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五連級小學(xué)寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五連級小學(xué)寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五連級小學(xué)寫景作文1
今年暑假我去北戴河玩，一到了那里我和爸爸媽媽找了一家旅館把行李放下，第一件事就是去海邊。
到了海邊，太陽光照著沙灘上金光閃閃，好像許多金粉一樣。一望無際的大海好像和天空連在了一起。腳踏在沙灘上，仿佛有許許多多的小螞蟻在我的腳上爬，但過一會兒就好了，感覺沙子軟軟的。
潮水來了，一個(gè)個(gè)洶涌的波濤打了過來，把我的褲子給搞濕了。這些浪花如萬馬奔騰。大海就變成了一個(gè)戰(zhàn)場，海風(fēng)的聲音像加油的號角。海浪像一個(gè)個(gè)英勇的`戰(zhàn)士，向海岸進(jìn)發(fā)。岸上許許多多的石頭被浪一沖，像沉到了海底。一個(gè)個(gè)浪花沖了過來，讓我知道了浩瀚的大海中蘊(yùn)藏著巨大的力量。
夕陽西下，天空被彩霞染成了紅色，但它也把波濤染成了紅色，像海中的團(tuán)團(tuán)火焰。這是多么美麗啊！我站在海邊吹著海風(fēng)，心里無比愉快。
這就是我喜歡的大海。
五連級小學(xué)寫景作文2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來的路上，街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的.行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。
下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場是同學(xué)們的游樂場。
看得出來，每一個(gè)人對于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！
五連級小學(xué)寫景作文3
日出的壯麗景色讓無數(shù)的文人墨客贊嘆，而我卻陶醉于和諧的日落。
大約五點(diǎn)半左右，我去東山看落日。上山的路陡極了，很危險(xiǎn)，只有欲落未落的夕陽灑下的光輝給了我一點(diǎn)安全感。聽著耳邊沙沙的山風(fēng)，望著夕陽和藹的笑臉，我明白了，古人所說的“世外桃源”不是奢侈的想像。遠(yuǎn)處的山影模模糊糊，像隔著一層霧，顯得虛幻縹緲，有種神秘的感覺，太陽還沒有落山，仍放射出光芒，但卻不是那樣強(qiáng)烈，淡淡的，顯得很溫和。隨著時(shí)間一分一秒地過去，太陽把自己的半張臉藏在了山的后面，一副害羞的'樣子。此時(shí)的遠(yuǎn)山已不是那樣模糊，雖然金黃的余暉很弱，但它足以穿透輕紗般的霧氣。金黃的夕陽照著遠(yuǎn)山，天邊的云朵有些紅，但仍是那樣和諧。好景不長，太陽的大半邊臉都不見了，只剩下小半邊臉給這個(gè)世界一點(diǎn)光輝，不久，太陽就“退出江湖，歸隱山林”了。此時(shí)周圍變得那樣暗，什么也看不清楚了，只有天邊的幾顆星閃爍著，點(diǎn)綴著昏暗的天空。
五連級小學(xué)寫景作文4
我看過高聳入云的黃山，看過秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山，就是沒有看過著“蒲公英白漫天下，似雪似云似霧”的蒲公英島。
推開大門，一個(gè)雪白的世界立刻映入我的眼簾，一眼望去，那些雪白的“小顆�！本鶆虻胤植荚谛u的每一個(gè)角落，它們是那么美麗，那么均勻，那么雪白，那么可愛。
我一步一步地走近那些花兒，一瞧，原來是蒲公英��！我閉上眼睛，聞了聞，那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里，一下子充滿了我的五臟六腑，我立刻陶醉在了這花的'世界里，我覺得我好像也是一朵蒲公英，亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花兒們變成了白色的汪洋大海，我乘著小舟，獨(dú)處在大海上。
突然，我被“驚醒”了，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，蒲公英們一個(gè)個(gè)都升上了青天，像一個(gè)個(gè)張開的滑翔傘，上面還帶著白色的絨毛，那是多么壯觀，多么美奇妙啊！
在暮色中，也就是回去時(shí)，它們還是那么閃亮，那么耀眼……
五連級小學(xué)寫景作文5
如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺，把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的秋，又帶來了一種思念，孤獨(dú)的.情。樹葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎？
刮風(fēng)了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚(yáng)。路旁的大樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動，像是在瑟瑟發(fā)抖，滿樹的葉子枯萎發(fā)黃，隨風(fēng)飄落，漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進(jìn)了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力，我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點(diǎn)都不喜歡刮大風(fēng)的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
五連級小學(xué)寫景作文6
秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是。楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的'長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴。
�。〗鹕那锾熳虧櫺奶锏那锾焖盐覀償堖M(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們：收獲吧！收獲吧！
我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。
五連級小學(xué)寫景作文7
冬天是一年四季最冷的時(shí)候，樹木變得干枯，地上原本生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃無力，一絲絲寒風(fēng)就像小刀一樣打在我們身上。一場大雪將大地鋪上了白色，只有一棵棵梅樹在大雪中挺立，一朵朵梅花在枝頭綻放。
北方的冬天，總是那么熱鬧。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會下起一場鵝毛大雪，孩子們奔跑著，跳躍著，打著雪仗，堆著雪人。有時(shí)還會聽見喜鵲在枝頭報(bào)喜，好像在說：“春節(jié)就要到了！春節(jié)就要到了！”
我閉眼想像將要到來的.新年景象：大街上燈火通明，孩子們在院子里掛彩燈，放煙花，還總是能聞到紅薯丸子的香味呢！每當(dāng)香噴噴的紅薯丸子出鍋了，孩子們總會爭先恐后地?fù)屩�。這樣想著，我口水都快流出來了。
這就是冬天，雖然寒冷無比，但在合家歡聚的時(shí)候總是會那么溫暖，那么快樂！
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