小學(xué)四年級(jí)作文9篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　未來(lái)的樓房會(huì)是怎樣的呢？未來(lái)是一個(gè)高科技更加飛速發(fā)展的時(shí)代，高科技將會(huì)給人們的生活帶來(lái)許多方便，當(dāng)然，樓房也不例外。

　　為了解決現(xiàn)存的'兩大問題：交通擁擠和住房困難，未來(lái)人們都住一千多層的樓房。那怎么上去呢？你一定會(huì)說(shuō)：“乘電梯！”不，那時(shí)電梯已經(jīng)被淘汰了。樓房下面都有一疊疊特殊的紙，這種紙上有數(shù)字按鈕，你只要做在紙上，按一下你要到的樓層數(shù)就可以迅速上樓了。到了樓上，根本看不見門，只有簾子，簾子上面有兩只大“眼睛”，人走到它跟前,那兩只大眼睛就會(huì)一亮。假如你是壞人，他就從“眼睛”里吐出繩子把你綁住，然后發(fā)出警報(bào)；假如是自己人，他會(huì)很親切的和你對(duì)話，然后自動(dòng)挑起門簾說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。當(dāng)你走進(jìn)房?jī)?nèi)他又會(huì)自動(dòng)把門簾放下。

　　住在屋子里冬天一點(diǎn)也不寒冷，夏天一點(diǎn)也不炎熱。因?yàn)槟菚r(shí)房屋的材料已經(jīng)不是現(xiàn)在的這種鋼筋混凝土了，而是一種高科技的納米材料他不僅堅(jiān)固，而且美觀耐用，還能自己調(diào)節(jié)溫度。那時(shí)人們的房屋里都有消毒殺菌裝置，還能自動(dòng)的為人們治療疾病人們住在屋子里就能夠消滅各種疾病了。

　　未來(lái)的樓房還有好多我們想象不到的功能，不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　星期天上午，媽媽決定帶我和姐姐去郊外踏青，放松放松。

　　一路上，吹面不寒楊的柳風(fēng)吹得我們心曠神怡。濕潤(rùn)的空氣中飄來(lái)陣陣花香。我和姐姐像出籠的小鳥興奮不已。一會(huì)兒聞聞花香，一會(huì)兒擺擺造型讓媽媽照個(gè)像�？矗洪_得正旺的油菜花把方圓幾里都成了一片金黃，還有那粉如朝霞的桃花，潔白如雪的梨花，如火如荼的茶花，都像趕集似的競(jìng)相開放……。文章花香，我深深陶醉在了其中，踏著柔軟的綠地毯，我不禁感嘆一聲：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”啊！

　　河邊的柳樹依依多情，垂下的綠絲絳隨風(fēng)飄逸，婀娜多姿。綠如藍(lán)的河水，在春風(fēng)的吹拂下泛起層層漣漪。河中，成群結(jié)隊(duì)的小魚游來(lái)游去，大概在尋找著食物吧。這時(shí)，一群鴨子爭(zhēng)先恐后地飛撲進(jìn)河中，有的一個(gè)猛扎，幾秒后已在水中央探出了腦袋，抖落著濕漉漉的腦袋，有的悠閑地梳理著羽毛，有的尋覓著水中的美食，有的互相嬉戲著……。正應(yīng)了那句“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

　　走走玩玩，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，連綿起伏的青山映入眼簾。鳥兒的啼叫聲不時(shí)傳來(lái)，有的叫聲又清又脆，有的則拖的'老長(zhǎng)老長(zhǎng)，似乎語(yǔ)意未盡，有的互相呼應(yīng)……。好一派“處處聞啼鳥”的熱鬧景象。

　　這次踏青真是收獲滿滿，受益匪淺��！不僅飽覽了春日的美景，感受到了春天的氣息，體會(huì)到了春天充滿著的生機(jī)和希望，還切身領(lǐng)略到了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的意境。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　人人心中都有一個(gè)美好的新年愿望，然而你的愿望是什么呢？旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的，穿、的玩的呢？ 我有一個(gè)愿望，是旅游。如果到新年我要去旅游，如果到新年我要去要壓歲錢，我有一個(gè)愿望，這個(gè)愿望是我最大的心愿，我想要一只狗，一只棕色的一只可愛的狗，一只喜歡我的狗。因?yàn)檫@樣我下了狠功夫，每天逼著自己喝純牛奶，純牛奶很難喝，我非常討厭喝的，不是為了心愿，我才不喝呢！ 如果去旅游，我愿意去游水之國(guó)，花之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭。 如果要壓歲錢，我會(huì)用它來(lái)買東西，分給弟弟妹妹，如果去外地，我會(huì)帶許許多多的那里的東西分給大家。 我有好多新年的愿望等著去實(shí)現(xiàn)，等我所有的愿望實(shí)現(xiàn)的`時(shí)候，我大概也就長(zhǎng)成成年人了。 如果我真的有壓歲錢，我會(huì)和小伙伴一起買東西，如果真的過年，我會(huì)買鞭炮，我一定會(huì)把妹妹嚇得落荒而逃。 新年是我最喜歡的節(jié)日了，也是小朋友最喜歡的節(jié)日，你們有什么愿望呢？爸爸媽媽會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在我的書桌上有一臺(tái)小臺(tái)燈，它是我一年級(jí)上學(xué)時(shí)爸爸、媽媽一起送給我和姐姐的禮物，我非常喜歡它。

　　我的小臺(tái)燈非常漂亮，造型精巧，顏色鮮艷，它是粉色的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)用溫暖的光照著我。它高約20厘米，燈罩是梯形的，燈管是”U”字形的，手柄是銀灰色的，寬月5厘米，是彎曲的，還可以調(diào)整角度。手柄處連接著底座，底座有一本書那樣寬，上面有一個(gè)銀灰色的開關(guān)。哦，對(duì)了!它的底座上還有一個(gè)小鐘表呢！

　　那個(gè)小鐘表是正方形的，表的表盤是藍(lán)色的'，數(shù)字、秒針、分針還有時(shí)針都是銀白色的。表的外殼是粉色的。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)看著小鐘表和時(shí)間比賽，看看我自己用多長(zhǎng)時(shí)間寫完了作業(yè)。第二天早上我也會(huì)和時(shí)間比賽起床。我特別喜歡我這臺(tái)臺(tái)燈上的小鐘表，因?yàn)檫@個(gè)小鐘表從早到晚都陪伴著我，這讓我更愛我的小臺(tái)燈了。

　　這臺(tái)小臺(tái)燈幫助我學(xué)習(xí)，還能幫助我休息。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　“好心沒有好報(bào)”，是一句俗語(yǔ)，但今天它卻在我的身上實(shí)現(xiàn)了。

　　今天下午美術(shù)課，我正在認(rèn)真地畫畫，突然我前面的許瀟翔轉(zhuǎn)過頭來(lái)，又是裝萌又是耍帥，說(shuō)是自己沒有橡皮，想問我們借一個(gè)，借!怎么可能，我連李晟這種好學(xué)生都不會(huì)給，何況許瀟翔，可伸頭看看他的作品，確實(shí)挺不錯(cuò)的，這么好的作品不修改一下，也怪可惜的，就給許瀟翔用一次吧!

　　我拿著橡皮對(duì)許瀟翔說(shuō)：“你用好就還給我�！痹S瀟翔見狀，臉上馬上露出笑容：“謝謝�！庇谑俏依^續(xù)畫畫。過了幾分鐘，許瀟翔還沒有把橡皮主動(dòng)換回來(lái)，我有點(diǎn)著急，于是伸頭一看，呀!一看不知道，一看嚇一跳，我的橡皮已經(jīng)被一分為二，許瀟翔，你!你!這可是我保存了三年的`橡皮，到現(xiàn)在還是好的，你就一秒給我搞斷了，我給你其實(shí)就是一個(gè)錯(cuò)誤!大大的錯(cuò)誤!我生氣地把橡皮奪回，哎!可憐的小橡皮，我對(duì)不起你�？粗�橡皮身上布滿了歲月的痕跡，我悄悄地把他放在鉛筆盒里，心靈的挫傷只能使弱者低頭，終于，我掩蓋不住心中的怒火：“許瀟翔，你賠我橡皮�！笨蛇@句話并沒有什么作用，許瀟翔還是在用無(wú)辜的眼神看著我：“你不說(shuō)送給我嗎!�！蓖�!我明明說(shuō)的是“你用好就還給我”，算了，不是在一個(gè)語(yǔ)言頻道上，也沒有什么好聊的，事已至此，我也沒有辦法。

　　好心沒有好報(bào)!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個(gè)，明天嘲笑哪個(gè)。

　　星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價(jià)嗎？滾一邊去，別擋我的.道！”橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說(shuō)：“鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人？……”還沒等橡皮說(shuō)完，鋼筆冷哼一聲，不誚的說(shuō)“小癟三，你憑什么教訓(xùn)我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個(gè)兒照照鏡子吧！”說(shuō)完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！……”可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來(lái)，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了。

　　下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說(shuō)：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應(yīng)該和睦相處�！变摴P低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　多多是我的表妹，她今年只有三歲。她是我二舅的孩子。

　　如果要比誰(shuí)更愛動(dòng)，要數(shù)我的多多妹妹。我有時(shí)候還真想問她，她是猴子一族的還是猩猩一族的'。

　　一天，我正在看書，多多突然爬上了沙發(fā)對(duì)著我又踢又打，然后一把把我的書扔了出去，氣得我火冒三丈。

　　有好幾次，我正在看爺爺打撲克，她又迅速爬上來(lái)在床上跳來(lái)跳去，不僅把被子、枕頭和枕巾扔得滿房間飛，而且還對(duì)我不停地吐口水。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽只在多多睡覺的時(shí)候讀書，我覺得很奇怪，就問媽媽：“你為什么每次都趁著多多睡覺的時(shí)候讀書呢？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)橐坏┒喽嘈蚜�，又要�?lái)?yè)v亂，就根本沒法讀書了�！�

　　其實(shí)多多有時(shí)候也挺可愛的。比如，她聽故事的時(shí)候總是笑瞇瞇的；還有，她每次要回自己家的時(shí)候，都會(huì)給我們一個(gè)個(gè)地說(shuō)再見�？墒撬�總是會(huì)趁你不注意的時(shí)候來(lái)?yè)v亂，所以我總是提防著她。但不管怎么樣，我永遠(yuǎn)喜歡我的多多妹妹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　一天，文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。

　　鋼筆首先說(shuō)：“哼，你們有什么了不起，看看我，還能幫人寫字呢！沒有了我，誰(shuí)還能寫字呀？”

　　“你也太瞧不起人了吧！沒有你我也可以寫字呀！再說(shuō)了，我還可以幫小主人畫畫呢！”鉛筆搶著說(shuō)。

　　勾邊筆大聲說(shuō)：“你看我，我可以幫小主人勾邊呢！沒有了我，畫都畫不成了，哼”！

　　墨水趕緊說(shuō)：“沒有了我墨水，鋼筆弟弟還能寫字嗎？所以，我比你們都重要�！�

　　橡皮說(shuō)：“你們瞧不起我嗎？我可以擦鉛筆寫的字呢！”

　　修正液慢吞吞地說(shuō)：“我還能擦鋼筆寫的'字呢！”

　　他們你一言我一語(yǔ)，最后還扭打在一起，只聽見“撲通”一聲，他們都掉進(jìn)了池塘里了，他們的爺爺文具盒，趕緊把他們救了出來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們都是好朋友，為什么打架呢？在我的懷抱里，你們都重要，在小主人的眼里，你們各有各的用途，缺一不可，如果這時(shí)有了更高級(jí)的書寫工具來(lái)欺負(fù)你們，你們不都被消滅了嗎？”這些工具都低下頭。

　　第二天，他們都互相道歉，從此，他們成了形影不離的好朋友了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見絢麗無(wú)比的彩虹？不經(jīng)歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無(wú)窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，聽，曲子那婉轉(zhuǎn)的旋律開始輕輕蕩漾了……

　　一部曲：考試前

　　這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進(jìn)復(fù)習(xí)的茫茫在海之中。我不停地復(fù)習(xí)著，數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文單元的“日積月累”、英語(yǔ)單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

　　二部曲：考試中

　　緊張的`期未考試時(shí)分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個(gè)不停。

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來(lái)。我還沒做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來(lái)。算了，還是先去做別的題吧！

　　很快，我攻克了所有的難關(guān)，只剩下這題了，也就是剛才費(fèi)勁大腦都沒想出來(lái)的成語(yǔ)填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？

　　時(shí)間快到了，我走投無(wú)路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——

　　三部曲：考試后

　　考完語(yǔ)文后，我們大家湊到一塊，對(duì)起答案來(lái)。對(duì)完答案，可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘��！

　　我想，假如改試卷的老師筆看到這會(huì)不會(huì)笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點(diǎn)兒分就OK了！

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