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有朋友便不同作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有朋友便不同作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有朋友便不同作文1
我的好朋友是楊炯琦,想知道我們之間的趣事嗎?別著急,我慢慢講給你聽。 楊炯琦很可愛,彎彎的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,是不是很可愛呢?接下來就聽我們的趣事吧!
她很搞笑,一會兒給我扮個鴨子,一會兒給我扮個小貓,學的像極了。我不禁拍起手來。一會兒又過來對我撒嬌,我哭笑不得。同時也很淘氣,趁我不注意,在我頭上做了個兔子 的`造型,其他同學看見了 ,哈哈大笑。這時我才反應過來,我和她追逐著,嬉鬧著,好不快活呢! 我們形影不離,下課在一起,上活動課也在一起,在圖書館我們一起看書,分享有趣的東西,放了學我們一起玩耍。她每得到一本好書,她就跟我一起分享,我得到一本好書時, 也跟她分享。學習討論時,也在一起討論。我遇到不會的題時,她總是耐心地教我。我們一起學習,一起成長。成了最好的朋友。 我和楊炯琦最喜歡玩轉圈圈,我們手拉手,飛一般地轉了起來,有時轉過頭了,會摔一個大跟頭,但是我們還是一個勁地的傻笑,一點也不覺得委屈。 我的好朋友是不是很好呢,你也交一些好朋友吧,你一定會一天一天地都非?鞓!
有朋友便不同作文2
周末,小剛和小明一起去公園玩耍,他們互相追逐嬉戲,好開心呀!
玩得正高興時,他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個包,小明額頭上被撞得紅了一塊,倆人疼得互相責備對方,差點大打出手。正在鬧得不可開交的時候,一個大哥哥走過來問他們爭吵的原因,小剛說:“剛才我們玩耍時撞到一起了,我的頭上被他撞了個包!毙傊钢∶髡f著,小明呢,也委屈地說:“看,我的額頭上也撞也這樣了!毙∶髦钢约旱念~頭眼淚汪汪地說。這時,大哥哥才明白了他們爭吵的原因。大哥哥語重心長地對他們說:“你們都別爭了,都各自禮讓一步,你們都不是故意撞的,對嗎?受的這點傷也沒事的`,回家用熱水敷敷就好了,吵鬧也減輕不了你們的痛呀,對不?”聽了大哥哥的話,兩個好朋友都覺得有點不好意思,小剛說:“小明,對不起,剛才是我不好,指責了你!毙∶饕舱f:“對不起,小剛,是我不對,我不應該那樣對你,差點還打了你!
小剛和小明對自己剛才魯莽的行為很后悔,他們不好意思地擁抱在一起,兩個好朋友又和好如初了。
有朋友便不同作文3
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。我也有個朋友,他對我的感情也像桃花潭里的水有千尺深。
我的朋友叫茹常樂,他也有個有趣好玩的外號叫可樂。他的樣子你一定猜不到。他有個高個子,他和我一樣上四年級,但他的個子都有六年級一樣高,他非常胖,也有可能是壯。他有一個秘密,他只告訴了我,那就是他的體重,有120多斤,你可以想象他有多胖。
我們兩個相識也不是那么平凡的`。我記得那時是上三年級的時候,我們是在輔導班認識的。到哪里我都和他坐到一塊,我就認識了他。剛開始我們兩個人不說話。但有一次,我筆忘帶了,我向他借筆,他就非常痛快借了我一支,他是非常友好的。還有一次,我因為寫作業(yè)寫得慢,作業(yè)被老師收走了。他就悄悄的幫我把作業(yè)拿回來。后來老師發(fā)現(xiàn)了,給他家長說了,他媽媽打了他一頓,我是非常感謝他的。
還有一次我在學校被人打了,他還幫我,讓我感到溫暖。還有一次我在學校里玩球,踢到了一個院里,還是門口保_著他下去領球的。
因為有他我才會溫暖,因為有他我才會快樂,因為有他我才感到幸福。
有朋友便不同作文4
朋友是我一生中最重要的詞語。朋友你還記得我們一起歡樂過,一起傷心過,一起爭吵過,你還記得那些趣事嗎?
有一次,我們去海邊玩,我興奮地跑到沙灘上,欣賞著海上風景。我拿起釣魚的工具,準備釣魚。我好不容易把魚餌裝到魚鉤上,然后把魚鉤拋到大海里。你走了過去,坐在我旁邊認真地看我釣魚,你的腳安詳?shù)胤旁诤K,你的腳趾在不停地動。我在全神貫注地釣魚,眼睛卻在魚漂上不動。過了幾分鐘,你竟然釣到了魚。你說你的`腳癢,然后你以迅雷不及掩耳之勢抬起了腳――我驚訝地發(fā)現(xiàn)你的腳上有一魚,我小心翼翼把那只魚拿了下來。
這趣事過了很久,不知道你還記得嗎?
還有一次,我們邁著高興地腳步來到了海灘。這次不是釣魚,而是捉螃蟹。我們倆費了九牛二虎之力才找到了螃蟹窩。我們抓呀抓,我把最后一只大螃蟹給你,你看到那只大螃蟹激動得手舞足蹈?赡苁怯捎诩拥脑颍阕サ臅r候被螃蟹夾住了,你疼得五官扭在了一起,叫了起來。
我坐在你旁邊,幸災樂禍。
朋友,你還記得那些趣事嗎?不管你記不記得,你都是我永遠的好朋友。
有朋友便不同作文5
當邁進學校大門的第一步,我就知道,我上小學了,是一名小學生了。還記得剛剛入校的第一天,面對著一張張陌生的面孔,心里不禁有點害怕,害怕那一位即將把我們上課的老師、害怕以后會叫不到朋友,可是,我錯了,第一天時,我交上了一個可愛的.小姑娘當朋友,我們一起游戲,一起學習,可稱是“形影不離”。
隨著時間的推移,我又交上了一個個新的朋友,但是我犯了一個非常嚴重的錯誤——不珍惜友誼。為什么呢?因為我自從交上那些新朋友后,就忽略了那個開學第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對”形影不離“的朋友,變成了普通的同學。但可能是因為緣分吧,這個學期中旬時,老師讓她來和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對”形影不離“的朋友。
如今,天空依然那么藍,樹葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對”形影不離“的朋友;可是,再藍的天空,也會有灰色的痕跡;再翠的樹葉,也會有枯黃的一天;再紅的花朵,也會有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!畢業(yè)后,我們可能天各一方,也可能又在一起?傊骸币宦暸笥眩簧笥!“
有朋友便不同作文6
你認為朋友該是什么樣的呢?有人認為朋友就是在你傷心的時候拍拍你的肩膀安慰你的人。而我的這個朋友,就比較特殊。它們可不是人類,它們就是一對鸚鵡。
它們是一對牡丹鸚鵡。紅紅的小嘴巴。黑黝黝、水靈靈的.一雙大眼睛。還有那肉乎乎的身子,長滿羽毛的翅膀一扇一扇的。哎,說到這你一定忍不住問了,我是怎么聽懂鳥兒說話的呢?不!不!不!我不用聽懂它們說話,說到這我還要回答一下開頭的問題。這個朋友在我傷心時,它不會安慰我,但是它可以默默的聽我訴苦,它總能讓我心情好轉。
有一次,因為一些事爸爸罵了我。我當時很是委屈,無奈之下就去了陽臺。我看見它們在啾啾的唱歌,就走過去問它們:“你們?yōu)槭裁纯梢詿o憂無慮的……”而它們的回答只是啾啾的幾聲。于是,我就開始對它們訴苦,一邊訴一邊哭,慢慢的我不哭了,反被它們逗笑了。
現(xiàn)在想想這些事,可真是有趣!真想回到過去,再見見它們。因為就在九月底的時候,它們永遠的離開了我,永遠!
蒼天啊,如果時間能夠倒流,我真的好像回到過去再見它們一面,哪怕就一面!
有朋友便不同作文7
我搬家了,正在等待我的新鄰居。咦?怎么會有一只老鼠在我的身邊呢?不管了,我得在新鄰居來之前干掉它。
我正準備拿出掃把打死這只老鼠,它突然大聲喊道:“有你這么不講禮貌的嗎?跟你做鄰居第一天就想打死我,哼!”我想:這世道,老鼠都能住高樓大廈了。老鼠仿佛看穿了我的心思,說:“怎么了?老鼠住高樓大廈難道犯法嗎?”我說:“你說得還真挺對,對了,你叫什么呀?”它回答道:“我叫小米。”
跟小米在一起挺好的,可它畢竟是老鼠,那個喜歡挖洞的習慣還是沒有改過來,每次都讓我愁眉苦臉,哭笑不得。小米把我的'房間弄得千瘡百孔。夏天時,那火辣的太陽直接照射在身上,冬天時,那呼呼的北風使我凍得直哆嗦。別人是冬暖夏涼,我是“夏暖冬涼”。
別看小米那么小,可它還挺活潑的。天天纏著我跟它玩“藏貓貓”,我可是極力反對的,我那么大,它那么小。我怎么找得到它。再說了,萬一又遇到了另一只老鼠,我把小米落在外面了怎么辦?
我和小米做了那么久的鄰居,我和它的感情日漸深厚?墒俏也桓易屛覌尶匆娦∶祝f一……
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