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          學(xué)習(xí)的煩惱作文

          時間:2024-07-16 08:07:30 煩惱 我要投稿

          [精品]學(xué)習(xí)的煩惱作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

          [精品]學(xué)習(xí)的煩惱作文

          學(xué)習(xí)的煩惱作文1

            在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長的'煩惱。

            自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實習(xí)班、英語實習(xí)班、特長班。媽媽說:“如果你不學(xué),就別指望上重點初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請假,專門看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語實習(xí)班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補(bǔ)習(xí)班,晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁!蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過,我還是完成了這些作業(yè),為了成績,只好付出了。

            星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語。”我一聽,真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文2

            以前,我從來都沒有煩惱,可是,這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。

            有一天,我在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開始算了起來,結(jié)果,好幾次都沒有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細(xì)思考,我終于思考出了答案。我非常開心,一蹦一跳就有三尺高!

            還有一天,老師講新的內(nèi)容,因為我不會,老師叫我畫一個等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的,老師把我給訓(xùn)了一頓,我很難過,決定以后一定改掉這個壞習(xí)慣。真的,從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的呢!

            作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見別人寫的都不錯,我很難過,決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認(rèn)真聽老師講作文,漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇,為什么他的'作文原來不怎樣,現(xiàn)在就突飛猛進(jìn)了呢?不過,他們都非常地佩服我。

            我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進(jìn)的心,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,煩惱就會離你越來越遠(yuǎn)。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文3

            每一個人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。

            小學(xué)時,我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截,摔了個大跟頭。我平時上課都認(rèn)真的聽講,課后也認(rèn)真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是上不去,苦惱啊!

            面對自己這樣的成績,我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒什么效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說,他小時候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的,可后來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的'。他說,你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好。课蚁肓讼,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié),我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。

            解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。

            所以有了煩惱一點也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會變成你前進(jìn)的動力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個煩惱都變成我們前進(jìn)的動力吧!

          學(xué)習(xí)的煩惱作文4

            在即將畢業(yè)的一年里,學(xué)習(xí)壓力越來越大,煩惱也越來越多。

            每個星期二的下午是我最興奮的時候,因為體育課就是第3節(jié)課,樓梯口傳來陣陣腳步聲,我的心情激動得蹦蹦跳跳,甚至連身體也不由自主地?fù)u晃起來,期盼體育老師下一秒就走進(jìn)教室。可就在關(guān)鍵時刻,走進(jìn)來的不是什么體育老師,而是冷酷無情的數(shù)學(xué)老師,夾著一套試卷走進(jìn)教室。“這節(jié)課考數(shù)學(xué),計分?jǐn)?shù)。”全班唉聲嘆氣,無精打采,如行尸走肉般慢吞吞地拿出筆來。

            體育課沒了也就算了,這打了下課鈴,老師還不讓我們出去,看著低年級小朋友自由自在地追逐打鬧,而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去,哪怕人出去了,這精神上的痛苦也難以消除。

            這次數(shù)學(xué)考試粗心大意錯了幾道基礎(chǔ)題,考了98分,我感覺回去迎接我的必是暴風(fēng)驟雨?烧l想到,一回到家媽媽竟沒打也沒罵,風(fēng)平浪靜的,只是她輕輕嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭,搞得我越來越看不懂她的心思了,這反而讓我暗暗立誓下一次定要細(xì)心,不辜負(fù)媽媽。

            果真,我這一次考了滿分,得意地給媽媽看,“看來這招挺厲害的!眿寢屵吙丛嚲磉咟c頭,我就皺眉頭懵了一下,后來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計呀!

            雖然有時父母、老師都逼著我們做不情愿的事,但如果站在他們的角度去看事就會明白,這都是為我們著想的。

            老師點評:如何讓孩子度過一個快樂的童年,小作者的`親身經(jīng)歷,發(fā)自肺腑的心聲,定會引起人們的深思,可貴的是小作者理解大人們的良心用苦,真是個懂事的好孩子。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文5

            學(xué)習(xí)是每個人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒有學(xué)習(xí),你就沒有將來的成就,學(xué)習(xí)給予你知識,知識可以讓你攀登上人生的巔峰。

            在學(xué)習(xí)生活中,煩惱像雨像霧又像風(fēng),時時刻刻都纏著我,還演奏起了“煩惱三部曲”。

            第一樂章題目難

            步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的要難很多,每一次至少都要晚上九點才能完成。做完作業(yè)還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完都已經(jīng)很晚了,這導(dǎo)致我每天早上都起得很晚。有時,媽媽會走進(jìn)我的房間,拿起我的作業(yè)檢查?匆姖M是紅叉的作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓(xùn)我:“讓你平時認(rèn)真聽講,放假多看書,如果你多向老師請教,成績還會這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢!

            第二樂章競爭大

            現(xiàn)在,每一次考試都要排名次,競爭非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫一份500字的檢討。有一回,我數(shù)學(xué)考了99分,本以為可以進(jìn)入前十名。沒想到,全級居然有20多個人考了一百分,這個消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競爭之激烈可想而知。

            第三樂章科目多

            初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應(yīng)付這些科目,我必須花更多的'時間學(xué)習(xí),導(dǎo)致休息時間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。

            我多想告別煩惱,快樂學(xué)習(xí),快樂成長,做一個快樂的自己!

          學(xué)習(xí)的煩惱作文6

            爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。

            “我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊,有的題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。

            “唉,又要做題了。”頓時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。

            “先做第一道題!蔽仪f嚴(yán)地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的'例題吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟(jì)于事。

            過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆!鞍Γ媸菦]辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。

            “啊,好煩哪!”我對著題大喊。

            “怎么了?”媽媽聽見后問我。

            “想不出這道題!蔽艺f。

            “慢慢想,總會想到的!眿寢寣ξ艺f。

            這就是我學(xué)習(xí)的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我

          學(xué)習(xí)的煩惱作文7

            在人的一生中,怎么會沒有煩惱呢?

            在小學(xué)時夢想早日上初中?墒堑搅顺踔,誰又會知道比小學(xué)更苦呢?在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)大山中,我?guī)缀跏桥乐^來的。

            每天早上6:50就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……更別說臨考那幾天,簡直就是難以度過?梢哉f成是“無數(shù)作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷紛紛來”。早上剛考完英語,下午又來考數(shù)學(xué),晚上又考語文。我們每天都是煩惱重重。

            在每天中午規(guī)定的自習(xí)時間內(nèi),剛做完數(shù)學(xué),又殺出了英語老師,抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動作慢的同學(xué),連數(shù)學(xué)都還沒作完,看見英語老師來了,又抄英語,忙得不可開交。短短的35分鐘內(nèi),英語、數(shù)學(xué),有時還有語文、歷史、生物。我們的筆的書寫長度每天加起來繞地球一圈都夠了。一支新買的'中性筆,最多5天就寫完了,中午連休息的時間都沒有。整天在教室里坐著,我的眼睛已經(jīng)開始打架了,我的關(guān)節(jié)已經(jīng)開始生銹了,我的思想已經(jīng)失去了往日的活力,我從活潑可愛的精靈變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。

            下午在規(guī)定的一個多小時自習(xí)時間內(nèi),班主任安排兩天學(xué)語文,三天搞數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們在安安靜靜做語文或數(shù)學(xué)作業(yè)時,英語老師進(jìn)來了,“背書,記單詞!”英語老師的一聲令下,誰敢不從!大家放下做得正有思路的作業(yè),極不情愿地拿出英語書背英語。每逢這時,大家總是搖搖頭,嘆一聲:“哎,上課時又要被老師批了!”老師總是說我們不會安排時間,可時間總是被別人侵占,能怪我們嗎?

            晚自習(xí),老師還要講課,或者安排一大堆作業(yè),或者搞單元測驗……

            唉,每當(dāng)想起這些令人窒息的中學(xué)生活,真是讓我煩來讓我憂!

          學(xué)習(xí)的煩惱作文8

            在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。

            在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。

            誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!

            我深深的`用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

            沒有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文9

            每個人都會有煩惱,因為人生不是一帆風(fēng)順的,會有磨難,有磨難就會有煩惱。

            作為學(xué)生的我,煩惱莫過于學(xué)習(xí),每個家長都望子成龍,望女成鳳,當(dāng)然也會希望自己家的孩子在學(xué)習(xí)上高人一等。

            可他們做出的行為,讓本繁重的學(xué)習(xí)上又無端的多出了另一種壓力,現(xiàn)在每天回到家,聽到的第一句話百分百是寫作業(yè)去,就算寫完了,他們也會一直說,一遍兩遍三遍無數(shù)遍,要多煩有多煩。他們就像復(fù)讀機(jī)一樣反復(fù)的說著同一句話。

            不僅如此,他們還常常會用別人家的孩子和你來攀比,總說別人家的這好那好。其實就是職業(yè)互夸罷了。

            他們討論的話題中往往會聊到學(xué)習(xí),這時我就像驚弓之鳥一樣飛速逃離"戰(zhàn)場″,我知道又要開始攀比自己家的'孩子了。

            他們會買許多的課外書,用來提升自己家里孩子的成績,小學(xué)還好,可上初中后自身的作業(yè)本就繁多,而寫完之后還要寫課外的作業(yè),每次都會寫到特別晚,然后第二天上課沒精神,這樣循環(huán)下去,似乎并沒有太大的益處,反而對學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種不應(yīng)該有壓力和厭煩感。

            雖然說有壓力是好的,有壓力才能進(jìn)步,可是一旦人的身體垮了,做什么都沒用了。

            其實我也知道家長這是希望我們靠學(xué)習(xí)走出一條路來,讓未來過的更好,可他們甚至給我看電視的時間都沒有和他們聊天,他們也總會聊到學(xué)習(xí)上?傊掝}絕對離不開學(xué)習(xí)。

            我和家人會經(jīng)常因為學(xué)習(xí)的事情,互相的向?qū)Ψ酱蠛鸫蠼,一件事提多了,這件事也就沒了興趣替代而之的是厭煩。而學(xué)習(xí)就是如此,學(xué)習(xí)成績排名作業(yè),這些詞語每天都會在我的生活中不斷地出現(xiàn),哪怕是過節(jié)。

            我也曾努力過學(xué)習(xí),可是因為效果不明顯,所以現(xiàn)在沒并沒有那么努力了。而在家長的壓迫下學(xué)習(xí),又成了我每天必須做的事情,可能因為我屬于被動學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)效率并不高,而且積極度也非常差。

            現(xiàn)在學(xué)習(xí)似乎成了我的煩惱,也成了我家人的一塊心病。

            正所謂煩惱煩惱,越煩越惱怒。究竟什么時候我才能擺脫這個煩惱呢?什么時候我才會重新有學(xué)習(xí)的興趣呢?這也是一個未解之謎。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文10

            在我的學(xué)習(xí)過程中,有許許多多的煩惱,老師嚴(yán)厲、作業(yè)多、老師亂借我們的技能課還不還……

            老師嚴(yán)厲

            要說嚴(yán)厲,那當(dāng)然是我們的語文老師。語文老師要求我們的作業(yè)要方方正正,這還不算什么,最重要的是寫錯了不能用修正帶、膠帶等,又要求全對,可是,誰不會偶爾寫錯別字呢?即使是老師也不可能不會寫錯。寫得不好、不正確、有涂改都要把它抄寫10遍,如果還是寫不好就要留堂。

            作業(yè)多

            作業(yè)最多的莫過于我們的`英語老師了。她經(jīng)常讓我們寫短語、單詞、課文……可能有人會說不多,當(dāng)你可知,我們一個單元有50個以上的短語,再加上其他的作業(yè),這真是讓我們苦不堪言啊!有的時候,我們讓老師少布置一些作業(yè),她只會冷冷地說一句:“我覺得不多呀!”偶爾也會減少5-20個,可還是很多!

            占用我們的技能課不還

            如果問我哪位老師占用我們的技能課最多,那必是數(shù)學(xué)老師。我們一到技能課,心里就會擔(dān)心,擔(dān)心數(shù)學(xué)老師,甚至有的人會拿起筆:“老天保佑啊,這節(jié)課一定不要被數(shù)學(xué)老師借走!苯Y(jié)果,最后,意料之中,數(shù)學(xué)老師來了。頓時,班上就會發(fā)出“哎”的聲音。數(shù)學(xué)老師常常會以“今天引學(xué)單錯得一塌糊涂”之類為理由,而且從來不提還課,真是討厭。

            老師,您能不能不要這樣對我們?這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文11

            爸爸媽媽都說我沒有長數(shù)學(xué)腦瓜,理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。

            可老師對我卻不那么看,說我語文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心,再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對數(shù)學(xué)失去興趣。

            老師幫我找到了原因,主動利用晚上時間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時候可以補(bǔ)完。《峭砩暇筒荒芸措娨暳耍腥嗽趺词艿昧。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課,心早就飛到家里看電視了。不過時間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說:“為什么占用你的晚上時間,就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點。現(xiàn)在你對數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會,也不會這般煩惱呀!

            果然,功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對了,我得了100分。我高興地簡直要飛起來了!

            放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說:“我考了100分!”媽媽笑著說:“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了!蔽荫R上來了個立正,說聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個鬼臉。

            從此,我覺得數(shù)學(xué)并不難,只要對它有興趣,上課認(rèn)真聽,鉆進(jìn)去,就是天生笨的`,也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文12

            好煩啊,我在心里喊著,唉,作業(yè)多了嚇人,媽媽又在我耳邊念經(jīng),讓我心煩意亂。從六年級開始,我就越來越苦惱,即將面臨畢業(yè)考試,我被媽媽抱在家里,聽著媽媽唱的歌,我很生氣:“連連幾天嘮叨,你是廢話機(jī)嗎?”我還沒說完,兩顆栗子,重重地落在我的腦袋上。到了學(xué)校日子也不好過,我寫的是山一般的作業(yè),老師就像一臺,永不疲倦的機(jī)器印著永不完成的作業(yè)。放學(xué)放學(xué)回家,就鉆進(jìn)了作業(yè)堆。經(jīng)過一年幾個小時的'努力,我終于完成了作業(yè),但是······“趕快復(fù)習(xí)!”媽媽的吼聲,嚇得我抖三抖。復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。啊,我像嚼蠟一樣看書,知道我雙眼皮打架,媽媽這才放過我。星期六和星期天對我來說是最受歡迎的一天,但現(xiàn)在它讓我避開了三分。

            在我在周五完成家庭工作之前,我被拉去復(fù)習(xí)。星期六和星期天,我忙于各種補(bǔ)習(xí)班。大多數(shù)老舍說:“把腦力勞動和體力勞動結(jié)合起來,能益身心,勝于吃藥!钡也贿@么認(rèn)為。如果我整天在各種補(bǔ)習(xí)班做中專,我就不得不脫皮;大量的知識讓我的大腦感到震驚。不吃藥?我怎么活?我心想,如果我不是一個樂觀主義者,恐怕我會用一塊豆腐把自己打死!唉,雖然苦,但我的成績也有所長,這就是所謂的“吃苦中苦,方為人”嗎!

          學(xué)習(xí)的煩惱作文13

            最近比較煩、比較煩…``你說說我該怎么辦?自從我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,煩惱就成了我的伙伴。

            煩惱一

            早晨,剛走進(jìn)教室,天哪!補(bǔ)作業(yè)的人又這么多!哎呀!咱們的張大少爺又在補(bǔ)作業(yè)。剛走進(jìn)我的座位上,各位組長就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長。好不容易收齊作業(yè)抱進(jìn)辦公室。“席文標(biāo),今天誰又沒有交作業(yè)?”我馬上說道:“張某某…``”劉老師一聽,瞪著眼睛,正要發(fā)作,我一看情況不妙,馬上從辦公室里逃了出來。

            煩惱二

            中午,剛準(zhǔn)備走出教室去玩。“席文標(biāo),來一下!蔽倚南耄赫l嘛?這么煩。轉(zhuǎn)過頭一看:黃老師。我馬上過去,立正站好。心想:我干嘛了?作業(yè)沒有寫完?我做完了的。寫字不認(rèn)真?不,我是一筆一劃寫的。正在我胡思亂想的'時候,“席文標(biāo),你幫王婷婷修改一下作文!秉S老師說。我一聽,差點暈過去。誰都知道她是我們班作文最差的,幫他改作文簡直比登天還難。哎,不管了,學(xué)習(xí)委員不就是幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)搞上去嗎?于是,我拿起王婷婷的作文看了起來。天哪!沒有哪句是我能下筆修改的。突然,我想了一個辦法,干脆直接重新給她寫一篇作文吧!誰叫我是學(xué)習(xí)委員呢?

            煩惱三

            終于挨到放學(xué)了。一回家,我馬上拿起筆寫作業(yè)。咦,這作文需要查資料,我拿著筆和本子準(zhǔn)備跑到圖書館去查資料。爸爸?jǐn)r住了我:“去哪里?”“去圖書館查資料!蔽艺f!岸籍(dāng)上學(xué)習(xí)委員了,還用查資料。"我正準(zhǔn)備辯解,爸爸打住了我的話,我只好沮喪地回去。

            晚上,聽見外面有小孩子的聲音,我正準(zhǔn)備出去跟他們玩,爸爸有攔住了我,說:“學(xué)習(xí)委員,還想玩,回去!蔽抑缓霉怨曰厝タ磿恕

            今天考試我又拿了第一,保住了學(xué)習(xí)委員的位置,煩惱又將繼續(xù)。但是,我知道因為有了煩惱,才有了進(jìn)步,我會在煩惱中成長!

          學(xué)習(xí)的煩惱作文14

            我有一個煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點恐怖和驚嚇。

            小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

            剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

            膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。

            我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會好起來的。

            聽了媽媽的'話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

            現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。

          學(xué)習(xí)的煩惱作文15

            一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來臨。哎,時間過得真快,記得以前我是一個不懂事、無憂無慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個四年級的小學(xué)生了,到了四年級就更辛苦了。

            自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長,可這三年來我應(yīng)該是開開心心的`,可我并不是這樣,反而我覺得這三年來,我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來越說不清楚到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好?開始我覺得但班長好,可經(jīng)過這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個瘋子,別人相當(dāng)班長想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會不要,真是瘋子。可我就這么覺得,剛班長吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會笑我,這種笑聲讓我無地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長的人,就一定要第一名,人個有所長嗎,每個人都有自己的優(yōu)點。每個人也總會有粗心大意的時候,一個人犯點錯誤又有什么關(guān)系,沒有人是十全十美的?墒侨绻划(dāng)班長有覺得……總之就是說不清楚。

            今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂,不過更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽到我的作業(yè)本是良時,我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺得不可思議,一個個睜大眼睛,盯著我看,因為在他們心中一個當(dāng)了三年的班長,成績是很好的,怎么可能是良,可這是事實啊。于是大家就紛紛議論起來。

            其實我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒有最好,只有更好!蔽抑幌氘(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個平凡的人,這樣就不會有那么多的煩惱和壓力了?墒俏易霾坏,也許我太貪心,放不下班長這個職位,可我又不這么覺得,所以我說不清楚,到底是當(dāng)班長好,還是不當(dāng)班長好。

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