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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2024-07-15 11:11:45 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇,歡迎大家分享。

          蝴蝶的作文

          蝴蝶的作文 篇1

            我是一只翩然飛舞的彩蝶,一直自信驕傲的活著,斷了翅膀的蝴蝶。

            一只絲網(wǎng)將我罩住,我拼命地掙扎卻被捕捉我的人將雙翅折斷,成了一只斷了一只斷了翅膀的蝴蝶。

            沒了翅膀的就無法制成標(biāo)本,僥幸中我又回到了大自然的懷抱,卻只能在地上慢慢蠕動(dòng)我受傷的身軀,每一步都是那么艱難,每一步都夾著雙翅撕裂后的疼痛?诳孰y耐的時(shí)候,好容易發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草葉上閃動(dòng)著幾顆露珠,我掙扎爬過去,爬過去。正當(dāng)我享受甘露的甜美時(shí),身上覺得有些癢,又有些麻,好像什么東西咬了我一樣,是什么呢?不一會(huì)兒,那種感受越來越強(qiáng)烈,背上也癢了起來,呀,那是什么,好像有一長隊(duì)了,近了,原來是螞蟻,慢慢地有幾只爬到了我的頭上,頭上也又癢又疼,原來是這些可惡的家伙在趁人之危,我努力的掙扎,使勁的扭動(dòng)著,想要甩掉它們,這時(shí)眼前飛過來一個(gè)熟悉的身影,我仿佛看到了希望,竭盡全力喊著:阿源,阿源,我在這里……阿源沒有飛到我的身旁,他停在高高的花枝從上往下注視著我,我的身軀顫抖起來,不是因?yàn)楦嗟奈浵佋谝е,而是因(yàn)榘⒃吹拇嬖。我想此時(shí)他一定在想營救我的辦法,可是我卻要與他生生離別了。

            淚光中依稀是往事重重演。我曾是美蝶舞團(tuán)的一名舞蹈演員。每當(dāng)清晨,我都在練功房勤練。寒暑交替,到了首演的時(shí)候,我在舞臺(tái)上翩翩起舞,謝幕時(shí),掌聲此起彼伏,我收到了一束束嬌艷欲滴的鮮花,可是心里卻有一種淡淡的傷感,想起在外地的父母覺

            得特別孤獨(dú)。走出大廳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著一只帥氣的蝴蝶,好像是樂團(tuán)的大提大有琴手,阿源。他的手里拿著好多好多個(gè)氣雙層氣球,各種顏色的`都有,他飛快地跑到我的身邊,大聲說,玲子,祝賀你演出成功,這每一個(gè)氣球就代表了我蘊(yùn)藏了很久的愛,你喜歡它們嗎?我笑了,接過他手中的氣球,那一瞬間,我仿佛看到方鴻漸拿著一大捧糖葫蘆站在皚皚白雪中等待著唐曉芙。從那天起,我的世界有了阿源的細(xì)心裝點(diǎn),不再是一片孤獨(dú)了,多少次,他在風(fēng)雨中為我撐起傘,伴我走進(jìn)練功房,多少次為了買我愛喝的天府牌神露,他連夜奔波在劇團(tuán)與天府市之間。有一次我跳舞不小心扭傷了腳,一拐一拐的走出練功房,他來了,馬上雇來清風(fēng)把我送回宿舍,叮囑同宿舍的姐妹好好照顧我才離去。傍晚,他帶著一碗野牡丹蜜來看我,我說沒胃口,他就給我講笑話,逗我開心,然后,再勸我吃,他不怕宿舍的姐妹笑話他,一定堅(jiān)持要喂我,我吃了兩口,眼淚就滾落下來。他忙問:玲子,你怎么了,是不是野牡丹蜜不好吃呀?我搖了搖頭,說,我是太感動(dòng)了。阿源笑了笑,幫我擦了擦眼淚,說,你真是個(gè)小傻妹妹。我不是小傻妹妹,你才是大傻哥哥。好,好,好,我是大傻哥,大笨哥,你快把蜜吃了吧。這還差不多,我開心地吃著蜜。

            這時(shí)一陣鉆心般的疼痛將我從回憶中拉出來,拉出來……阿源,救救我呀!救,我拿什么救,我總不能為了救你把自己賠進(jìn)去吧!我救不了你,我走后,你就自求多福吧!走,你真的要走?笑話,不走做什么,也不看看自己現(xiàn)在的樣子,真叫人惡心。說完,阿源頭也不回地飛走了。我徹底絕望了。這時(shí),一只胖乎乎的小手伸向了我,完了,這回我一定是雪上加霜了,頓時(shí)眼前一片漆黑,昏死了過去。不知過了多少時(shí)候,我醒來,睜開眼,看見一個(gè)小女孩用一雙清澈明亮的眼睛關(guān)切地注視著我,蝴蝶,你醒了,我爸的實(shí)驗(yàn)成功了,你看看你已經(jīng)長出了新的翅膀呀。新的翅膀?我疑惑了,這樣的好事會(huì)發(fā)生在我身上嗎?我看了看自己,真的有了一對(duì)新的翅膀,它們是那么美,不知能不能飛?小女孩看出了我的心思,打開窗戶,飛吧,沒問題的,我流著淚謝謝了她,向藍(lán)天飛去……

          蝴蝶的作文 篇2

            這個(gè)星期六,我參觀了嘉禾中學(xué)盛大的蝴蝶展。一走進(jìn)去,哇,真大!還有好多好漂亮的蝴蝶!咦?這是什么蝶呀?哦!上面的文字告訴了我,原來是彩虹 燕蛾呀!啊!它還是世界上最漂亮的蛾,是所有蛾類里色彩最艷麗的一種,僅分布于非洲的馬達(dá)加斯加島上,曾流行與維多利亞女王時(shí)代。因?yàn)樗鼈兊暮蟪釙?huì)呈現(xiàn)出 許多閃爍的彩虹色,其艷麗的'色彩使當(dāng)?shù)氐娜藗冇盟鼈儊碜鳛楦哐诺氖罪。哇塞!真神奇呀?/p>

            還有梁祝蝶,為亞洲東部特有的種類,因?yàn)楹蟪嵛餐患?xì)長如絲,輕柔飄逸,因而得到“絲帶鳳蝶”的美名 。你看雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,更讓人驚嘆的是它們總是形影不離,雙雙飛舞,故被人比作“梁山伯與祝英臺(tái)”。

            此外,來自日本的大紫蛺蝶、爪哇的玫瑰鳳蝶、巴西的歡樂女神蝶、最漂亮的光明女神蝶、印尼的愛神鳳蝶、馬來西亞的翠葉鳳蝶……種種的蝴蝶展示在我眼 前,看著它們,我想:如果,全部蝴蝶都能真的翩翩起舞的話,那么,可能整個(gè)嘉禾中學(xué)的天空,不是湛藍(lán)深遠(yuǎn)而是五彩繽紛的,那該有多美麗呀……

            希望世界上各種蝴蝶不僅僅存在展覽館中,而是能自由自在地飛在世界各個(gè)角落,把美麗帶給全人類!

          蝴蝶的作文 篇3

            一天下午,我無聊地騎著車子在草地旁邊溜達(dá)。過了不久,那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿,抓幾只玩玩。說干就干,我躡手躡腳地潛入草叢,開始抓蝴蝶。可是我怎么也抓不到蝴蝶!鞍,每次都是這樣!蔽亦止局f。突然,一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾,它是那么鮮艷!在那么多花里,真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開“PATTY”呢!

            我腦海里突然有了一個(gè)疑問:為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢?蝴蝶是否有它們選擇花朵的條件?可是,它們又是根據(jù)什么來選擇花朵的呢?

            我鉆進(jìn)了草叢,開始尋找答案。經(jīng)過深思熟慮,我找到了三種可能的答案:氣味、大小、顏色?墒,哪個(gè)才是真正的`答案呢?我的大腦又快速運(yùn)轉(zhuǎn)。

            是氣味嗎?不太可能吧。桂花開了,那香味比蜜還甜,足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無蝶問津”。再看看那朵花,沒什么氣味,為什么引來了那么多蝴蝶呢?答案一定是——NO!。

            是大小嗎?嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是,大樹下的野花上也有幾只蝴蝶,那些野花只有指甲那么大。

            不用說,剩下的肯定是顏色了。但是沒證據(jù)就無法確定。我發(fā)現(xiàn)那朵花的顏色特別深,比其他花深多了。也許……不過,我還是不太相信。

            回到家里,我翻看了《百科全書》,這才知道原來蝴蝶的確是靠花的顏色來選擇花的!事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色,但它能分辨出紫外線的強(qiáng)弱,有些花朵格外明亮,紫外線就很強(qiáng),于是蝴蝶就被吸引過去了。哈哈!我又懂了一個(gè)新知識(shí)!

          蝴蝶的作文 篇4

            清晨,和煦的陽光照耀著綠油油的草坪,草坪中間夾雜著一些五顏六色的花朵,我漫步在著紅花綠草間,心中不免多了一些莫名的感慨。忽然,我看見了那花叢中飛舞著一些不同尋常的綠蝴蝶……于是,我追尋著這些綠蝴蝶,看到了平常我看不到的細(xì)微之處!綠蝴蝶飛啊飛,飛到了路邊!這時(shí)的街上并沒有很多的人,一個(gè)身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風(fēng)凜冽,你彎著腰掃著那望不到頭的街道,一滴滴的汗珠打濕了你的衣服,你也顧不了擦一下,拼命的掃著。一陣風(fēng)過后,吹落了一層樹葉,把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾,你沒有一刻猶豫,立即轉(zhuǎn)頭繼續(xù)打掃。雖然你的工資不多,但你卻無任何怨言,認(rèn)真堅(jiān)持的完成自己應(yīng)作的工作,你為人民服務(wù),即使再辛苦也值得,是你讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)!綠蝴蝶起飛了,飛啊飛,飛到了滇池旁邊。

            在那,我看見了一個(gè)“誓死”保護(hù)滇池三十年的環(huán)保人士張正祥。因?yàn)槟愕母姘l(fā),多少污染滇池的非法企業(yè)關(guān)停,為這,你付出了慘痛的代價(jià)—妻離子散,被仇家追殺導(dǎo)致右眼失明、右手殘廢,自己一人窮困潦倒。你63歲了,卻依舊孤身一人,你對(duì)滇池的愛,是近乎瘋狂的'!滇池曾經(jīng)風(fēng)光秀麗,吸引了不少人,如今卻奇臭難聞,然而污染滇池的人沒有做任何事,你卻默默無聞的為保護(hù)滇池的環(huán)境做出了貢獻(xiàn)!綠蝴蝶又飛了,飛啊飛,飛到了公園!年幼無知的孩子用瓶子倒水,用噴水槍噴水,打槍戲,玩的不亦樂乎。一位稍大一點(diǎn)的孩子跑過去制止他們,告訴他們浪費(fèi)水是不對(duì)的行為,但這似乎沒起到什么作用,于是,這個(gè)孩子跑走了。

            不一會(huì)兒,她拉來了一個(gè)十多歲的姐姐,姐姐問:“你們想不想看動(dòng)畫?”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。姐姐帶小朋友們?nèi)サ郊依,讓他們觀看了一部關(guān)于節(jié)約用水的動(dòng)畫,小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地,都睜大了眼睛。影片結(jié)束后,小朋友們用閃亮的眼睛看著姐姐說:“姐姐,我們不玩水了,你把我們的水給他們吧!”其實(shí),我們生活中不乏保護(hù)環(huán)境的人,但是破壞環(huán)境的行為也隨處可見。近年來,地球的環(huán)境問題日益突出,人與自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一個(gè)地球”這句耳熟能詳?shù)脑,又有多少人記住并做到了呢!思緒回到那片綠草如茵的地方,我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣,愿世界到處飛滿綠蝴蝶!

          蝴蝶的作文 篇5

            初三(1)班的教室很亂,課代表剛拿回了昨天下午測(cè)試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上,與往常一樣安靜。她一只手支著下巴,把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三(1)班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里,靠著窗戶。這個(gè)位置,許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對(duì)這個(gè)位置情有獨(dú)鐘,她覺得這是個(gè)被人遺忘的角落,楊蝶喜歡這種感覺,她喜歡有這么個(gè)角落默默地想心事。

            “楊蝶。班主任叫你!睏畹[約聽到有人喊。

            楊蝶沒動(dòng)。當(dāng)她再次抬起頭的時(shí)候,遇到了班主任嚴(yán)厲的目光。班主任沒說話,用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時(shí),她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語:“蝴蝶!薄皸畹,這次你考的.很不理想,給自己找了原因嗎?”

            “恩,”楊蝶垂著頭,不自覺地?cái)Q著衣交:蝴蝶出來了;▋簩㈤_的更好。

            “我沒對(duì)你有什么過分的要求,只要你盡力,楊蝶,你知道嗎?再有半個(gè)月市里就要統(tǒng)考了!

            “知道!睏畹念^垂的更低,尖尖的下巴幾乎要抵上前胸:蝴蝶怎么會(huì)飛的那么高?

            “老師的心你們不懂,我也不想你能懂?赡憧偟皿w諒體諒別人。”

            “恩。”楊蝶繼續(xù)想:大凡美麗的都很嬌弱,這蝴蝶卻要飛這么高。

            “我可不想因?yàn)檎l,因?yàn)槭裁丛,拖了班?jí)的后腿!

            “恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶:它飛到半空,忽然直直地往下墜,楊蝶忍不住伸出右手,做了個(gè)托的動(dòng)作。

            “楊蝶,老師在跟你說話!我不管你用什么方法,你一定得趕上去,明白了嗎?”

            “恩!睏畹置鞲杏X到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的手掌,粉般的滑膩。

            “你并不笨,完全能學(xué)的好。怎么就不肯多花點(diǎn)兒心思在學(xué)習(xí)上?整天皺著眉,想些什么呢?不該想的甭想?!我們那時(shí)……楊蝶,你先坐下,把我的話好好想想!

            出了教室,楊蝶好象從夢(mèng)中醒來。夢(mèng)中有一只自由飛翔的蝴蝶。

            楊蝶從樓梯上摔下去的時(shí)候,所有人都聽到了那聲尖叫,那是文文弱弱的楊蝶發(fā)出的叫聲。

            楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。

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