【優(yōu)選】童年的夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的夢(mèng)想作文1
童年比風(fēng)清涼、比果甜美甜美,童年是一生中最美的時(shí)光……
陽(yáng)光下,玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌,全世界的小朋友,讓我們?cè)谒{(lán)天下自由飛翔!
笑盈盈,在這個(gè)快樂(lè)的.節(jié)日里,無(wú)論你什么膚色,來(lái)自何方,我們手挽手,跳一曲連心舞,唱一首同聲歌。煙花在頭頂上綻開(kāi)了,映著一個(gè)個(gè)如花的精靈;彩色氣球飛上了天,裝著我們的歡聲笑語(yǔ)……來(lái)吧,各地的少年朋友們,在我們孩童的節(jié)日里,無(wú)需拘束。
六月,一年中最美好的時(shí)節(jié)!西子湖畔的荷花已經(jīng)“映日別樣紅”,河南的芍藥也已“有情含春淚”。在這處處飄著細(xì)碎清香的季節(jié)中,我們聚在一起,放聲高歌,縱情舞蹈。脫離大人們的約束,讓我們做一天名副其實(shí)的“野娃娃”吧。
今天,我們盡情歡笑;明日,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);而未來(lái),我們成為棟梁!
世界各地的兒童們,未來(lái)是我們的!我們要讓命運(yùn)對(duì)我們展開(kāi)笑臉,我們要開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的先鋒!
同學(xué)們,加油!
童年的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
長(zhǎng)大后,我想成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,因?yàn)楝F(xiàn)在瀕臨滅絕的動(dòng)物實(shí)在成千上萬(wàn),那是因?yàn)槿祟?lèi)太自私,砍伐樹(shù)木讓小鳥(niǎo)沒(méi)有家;破壞河流讓小魚(yú)沒(méi)有家;殺害動(dòng)物讓動(dòng)物滅絕。所以,我想成為動(dòng)物學(xué)家,了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性,來(lái)保護(hù)他們。
長(zhǎng)大后,我還想成為一名醫(yī)生,因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)生不是很多,而且病太多醫(yī)院的醫(yī)生也忙不過(guò)來(lái),每次很多醫(yī)生還忙到睡不了覺(jué),我當(dāng)醫(yī)生后,我要用很多錢(qián)買(mǎi)很多極品器材,來(lái)用這些來(lái)給病人治病。
長(zhǎng)大后我還想成為科學(xué)家,因?yàn)楝F(xiàn)在的很多東西都不環(huán)保,比如汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣又黑又臭,如果我是一個(gè)出色的`科學(xué)家,我就會(huì)把現(xiàn)在的“污染汽車(chē)”改造成凈化空氣的太陽(yáng)能汽車(chē),這種車(chē)既可以?xún)艋諝,又非常的環(huán)保。
我還有很多夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我覺(jué)得,只要努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
童年的夢(mèng)想作文3
在森林里,住著一只小白兔。有一天,他突然想到改變自己的顏色,于是他想到出去找顏色。
這一天,它開(kāi)始出發(fā)了。在路上,它遇到了一只鳥(niǎo)。小白兔問(wèn)小鳥(niǎo):“哪里可以找到顏色?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我不知道。去問(wèn)別人!”小白兔失望的離開(kāi)了。小白避免走路。他遇到了小松鼠。小白避免問(wèn)小松鼠,“我在哪里可以找到顏色?”小松鼠說(shuō):“我不知道。去問(wèn)別人!”小白告別了小松鼠,繼續(xù)上路了。小白兔走啊走。在路上,她遇到了一只小貓。小貓對(duì)它說(shuō):“森林深處有一所房子。里面住著一位老婦人。也許她會(huì)知道!庇谑牵“淄米吡,走了,迷路了。小白兔又累又渴,最后暈倒了。
當(dāng)他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)面前有一所小房子時(shí),他走了過(guò)去。小白兔敲了敲門(mén),一個(gè)老婦人從里面走了出來(lái)。小白兔給她講了自己的經(jīng)歷,老婆婆說(shuō):“這么晚了,請(qǐng)?jiān)谶@里呆一晚上吧!”小白聽(tīng)了很高興,終于有了一個(gè)住的地方。老婆婆對(duì)小白民說(shuō):“我家太小了,你只能睡籠子。”小白民以為有地方住,于是小白民來(lái)到籠子里。小白民睡到半夜,籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的熊。小白民很害怕。熊說(shuō):“我想吃了你。”小白民用腦子說(shuō):“你先!蔽蚁朐谒狼俺赘!靶“走叧艘皇鬃屓怂X(jué)的'歌,熊就睡著了。天亮了,老婦人來(lái)到籠子前,看到熊睡著了。小白民沒(méi)有錯(cuò)。老太太笑著稱(chēng)贊小白民是個(gè)聰明的孩子。然后,老婆婆給了小白民一朵花,叫七色花,說(shuō):“這花有紅、黃、橙、白、青、藍(lán)、紫七種顏色,只要畫(huà)在一個(gè)東西上,就那樣!闭f(shuō)完老婦人消失了,其實(shí),老婦人是個(gè)仙女。
當(dāng)小白回家時(shí),他給自己的身體涂上顏色,他的身體立刻變成了顏色。小白非常高興,我終于變成了彩色的。但是不久,小白被發(fā)現(xiàn)很可愛(ài),所以他用白色的花瓣把自己變回原來(lái)的顏色。
童年的夢(mèng)想作文4
詩(shī),是古代文人寫(xiě)的一種用來(lái)表現(xiàn)生活,闡述心靈的文學(xué)題材。
路,在此所謂成長(zhǎng)之路,也就是童年。
童年是每個(gè)人一生中最快樂(lè)的時(shí)光。有許多人都去過(guò)鄉(xiāng)下,捉過(guò)螞蚱,捉過(guò)蝴蝶吧!兜茏右(guī)》中是這樣說(shuō)的:“有余力,則學(xué)文!敝灰卸嘤嗟木,就可以去做一些其他的事情,于是在課外喜愛(ài)讀書(shū)的同時(shí)我又學(xué)習(xí)了二胡、毛筆字等等!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!币湎r(shí)間,每天玩是不行的。雖然我的興趣愛(ài)好很廣,但我最喜歡的是電腦編程。媽媽給我買(mǎi)了DK的編程書(shū)——《編程真好玩》,知道我喜歡編程后她也很支持我,編程就是通過(guò)圖形編輯或者輸入代碼做出動(dòng)畫(huà)或游戲的軟件,只要你發(fā)揮天馬行空的想象力,就會(huì)得到不可思議的結(jié)果。沒(méi)有做不到,只有想不到。一切都有可能,所以我們要珍惜時(shí)間,利用空余時(shí)間做更多有意義的事情,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想可不行,如果沒(méi)有夢(mèng)想就好像生命失去了靈魂。等到老了之后就會(huì)后悔白來(lái)世界走一回。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹趯(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,遇到困難可不能輕易放棄,要像春風(fēng)吹又生的小草一樣。
“欲窮千里目,更上一層樓!敝挥姓镜酶卟拍芸吹眠h(yuǎn),我們不能做井底下的小青蛙或自以為是的河伯。
我以前的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。因?yàn)樗麄兪谴笥⑿,是逆行者,而且我覺(jué)得消防員很酷。但在慢慢地接觸了電腦之后,我更想去當(dāng)一名程序員。因?yàn)槲揖幊毯芎。甚至把最近很火的“羊了個(gè)羊”小游戲,通過(guò)搜索圖片并截圖,自己搜索教程,進(jìn)行了修改,將“羊了個(gè)羊”給“復(fù)制”了出來(lái)。當(dāng)我將結(jié)果展示給媽媽看的時(shí)候,媽媽對(duì)我刮目相看。讓我有了更多的.信心,所以我覺(jué)得還是程序員適合我。
不管是在“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的炎夏,或是在“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的寒冬,還是在“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天,或是在“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”的秋天。都會(huì)有童年,也都會(huì)有夢(mèng)想。我相信通過(guò)我的不懈努力,在我的童年夢(mèng)想之路上會(huì)越走越好,靜待開(kāi)花。
童年的夢(mèng)想作文5
或許是小的時(shí)候,中了童話的咒語(yǔ)。因?yàn),從小到大,?shí)在太喜歡,太喜歡天使了。
在充滿稚氣和幻想``撲朔迷離的童話中,天使總是充當(dāng)無(wú)所不能的角色,天使既善良,又喜歡幫助他人而且具有魔法。她`從來(lái)都是誠(chéng)實(shí)的,是友好的,是富有愛(ài)心的,是善解人意的。她簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊的。人們?cè)谒砩献⑷敕N種的美好,在我心里面的'她就是一個(gè)完美的化身。
漸漸地,我喜歡天使了,也喜歡天使的翅膀`光環(huán)`白衣``````甚至從那以后的每個(gè)生日,我許下的每一個(gè)愿望都是成為天使,哪怕在夢(mèng)中也好。于是每年的生日我都很希望見(jiàn)到天使。就這樣,把變身為天使愿望一直持續(xù)到我上一年級(jí)。
上學(xué)了,教我們的是一個(gè)很年輕的大姐姐,她膚色很白,很喜歡穿白色的衣服。不知為什么,看到她,我就像見(jiàn)到天使的興奮,總情不自禁地叫天使姐姐。
后來(lái),我的愿望總沒(méi)實(shí)現(xiàn),急得哭了。她見(jiàn)了,問(wèn)我緣故,我把一切都告訴了她。誰(shuí)知,她用手輕輕地拍拍我的小腦瓜,為我擦擦淚,笑著笑著說(shuō):"天使是優(yōu)秀的合體,她好聰明的哦,每當(dāng)孩子睡熟時(shí),天使就會(huì)出現(xiàn)把愿望放進(jìn)你的手心,天使只喜歡乖小孩,我相信你一定是乖女孩,對(duì)吧?乖,不要哭了哦。"
我真的相信她的話,盡管,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再信它的縹緲虛幻。
但,我相信,乖乖永遠(yuǎn)是對(duì)的。
童年的夢(mèng)想作文6
童年的夢(mèng)想,就像一個(gè)個(gè)小石頭;童年的夢(mèng)想,就像一朵朵美麗的花;童年的夢(mèng)想,就像一只只小鳥(niǎo),自由自在……
六歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位非常神氣的市長(zhǎng),這樣就可以有自己的想法,想做什么就做什么,想去哪就去哪,自由自在的,像小鳥(niǎo)一樣。
七歲時(shí),我童年的夢(mèng)想又發(fā)生了變化,我想當(dāng)著名的音樂(lè)家,音樂(lè)就像大自然一樣,比如:小河發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,就像我們音樂(lè)中的三角鐵,大自然就是我們最好的`音樂(lè)老師!
八歲時(shí),我又有了個(gè)新夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名家喻戶曉的舞蹈家,一名舞蹈家可以做一些我們做不出的動(dòng)作,一些美麗動(dòng)人的動(dòng)作,千姿百態(tài),就像一只正在采蜜的蝴蝶一樣,輕盈的跳這歡快的舞蹈,翩翩起舞。
我六到八歲的夢(mèng)想都在改變,但自從八歲以后,我的夢(mèng)想就沒(méi)在改變過(guò),只想當(dāng)一名家喻戶曉的舞蹈家。
童年的夢(mèng)想作文7
時(shí)光荏苒,歲月如梭。彈指一揮間,童年已成為遙遠(yuǎn)的回憶。
童年是做夢(mèng)的年代,每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是那樣相似而又有所不同,每個(gè)人都有童年的夢(mèng)。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)。當(dāng)你拉開(kāi)這夢(mèng)的幕簾,當(dāng)你重拾這夢(mèng)的碎片,那一幕幕久違的時(shí)光就會(huì)如畫(huà)卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開(kāi)。
夢(mèng)帶給我們快樂(lè),幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的美好的夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)都有每一個(gè)故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事又有一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)歷,讓我們把夢(mèng)放飛。讓夢(mèng)把我們的祝福傳遞給更多的人,讓更多的人分享我們夢(mèng)中的故事。
童年的'夢(mèng)是最美好的,愿我們珍惜童年。在童年的夢(mèng)的海洋中自由翱翔,領(lǐng)略其中的樂(lè)趣。讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)的長(zhǎng)大,使夢(mèng)環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)甜蜜、是愉快、是幽怨還是無(wú)聊,請(qǐng)給童年的夢(mèng)記憶。留一個(gè)溫存的尾巴。
童年的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想都是美麗的、美妙的。如今我五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)即將畢業(yè)、升入初中的小學(xué)生。記得剛上小學(xué)時(shí),每天都盼望著長(zhǎng)大,可如今是個(gè)小大人了,我卻希望重新回到童年時(shí)光。
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)總是把自己關(guān)在教室里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)去操場(chǎng)上,和伙伴們一起奔跑,一起歡笑……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)呆呆地站在屋子里,看那遠(yuǎn)方的云彩,變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會(huì)聽(tīng)著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響;我會(huì)踏著廣闊、青青的草原高興地歌唱,我會(huì)看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時(shí)光,我會(huì)去探索司機(jī)的美。和活潑可愛(ài)的燕子交朋友;和五彩繽紛的花朵排合影;和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的.火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時(shí)光,我不會(huì)再天天盼望長(zhǎng)大,我會(huì)希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)刻,和同學(xué)們一起玩耍、說(shuō)笑,在課堂上,偷偷地記錄一天發(fā)生的趣事,仿佛萬(wàn)物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時(shí)光,這個(gè)美麗的夢(mèng)想已經(jīng)深深地埋在了我的心中!
童年的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧?比如:有人想要當(dāng)醫(yī)生,有人想要當(dāng)化妝師……
我的夢(mèng)想可跟他們不一樣,我的夢(mèng)想可遠(yuǎn)大哩!我三歲時(shí)的夢(mèng)想是有一間小屋子,里面擺滿了棒棒糖和巧克力!還有屬于我自己的一張小床,還有一位芭比娃娃女士立在門(mén)口。至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槲液芟矚g芭比娃娃。在我眼里,世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是甜美的!所以我這個(gè)夢(mèng)想就情不自禁地從腦海里蹦了出來(lái)。
當(dāng)我六歲時(shí),三歲時(shí)的'夢(mèng)想早已不在新奇。現(xiàn)在我的夢(mèng)想又高了一層。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是背后長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀,因?yàn)樗鼤?huì)帶我飛過(guò)藍(lán)天,和白云比賽。觸摸太陽(yáng),讓他把金光灑向大地。問(wèn)候?yàn)踉聘绺纾屗牙缀陀曷湎虼蟮。我還戴著會(huì)飛的翅膀,和大雁一起飛翔。
當(dāng)我十歲時(shí),六歲時(shí)的夢(mèng)想在我眼里已經(jīng)不起眼,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,因?yàn)楫?dāng)宇航員可以載著火箭去太空?纯茨枪铝懔愕脑虑颉_可以在太空跳高,看看成績(jī)是不是比在地球的成績(jī)好兩倍,到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動(dòng)作在月球做的話簡(jiǎn)直是“輕而易舉”。
這就是我的夢(mèng)想,我相信,只要我以后努力,就一定能完成我的夢(mèng)想!
童年的夢(mèng)想作文10
童年夢(mèng)想童年的夢(mèng)四六班——陳程錦童年的夢(mèng)想像沙灘里數(shù)不清的沙粒;童年的夢(mèng)想像海灘上美麗的貝殼;童年的夢(mèng)想像天上的星星……
7歲我的夢(mèng)想是當(dāng)一位語(yǔ)文老師。長(zhǎng)大后可以給同學(xué)們傳授知識(shí),教會(huì)他們做人的道理和窮的知識(shí)!跋葘(xiě)橫在寫(xiě)……”聽(tīng)著就是我在教同學(xué)們寫(xiě)字;“人們都說(shuō)‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來(lái)觀看桂林的上水!边@是我在教同學(xué)們讀課文……老師的工作是多么的神圣啊!他們像一支支蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時(shí),童年的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化,我想當(dāng)一位舞蹈老師,長(zhǎng)大后可以給熱愛(ài)舞蹈的'孩子們上課。每當(dāng)我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時(shí)看到得是同學(xué)們那一張張?zhí)鹛鸬男δ槪晕乙J(rèn)真教她們舞蹈的基本動(dòng)作讓和扎實(shí)的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉(zhuǎn)變成成為一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“小天鵝”。
所以我夢(mèng)想自己一位舞蹈老師。9歲的夢(mèng)想又有了變化,這是因?yàn)槲业囊晃缓门笥选獜堃莺。在暑假的時(shí)候她經(jīng)常帶我去游泳,剛開(kāi)始我并不太會(huì)隨著她認(rèn)真的指點(diǎn)和講解我也很快領(lǐng)悟到游泳的技巧并體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。所以我又想當(dāng)一位游泳運(yùn)動(dòng)員把我的舞蹈動(dòng)作加到游泳當(dāng)中,這就是花樣游泳。
10歲時(shí),童年的夢(mèng)想再次發(fā)生了變化,這是因?yàn)槲铱戳恕洞斑叺男《苟埂芬粫?shū)所受的啟發(fā)——我想當(dāng)一位間諜。我有機(jī)會(huì)到各國(guó)走走看看打探一下各國(guó)的軍事機(jī)密和一些高端的科學(xué)發(fā)明……童年的夢(mèng)想從7歲到10歲都在變,可是有一個(gè)默默信念從我6歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在一直都沒(méi)有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級(jí)的大學(xué)——清華大學(xué)。
童年的夢(mèng)想作文11
昨天下午我們班舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,四個(gè)小主持人上場(chǎng),邊祝賀著六一的到來(lái),一邊介紹著第一個(gè)節(jié)目!昂⒆,抓住媽媽的手,去天堂的路太黑……”四川加油!幾句簡(jiǎn)單的話,卻寄去了無(wú)限的溫暖!袄蠋煟谔焯,我也要做你的學(xué)生!”一位偉大的老師,用自己雙臂,保護(hù)了一個(gè)個(gè)幼小的生命,啊,生命,生命創(chuàng)造的奇跡!"我們每一個(gè)人都需要一顆感恩的心,下面請(qǐng)欣賞由曹美江、李勝妲表演《感恩的心》!拔覀兇蟠蠓椒降刈吡松先ィ贿呑銎饐≌Z(yǔ)一邊深情的地歌唱。也不知道為什么,唱完后,全場(chǎng)給了我們雷鳴般的掌聲!蔽覀兌加凶约旱淖钣H愛(ài)的人,那就是我們的爸爸媽媽?zhuān)齻兪且浑p隱形的'翅膀,帶我們飛到遠(yuǎn)方,下面請(qǐng)欣賞,由曹美江等人表演‘隱形的翅膀’。“我再一次上了臺(tái),用’標(biāo)準(zhǔn)‘張韶含口音唱起”每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光……“對(duì)啊,就算是很受傷,也有一雙支撐起我們的翅膀。在歡快之余,不能忘記生我育我的父母。
昨天下午一片歡樂(lè),在主持人的溫馨寄語(yǔ)中,”慶六一聯(lián)歡會(huì)“結(jié)束了。
童年的夢(mèng)想作文12
童年是美好的,是金色的,也是幸福的。在我的童年世界里有無(wú)數(shù)快樂(lè),也有許多的悲傷。那時(shí),我一直夢(mèng)想著自己當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師。有一次,在我的睡夢(mèng)中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎?那我就來(lái)講給你聽(tīng)吧!
那是一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡著了。咦,怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們就迎上來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,早晨好!”我高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”問(wèn)著好,我走進(jìn)了嶄新寬敞的'學(xué)校。在學(xué)生們的簇?fù)硐,我?lái)到辦公室。我走到自己的座位上,開(kāi)始批改學(xué)生們的作業(yè)。我看著那好看端正的字,覺(jué)得批改學(xué)生的作業(yè)也是一種享受。
“丁零零……”上課的鈴聲響了,于是,我趕緊拿起課本向教室走去。一進(jìn)教室,我就覺(jué)得有一種溫暖的氣息涌進(jìn)了心里頭。我走上講臺(tái),班長(zhǎng)立刻大聲說(shuō):“起立!”學(xué)生們立刻站了起來(lái)向我問(wèn)好。我也向他們問(wèn)好。接著,我就開(kāi)始給學(xué)生們講起課來(lái)。我講課時(shí)他們都聽(tīng)的全神貫注了。我看到同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課的樣子心里感到無(wú)比高興。我跟學(xué)生講述課本上的知識(shí),還補(bǔ)充了許多課外的知識(shí)。我還邊講邊在黑板上寫(xiě)著一些重要的內(nèi)容。然后,我又提出了許多問(wèn)題,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。當(dāng)然,也有一些難題,學(xué)生們都回答不出來(lái)。我就像自己以前的老師教的那樣給他們解釋?zhuān)o他們提示,讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了,回答對(duì)了。然后,我繼續(xù)講著課本上的知識(shí),講著課外的知識(shí)。他們又繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)著……在神不知鬼不覺(jué)中,一節(jié)課一眨眼就結(jié)束了。同學(xué)們雖然明明知道已經(jīng)下課,但還是久久不愿意離開(kāi)課堂,還要我繼續(xù)給他們講課。
突然,我從夢(mèng)中驚醒,但是夢(mèng)中所發(fā)生的事情還記的很清楚。我想現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
童年的夢(mèng)想作文13
在明媚的陽(yáng)光下,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到體育場(chǎng)。大家把風(fēng)箏放起來(lái)了!一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開(kāi)地面,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在瓦藍(lán)的天空下竟相妣美。
同學(xué)們激動(dòng)得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只只歡快的小鳥(niǎo)兒,操場(chǎng)上,頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。你看,大家邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了,越升越高,在蔚藍(lán)的天空上越飛越穩(wěn)。有的像大飛機(jī),在天空中展翅飛翔;有的像桀驁不馴的金魚(yú)在湛藍(lán)的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的'像雄鷹,在晴空扇動(dòng)翅膀……呀,天空上五彩繽紛,真像萬(wàn)花筒,又像美麗的樂(lè)園。
我早就急得不得了,拿著我最喜愛(ài)的“老鷹風(fēng)箏”,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著操場(chǎng)跑!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!箏飛起來(lái)了!”只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我想讓“老鷹”飛回來(lái),可它好像要跟成群結(jié)隊(duì)的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠(yuǎn)。我一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“老鷹”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。
我的夢(mèng)想就好像是放風(fēng)箏,想越飛越高,越飛越遠(yuǎn),但我不會(huì)脫線,一定緊緊地抓住,把握住每一次機(jī)會(huì)。
童年的夢(mèng)想作文14
童年,人生的夢(mèng)在那時(shí)開(kāi)啟,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時(shí)開(kāi)始演繹。
童年的我最討厭秋季,如此一個(gè)收獲的季節(jié)我為何會(huì)討厭呢?因?yàn)樵谏钋锏臅r(shí)候,就會(huì)有大片大片的樹(shù)葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,那可憐的小樹(shù)們便只剩下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明一種機(jī)器,他可以讓樹(shù)木四季長(zhǎng)青,令那些樹(shù)葉永遠(yuǎn)長(zhǎng)在枝杈上不再掉落。
于是,天真的我在深秋時(shí)節(jié),向大人們要膠水,試圖把葉子固定在上面,可是膠水不當(dāng)用哇,剛費(fèi)好大勁把它黏上,一松手它又隨風(fēng)飄去了。我靈機(jī)一動(dòng),想起了大人們常用的透明膠,這可是個(gè)好東西,多纏他幾圈,我就不信他還能掉下來(lái)!于是我一手拿著膠帶,一手握著一把剪子,三下五除二爬到了大樹(shù)的枝杈上,不由分說(shuō),開(kāi)始開(kāi)工!經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)下午的艱苦奮斗,把膠帶用完了好幾卷?墒俏业墓こ趟坪踔煌瓿闪硕f(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步,唉,真是苦了我了!
我不甘心,請(qǐng)大人們來(lái)幫忙,他們坳不過(guò)我的唇槍舌戰(zhàn)終于答應(yīng)了?嗫嗝盍艘恢,算是沒(méi)白忙活,基本上把所有的葉子都黏在樹(shù)枝上。
轉(zhuǎn)眼間,到了暮秋,在其他樹(shù)的葉子紛紛飄落之時(shí),這棵樹(shù)的樹(shù)葉無(wú)一飄落還是值得我欣慰的。然而,好景不長(zhǎng)。那顆樹(shù)的樹(shù)葉也同其他樹(shù)的葉子一樣,逐漸變黃,變脆,葉子的根處雖已被我固定,可它卻從中間折斷,伴隨著最后一片葉子的飄落,我童年的.第一個(gè)夢(mèng)想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過(guò)我,秋季落葉那是樹(shù)在為自己提供養(yǎng)料。只有如此,第二年,葉子才可以再次展現(xiàn)在枝頭,否則,它連冬季都熬不過(guò)去。
那件事雖已過(guò)去很久,卻好似剛剛發(fā)生,往日童年所作所為雖甚為愚蠢,但卻充滿了快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),那些傻事再也做不出來(lái)了,但快樂(lè)也隨之被帶走了。
但自己童年的語(yǔ)言,童年的行動(dòng),童年的傻事,童年的夢(mèng)想?yún)s不曾被我遺忘。閑時(shí),坐下,冥想,童年的夢(mèng)想劃過(guò)心間,劃出快樂(lè)!
童年的夢(mèng)想作文15
童年是美好的。童年的夢(mèng)想是豐富多彩的和異想天開(kāi)的。
在我的童年時(shí)代,我一直渴望有一只雌性翼龍可以騎。就這樣,我坐在上面,飛向幼兒園。當(dāng)我的`朋友看到它時(shí),他們會(huì)羨慕我。不要總是一個(gè)人去幼兒園。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,和它聊天和玩游戲。
童年時(shí),我渴望成為一只雄鷹,在天空中自由、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。從天空俯瞰地球,游覽風(fēng)景,欣賞完美的天空。白云、藍(lán)天、高聳挺拔的房屋、清澈的河流、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和鮮花將構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)!
在我的童年時(shí)代,我渴望成為一朵花,為學(xué)校、公園、道路甚至整個(gè)大自然增添美麗和活力。讓勤勞的蜜蜂采花釀蜜,吸引各種蝴蝶。在我們的背景下,讓蝴蝶翩翩起舞,吸引大自然中的客人來(lái)開(kāi)ldquopartyrdquo。讓我們成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)。云雀在草地上唱歌,動(dòng)物在草地上跳舞。
在我的童年時(shí)代,我渴望一雙紫色的翅膀像棉花糖一樣飛到白云中休息,想知道牛郎和織女相會(huì)并飛到天堂需要多長(zhǎng)時(shí)間,想知道王母娘娘長(zhǎng)什么樣,想在平坦的桃園里品嘗扁平的桃子,想向王母求情,這樣牛郎和織女就可以幸福地生活在一起了。我也想晚上飛到月亮上去陪寂寞的嫦娥和玉兔。
童年的夢(mèng)想是如此天真,童年的夢(mèng)想是如此完美!
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