶不振。當(dāng)然,只要你的'心態(tài)好!就說(shuō)說(shuō)我自己吧,曾經(jīng),我高高在上,成績(jī)也很好。那一次,出乎意料的考的好差好差。當(dāng)時(shí)的天灰蒙蒙的,像老巫婆的水晶球。路邊的麻雀竊竊私語(yǔ),雨落了下來(lái),我舔了一下,是苦的。真的,那是自己好像就要崩潰了。

            同學(xué)們譏諷的面孔,老師們失望的神情,父母的哀嘆,在我的腦子里旋轉(zhuǎn),翻飛,織成了一張網(wǎng),把我緊緊包裹住。我真的快要窒息了。到家后,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也都不見(jiàn)了,忽然間似乎明白了什么。是啊,我這次考不好并不代表下次也考不好,我應(yīng)該去努力啊,我不應(yīng)該做一個(gè)懦夫!如我所愿,期末考的了較好的成績(jī),但我依然絲毫不敢松懈。人生并不是并不是十全十美的,人要在一次次的挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),一次次的去嘗試,這樣,我們才能站在頂峰!

          人生中有挫折作文10

            同樣的葡萄樹(shù),不同的狐貍,不同的結(jié)局。

            五只狐貍,都想吃葡萄,有三只死去,一只活著,一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利,卻累死了,我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭《詺,它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐,脾氣暴躁,開(kāi)口罵街,被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持,天生樂(lè)觀,只可惜有些天真,認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè)觀的過(guò)分的“樂(lè)天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的,還是第五只狐貍,它被那吃不著的葡萄控制了,活活變瘋,它屬于“欲望派”。

            我們要感謝挫折,就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹(shù)一樣?烧嬲兄x挫折的人很少,就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

            我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢?因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢?因?yàn)樗鼪](méi)有笑對(duì)狐生,感謝挫折。

            從“五只狐貍”的`故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折,笑對(duì)人生,還可以干什么呢?還可以擺脫欲望。第五只狐貍,它的腦袋被欲望占有了,一心想得到葡萄,它的身

            體被貪婪控制了,所以,它瘋了。如果你不想變瘋,就不要被欲望迷惑,被貪婪占有,腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

            我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分,竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄,可悲呀!而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括:難得糊涂。

            第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場(chǎng)。

            第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

            第一只狐貍讓我們明白:真理不是一貫正確的。

            我們要感謝挫折,要不是挫折,“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么?

          人生中有挫折作文11

            面對(duì)仕途不順,李白吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;面對(duì)悲慘命運(yùn),杜甫留下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕唱。

            面對(duì)挫折,愛(ài)迪生卻以堅(jiān)韌不拔的毅力,罕有的熱情和充沛的精力從千萬(wàn)次失敗中站起來(lái),廢寢忘食地把一生都投入到發(fā)明事業(yè)中。他樂(lè)此不疲,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。終于,他憑著個(gè)人的奮斗和氣宇非凡的才智,攀上了人生最輝煌的頂峰。

            面對(duì)挫折,司馬遷在遭受殘酷的刑罰之后,仍不忘父親的囑托,忍辱負(fù)重,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,撰寫出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,告訴人們中華民族的歷史。司馬遷同他的《史記》就猶如一顆璀璨的明珠在歷史的`長(zhǎng)河中熠熠生輝。

            面對(duì)挫折,張海迪笑著說(shuō)“即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)!被蛟S,在這條成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇上尖利的荊棘把你劃傷,會(huì)遇上堅(jiān)硬的石頭讓你跌倒,正是因?yàn)檫@一次次的磨礪,你才慢慢地學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了像小草一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

            人的一生總會(huì)嘗到挫折?捎挚倳(huì)情不自禁地想到魯迅先生,他仿佛就在告訴我:“坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?”是。∪绻B這小小的障礙都克服不了的人,以后能有什么作為啊?我們只有奮力穿越命運(yùn)設(shè)置的重重關(guān)卡,百折不撓地磨練自己的意志,才能綻放出光彩奪目的人生。

            不遇著島嶼和浪花,這似水奔流的生命,怎能激起美麗的浪花?

          人生中有挫折作文12

            大海有許多波濤洶涌、起起伏伏、連綿不絕、千變?nèi)f化的驚滔駭浪,沖浪人士無(wú)畏無(wú)懼的穿梭其間,就像電影版征服大浪的航海王,盡管在巨浪下險(xiǎn)象環(huán)生,也要勇敢不懈的去征服,盡管其中免不了會(huì)有征浪失敗的“挫折”,但對(duì)沖浪人士而言,因?yàn)閻?ài)浪,所以勇于迎浪,成功之路仍在前面不遠(yuǎn)處。我就像沖浪人士。

            深深記得時(shí),每當(dāng)下課,我常常站在教室外,兩眼專注凝視著操場(chǎng),雖然有心想好好的'運(yùn)動(dòng)健身,但是惰性使然讓我從不愿去操場(chǎng)活動(dòng)筋骨。五年級(jí)下學(xué)期測(cè)量身高體重,從測(cè)量前忐忑不安的心情,到測(cè)量后看到自己的“超人體重”,更是叫我不忍卒睹!戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)后,我下定決心要持續(xù)運(yùn)動(dòng),刻意選擇活動(dòng)量高的籃球隊(duì),沒(méi)想到一開(kāi)始就遭受到隊(duì)上的惡言相向、冷言冷語(yǔ),就連一向最支持我的意見(jiàn)的家人,也都正經(jīng)八百的對(duì)我搖頭說(shuō):不可以加入籃球隊(duì)!正當(dāng)我心灰意冷意欲退隊(duì)的時(shí)候,我心目中最愛(ài)慕的女神,突然在我的眼前,輕輕地跟我說(shuō)了一聲:“加油!”,得到了這樣有力量的精神鼓勵(lì)后,我的運(yùn)動(dòng)信心倍增,更克服了心中恐懼,我可以清清楚楚地說(shuō):“因?yàn)橛袗?ài)慕女神的惕勵(lì),我將勇敢再出發(fā)”,如果沒(méi)有受到加入籃球隊(duì)的挫折,就沒(méi)有現(xiàn)在進(jìn)步的我。

            一個(gè)人,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折經(jīng)驗(yàn),凡是順順利利,一旦遭遇挫敗,很容易被擊倒,若只想守株待兔,坐享其成,行不勞而獲之事,如此將不僅一事無(wú)成,甚會(huì)導(dǎo)致自己一無(wú)所有,應(yīng)戒慎。∠喾吹,能在挫折中找到自己的目標(biāo),即使過(guò)程辛苦,結(jié)果將異常甘甜!有句話說(shuō):“沒(méi)有巖石暗礁,激不起美麗浪花”,確實(shí)是沒(méi)有錯(cuò)的。所以,適當(dāng)?shù)膲毫εc挫折實(shí)是人生之必要,加以努力與不懈怠,讓挫折成為我們成功的奠基,讓自己成為史上第二個(gè)發(fā)明大王愛(ài)迪生,也不是不可能的!

          人生中有挫折作文13

            “叮,叮,叮”下課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了!

            鈴響的時(shí)候,程先生已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)拿了90分鐘的試卷!

            試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時(shí)光流逝。

            十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘。

            “別寫了,卷起來(lái)!”我驕傲的交了試卷。我對(duì)數(shù)學(xué)有絕對(duì)的'信心。試卷做完了,連查這個(gè)程序都被我給省略了?纪昃黹]上眼睛。

            下午老師宣布分?jǐn)?shù),“張小雨……”我心想:“你少說(shuō)也得考90分!”“八十六分!”聽(tīng)到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。

            風(fēng)在吹,我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個(gè)步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去,永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。

            過(guò)了一會(huì)兒,我到家了。我沒(méi)說(shuō)什么,就寫作業(yè)了。不知道過(guò)了多久,只有一個(gè)作業(yè),就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。

            爸爸看了看比分,馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了!盀槭裁粗豢剂86分?”“粗心!蔽疫t疑地說(shuō)!跋麓渭佑,相信你這次不小心,下次一定要仔細(xì)檢查!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張?jiān)嚲怼?/p>

            第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時(shí)候草稿紙上連23都要算。下午,分?jǐn)?shù)97。

            失敗是成功之母。

          人生中有挫折作文14

            人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折;厥啄愕娜松罚叛鬯说娜松,你都看見(jiàn)了什么?有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多,有人說(shuō)一路上坎坎坷坷;有人說(shuō)一路上鮮衣簇?fù)恚腥苏f(shuō)一路上荊棘叢生,有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春,有人說(shuō)一路上青春似海……。

            在人生道路上,應(yīng)該困難多。

            在一次考試后,我想我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),從而開(kāi)始驕傲起來(lái),也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而,試卷發(fā)下來(lái)之后,我才知道自己的水平有多高,我太高看我自已了。這次考試后,我遇到很多的挫折,自己感覺(jué)自己學(xué)習(xí)不行,同學(xué)們也都在嘲笑我。我不知道前面的路上是一帆風(fēng)順,還是坎坎坷坷的困難。在我灰心喪氣的時(shí)侯,當(dāng)我向困難低頭的時(shí)侯,是老師在身旁鼓勵(lì)我。記得他說(shuō)過(guò):“人生中的挫折是在所難免的,誰(shuí)都會(huì)有的,它考驗(yàn)?zāi)阌袥](méi)有勇氣走過(guò)去,面對(duì)挫折,它會(huì)使你一次又一次的變的堅(jiān)強(qiáng),挫折的后面是成功的彼岸,只有戰(zhàn)勝它,你才會(huì)得到成功!倍驮诶蠋煄椭,我在也不會(huì)向困難低下,我應(yīng)該讓困難向我低頭。

            人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折?就像人要學(xué)會(huì)走路,就得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路。挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造成一個(gè)人。有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,這是弱者。在弱者面前,挫折就是傾覆生活之船的波濤,波浪越大,他就越容易被吞噬。我們應(yīng)該振作起來(lái),向挫折挑戰(zhàn)。

            朋友們,揚(yáng)起你的'風(fēng)帆,去跟大海風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信:只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古人說(shuō):“大降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!敝v的就是這個(gè)道理。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

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