(經(jīng)典)蒲公英和小鳥作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蒲公英和小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英和小鳥作文1

　　一天，小鳥發(fā)現(xiàn)蒲公英耷拉著腦袋，無精打采的。小鳥問：“蒲公英，你怎么啦？”蒲公英回答道：“唉！又到了播種的季節(jié)了，可在這個(gè)山谷，風(fēng)根本吹不進(jìn)來，我的寶寶就無法生長(zhǎng)成像我一樣的蒲公英了�！毙▲B想了想，說：“這好辦，我?guī)е�你的寶寶去安家吧！”“真的嗎？那真是太好了！”蒲公英很激�?dòng)。于是，小鳥帶著種子們起飛了。

　　小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的.，一定是個(gè)生長(zhǎng)的好地方。他們對(duì)小鳥說：“小鳥，我們要到沙漠里去生長(zhǎng)，請(qǐng)把我們放下去吧�！毙▲B說：“不行，沙漠里的溫度高達(dá)40攝氏度，你們?nèi)绻�到沙漠里生長(zhǎng)，不被燙死才怪�！�

　　他們又來到大海邊。種子們對(duì)小鳥說：“大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，而且溫度也不高，應(yīng)該可以到大海里去生長(zhǎng)吧。”小鳥又搖了搖頭：“大海雖然溫度不高，但是它的海水多得驚人，如果讓你們到那兒去生長(zhǎng)，肯定會(huì)被淹死的�！狈N子們對(duì)小鳥說：“這兒不能去，那兒也不能去，那還能去哪兒呢？”

　　小鳥飛到了一片空地上，指著那黑黑的泥土說：“那才是你們生長(zhǎng)的地方�！狈N子們紛紛跳了下去。沒過多久，他們就發(fā)芽了。

　　蒲公英對(duì)小鳥說：“謝謝你�！毙▲B撲打著翅膀說：“不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�

蒲公英和小鳥作文2

　　在我上初一的時(shí)候，終于得到了一個(gè)女生同桌，一至六年級(jí)，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個(gè)喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來沒有一個(gè)愿意和我坐在一起的。

　　可是，站在講臺(tái)上的`女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個(gè)穿紅色球衣的女生旁邊�！�

　　“女生？“我甚至忘記了自己還是個(gè)女生，看到自己的紅色球衣，我才意識(shí)到；她要坐在我旁邊！

　　聽到她的話，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個(gè)穿著休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會(huì)把她襯托得更美吧！

　　我正胡亂的想，這個(gè)女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無奈的笑了笑，我握住她的手，說：“我叫丁桃，很高興認(rèn)識(shí)你�！澳且豢�，我相信我的臉肯定是紅的，同時(shí)我也非常的難過，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字，對(duì)我說：“真好聽�！�

蒲公英和小鳥作文3

　　一陣風(fēng)吹來，蒲公英寶寶脫離了媽媽的懷抱，他帶著媽媽的囑托，開始尋找自己的理想之家。

　　風(fēng)姐姐把他帶到了草坪上，這里常常有清潔工人澆水，不會(huì)讓他忍受干旱。蒲公英找到了一處土地，準(zhǔn)備在這里生根發(fā)芽。這時(shí)，天空突然暗沉下來，他抬頭向上看去，只見一只大腳踩了過來，幸虧他反映靈敏才逃過一劫。他的心怦怦亂跳，這里太危險(xiǎn)了，人們總是肆意踩踏草坪，一點(diǎn)也不安全。

　　風(fēng)姐姐重新把他帶到了花園里，這里圍起了柵欄，他可以安心生長(zhǎng)了。正當(dāng)他欣喜不已時(shí)，他聽到了一陣爭(zhēng)吵聲。“你只是一株野花，怎么能和我一起生長(zhǎng)呢？”只見嬌艷欲滴的桃花姐姐正瞪著眼睛，輕蔑地?cái)?shù)落一株小野花�！皩�(duì)呀，他可真難看，絲毫沒有美感�！币慌缘臋鸦�隨聲附和著。小野花低垂著頭，眼里充滿了淚水。蒲公英低下頭看了看自己，他太普通了，甚至不如這朵小野花好看，他一定不會(huì)被接受的，想到這里他感到十分傷心。

　　最后，風(fēng)姐姐把他帶到了一片荒野里，這里沒有人澆水，沒有人修剪枝丫，只有風(fēng)霜雨雪陪伴，只有烈日狂風(fēng)相隨，可是這里也廣闊無邊，充滿著機(jī)遇。蒲公英看著這廣闊的土地上生長(zhǎng)著嫩綠的小草，開滿了五彩的花朵，他們都?xì)g笑著迎接蒲公英的`到來。他感到欣喜極了，他融入了這個(gè)多彩的大家庭，在這里生根發(fā)芽，享受了和煦的春風(fēng)，也承受了風(fēng)雨的洗刷，最終，他開出了燦爛的花朵。

蒲公英和小鳥作文4

　　在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來住。

　　蒲公英問：“小鳥，你是搬來住的嗎？”小鳥說：“是的，因?yàn)槲易〉腵那個(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說：“那正好！我在這里住了久，又沒有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了。”到了晚上，因?yàn)樯焦壤锖軣幔�所以他們兩個(gè)還沒睡，蒲公英問：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說：“有��！”蒲公英說：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥說：“很好��！”蒲公英說：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥說：“當(dāng)然能，從今天開始你也算是我的伙伴，”蒲公英說：“好，”說完他們兩個(gè)睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說：“這里也挺熱的，”蒲公英說：“要不你飛來飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來，小鳥大聲地說：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥：“小鳥，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥說：“說吧！”蒲公英說：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說沒問題，說完，小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。

　　蒲公英說：“謝謝你，小鳥，”小鳥說：“沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>

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