[熱門(mén)]兒童節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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兒童節(jié)作文 篇1
6月1日，兒童節(jié)，是星期一，我們要像平時(shí)一樣在學(xué)校上課，而爸爸媽媽卻讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。
之前，牡丹晚報(bào)上刊登了《菏澤圖書(shū)大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見(jiàn)面會(huì)”》的消息，小記者有幸可以參加這次見(jiàn)面會(huì)，得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會(huì)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名，當(dāng)告訴我時(shí)，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料，準(zhǔn)備問(wèn)題。
來(lái)到圖書(shū)大廈會(huì)議室，楊紅櫻正在為小書(shū)迷們簽名合影，我抱著書(shū)排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時(shí)，我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師：微卷的披肩長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，非常和藹可親。小記者們簽名之后，便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽，她第一個(gè)舉手，清清嗓子，問(wèn)：“仔仔是怎么和你認(rèn)識(shí)的呀？”楊紅櫻不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇見(jiàn)的，一見(jiàn)面，我就覺(jué)得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問(wèn)題了，我心里矛盾極了，而手卻像灌滿了鉛，怎么也舉不起來(lái)，終于我鼓起勇氣，舉手問(wèn)：“那《女生日記》里的冉冬陽(yáng)是以您女兒為原型的'嗎？”楊紅櫻微笑著看向我，說(shuō)起她女兒的情況。
當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方，心里激動(dòng)得無(wú)法用詞語(yǔ)形容。
我好期待楊紅櫻老師的下一部作品！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是我們的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié).天空顯得那么藍(lán),陽(yáng)光顯得那么燦爛.學(xué)校的主席臺(tái)上鋪上了鮮紅的地毯,前面還有許多的獎(jiǎng)品.開(kāi)始表演節(jié)目了:同學(xué)門(mén)有的唱歌,有的跳舞......開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了.老師先叫嚴(yán)皓上去領(lǐng)獎(jiǎng)品;我心里很眼饞,心想:要是我也能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)該多好啊!正在這時(shí)我聽(tīng)到老師在叫我的名字,我趕緊沖上講臺(tái):哦,原來(lái)是我的.電腦考試證書(shū)發(fā)了下來(lái).
我想這是學(xué)習(xí)努力的結(jié)果,也是"六一"兒童節(jié)收到的一份最好的禮物.我決心:今后在學(xué)習(xí)上要更加的努力,得到更多的證書(shū).
兒童節(jié)作文 篇3
兒童節(jié)要到了，山羊老師決定舉行一次郊游，帶著小動(dòng)物們?nèi)ゴ笞匀恢泻粑幌滦迈r的空氣。聽(tīng)到這個(gè)消息后，小動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來(lái)貓媽媽前幾天不小心著涼生病了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的病床上呢！佳佳很擔(dān)心媽媽，這一次，它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師，低著頭小聲的說(shuō)：‘‘山羊老師，兒童節(jié)我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么？’’山羊老師奇怪的問(wèn)，‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭，說(shuō)：‘‘不是，是因?yàn)槲覌寢屔×�，我想照顧一下我的媽媽�！?/p>
山羊老師知道貓媽媽生病后，把這件事告訴了小動(dòng)物們，大家一起來(lái)到了醫(yī)院。小猴子說(shuō)：‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥�！『镒优艿娘w快，一會(huì)兒就幫貓媽媽取來(lái)了一籃子藥。
小狗說(shuō)：‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽�！」泛芗�(xì)心，一會(huì)兒就把地面掃的干干凈凈，還把桌上的藥品、茶杯擺放的`整整齊齊。
其他的小伙伴也都來(lái)看望貓媽媽，還給貓媽媽帶來(lái)了許多水果。佳佳知道媽媽愛(ài)吃蛋糕，還特意為媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)蛋糕，上面寫(xiě)著‘‘希望貓媽媽早日康復(fù)’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下，貓媽媽的心情很好，身體很快就康復(fù)了，沒(méi)過(guò)幾天就出院了。
兒童節(jié)到了，貓媽媽為了感謝小動(dòng)物們，做了很多好吃的，讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物，一起唱歌跳舞，開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，也是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。因?yàn)槲覀凂R上就要上初中，要成為青少年了，所以范老豆給我們準(zhǔn)備了N種驚喜，讓大家非常意外和開(kāi)心。
上午我們要和父母穿著自己制作的T恤衫一起走秀，所以我從上星期就開(kāi)始制作自己的T恤。剛開(kāi)始想方案的時(shí)候，也不知道在T恤衫上畫(huà)些什么，就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)打籃球，我可不可以在T恤衫上畫(huà)一個(gè)彩色的`籃球呢？于是我就聚精會(huì)神地畫(huà)起了籃球。
在走秀的時(shí)候，我穿著自己制作的T恤，與爸爸一起走上臺(tái)，讓我感到非常自豪。之后同學(xué)們?nèi)宄扇簲[出各種pose走上展示臺(tái)，此時(shí)此刻我們大家都非常難忘。
在走秀結(jié)束后，我們還穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。攝像叔叔說(shuō)：當(dāng)我數(shù)到3的時(shí)候，我們就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬間把自己的帽子扔了出去，而攝像叔叔也迅速地按下快門(mén)，記錄下了這精彩的瞬間。
下午老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)更大的驚喜，那就是一個(gè)超大的三層蛋糕！大家立刻沖了上去，兩眼注視著那個(gè)三層蛋糕。老師把蛋糕切開(kāi)分給了同學(xué)，這時(shí)頑皮的我們開(kāi)始了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)，同學(xué)們用奶油你抹我我抹你，大家瞬間變成了小花貓。
吃完蛋糕，我們一起去下人體象棋了，大家有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。但是因?yàn)樘鞖馓珶幔蠋煋?dān)心我們中暑，游戲沒(méi)有進(jìn)行很長(zhǎng)時(shí)間就結(jié)束了。最后是用身體擺字形拍照，我們來(lái)到草坪上，先是擺出了兩個(gè)“愛(ài)心”，接著又?jǐn)[出了“畢業(yè)了”三個(gè)字，因?yàn)椤爱叀弊止P畫(huà)太多，所以用身體非常難擺，但是通過(guò)大家的一起努力，最終我們成功的擺出了“畢業(yè)了”這三個(gè)字。
這個(gè)六一讓我終身難忘，這是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。
兒童節(jié)作文 篇5
今天早上咱們來(lái)到昌東校區(qū)，慶祝咱們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。 一進(jìn)校門(mén)，門(mén)口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號(hào)歡迎咱們，我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺(tái)上有的跳舞、有的.唱歌，還有的表演武術(shù)。咱們?cè)谂_(tái)下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個(gè)魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來(lái)一個(gè)魔術(shù)箱，本來(lái)進(jìn)去的是女孩，后來(lái)魔術(shù)師把那個(gè)箱子轉(zhuǎn)了幾圈，出來(lái)的卻是個(gè)男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥(niǎo)，咱們看了在臺(tái)下哈哈大笑。
觀看完精彩的演出后，學(xué)校還給咱們發(fā)了禮物。我度過(guò)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
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