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我終于讀懂了你蘇軾作文700字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我終于讀懂了你蘇軾作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字1
即將畢業(yè)的同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！峨r鷹報》和你們的全體小學老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了白樂鎮(zhèn)中心學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的典型事例
六年來，你們同全校師生員工和全國人民一起迎接了黨的大會的勝利召開，見證了北京申奧、上海申博的歷史性時刻，分享了“神舟五號”載人航天的成功喜悅，經(jīng)歷了抗擊“非典”的嚴峻考驗。你們親眼看見了白樂基礎教育的快速發(fā)展，也親身感受了家鄉(xiāng)的巨大變化。
不久的將來，同學們即將奔赴各自的中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校，并以一位學長的身份，簡要談幾點要求，與你們共勉。
1.目的'明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習慣。”美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做白樂中心校忠誠的、熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
我終于讀懂了你蘇軾作文700字2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
四月的暖陽照射著大地，和煦的微風吹拂著我們的臉頰，鳥語和花香陪伴著我們。讓我們又一次聚在這里，聚在這個有著六年回憶的操場�；叵胍酝覀冞�如此稚嫩，如此脆弱，如此的嬌小，是什么接納了我們？是什么給予了我們知識？又是什么培育了我們整六年？
我還依稀記得剛轉(zhuǎn)來時對這個校園的膽怯，是葉老師對著我甜甜的笑著，用她的大手拉過我的小手把我?guī)У搅诉@個班級，她的手熱乎乎的，讓我感到了溫暖。她的`笑容如此的燦爛，她的笑臉如此的美麗。不僅掃去了我對這個校園的陌生，更消除了我心中的陰霾。
在這個學校我不但收獲了知識，還收獲了一段可貴的友誼。
我還記得那次校運會。我得了八百米第四名，十分沮喪。是同學們安慰了我。鼓勵我。讓我走出了不愉快；是她們在我最失落，最沮喪的時候給了我可以依靠的肩膀。她們的目光里流露出的不僅是關(guān)切、焦急，更多的卻是友誼。那次比賽雖然我失去了名次，但我收獲了比它更甜的友誼，收獲了比它更美更寶貴的真情。
我更記得那次游園活動。那天，校園的每一個角落都張貼著海報，巨大的海報都包含著每個同學對班級的喜愛，每個班級的活動都如此新穎，每個同學玩得都如此的開心，“疊羅漢”“吹蠟燭”等活動更是讓同學們玩性大發(fā)。
對于母校我們有了太多太多的回憶，帶我們步入知識殿堂的是母校，培育了我們整六年的是母校，帶了太多太多的不舍，別了，母校，別了，課堂，別了，恩師。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字3
各位來賓，各位家長、老師，親愛的同學們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆沌小學子的畢業(yè)典禮。在此，我要向沌小20xx屆的畢業(yè)生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿完成了六年的小學學業(yè)，成為了一名合格的沌口小學畢業(yè)生!同時，我也向所有為了同學們的成長披星戴月、無悔付出、傾注智慧和愛心的老師們致以崇高的敬意!向始終在背后默默支持學校工作的家長們表示誠摯的感謝!
同學們，在你們臨別之際，校長想對你們說的話語都凝聚在了我近來寫的這首詩中。在今天這個光榮而神圣的畢業(yè)典禮上，校長把這首詩送給你們。
《告別》
七月，如約而至。
美麗的沌小，
依舊恬靜。
而你們即將與母�！�
這片朝夕相處的熱土告別。
在這個盛夏的季節(jié)里，
你們懷揣著美麗的夢想
邁出了羈旅求索的步伐，
從此沌小的一草一木，一樹一花
都永遠定格在了
你們童年美好的記憶中……
同仁樓里
留下了你們上課的匆匆步履;
操場上
留下了你們疾步如飛的身影;
音樂室里
留下了你們曼妙的舞姿;
圖書室里
留下了你們
求知若渴的眼神和瑯瑯讀書聲……
母校的每一個角落
都留存了你們賜予它的寶貝。
這六年
你們留給我的'也實在太多太多——
有青春的輕狂、激揚;
也有少年的煩惱和迷�！�
同樣，我也見證了——
在成長的路上，
你們從獨立中懂得堅強;
互處中懂得寬容;
跌倒后再次站起的勇敢……
在這個美麗的畢業(yè)季，
我想把最美的祝福送給最可愛你們——
愿你像顆種子，
勇敢地沖破泥沙，
將嫩綠的幼芽伸出地面，
指向天空。
愿你是一棵樹：
春天，吐一山淡淡的香味;
夏天，灑一抹如泉的涼蔭;
秋天，舉一樹甜甜的青果;
冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你是水晶，
永遠保持一顆純潔美麗的心;
愿你是航船，
在知識的海洋中乘風破浪;
愿你像那小小的溪流，
將那高高的山峰作為生命的起點，
一路跳躍，一路奔騰，
勇敢地奔向生活的大海......
年年落葉歸于沃土;
歲歲蘭花凋為塵香，
無論你身處何方，
同學們請記得：
�；丶铱纯�。
也請記得：
有情，能使你端莊;
有禮，能使你高雅;
有志，能使你奮發(fā);
有恒，能使你堅定……
請記得：
當精神“渴”了，就聽聽音樂;
當精神“餓”了，就讀讀書。
請記得：
聰明的人，今天做明天的事;
懶惰的人，今天做昨天的事;
糊涂的人，把昨天的事推給明天。
愿你做一個聰明的孩子!
愿你做一個時間的主人!
也請記得：
你可能無法做到完美，
但你可以無限接近完美;
你可能不是最優(yōu)秀的，
但你可以向著更優(yōu)秀的方向不斷努力。
這個世界會存在不公平，
但請一定不要懷疑努力奮斗的意義。
永遠懷揣希望、擁有夢想，
這是沌小學子應有的人生姿態(tài)。
此刻，
當你們要以一個合格畢業(yè)生的身份走出校園、
走向一片更廣闊的天地的時候，
作為校長，
我期待遇見一個更好的自己，
也期待在以后的日子
可以遇見一個更好的你們。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長、同學們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了多少學校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！
首先代表所有同學的家長，我和大家一起慶祝這個盛大的節(jié)日——中秋佳節(jié)的到來，同時也祝賀學校迎來了一個豐收的時刻。在這個喜慶的日子里，我們要特別祝賀同學們成功完成了六年的學業(yè)，取得了出色的成績！
今天我充滿激動的心情，與大家一同感受著這難得的機會。我由衷地對學校表示感謝，也深深地感激學校領(lǐng)導和老師們在過去六年里對我們孩子們的關(guān)懷和培養(yǎng)。他們的細心呵護讓我們倍感溫暖，不辭辛勞地培養(yǎng)我們的成長。祝福他們！
記得六年前，當我們攜帶著孩子踏進幕名時，我們內(nèi)心充滿了對孩子能夠成功考入二實驗的期望。當我們收到錄取通知書時，我們感到無比激動！在過去的六年中，作為家長，我們一直密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們與孩子一同成長。
我們不會忘記，孩子的作業(yè)本上記錄著老師們寄托深情的評語；成長記錄中，老師們用沉思的期望為我們指引方向；而在加班加點的努力中，老師們不計辛苦。正是因為他們付出了這些微小的心血，讓我們家長看到了二實驗高尚的師德師風，看到了二實驗追求真理務實的精神，看到了二實驗卓越的教學水準！
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，“二實驗”的課堂形式多樣化，充滿活力，而“二實驗”的課外活動更是五彩斑斕。我們參加的各類比賽都取得了優(yōu)異成績，這離不開“二實驗”的鞠明老師獨特的科技創(chuàng)新指導。正是他的陽光雨露滋養(yǎng)和培育，孩子們在“二實驗”的懷抱中茁壯成長。當孩子們帶著一份份出色的成績回家，我們的心情格外激動。當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展并獲得世界發(fā)明金獎，當徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們第一時間想到要感謝老師和學校。因此，在孩子的成績單上寫下的只有“心存感激！”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實驗”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！
當我們離開母校，踏上新的生活旅程時，我們應該明白，仍然有一雙老師關(guān)注著我們，他們目光親切，寄托著母校的期望；仍然有一個發(fā)自內(nèi)心的`聲音為我們加油打氣，它承載了父母的深愛！每個人的生活都由自己書寫，我們的人生道路剛剛起步，在這個時刻，我們需要為自己設定人生目標，明確人生價值。不要忘記，我們是出自二實驗這所優(yōu)秀學校的優(yōu)秀學子，肩負著社會責任，承擔著家長和所有關(guān)心我們的人的期盼。
小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是二實驗小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。！
孩子們，有了母校這片永恒不盡的動力源泉，你們將邁向更高的起點。這些營養(yǎng)將在你們一生中受用。無論未來是踏入初中、高中、大學還是投身社會，我堅信你們永遠是最優(yōu)秀的。
最后。祝我們xx市第二實驗小學創(chuàng)世紀名校。培育更多棟梁之材。
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字5
各位老師、同學們：
大家好！
春往秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣酷熱的夏日里，在這個行將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都布滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^看，六年的小學生活依然記憶猶心，母校里的每棵樹，每朵花，每株草，每磚一瓦，每位老師，每位同學都是那樣地熟習，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每個角落，都躲了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲進耳；大家一起玩貼膏藥，縱情地嬉笑；大家一起大掃除，清算每個角落；大家一起軍訓、學農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，忽然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出往。跑著跑著，我的呼吸漸漸的急促了起來，只感到風吹過身邊，似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的.腿已開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立即冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，假如放棄了，那不是孤負老師同學對我的�？戳藛�？因而又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅说诙�。第三圈開始了，我覺得自己幾近已沒故意識了，仿佛腿已不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我忽然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾近甚么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遠不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那末半圈，可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣，已感覺不到甚么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應過來，原來是同學們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的氣力，或許是耳邊傳來的劇烈的加油聲，或許是終點的，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊！我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第一位，班級姓名�！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第一！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！假如沒有同學們的鼓勵，我固然能跑到終點，但或許根本不能得到第一吧！
回看這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勞教導，老師們在課堂上為我們講授，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的字畫。老師，是您用您辛勞的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們行將離開，請答應我深情隧道一聲：“老師，您辛勞了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的出發(fā)點！讓我們帶著母校老師對我們的希看繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就這么一晃而過了。今天，在這艷陽高照、萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。
六年的時光，仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫：歡樂的笑聲、朗朗的`讀書聲、悅耳的歌手。校園生活的一點一滴都畫在那副畫中。
我記得，六年前的第一次單元測試，我只考了84分，望著那刺眼的分數(shù)，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過，哇哇大哭起來。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學習，就一定考得好！”我的心霎時間變得篤定下來，暗自下定決心：“我要發(fā)奮圖強，努力讀書�！�
我還記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績第一名的好成績。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。我們應該奮發(fā)向上，謙虛低調(diào)。向著學習的高峰努力攀登！”我更加努力學習。
往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再見了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結(jié)識了知心的朋友，樹立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！
再見了，敬愛的老師，您的諄諄教導，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，教會我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦牟赣�，我終生難忘！
再見了，親愛的同學，我們一起拼搏在書的海洋里，我們一起玩耍在操場上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長。
今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續(xù)追求科學真知，戴上光榮的團徽！
我的演講完畢！謝謝大家。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年時光，轉(zhuǎn)眼就過。今天，我們一起相聚在這里；今天，我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風景，都會勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場，在那里有我們六年的歡笑；在那里，有我們六年的汗水。
記得上一年，我們每天都在那里做課間操，那時我們做的多么整齊，多么剛勁有力。在那里，我們舉行了五次運動會，我不僅會想起運動員瀟灑的身姿和矯健的步伐，還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼，也曾因失敗而悲傷。
我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過“六小國學小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目。不過，最令我難忘的.是去年開學典禮上的演講。當時，我榮幸的被選為學生代表在開學典禮上向全校師生演講。我激動而又緊張的走進電視臺，我又有些害怕，因為全校師生都會在電視機里看到我。我對自己說，不要緊張，不要害怕，加油！你一定能成功！我平靜了心情，在電視臺里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風采。
再見了，老師！六年來，您對我們細心的照顧，如母親待自己的孩子一樣。您是園丁，種出了學校的光榮；您是大地，撫育了祖國的未來。
再見了，同學！我們曾一起學習，我們曾一起唱歌，我們曾一起玩耍，我們曾一起歡笑。離別之際，請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見了，母校，我忘不了這里的一切，忘不了這里的點點滴滴，我將永遠在記在心中。我們一定會好好學習，將來為您爭光添彩！
謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們最后一次歡聚在實小母校的國旗下；最后一次戴上胸前迎風飄揚的紅領(lǐng)巾；最后一次凝視一張張熟悉的臉龐……此時此刻，我的腦海中如放電影般閃過同學們的一顰一笑，瑯瑯書聲，歡樂時刻……
抬頭仰望五星紅旗，一抹紅色渲染開來。那是一年級入隊時，我牽著媽媽的手，接過鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著它在我胸前火一般飄揚，我的心里有一股說不出的'激動。雖不知它還有什么其他含義，但我明白：這是我長大了的象征，更是老師同學們對我的認可與期待！抬頭看著鮮艷的隊旗，我舉起右手，五指伸直，高舉過頭頂行隊禮，仿佛在對全世界宣誓：我是一名少先隊員了！是母校，讓我從一個無知的頑童，漸漸懂事了起來。
五星紅旗下，別開生面的一堂活動課帶我走近了真理：“1+1=？”
“當然等于二了！”
“也可以等于‘王’��！”
“對了，還可以等于‘田’呀！”
在一陣陣七嘴八舌的議論中，陸老師面帶笑容地揭開了謎底：“等于二，等于王，等于田都對。我們不要拘束于一個角度看待問題，開拓一下視野，就會有更多、更妙的答案來到你的身邊……”
我若有所思地盯著紅燦燦的國旗，慢慢地點點頭。
五星紅旗旁，渺渺回蕩的口號聲無不顯示著我們軍訓時的湍急。四條黃色的帶子，將我們的腿和心緊緊地連在了一起。邁出的每一小步，都是我們團結(jié)的象征，都是我們共同的努力，都是我們互幫互助的結(jié)果。小小的一個腳印，不知讓我們揮灑了多少汗水，練習了多少來回。走完全程，我們?nèi)玑屩刎摰夭⒓缣稍诓莸厣�，一邊歡笑，一邊仰望飄揚的紅領(lǐng)巾。是母校，讓我們的友誼更加堅不可摧。
別了，母校！流光溢彩的往事終究是過去，讓我們踏上向往的征途，在自己獨一無二的舞臺上散發(fā)奪目的光彩！
別了，恩師！十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！
別了，同學！樹苗總有一天會長成參天大樹，愿我們永遠不忘彼此，讓友情日久天長！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在不知不覺之中，我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中，我體會到了生活的艱苦，也感受到了學習的快樂。回頭看看，這熟悉的操場上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學校舉行的運動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!
不僅是同學之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。
記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學校也略有震感。事發(fā)當時,同學們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復一遍,大家聽好。。。。。。"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學習的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒有認真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的.批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。
六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。
再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!
你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠,成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!
我終于讀懂了你蘇軾作文700字10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的`芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正是鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。
再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!
謝謝大家!
我終于讀懂了你蘇軾作文700字11
尊敬的各位老師及在座的各位家長：
大家好！
我是周知浩的家長。今天在這里代表學生家長發(fā)言，我深感榮幸！
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝xx小學這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：是你們陪伴我們的小孩，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌，擁有一定知識的小小少年。
其次，請允許我代表學生家長，向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝老師為教育學生而付出的艱辛努力；感謝老師對孩子們各方面無微不至的關(guān)懷。
老師的言行舉止，潛移默化地影響著他的`學生，你們的金玉良言與細致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸，我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師，特別是現(xiàn)任班主任黃老師，她用獨特的教學管理方法為班級營造了一個課堂紀律嚴明、課后生動活潑、個個好學上進的非常好的班級氛圍。
我終于讀懂了你蘇軾作文700字12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始！同學們，你們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀！六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績；你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華；你們，踏踏實實地生活著每一天。
在x小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言！我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的'勤奮來回報老師的累累碩果；更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉辏『畞硎钔�，我們相互扶持見證成長！同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長！
同學們，請記�。骸耙磺械某晒�，都源于堅持�！眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍睿瑘猿帜銈兊淖孕藕妥院�。士英小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你！母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光！今后，不管走到哪里，你們永遠是x小學的孩子，x小學的大門永遠為你敞開！我們也相信：若干年后，學校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。
最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字13
親愛的同學們：
大家好！
今天，是你們離別母校的日子，陽光為此而燦爛，鮮花為此而盛開。在這喜慶的時刻，我宣布：20xx屆的同學們，已圓滿完成小學階段的學習任務！在此，我代表學校全校師生向同學們表示熱烈祝賀！同時，向培育你們成長的各位師長表示最衷心的感謝！
同學們，從20xx年9月入學至今，我們一同在山巍鎮(zhèn)校這個美好的校園生活了六年。在這美好的六年小學生活里，在這二千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構(gòu)成了山巍鎮(zhèn)校最亮麗的風景線。教室里回蕩著你們活潑的笑聲；校園里留下了你們成長的足跡；運動場上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成為生機勃勃的少年，你們從一個個知識尚淺的小學生成長為一個個思想敏捷、頗具學識的中學生，你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗，在山巍鎮(zhèn)校老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會的棟梁。
這六年，是我們學校規(guī)模不斷擴大的六年，全校學生人數(shù)從1200多名上升到將近1800名，班級數(shù)由25個上升到33個，周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)的很多學生慕名到我們學校求學，從20xx年開始，我們學校進行了一系列的擴建，先后建成綜合樓，體藝館、食堂、操場也正在建設之中，政府和學校投入的上千萬元的資金，使學校的條件得到了改善。但是，在建設學校的過程中，同學們和學校的老師一起戰(zhàn)勝了許許多多的困難，我們每天聽著隆隆的建筑轟鳴聲上課，每天在狹小的空間里活動，走出教室就是大街，踏進校門就只能進入教室。天地雖小，卻無法阻止我們跨越的'腳步，在這六年里，我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽儯@得了明顯的進步。我們清楚地記得，那是2006年12月，在百年校慶的舞臺上，我們的同學成了主角，裘佳磊、胡佳蓉等同學表演了精彩的節(jié)目，獲得了所有嘉賓的嘖嘖稱贊；我們也清楚地記得，在30人31足勁跑比賽前，我們的同學在粗糙的操場上訓練，哪里摔倒就在哪里爬起，我們獲得了參加東陽市比賽的資格，雖然我們沒有得獎，卻展現(xiàn)了我們2008屆畢業(yè)生勇于拼搏的精神，在隨后的東陽市田徑運動會上，我們的同學奮勇爭先，奪得了全市第一名，那遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績凝聚了同學們和指導老師多少辛勤的汗水啊！
我們也清楚地記得，在金華的舞臺上，我們天籟般的歌聲贏得了評委的一致肯定和觀眾的熱烈掌聲，我們捧回了一等獎的獎牌，王銘鑫一口流利的英語征服了多少評委的心，趙俐晟悠揚的笛聲至今還在鎮(zhèn)影劇院久久回蕩……多少值得回憶的故事，都在即將離別的時刻想起。親愛的同學們，六年里，你們的身體長大了，知識豐富了，思想成熟了。而這一切的一切，都讓我們無法忘記可敬的老師，是他們，奉獻了自己的智慧，奉獻了自己的青春，奉獻了自己的才干，也許，這些老師曾經(jīng)批評甚至責罵過你們，那是因為他們恨鐵不成鋼，也許，這些老師曾經(jīng)關(guān)心過你們，那是因為他們把你們當成了自己的孩子，也許，這些老師也曾忽略了你的感受，那是因為他的一雙眼睛要面對50多雙眼睛，他的一顆心要包容50多顆稚嫩的心……在離別之際，請你記得老師的好，理解老師的良苦用心，寬容對待老師的過錯，因為，教師是人類靈魂的工程師，把學生塑造成有用的人、雕琢成祖國的棟梁之材是教師的職責所在�！耙蝗諡閹�，終生為父”，讓我們懷著一顆感恩的心，用熱烈的掌聲向所有的老師表達我們的敬意吧！
同學們，人生的道路是漫長的，你們才剛剛起步，山巍鎮(zhèn)校已經(jīng)為你們的精彩人生打下了堅實的基礎，在今后的前進道路上，我希望你們繼續(xù)勇往直前，不管走到哪里，愿你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，為母校增輝添彩；人生的道路又是短暫的，而且緊要處往往只有幾步，因此，你要珍惜時間，腳踏實地的走好每一步又是多么重要，每一次的升學就是一次重新排序，對于每一個人來說，都是一次新的機遇，要做到成功時不驕傲，失敗時不氣餒。
親愛的同學們，我們在20xx年小學畢業(yè)了，20xx又是一個特殊的年份，我們的祖國在經(jīng)歷大地震的災難后即將迎來奧運會勝利召開的喜悅，你們是多么幸運的一代啊，離別在即，作為學校的校長，你們的師長，我很是舍不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績報效祖國，創(chuàng)造自己美好的人生。報效祖國，應該成為每一位同學的遠大理想和奮斗目標，如果一個人的一切努力僅僅是為了個人，那是非常狹隘的；擁有一顆愛國心，才會獲得更大的成功。愛國，就要從愛自己的家鄉(xiāng)做起，愛人民，就要從愛父母，愛老師，愛你身邊的人做起。大家要牢記我們的校訓：“文明健康勤奮向上”，在高一級學校很好的發(fā)展自己，我和母校的老師們會一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好！
謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮，同學們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情，為我校的雛鷹展翅壯行，這是同學們在畢業(yè)之際獻給母校、老師、同學們最好的禮物，在此我代表學校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴！這將給大家留下美好的回憶。
同學們，今天站在這里，看著一張張熟悉、陽光的笑臉，老師要說一句謝謝你們!六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書聲讓校園充滿生機，舞臺上有你們精彩的表演，運動場上有你們矯健的身姿，愛心捐助現(xiàn)場你們雙手奉獻出的一顆顆愛心，櫥窗里有你們的書畫、小報、美文、活動的照片，是你們給校園帶來五彩繽紛，讓校園充滿生機和希望。
同學們，你們在這里經(jīng)歷了生命的成長，飽嘗了進步的喜悅，將來你們無論走到哪里，從事什么職業(yè)，“在你回憶起學校的鈴聲和你的課桌時，在回憶起教科書和肅穆的.課堂時，要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學校時，你們要摘下帽子，帶著愛戀和感激的深情，懷念在學校里度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學六年的學習任務，從一個新的起點開始人生又一段新的征程！在此，我們要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意！正是老師們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請大家一起站起來說一聲：敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師！謝謝您！親愛的同學,謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個人，都會記住今天這一難忘時刻的。
同學們，你們雖然小學畢業(yè)了，但這只是你們?nèi)松拈_始，在祝賀的同時,和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里，大家在這里晨誦旭日，午讀經(jīng)典，暮省晚霞，學會求知做人做事，健康快樂成長，在今后的成長路上，老師
仍然希望你們與書香相伴，與經(jīng)典同行，做終身讀書人，認認真真、專心致志、持之以恒，“誠勤立達，奠基未來”，“今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟梁�！�
同學們！詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠，我們的心總是和你連在一起”我要說：無論你們走多遠，xx小學永遠是你們溫馨的港灣！我們隨時歡迎你的到來！靜候你的佳音!
謝謝大家！
我終于讀懂了你蘇軾作文700字15
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時光悄然流逝，一年過去，學校里的蔥蘭又即將開花。我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。六月，是蔥蘭開花的盛季，蔥蘭花開在夏天，尤其是風雨后，總是成群的開，開得十分精神，十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學們的純潔的友誼一般，越是到了分別的時候，越是面臨困難的時候，我們就越團結(jié)，友誼就更深厚。
快樂的時光雖然短暫，可卻十分值得懷念。在這夏天的六月，我們即將要結(jié)束六年來的小學生活，迎來第一次畢業(yè)考，步入初中生活了。我不知道，你們的心中是否依然舍不得我們在母校共同度過的`六年幸�？鞓返耐陼r光呢？
你們可曾憶起，在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽綻放的盛季時，我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了，笑的是那樣的純潔，燦爛，在耀眼的陽光下，在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽光下，一張張小臉都漲的通紅，心中充滿了期盼一個個小身板挺得筆直，我們挺直了腰桿，握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優(yōu)秀的少先隊員！我們笑了，孫老師也笑了，純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我們絢麗多彩的童年時光里，成為了一道亮麗的風景線。操場前的蔥蘭，對著我們笑了，好像開得更精神了。
你們可曾憶起，操場上的運動會。它與我們一起見證了同學們一次次的奪冠，見證了我們在一次次奪冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中，澆灌了它，使她得到了最好的肥料，愈發(fā)愈的秀氣起來。蔥蘭花枝在風中搖曳著，像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開始了，“砰”地一聲槍響，第一棒的王XX像一支離弦的箭一般沖了出去，只見他準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學。這時，我們暫且領(lǐng)先了�？善渌嗉壱膊桓适救�。這時，我的心里像揣了一只小青蛙似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕其他班超過我們班。我聽見了同學們正期待加油和吶喊聲，多么團結(jié)“呼”，我長長地吁出了一口氣，我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學的心在這一課時緊緊相連著的，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領(lǐng)先，最后一棒是趙XX，他飛快地往前跑去，背上的號碼牌隨風舞動。他腳下向像生了風一般，與其他班拉開一段距離。啊，他到達了終點！那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。我們班獲得了年級第一名！蔥蘭搖曳的更加起勁了，細小的身軀在風中搖擺，婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。
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