(熱門)我的理想大學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的理想大學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想大學(xué)作文1
現(xiàn)代詩(shī)人流沙河說(shuō):理想是石頭,敲出火花;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的道路。
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名服裝設(shè)計(jì)師!
從我記事起,我就喜歡畫畫。雖然我的水平不高,但我從不放棄。直到現(xiàn)在。設(shè)計(jì)師對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒什么大不了的。但是,在我眼里,設(shè)計(jì)師是一種高尚的追求,是一種美的享受。
心里有一種渴望,叫做追求。我曾經(jīng)一次次打開我的小寶箱,以為里面裝著我豐富多彩的想象!我把他們畫在白紙上,讓他們永遠(yuǎn)保持他們的多彩!
我還記得那次,我在一家服裝店看到一件連衣裙,是粉色的,上面畫著一只米老鼠——那是我最喜歡的卡通人物!
“姐姐,我試試這件衣服!蔽矣幂p微的聲音說(shuō)。
“嗯,好吧!苯憬阌锰鹛鸬穆曇艋卮鹞摇
過了一會(huì)兒,我走出了更衣室。我很高興在鏡子里看到我!于是我讓媽媽給我買了這件衣服。
回到家,我有個(gè)想法:為什么不畫呢?開始,我把衣服收起來(lái),拿起筆,收起紙,開始工作,但是我畫不好,心里有一種說(shuō)不出的感覺......這讓我失去了信心。
世界上總有拋棄理想的人,但他們從不拋棄任何人。理想不拋棄我,我憑什么對(duì)它失去信心!理想開花,桃李應(yīng)結(jié)甜果;理想的出芽,榆樹和楊樹會(huì)有很強(qiáng)的遮蔭。成功之后的理想是那么美好。為什么我們不努力追求自己的夢(mèng)想?
于是,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:一周至少畫兩幅畫,多收集一些畫…
貝克雖然死了,卻把它的美好留給了全世界!一個(gè)精致細(xì)心細(xì)致的外殼,有一顆倔強(qiáng)單純的`心!作為中國(guó)人的后代,我們應(yīng)該為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
有人說(shuō)生活就像海上的一艘船,所以理想無(wú)疑是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這座明亮的燈塔,我們不會(huì)迷失,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定而大膽地前進(jìn),最終乘風(fēng)破浪走向成功的彼岸!
我的理想大學(xué)作文2
每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩理想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。
人的'生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和理想的。
一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走的,他最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,他是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。
人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。
記得我的教師曾給我說(shuō)過:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。
我的理想大學(xué)作文3
在每一個(gè)群體的口中,都有一個(gè)美好的理想,都期待長(zhǎng)大后成名。俗話說(shuō),“理想是我們自己人生的導(dǎo)航!蔽艺f(shuō):“理想是一盞燈,它能幫助我們?cè)诠庵姓业矫允У姆较!”而你的幻想是救命?病,我的紅色大使——醫(yī)生。
要說(shuō)這個(gè)理想的起源是因?yàn)槟且患隆且粋(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和家人去散步,我們?cè)诮稚线呎f(shuō)邊哭。這時(shí),一個(gè)賣菜的老太太癱在座位上,在地上痛苦地掙扎,讓說(shuō)話走路的路人忍不住停下腳步。這時(shí)候大家都只是看著,老太太口吐白沫,抽搐著。人們把目光從老婦人身上移開,老婦人的眼里滿是無(wú)助,但人們?nèi)匀魂P(guān)心她。
這時(shí),一個(gè)阿姨走過來(lái),馬上扶起奶奶吮吸呼吸。當(dāng)她在這里的時(shí)候,人們都像那個(gè)阿姨一樣投來(lái)奇怪的光,因?yàn)槟切┤苏J(rèn)為不值得為一個(gè)蔬菜買家這樣做。不久,奶奶醒了,連連道謝。那些放哨的人都丟了臉。如果他們和奶奶過不去,就避開阿姨……原來(lái),阿姨是醫(yī)生!醫(yī)生,救人就像救火,什么都扔了,就為了救一條命,太棒了!這一刻,我有了當(dāng)醫(yī)生的理想。
在成長(zhǎng)的過程中,如果你盡力了,就會(huì)有所提高。我離我的天文思想越來(lái)越近了。我明白,野人生病了,應(yīng)該在別人跌倒的時(shí)候幫助他們。
我的理想大學(xué)作文4
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細(xì)的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國(guó)最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦。現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機(jī)會(huì)審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)復(fù)旦的向往是越來(lái)越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。
大學(xué)是放飛理想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢(mèng)中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩(shī)情畫意,充滿了陽(yáng)光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實(shí)的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的`,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會(huì)為所有學(xué)子的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境、機(jī)會(huì)。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。
我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢(mèng),讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后,更加感受到了知識(shí)的重要,我也會(huì)和他們一樣,投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無(wú)論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因?yàn),在這里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的碰撞,是人生的體驗(yàn),是學(xué)子們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會(huì)珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會(huì)在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對(duì)話,與專家交流,拓展自己的知識(shí),拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會(huì)積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在我的心目中,復(fù)旦的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,學(xué)子們?cè)谛@里盡情地充實(shí)自己,在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì)接軌。我可以結(jié)識(shí)更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識(shí),我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動(dòng)的宇宙里寫下我的大手筆。
我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評(píng)古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們?cè)谝黄穑R(shí)和我們?cè)谝黄穑澜绾臀覀冊(cè)谝黄。在思想上,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時(shí)光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無(wú)憂無(wú)慮地去采風(fēng),也可以無(wú)拘無(wú)束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語(yǔ)蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。
“業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來(lái)!復(fù)旦大學(xué),我心中的理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進(jìn)復(fù)旦,實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會(huì)需要的人才
我的理想大學(xué)作文5
我現(xiàn)在的成績(jī)不是很樂觀,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛幻想的Boy。不知是我的智商比別人底,還是我比較好玩。其實(shí)說(shuō)我好玩也不無(wú)道理,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在開小差,更不用說(shuō)同學(xué)們?cè)谕娴?時(shí)候了。
在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,()作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的,但班主任就愛從這兒入手說(shuō):“楊偉,你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上!
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了,高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說(shuō),你也無(wú)法斷定,一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用,也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
我永遠(yuǎn)相信:努力了,不一定會(huì)取得成就;但是不努力,一定不會(huì)取得成就。
我的理想大學(xué)作文6
曾經(jīng)的我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院.不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別說(shuō)手術(shù)了.我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”.可是命運(yùn)偏偏就是那么的捉弄人,我報(bào)考了醫(yī)科,其實(shí),那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎.有什么的!呵呵!時(shí)間總是很快,轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了.
畢業(yè)了,在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了.我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊.身上那件白大衣,多么的神圣.到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人,患者也是人.要一視同仁,平等對(duì)待!那時(shí)我最常說(shuō)的一句話就是,微笑的問患者:你說(shuō)你有什么不明白的,我告訴你.可是樹欲靜而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的..由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽(yáng)回到了大連,回到了我的故鄉(xiāng).雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距.我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸?最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí),恐怕我都得45開外了!我等不了.我感到了時(shí)間的緊迫,簡(jiǎn)直逼得我喘不過來(lái)氣!大學(xué)里面,我班級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在混得很好的不少,現(xiàn)在看看,我這個(gè)班長(zhǎng),一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追的人.如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,恐怕沒得追.于是我選擇了另外一條路.一條我認(rèn)為是捷徑的路.經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商,因?yàn)槲也粔蚣椋o(wú)商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得.
人被逼到一定的程度,就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮的潛力!誰(shuí)也不是天才,不試試,怎能知道?現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會(huì)的遺憾,因?yàn)閺拇松倭艘粋(gè)有良知,有耐心,有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了.
我的理想大學(xué)作文7
當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我的思緒已展開雙翅,飛向我心中的大學(xué)——一座充滿歡樂、充滿愛的神奇大學(xué)。
校園大門兩根藍(lán)色的大圓柱上面,一只白色大海鷗昂首遠(yuǎn)眺。站在大門口,筆直的校道,從校門口一直延伸到遠(yuǎn)方。兩排綠樹像衛(wèi)兵一樣挺立在校道兩邊。校道的盡頭,是一座莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。風(fēng)中,一面五星紅旗迎風(fēng)招展。升旗臺(tái)后面的教學(xué)樓的正門上方,掛著一個(gè)大電視屏幕。瞧,學(xué)校電視臺(tái)正在直播新聞呢!那個(gè)女主播好漂亮好神氣!我心里暗暗下決心:加油!有一天,我也會(huì)通過自己的努力成為學(xué)校電視臺(tái)的女主播的!到時(shí)候,我每天不僅要及時(shí)為老師和同學(xué)們播送全球最新的資訊,我還要插播一些笑話,讓整個(gè)校園每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)……
“叮叮!鄙险n的鈴聲響了。這里的教室真大啊!陽(yáng)光透過明亮潔凈的的落地窗,照在長(zhǎng)長(zhǎng)的課桌上,給莘莘學(xué)子們鍍上了一層薄薄的金色光環(huán)。你可別小看這課桌,課桌的右上角有個(gè)不起眼的U盤插口和三個(gè)按鈕。紅色按鈕一按,桌面就成了顯示屏,可觸屏,哪里不懂點(diǎn)那里,網(wǎng)絡(luò)老師隨時(shí)都可以跟你互動(dòng)。綠色按鈕一按就啟動(dòng)上課錄音功能,錄下來(lái)存到U盤里,我們就可以帶回宿舍慢慢琢磨!而黃色的按鈕是最讓我喜歡的,我看到一位戴眼鏡的女同學(xué)埋頭看書太累了,就輕輕按下黃鍵,座椅馬上啟動(dòng)提神醒腦的震動(dòng)按摩模式!多么人性化的設(shè)計(jì)。
“加油!加油!”大樓外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的吶喊聲。我循著聲音飛到了教學(xué)樓旁邊的`體育館。這是一座超大型的建筑。可別小看它,里面籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。此時(shí)“大球”里面正在舉行羽毛球比賽,同學(xué)們都圍在雙方吶喊助威呢!這個(gè)體育館是學(xué)子們的天堂!同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,釋放激情!因?yàn)榇蠹抑溃褐挥袕?qiáng)健的身體才能飛得更高,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久!
“咕咕咕——”哎呀,從一棟十層高的大樓里飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫!不用說(shuō),這就是大學(xué)中的美食大樓。這座大樓里囊括了全中國(guó)大江南北的各種美食,紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色;酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。難怪每個(gè)學(xué)生臉色紅潤(rùn),笑容滿面。
緊鄰美食大樓的是“兩本巨書”。別小看這兩本“巨書”。它們可是學(xué)校里的寶貝。泛黃的那本“書”,里面裝的是紙質(zhì)的書,古今中外,包羅萬(wàn)象。淡藍(lán)的那本“書”,裝的是全息立體書。想看什么,立馬就身臨其境。那叫一個(gè)奇!
迎面走來(lái)兩位老學(xué)者,看起來(lái)是滿腹經(jīng)綸,很有修養(yǎng)的樣子,原來(lái)是南懷瑾老師和余秋雨老師!哇!國(guó)學(xué)泰斗。⌒@里,籃球高手——姚明和乒乓球的老將——鄧亞萍正與大學(xué)生們切磋;大樹下,季羨林教授正與學(xué)生們暢談;演講臺(tái)上,聞一多先生慷慨激昂地演講著……真開心,看到他們,我如同來(lái)到《哈利波特》里面的魔法學(xué)校。老師們一個(gè)個(gè)身懷絕技,手中的魔法棒一揮,大家腦洞便大開……
太棒了!我心中的大學(xué)!
我的理想大學(xué)作文8
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷... 在度過了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺迎面撲來(lái)。 進(jìn)入大學(xué)之前,一帆風(fēng)順的井底之蛙,不知天高地厚,有很多盲目的雄心壯志,繼續(xù)做著白日夢(mèng);踏入大學(xué)校門后,在強(qiáng)手如云的環(huán)境中屢遭挫折,被頻繁的打擊拽回了現(xiàn)實(shí),自信心失去了支撐,開始反思,開始靜下心來(lái)重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,開始重新給自己定位,開始找尋一種觀念或者理論來(lái)解救和安慰自己,使自己擺脫“一無(wú)所長(zhǎng),技不如人”的自卑困惑,開始了在別人看來(lái)很瀟灑愜意的生活,F(xiàn)在,我踏著成熟和追求走進(jìn)屬于我的大學(xué)殿堂。我知道,我將在這里繪出那最迷人的人生愿望;我知道,我要在這里奏出那最靈動(dòng)的青春交響;我知道,我會(huì)從這里張起那最厚重的船帆,乘風(fēng)起航。
大學(xué),是我青春永遠(yuǎn)的典藏,就像爐中煤一樣,給我無(wú)窮的力量。是他,賜予我一雙隱形的翅膀,讓我飛越那圈囿個(gè)性的高墻,在那青春的天際自由翱翔,放聲歌唱。大學(xué),是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒有接觸過的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大學(xué),青澀忙碌的單純生活! 在我的心目中,大學(xué)校園,可以不漂亮,可以不豪華,但一定要要重視軟件建設(shè),重視人文精神的培養(yǎng)。校園文化設(shè)施與學(xué)校發(fā)展的和諧密切相關(guān)。高等學(xué)校的校園文化設(shè)施應(yīng)該包括兩個(gè)方面:一方面是硬件建設(shè),必須根據(jù)實(shí)際情況有序推進(jìn),目的在于營(yíng)造更加整潔的校園環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供更好的設(shè)施和條件;另方面,是軟件建設(shè),必須融入高校自身的文化理念和價(jià)值觀,目的在于營(yíng)造更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供更好的環(huán)境和空間。硬件設(shè)施和軟件設(shè)施要同時(shí)推進(jìn),相輔相成,相得益彰,才能達(dá)到最佳效果,努力營(yíng)造更加優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是校園文化建設(shè)是前提條件,要建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,使校園的建筑、花草樹木、道路既具有使用功能,又具有審美功能和教育功能,達(dá)到各種功能的和諧統(tǒng)一。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)業(yè)、要發(fā)展、要崛起,需要一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境,需要大力建設(shè)以“和”文化為主要內(nèi)容的先進(jìn)的校園文化。著力宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持以人為本,以建設(shè)和諧文化引領(lǐng)和諧校園建設(shè),堅(jiān)持用大學(xué)文化所蘊(yùn)含的先進(jìn)思想、人生信仰、道德觀念、審美情趣等豐富多彩的文化因素去引導(dǎo)和塑造師生員工,共同建設(shè)高尚、健康、文明的校園文化。要充分發(fā)揮共青團(tuán)和教代會(huì)、工會(huì)的`團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作用,深入開展向師德典范的學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,從各方面營(yíng)造有利于青年學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)的環(huán)境和氛圍。要堅(jiān)持黨的群眾路線,幫助廣大師生解決好學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把各方面的力量和智慧都凝聚到推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展上來(lái)。須知大學(xué)不僅僅是蓋大樓,更應(yīng)該有大師。我們的教育體制,應(yīng)該更加靈活,更加富有活力,更加緊密結(jié)合實(shí)際。 其實(shí),我心目中的理想大學(xué),更需要的是和諧溫馨的氣氛。于我,我更注重的就是那份情,那股能保溫良久的暖流,那屬于象牙塔的自在心情。早晨,伴著鳥語(yǔ)花香,伸個(gè)懶腰,迎接又一個(gè)全新的太陽(yáng),沒有世俗,沒有虛偽,有的是真誠(chéng)相待,孩童般積極向上的心。中午,伴著轆轆饑腸,搶著跑著,奔向香氣四溢的始發(fā)點(diǎn),帶著幾乎最狂熱的渴望,聽從著內(nèi)心強(qiáng)大的呼喚。傍晚,伴著星辰隱約,伴著三五好友,閑庭信步于校園內(nèi)外,口無(wú)遮攔。即使下雨,也有別樣情趣,躲在室內(nèi),看窗外雨絲纏綿,聽雨聲淅淅瀝瀝,在讀上幾篇小說(shuō)。生活豈一個(gè)“妙”字了得。⊥砩,在喧囂中告別一整天的課程,在靜謐中享受夜賜予的安詳和寧?kù)o。然后,相繼地,進(jìn)入甜甜的,甜甜的,甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。大學(xué)是人生的一個(gè)驛站。好在我已經(jīng)把它走完,現(xiàn)在回想起來(lái),有艱澀、有傷痛、有希望。而我,希望每一個(gè)大學(xué)生都走好,走好生命的每一步!我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。
我的理想大學(xué)作文9
繁重而又忙碌的高中生涯即將進(jìn)入尾聲了,堆積如山的試卷練習(xí)冊(cè)早已把我壓得踹不過氣來(lái),偶爾得閑,便會(huì)想象大學(xué)是什么樣子的。老師會(huì)經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:上了大學(xué)你們就自由了,這就讓我們對(duì)大學(xué)有了更大的憧憬。我理想中的大學(xué)是什么樣的呢?
我理想中的大學(xué),不會(huì)再有升學(xué)的壓力,不會(huì)再有老師在耳旁重復(fù)的說(shuō)到:考不上大學(xué)你們?cè)趺崔k?不會(huì)再有父母的嘮叨,不會(huì)再有做不完的試題。在大學(xué)里,我們可以學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,和同學(xué)們一起探討自己的未來(lái),有了自己更獨(dú)立的生活。理想中的大學(xué)有寬闊的教室,大家不必再像高中那樣滿滿的一屋子人擠在一起;有藏書豐富的圖書館,大家在這里可以吸取更多的課外知識(shí),豐富自己的閱歷;有各種運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,寬寬的足球場(chǎng),設(shè)備齊全的游泳池,當(dāng)然還有我最喜歡的.羽毛球館;理想中的大學(xué),少了高中時(shí)候的忙碌,更多的時(shí)候是三五好友一起來(lái)到某個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園角落,一起談?wù)勑,一起看看喜歡的書,沒有任何外界事物可以將我們打擾。
理想中的大學(xué)還有很多很多我希望出現(xiàn)的事物,事實(shí)是怎樣的呢?讓我們一起期待踏入大學(xué)校園吧。
我的理想大學(xué)作文10
在我心目中,老師的職業(yè)是多么高尚高尚高尚!這讓我想起了一首詩(shī),“春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,蠟火把會(huì)變成灰燼和眼淚。
“丁......老師你好”!請(qǐng)坐。話音剛落,“撲通”一聲,是惡作劇之王,他把旁邊人的椅子往地上一放,旁邊的同學(xué)PP直接坐在了地上,跟大地來(lái)了個(gè)熱吻,所有人都哈哈大笑起來(lái)。我走過去親切的問他,“你為什么把她的椅子放下?“這將非常危險(xiǎn)。我知道你不是故意的。下次坐下的時(shí)候要溫柔一點(diǎn)!碧詺獾膰(guó)王聽了我的話,卻很尷尬。他大聲說(shuō):“你們以后都要看我的表演……”學(xué)生們熱烈鼓掌!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三位數(shù)除以二位數(shù)”……我站在講臺(tái)上,做了一個(gè)生動(dòng)的講解,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽。當(dāng)我津津有味地說(shuō)話時(shí),我聽到耳邊傳來(lái)嘰里咕嚕的.聲音。我順著聲音一看,原來(lái)是“會(huì)說(shuō)話的國(guó)王”。我叫他站起來(lái)回答。一百五十除以十是多少?與…相等......十六,同學(xué)們又笑了!拔腋嬖V過你,下課后我能做什么?如果課后不懂題,上課就不會(huì)專心說(shuō)話,也不知道老師說(shuō)了什么!币矔(huì)影響到別人......”我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)。他低下了頭。
另一個(gè)“丁”,迅速爬起來(lái)!霸瓉(lái),我媽媽喚醒了我的夢(mèng)。
這一刻,我知道老師的職業(yè)生涯有多艱辛。我現(xiàn)在就想好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師!為你的夢(mèng)想加油!
我的理想大學(xué)作文11
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心里面,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最后,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)理想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備?歼M(jìn)一所理想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐理想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從這里向世界綻放。
我心里面的大學(xué)應(yīng)該是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來(lái),似一股清爽的`微風(fēng)拂過心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身?烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心里面的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是快樂。有課的時(shí)候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺……多么愜意!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還可以參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里可以舉行活動(dòng)、比賽,可有趣啦!
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心里面都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這就是我理想中的大學(xué),我想我的大學(xué)生活這樣度過,在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟,青春對(duì)于每個(gè)人只有一次,大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我,未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷,等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧,只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的理想大學(xué)作文12
曾經(jīng)我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水味道,不喜歡看見血,更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免“恐怖經(jīng)歷”?墒敲\(yùn)偏偏就是那么捉弄人,我報(bào)考了醫(yī)科,其實(shí),那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎。有什么!呵呵!時(shí)間總是很快,轉(zhuǎn)眼快樂五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了,在學(xué)校醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣,多么神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言,最重要就是將心比心!醫(yī)生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對(duì)待!那時(shí)我最常說(shuō)一句話就是,微笑問患者:你說(shuō)你有什么不明白,我告訴你?墒菢溆o而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順。由于我身體原因,我不得不辭職,從沈陽(yáng)回到了大連,回到了我故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現(xiàn)實(shí)情況總是有差距。我心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)再好,最多也就是個(gè)科里主任而已!那時(shí),恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時(shí)間緊迫,簡(jiǎn)直逼得我喘不過來(lái)氣!大學(xué)里面,我班級(jí)同學(xué),現(xiàn)在混得很好不少,現(xiàn)在看看,我這個(gè)班長(zhǎng),一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商,因?yàn)槲也粔蚣?無(wú)商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得。
人被逼到一定程度,就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮潛力!誰(shuí)也不是天才,不試試,怎能知道?現(xiàn)在想想,不做醫(yī)生確是我個(gè)人一個(gè)遺憾,但是,我認(rèn)為更是患者,醫(yī)院,社會(huì)遺憾,因?yàn)閺拇松倭艘粋(gè)有良知,有耐心,有愛心好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
我的理想大學(xué)作文13
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對(duì)的,為了自己理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來(lái),好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說(shuō):“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說(shuō),也是看了一些有關(guān)律師資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的`“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望!叭绻ぷ魇且环N樂趣,人生就是天堂!如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作就是樂趣,人生就是樂趣,人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。
我的理想大學(xué)作文14
每天周而復(fù)始的學(xué)校生活讓我想起一件事。如果我能建一所學(xué)校會(huì)怎么樣?所以我打開我的社團(tuán),想想我理想中的學(xué)校是怎么對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的。
在我理想的學(xué)校,首先學(xué)生是免費(fèi)的。學(xué)校會(huì)組織不同的.社團(tuán)和娛樂活動(dòng)供學(xué)生選擇參考。如果每個(gè)人都有一定的特長(zhǎng),可以向這樣的社團(tuán)舉報(bào)活動(dòng)和演出。學(xué)校每個(gè)季度都會(huì)按時(shí)舉辦一些比賽,讓有特殊特長(zhǎng)的學(xué)生展示自己的才華。這不僅僅是家長(zhǎng)眼中的“玩”,因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)在課后學(xué)習(xí)很多愛好。但是他們沒有地方展示自己的才華,有些人會(huì)逐漸怯場(chǎng),學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)不是浪費(fèi)時(shí)間,所以這個(gè)學(xué)校會(huì)給學(xué)生最真實(shí)的舞臺(tái)來(lái)展示自己。每個(gè)社團(tuán)都可以獨(dú)立運(yùn)作,可以自愿報(bào)名志愿組織,學(xué)習(xí)后開拓自己的空間,選擇合適的人做社團(tuán)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人可以定期更換。沒有矛盾和斗爭(zhēng),大家和睦相處。
除了俱樂部,還會(huì)有一些表演比賽。如果獲獎(jiǎng)?wù)吣軓膶W(xué)校拿到豐厚的獎(jiǎng)品,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活就會(huì)和諧自由,每個(gè)人都會(huì)培養(yǎng)出不同的興趣愛好,對(duì)以后的發(fā)展肯定有幫助。
我的理想大學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的'孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
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