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我的美麗世界作文敘事
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的美麗世界作文敘事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的美麗世界作文敘事1
我是一個文靜內斂的女生。我擅長畫畫、唱歌、吹葫蘆絲等等,但我最擅長作曲。
每當老師宣布要寫作文的時候,我心里都很高興:“是的,終于寫了作文。讓我展示一下我的才華!”
我記得那次,老師說:“同學們,今天我們有一篇作文要帶回家寫!薄疤昧!”我心中叫好,老師接著說:“題目是我的老師!薄扒校裣x小計,哪個能打得過我!”
但是回家寫的時候就卡在第一格了。我想過,但是找不到好的開始。突然想起了一些老師上課前說的話!肮!長相,老師叫我們寫長相。”我心想,然后“刷”了一下。我有一個好老師。她有一頭美麗的黑發(fā),兩只黑葡萄在水汪汪的大眼睛里閃閃發(fā)光......
“還有特點和愛好!蔽蚁胛矣只税雮小時寫下了我的特點和愛好!八芷。如果你想找到她,那就簡單了!你只要記住她的瀑布般的長發(fā)和腰,經常穿著棕色的連衣裙,大約三十歲,她的聲音很溫柔……”
接下來,寫什么,我很迷茫。我急得汗流浹背,就在書架上抽了一本書看,因為我急的時候會看書。突然,一個奇妙的`想法涌上心頭:“這些詩人從小就開始寫詩,所以我也應該是個‘小詩人’!
想了想,終于想出了一首小詩叫《牢記》:
我有一個好老師,擁有最美的臉頰。
不知道什么時候我長大了,學生不會忘記。
但我不會忘記,她最美的臉頰。
我會永遠記在心里!
我有一個好老師,聲音最甜美。
不知道什么時候我長大了,學生不會忘記。
但我不會忘記,她最甜美的聲音。
我會永遠記在心里!
這首詩寫完,我的文章也就結束了。最后,我用真誠的祝福結束了這篇精彩的作文。
我的美麗世界作文敘事2
不經意間已經成為一個大學生五個月了,送走了金秋,迎來了銀冬,忍不住想寫點兒什么,因為三個月的忙碌并沒有掩蓋三個月的美麗。
已經很久不寫散文了,前兩次寫的讀后感只不過是充數(shù)之作,但不知道親愛的朋友您有沒有發(fā)現(xiàn)它們的共性?對,愛情。
來大學之前我對我媽說過:媽,我大一大二肯定不談戀愛。但我錯了,看到她時我全然忘記了自己的承諾,首先向我媽說聲抱歉,兒子不聽話。但是媽媽,你一定希望我幸福吧!其次對我以前的那個同桌的她說聲對不起,雖然我們都錯了,雖然我們留給彼此的是痛苦,但我還是祝福你,祝福你找到一個更好的男生來疼愛你。
好了,本來挺高興的事兒,在這兒就不寫檢討了,以我現(xiàn)在的.心情估計檢討也不深刻,還是繼續(xù)愉快下去吧!
我的那個她是我初中同班同學,也曾經是我的同桌。高中三年雖然同在一校,但是很少碰面,鮮有交往,幾乎是斷了聯(lián)系。高考后的同學聚會她也沒去,沒有人知道她去了那里,而我,也并不好奇。但必然是上天注定,來山師的第二天就遇到了她,依然是那張清純的臉,依然是那雙清純的眼,依然是那顆清純的心。出于禮貌我們互留了聯(lián)系方式。也許是前緣未斷,她軍訓了一天,我軍訓了四天,我是因為受傷,她是因為身體原因。如果沒有她的關心,哦,痛苦的日子怎么熬過!
說真的,我掙扎過,痛苦過,但是下定決心就沒再后悔過。
好了,就寫到這兒吧!
我的美麗世界作文敘事3
我的美麗世界是一個充滿綺麗色彩、線條豐富的世界。
自我啟蒙起,就酷愛畫畫,可能也是受父親的影響。水、花鳥魚蟲,經墨汁的淡妝濃抹,極富變化。清新典雅,個個惟妙惟肖,油然紙上。線條勾勒極簡,卻有一種說不出的生機盎然,靈氣十足。此等詩情畫意,唯有用“妙”字形容。僅是觀摩,就讓我小小的心靈心馳神往。那時,我便套用電視上得知的詞匯,立志長大要成為“國家一級美術大師”,也要畫出那么好看的水墨畫。
有了家庭的熏陶,在對美術的`理解上,我多少還是有了一些靈氣,在學校的美術課上,常常能得到老師的贊賞,家人也對我十分支持。記得小時候的一天下午,我特意讓爸爸教我畫水墨畫。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛、活靈活現(xiàn)的小魚,高興得我拍手叫好。隨后,我便照著臨摹練習?墒且粫䞍耗珴,一會兒又線條不順,然而我并沒有惱,只是不斷地繼續(xù)練習,直至夕陽西下還意猶未盡。
隨著年齡的增長,我對美術繪畫的熱情不減反增,但志向變了,不再是古典的水墨畫,而是當今流行的日式漫畫。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心,至今也在不斷練習。翻看過去曾滿意至極的作品,不由覺得筆法稚嫩可愛,再回憶當時大人們的“贊賞有佳”,讓我覺得十分傷心,感覺現(xiàn)在的畫在別人的眼中肯定也是這般幼稚?墒寝D念一想,沒有人生來便能畫得出彩,我能看出以前的畫十分稚嫩,說明現(xiàn)在的我已經有了進步,所以,只要堅持練習,不斷學習,超越自我,有朝一日,我也能畫得十分出彩!
我熱愛著我的美麗的繪畫世界。
我的美麗世界作文敘事4
世界真美麗!有芳香馥郁的花朵,有一望無際的草原,有碧藍入境的大海,有著一切我喜愛的事物。可你又是否知道有一個更加美麗世界?它,就在我心中,在我的心靈深處……
等待,直到萌發(fā)
小時候,我的世界還是一片空白,只有一片廣闊而單調的大地。可是自從我愛上畫畫,我的世界就發(fā)生了巨大的改變。我小心翼翼地在空地上種上一棵夢之芽,每天精心為它澆水,每天都閉上眼祈禱種子發(fā)芽。終于有一天,一個小小的'綠色的腦袋從土中鉆出來,好奇地探望著世界。我高興地歡呼雀躍,因為我的世界終于有了一絲亮點,一線生機。為了使我的世界更美麗,我用畫筆,為它畫上碧天,綠水,鮮花,太陽,用畫筆裝點這個曾經一片空白的世界。而嫩芽也在我的呵護下茁壯成長,它一次又一次地在我心底呼喚,吶喊,“我想成為一名畫家!”我笑了,我的世界也更美了。
堅持,直到最后
可有一天,有人突然闖入了我的世界,令我的世界幾乎完全被毀滅,原來七彩的世界只剩下黑白。我哭了,我的世界也隨著我的淚而枯萎。但在最后,我卻沒有選擇放棄,我一定要令我的重現(xiàn)光彩。于是我又重新拿起畫筆,再一次為那棵嫩芽澆下我的信念。奇跡發(fā)生了,我的世界又回到了春的模樣,仍是樣春光融融,那樣溫暖,那樣美麗。
守護,直到永遠
是的,我會永遠守護我的世界,我的夢。即使我的不是天使,我無法擁有天使那潔白如雪的羽翼,但我的心依然可以飛翔,依然可以守侯我的夢和我的世界,直到它開花結果的那一刻。因為,我有讓所有所有的人知道,會有那么一天。我的世界一定會變成最美麗的,如那顆夜空中最閃耀的星,閃閃發(fā)光。
世界固然美麗,我的世界也很美麗,因為我的世界有如花的夢,如歌的情懷,如詩的青春……
我的美麗世界作文敘事5
還在蹣跚學步時,《白雪公主》《小紅帽》便時?M繞耳邊,勾引出一串串美好的向往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引著我,總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時,一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝,年紀的增長,知曉的詩詞歌賦也越來越多,也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想:大漠上孤煙直上的雄渾壯闊,月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中,才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感,不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達,還是“秋水共長天一色”的清麗,仿佛都使我接受了一次洗禮,一次靈魂的升華。
從識字起,捧起一本書,體味其中故事的奇妙,似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書,細細體味主人公的情感,從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平,《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時,我會將心中的'痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語,融化了我內心的堅冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛(wèi)·科波菲爾相比,我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近;而顧城那對黑眼睛,教會了我如何在黑暗中尋找光明……
書讓我跨越時間的鴻溝,體味人類歷史上的一次次輝煌;與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書,締造了我的美麗世界!
我的美麗世界作文敘事6
今天,我們一家人,開著車。聽著美妙的音樂。奔向深圳的海洋世界!
車子在高速路上飛奔了一個小時我們到了深圳,到了海洋公園,那里真是人山人海,許多都是全家?guī)е先诵『⒁黄饋硗。從高處往下看,就像一片螞蟻?/p>
一進門,我就看見一個高大、強壯、滿嘴胡子拿著魚叉的海洋霸王歡迎我們來他家做客呢!入口處有個海的女兒的雕塑,她是用鋼做成的,微笑著迎接著遠方的來客。我最喜歡的還是海洋隧道,于是我迫不及待地奔向海底隧道。隧道里人很多,我擠了進去,人似乎真的在海底!我的身邊都是各種各樣的魚,有鯊魚、鰻魚、水母,還有些不知名字的'小魚;有條長兩米,體形巨大的烏黑的海龍魚,慢慢的從我身邊游過;一會兒又來了一條三角形的,長尾巴的魔鬼魚,在我們的頭上翩翩起舞。我猜,它一定是個“小姑娘”。這時,一只龐大的海龜,也來湊熱鬧。它好像在說:“小朋友,你好呀!”;隨后,一群金亮的銀魚飛快的游過,原來,后面有條鯊魚在追趕它們呢!銀魚們似乎在說:“林澤龍,救命呀!”后面的鯊魚好像在說:“你們逃不出我的手掌心的!”我非常想救它們,不過我也沒有什么辦法了。
過了一會爸爸說:“三點鐘到了,我們再去其他地方看看吧!”
又再其他地方逛了一會,時間也不早了,不知不覺,又該走了。我很有些戀戀不舍,不過今天我也終于親眼看見了海底的動物!我會想念你們的,可愛的魚兒們,明年我再來看你們吧。
我的美麗世界作文敘事7
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已度過了14個春夏秋冬。有人說,陪伴自己的是父母,但我卻認為,一直在我們身邊的,其實是老師。
每年365天大多是在學校,而這時能關心我們的只有老師了,老師不厭其煩的教育著我們,教會我們知識,教會我們學會做人。老師就像我們在學校里的父母一樣。
早晨,你早早的就到了學校,一次我和你一同到了學校;我本以為你會有什么"好事"做。讓你每天早上都來這么早。我跟著你走進了校門,沒想到你卻低下頭,彎下腰撿起了垃圾。當我看到這一幕時我很心酸,也很心痛。因為你把你那寶貴的時間放在了為我們身上,為我們打掃衛(wèi)生,而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了,你的皺紋一天天多了。
老師,您為我們付出了這么多,您值么?
中午,你不去午睡,而是和我們在一起,此時;想必你已經看見其他的老師正在午睡了吧。您不累么,你不想有一個好午睡么。答案是,想。但您完全可以去休息,為什么還要陪我們呢。我知道,因為你愛我們,是父母對孩子的那種愛。
老師,我們也一樣愛你。
終于熬到放學了,但你更累的'時候來了,兩個班的題你都要判完。一百多張卷子,可想而知,你該有多累,有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵,美麗又純潔。
夜已深了,當所有人都已熟睡時,你還在批改卷子,你的手已經不聽使喚了,可你還在不停的批改。那一個又一個的100分就是你的動力吧!
有人說,幸福是快樂,幸福是溫馨,幸福是浪漫。
但我的幸福是有你;老師,是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。
我的美麗世界作文敘事8
春天的早晨,眼光明媚,空氣清新,綠茵茵的柳樹發(fā)芽了,像一位亭亭玉立的小姑娘,盛開的桃花盛開的桃花散發(fā)這陣陣迷人的芳香,顯得格外引人注目,招人喜愛。我來到院子里,一邊散步一邊欣賞著美景,真愜意。
遠處突然傳來幾聲鳴叫“嘰嘰——嘰嘰”,我聞聲望去,便看到了屋檐下有一個燕子的巢,巢里四只活潑可愛的小雛燕探出頭來,它們撲打著尚未發(fā)育成熟的`小翅膀,快樂地嬉戲著。忽然,“啪”的一聲,一只小雛鳥不小心從巢里掉了下來,重重地摔在地上。我正想過去捧起小雛燕,鄰居家的小花貓黑黑又不知什么時候竄了出來,黑黑虎視眈眈地看著小雛燕,仿佛要把這個天上掉下的美餐一口吞下去。我見黑黑對小雛燕圖謀不軌,當機立斷,撿起一根木棒,三步并作兩步奔了過去,朝黑黑吼道:“黑黑,你給我走開!走開!”黑黑一驚,“喵嗚”一聲夾著尾巴連忙逃走了。
我急忙跑到小雛燕面前,將小雛燕小心翼翼地捧起,輕輕地撫摸著它的羽毛,疼惜地說:“別怕,你是人類的好朋友,我一定要把你送回家!”可是,我不夠高,怎么辦呢?我靈機一動,搬來一個梯子,把小雛燕送回了屋檐下溫暖而舒適的家。受傷的小雛燕依偎在媽媽的懷里,嘰嘰喳喳地叫著,好像在訴說自己得救的經過。望著小雛燕幸福的樣子,我甜甜地笑了……
我想,如果人類和動物和諧相處,這個世界會更美麗!
我的美麗世界作文敘事9
每當我抬起頭,看見那個我用橡皮泥做的海底世界,我就想起了那次的旅行。
這一天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前,里面有各種各樣的魚,有像蝙蝠一樣的魔鬼魚;有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,什么顏色的魚都有,在深藍色的海水中,它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水,我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室,脫下輕巧的衣服,換上厚重的潛水服,背上沉甸甸的氧氣瓶,教練教了我?guī)讉水下交流的手勢,然后帶著我適應了一下水溫,當海水潑在我身上時,我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒,我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同!透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊,小魚們上上下下忙個不停,突然有一只魔鬼魚游向了我,就在我們倆快要撞在一起時,它“飛”了起來,從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的'一個鋼琴上,坐了上去,幾只小魚從鋼琴里游了出來,像一個個小小的音符,別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞,我的心幾乎提到了嗓子眼,我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底,不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢?
冰心曾說過“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧!
我的美麗世界作文敘事10
今天,我的家人,開著車。聽美妙的音樂。奔向深圳的海洋世界!
汽車在公路上行駛了一個小時。我們到達了深圳和海洋公園,那里人山人海。他們中的許多人來和老人和孩子一起玩。從高處往下看,它像一只螞蟻。
我一進門,就看到一個高大強壯的海洋霸王,滿嘴胡子,拿著魚叉,歡迎我們來到他家!入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的,微笑著歡迎遠方的游客。我最喜歡的東西是海底隧道,所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多,我擠進去,人好像真的在海底!我身邊有各種各樣的魚,包括鯊魚、鰻魚、水母,還有一些不知名的小魚。有一條兩米長,巨大的黑色龍魚從我身邊緩緩游過;過了一會兒,一條三角形的長尾惡魔魚過來,在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時,一只巨大的`烏龜加入了進來。它好像在說:“小朋友你好!”;然后,一群來自金良的銀魚快速游動。原來后面有鯊魚在追他們!銀魚好像在說:“林澤龍,救命!”后面的鯊魚似乎在說:“你逃不出我的手掌心!”我很想救他們,但是我無能為力。
過了一會兒,父親說:“三點了。我們去別的地方看看吧!”
去外地逛了一段時間,時間不早了。不知不覺又要走了。我很舍不得走,但是今天終于親眼看到海底的動物了!我會想你的,可愛的魚。明年我會再來看你。
我的美麗世界作文敘事11
當朝陽再次開起,回憶十幾年來走過的漫漫長路,才曉得,我的世界因你而精彩!}記
一直以為你很無聊,乏味,即傷腦,又費時,心中的世界遲遲不肯為我打開。而現(xiàn)在我的世界因你,文學而精彩。
望天上云卷云舒,看庭前花開花落,隨著年齡的增長,我認識到你的美麗,見識到你的魅力。發(fā)現(xiàn)我的世界早已因你而如此精彩。
電視中,文學家滔滔不絕的演講,語文課上,老師繪聲繪色的描繪,無一不使我敬佩,文學的百花園處處都是鶯歌燕舞,我不由自主的嘆息;我的世界因你而精彩。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我打開心中的世界,暢游在字里行間。越發(fā)覺的我的世界因你而精彩。
在文學中,我盡情感概李白的“蜀道難,難于上青天”的無奈,我隨意的贊嘆杜甫的:“會當凌絕頂,一覽眾山小”般的豪壯,我悲傷的衰嘆李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的愁絲,但我任然覺得,我的世界因你而精彩。
我進入你的世界,去聽保爾·柯擦金面對困難毫不畏懼的.高歌。去看林妹妹凄清葬花的悲涼。去領悟諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠節(jié)……他們猶如一個個音符,唱響了美妙動人的樂章,滋潤著我,感動著我,影響著我,因此,我的世界因你而美麗。
此時的我,不僅為自己進入你的世界而欣喜若狂,你如一座百花苑,在這里,我盡情的欣賞藍天白云,翕動鼻翼,我可以盡情享受知識的芳芳。你又如一幅山水畫,讓我置身于高山流水之間,聆聽鳥兒的歡歌。細品娟娟流水。所以我的世界因你而精彩。
天空不斷飄過云朵。微風輕輕拂過我的臉頰。我細數(shù)腳下的發(fā)芽小草。發(fā)現(xiàn)我的世界因你而精彩。
我的美麗世界作文敘事12
還在蹣跚學步時,《白雪公主》《小紅帽》便時?M繞耳邊,勾引出一串串美好的向往,那文字好像有魔力一般,深深地吸引著我,總是把那一個個童話故事聽了一遍又一遍。
在牙牙學語時,一首首唐詩宋詞滋潤著我的心。隨著時間的流逝,年紀的增長,知曉的詩詞歌賦也越來越多,也常常因為這些清詞麗句產生無限遐想:大漠上孤煙直上的雄渾壯闊,月明星稀烏雀們繞樹三匝無枝可依的焦急。而到了初中,才真正體會到詩人們詩詞間所寄托的情感,不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達,還是“秋水共長天一色”的清麗,仿佛都使我接受了一次洗禮,一次靈魂的升華。
從識字起,捧起一本書,體味其中故事的奇妙,似懂非懂地看著那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書,細細體味主人公的情感,從一個個故事中看到不同時期的社會。《悲慘世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平,《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的'人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風雨來臨時,我會將心中的痛苦都傾訴給書。雪萊那充滿希望的話語,融化了我內心的堅冰;麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;與大衛(wèi)·科波菲爾相比,我猛然發(fā)現(xiàn)自己是與幸福那么接近;而顧城那對黑眼睛,教會了我如何在黑暗中尋找光明
書讓我跨越時間的鴻溝,體味人類歷史上的一次次輝煌;與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音;在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書,締造了我的美麗世界!
我的美麗世界作文敘事13
在這個多姿多彩的世界里,有激情活力的紅色,有新鮮清爽的綠色,還有純潔的白色、青春的粉紅色、莊重而嚴肅的黑色。這些美麗的顏色,妝點著我們的生活,妝點著萬物。讓這個奇妙的世界更加絢麗多彩。它同樣也激起了我對色彩的想象。
如果全世界都是藍色,藍色的花朵、藍色的小草,藍色的大樹……而我們,就像一個個小人,生活在一張藍色的卡紙里,每天單調乏味,十分無趣。
如果全世界都是紅色,紅色的衣服、紅色的樹葉、紅色的地面……地球就像發(fā)生了一次巨大的火災,火山噴發(fā),滾燙的巖漿撲面而來,大火像一條條蟒蛇,緊緊地圍著大樹,迅速蔓延的火即將把你吞噬掉。在這樣的地方,每天腦子里都會有火,心里也有火,甚至眼睛里都有威嚴的`火光,十分暴躁。
如果全世界都是黑色,黑色的沙發(fā)、黑色的墻壁、黑色的茶幾……我在們就像生活陰森恐怖的鬼屋,鬼低沉的叫聲好像在你的耳邊不停的徘徊,每天都讓人毛骨悚然,不得安寧。
在這個奇妙的世界里,顏色是最平常的、無處不有的,但是只有一種顏色的世界,是多么單調無聊的。我們要珍惜顏色,不要讓濃密的綠洲變成一望無際的沙漠,不要讓五顏六色的花朵被你的小手摘走,不要讓灰蒙蒙的霧霾取代藍天白云,不要讓清澈的河水變成骯臟的水溝,不要讓綠油油的大山成為光禿禿的石塊。我們也要為保護多彩的世界盡自己的一份力量。
我是色彩小衛(wèi)士,要保護著美麗的世界,讓它更美好。
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