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打籃球的感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的打籃球的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
打籃球的感悟作文1
在孩子們的眼里，這個(gè)無人的籃球場(chǎng)就是一個(gè)讓他們大展身手的“舞臺(tái)”。幾個(gè)愛好籃球的小男孩約定好下午放學(xué)后來一場(chǎng)精彩無比的籃球賽。
這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個(gè)籃球場(chǎng)，嚴(yán)陣以待。籃球賽開始了，他們的'比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧，那個(gè)留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術(shù)非常嫻熟，一個(gè)橫空跳躍，灌籃，那球進(jìn)了，大家都?xì)g呼、喝彩、鼓掌著。
籃球員和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動(dòng)。那個(gè)抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪，才搶到一個(gè)看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個(gè)小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場(chǎng)上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個(gè)又一個(gè)，使整支球隊(duì)更有信心。休息時(shí)，還是大家的開心果。在場(chǎng)上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時(shí)，奪走了球。在中場(chǎng)休息時(shí)，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實(shí)力不凡的老將��！
本屆班級(jí)籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個(gè)最重要的：友誼。
打籃球的感悟作文2
籃球賽，相信大家都看過或聽說過，可我打過一場(chǎng)使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課，教師一解散，我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機(jī)立馬沖向籃球場(chǎng)，開始了我們的比賽。進(jìn)過幾番協(xié)商，我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組，周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會(huì)兒，我就從周楊皓手中接過球，立馬跑近籃框旁，向上一躍，可正好這時(shí)，周建輝跳上來阻攔，但我跳得比他高，球任然沒有受影響，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，落入籃框，2：0！之后，我們由周楊皓發(fā)球。只見他一個(gè)妙傳傳給了劉澤元，劉澤元飛快地把球帶出三分界，然后傳給了他的好哥們————范子滔，范子滔急忙投球，也許他用力不夠大，球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了，他一跑出三分界就投，結(jié)果連籃框都沒碰就掉了下來，還出了界。我們說：“哈哈，這就是逞個(gè)人英雄的下場(chǎng)�！敝笥质俏覀儼l(fā)球，這次十分順利，我一出三分界，用一個(gè)后轉(zhuǎn)身甩掉了鄭邦宇，直接投籃，只見球在籃筐上畫了一個(gè)圈，像想跳出去一樣，可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中，4：0！比賽繼續(xù)進(jìn)行著……教師吹哨了！下課！我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結(jié)果是我們12：2大獲全勝！
這場(chǎng)比賽是我第一次和這些同學(xué)打，就打得這么好。并且告訴你一個(gè)小秘密，這12分里有10分是我得的，我還行吧。
這是一場(chǎng)激烈的.籃球賽，給我的留下了難忘的回憶！
打籃球的感悟作文3
也許，自己對(duì)籃球有一份微妙的感情。不如男生們那般狂熱，因?yàn)槲也辉倏梢辕偗偘d癲地和男生一起馳騁在球場(chǎng)，站在同一個(gè)籃框下與他們搶球，不負(fù)眾望地進(jìn)球。如今對(duì)籃球的喜歡，卻再也沒有真正去打球了。像追星一樣喜歡籃球，不喜歡得也快，喜歡時(shí)整天捧著NBA雜志惡補(bǔ)常識(shí)，整天問，而不喜歡時(shí)？便再也不問津籃球了，我對(duì)籃球的喜愛，也許有點(diǎn)，根本稱不上是喜歡”最初對(duì)籃球的幻想，是在看動(dòng)畫片《灌籃高手》的時(shí)候，我曾一度幻想自己可以有櫻木花道的悟性。射籃姿勢(shì)有三井壽一般標(biāo)準(zhǔn)。雖然事實(shí)證明自己打球不二次運(yùn)球就謝天謝地，根本沒有力量雙手舉球高于頭頂，用手腕發(fā)力射籃。于是自己能做的只是空擺一個(gè)投籃的'姿勢(shì)，把空氣連帶自己的遺憾一起投出，打球很瀟灑。后來鄰居朋友們開始在新村的空地上玩籃球，沒有籃球場(chǎng)，把圍墻上一塊凹入的鏤空作為籃框，常常用排球，皮球代替，打著又是二次運(yùn)球。又是走步的“僅會(huì)拍皮球而已“會(huì)熟練地拍球了。我也加入了他們的球隊(duì)，年齡大的男孩已經(jīng)懂得了，于是我也自然知道了，走步，寧可拼了命抱住球“腳也不敢多邁一步”當(dāng)時(shí)不知”還樂此不疲的與他們一起玩著我們自己的籃球。排著隊(duì)“挨個(gè)兒退出了這樣充滿童趣的籃球賽”我曾問過玩伴。他們說不會(huì)的不會(huì)的，現(xiàn)在又沒有新成員加入，一個(gè)男生指著我們中最小的那個(gè)。毅毅的妹妹“女孩子指望不上的，你見過第二個(gè)像我這樣瘋瘋癲癲和男生一起打籃球的女生嗎“我想：那份微妙的感覺也許就是來源于此吧“剛開始還有女生與我有相同的愛好”但更多的女生看見籃球就怕：從不敢直接接球。定要等到球落地一次彈起來才接”偶爾被球砸到一次：就再也不敢打籃球“要是摔上一跤？
打籃球的感悟作文4
體育課結(jié)束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長(zhǎng)吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先，張民宣拿到了球，對(duì)準(zhǔn)我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見張民宣閃過了楊鵬，進(jìn)入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個(gè)蓋帽，球飛到了劉長(zhǎng)吉手里，劉長(zhǎng)吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對(duì)準(zhǔn)籃筐正準(zhǔn)備一投，說時(shí)遲那時(shí)快，唐雨龍?zhí)饋恚峙龅搅饲�，打在了籃筐上，沒有投進(jìn)，楊康華跳了起來，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說：“你們不要過來，不要過來，再過來我就把球扔到線外去！”他說著，把球扔到了線外，“哈哈......”我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開始猛沖，冷不防劉長(zhǎng)吉風(fēng)一般的跑過來，搶走了球，他傳給了我，正好沒有人來防守我，我對(duì)準(zhǔn)籃筐輕輕的一投，球進(jìn)了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現(xiàn)在要拖時(shí)間，時(shí)間一到，我們就贏了！”黎睿說。于是，我們開始拖時(shí)間，得到了球，都傳來傳去，所以球一直在我們的手里打轉(zhuǎn)，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個(gè)假動(dòng)作晃了過來，投了出去，我、黎睿、劉長(zhǎng)吉一起跳了起來，球在藍(lán)筐邊上打轉(zhuǎn)，好像在玩弄我們似的.，我們靜靜的等著，等著......球沒有進(jìn)！我們高興的跳了起來，同時(shí)，終場(chǎng)的哨聲〈下課鈴〉也響了起來，我們贏了！
這真是一場(chǎng)精彩的球賽。
打籃球的感悟作文5
當(dāng)你死死地抱住一樣?xùn)|西時(shí)，你必須是很依賴它，很信任它，幾乎是把你托付給它。但我萬萬想不到的是，我居然會(huì)死死地抱緊一條繩子……
這次去學(xué)工，心里不免有些哀傷——這是最后一次學(xué)工了。對(duì)于六年級(jí)的我們，面臨一個(gè)更大的考驗(yàn)——繩結(jié)逃生。
那令人望而生畏的高度，還是讓我很害怕。當(dāng)輪到我時(shí)，我心里發(fā)慌。剛想說可以不參加嗎？可話到嘴邊，又咽了下去。我心里仿佛也流著汗。一抓，二坐，三踩，四靠……我原來記得牢牢的方法，現(xiàn)在居然忘了，大腦一片空白，看來我還是無法戰(zhàn)勝高度。我踩不到繩結(jié)，一不小心滑了下去，瞬間有一種下墜感，還好，防墜機(jī)把我牢牢地定在了半空中。老師說：“我會(huì)盡量保護(hù)你，也請(qǐng)你不要放棄自己�！蔽野焉碜虞p輕一提，又滑了下去。我是用繩子呢？還是爬下去？我要堅(jiān)持！我緊緊地抱住了繩子，心想：如果這是災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，那么只有一條路——抱著繩子往下滑。我認(rèn)為這已經(jīng)不再是游戲了，而是生與死的.選擇。
我抱緊了繩子，不是害怕，不是孤獨(dú)，只要有一線希望，就要抱緊，抱緊是唯一能生存的東西。我被吊在空中4次，碰到欄桿1次，但我還是抱緊繩子不放棄。
有人告訴我，抱緊的姿勢(shì)很丑，那么你錯(cuò)了，因?yàn)楫?dāng)你面對(duì)一條唯一的生路是，我就應(yīng)該抱緊。你的人生，取決于你自己是否抱緊…
打籃球的感悟作文6
我已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，開始長(zhǎng)個(gè)了，可是，媽媽嫌我的個(gè)子不夠高，為了讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高，也為了讓我更加強(qiáng)壯，我?guī)е趾闷妫窒Ｍ�，及五分被逼的心情去打籃球了，到了目的地，站在高的籃球架下，老爸開始給我上課，第一堂課是運(yùn)球，課文重點(diǎn)是運(yùn)球時(shí)手要隨著球做向上運(yùn)動(dòng)，使手在球上停留一段時(shí)間，以便隨心所欲地控制球到人想讓他去的地方，我想著：切，就這點(diǎn)難度，就想難住我？太天真了！聰明一世，不可蓋世的我，怎么會(huì)被小小的運(yùn)球給打敗呢？沒錯(cuò)，這一課的確很簡(jiǎn)單，只要感受球上升的.速度，控制自己的力度就可以了。所以我一會(huì)兒就熟練了，可對(duì)于精益求精的老爸來說地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但看著我一臉失望的表情時(shí)，又連忙補(bǔ)充道：“不過，能在第一次運(yùn)球就做到這種程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！边@時(shí)，我臉*才有好轉(zhuǎn)。下一課是引球，要點(diǎn)是：當(dāng)球向你飛來時(shí)，要單手接球，另一只手從后面扶住球，不讓球掉下去，接球的那只手側(cè)要像運(yùn)球那樣，隨著球的運(yùn)動(dòng)而動(dòng)。這樣就能緩解大部分的沖力。最后一節(jié)課則是投籃，要點(diǎn)是：手要穩(wěn)，用力要均勻，瞄準(zhǔn)好，并控制好力度后再投。經(jīng)過多次練習(xí)后，我以嘴唇？破，右腳被砸，胸口、肚子被碰以及體力消耗完畢等損傷作為代價(jià)，成功做到了投攻七進(jìn)五和投三十進(jìn)十個(gè)的成績(jī)。
這次打籃球不但讓我強(qiáng)健了體魄，更讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心
打籃球的感悟作文7
今天我們班和六三班舉行籃球比賽。雖然談不上精彩，但也扣人心弦，十分緊張。
這天下午，紅紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。，當(dāng)籃球被體育老師高高地拋起的那一瞬間，比賽開始了，同學(xué)們高聲呼喊努力地在為籃球隊(duì)員們加油打氣。場(chǎng)地上除了打球撞擊地面的.聲音外，其他一片死寂。我們的心緊張地都快要從胸膛里蹦了出來�；@球隊(duì)員卻很興奮，躍躍欲試準(zhǔn)備搶到第一球，奮不顧身地去搶球，爭(zhēng)取在對(duì)方?jīng)]入球之前得分�？赡苁呛孟袷翘d奮了吧，兩隊(duì)都沒搶到球了可都沒有投進(jìn)去。這是，我們班呂燁斌打破了這個(gè)僵局，為我們班爭(zhēng)取到了第一個(gè)兩分，全場(chǎng)歡呼。不過后面，只見一位看似身強(qiáng)力壯的對(duì)方籃球隊(duì)員搶過籃球奔向籃球框，他避開我們班籃球隊(duì)員的阻攔，三步上籃，不過沒進(jìn)球了，球又落到了我們手里全場(chǎng)又響起了一陣陣加油的聲音。唉，可惜，沒投進(jìn)，但楊晨眼疾手快搶到了球，凌空一擲，沒進(jìn)球，大家不但沒有加油反而罵了楊晨，楊晨一抓抓頭，原來剛剛投的是自己家的籃框，不由得傻笑了。
上半場(chǎng)結(jié)束，把楊晨換了下來，換上了陸鴻飛，可原本覺得已經(jīng)萬無一失的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)陸鴻飛比楊晨還要二。陸鴻飛上場(chǎng)后就跟這個(gè)球跑，大家都注意到了他的行為，立刻喊道：“陸鴻飛！搶球��！搶球啊！”，聞?dòng)嵉年戻欙w也搶到了球，對(duì)方球員對(duì)路鴻飛說：“把球給我。”陸鴻飛回頭，陰險(xiǎn)的對(duì)方隊(duì)員一把搶過籃球，投籃，命中，又開始罵陸鴻飛了。
經(jīng)過四十多分鐘的角逐，我們隊(duì)終究還是差對(duì)手六球，以慘敗告一段落。
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